書包小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的書包小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包小學生作文1
我，是一個書包，雖然我只是一個書包，但是我對學生很有幫助呢！
我是一個穿著紅袍的書包，分為三層。第一層主人裝著她的書籍，就是她的所有課內書，我也很高興，因為，我也可以讀一讀書。第二層主人裝著她的作業書，我看過她的作業，她的作業呀，有時候寫的很好，有時候又寫的很不好，有時候寫的一般。我決定幫幫主人，改掉這個壞習慣。于是，我請出了鋼筆哥哥，叫他把主人的錯字圈起來，第二天讓主人看，讓主人改掉這個壞習慣。第二天，我的主人打開作業，檢查檢查昨天的作業，她看了看，看見了鋼筆哥哥圈的字，頓時羞愧起來，他趕忙拿出鋼筆，把圈出來的字重新改了回來，看著改會來的字，我偷偷的笑了。主人也改回了壞習慣，我也為主人而驕傲。主人也非常喜歡我，她也為我而自豪。我們兩個成了無話不說的好朋友。我們雖然只是書包，一個學習的用具，但是我們也可以為人類做出貢獻，為學生做出貢獻，為外出旅游的人做出貢獻，我們書包家族中，也有我們的明星哦。每當有新的動畫片出版后，我們書包的身上便會印上動畫片的主人公。我們書包便也成了明星，不過，我們也是沾了動畫片中主人公的光，我們也還很感謝動畫片的主人公呢？
好了，拜拜，我的自述講完了。
書包小學生作文2
我媽媽真的發脾氣了！她氣呼呼地對我說：“你自己看看你的書包，像什么樣子呀！簡直就是一個垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的，今天你就自己整理吧。”媽媽說的話一向都是“圣旨”，我沒辦法，只好硬著頭皮打開書包。
還不到5分鐘，我眼前就出現了一大堆破破爛爛的東西：沒吃完的零食啦，廢紙啦，破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的，難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了，不該扔的卻還是雜亂不堪，我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了，這簡直比爬山還累。我想：書包不整理完被媽媽責怪，休息一下總可以吧！于是，我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣，我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了，忍不住氣又上來了，把我狠狠地批評了一頓。我只好接著整理書包。
我把書包里的東西一一擺開，仔細進行了分類。這次我一鼓作氣，把所有學習用品整理得井井有條。課本類，課外類，漫畫類，活動用具類……看著整齊的書包，我像玩贏了一場游戲一樣，別提有多高興了，原來我的書包也能這么整齊啊！
書包小學生作文3
大家好，我是一只漂亮的小書包，身穿一條淡紫色的連衣裙，上面有三位可愛的小姑娘在翩翩起舞，這些小姑娘各穿一件迷人漂亮的禮服，上面綴著一些蝴蝶結和許多閃閃發光的珍珠，她們有著一頭金黃的頭發，一雙水汪汪的大眼睛轉啊轉，把我的頭都轉暈了，真像仙女下凡呀！
別看我喜歡臭美，我的用處可大了。我有三張嘴巴，第一張嘴巴里放著書啊，字典啊；第二張嘴巴里放著本子啊，軟面抄等等；第三張嘴巴里放著水彩筆。剪刀等等美術工具。我還長著兩只“招風耳”，一只“耳朵”里放著文具盒，另一只“耳朵”里放著搖筆機，手套，紅領巾……小主人把我的兩條大辮子背在肩上，嘿，還真沉！
小主人可喜歡我了，只要我臟了，她立刻會拿來抹布，把臟的地方反反復復地擦干凈，只要我裂開了一條小口子，她也立刻會那出針和線，小心翼翼地幫我補好，她每星期都戶幫我洗一次澡，而且洗的時候還會打肥皂，所以我經常被別人認為是一只剛買的新書包。
可是，有一天，小主人背著又胖又重的我，一不小心摔了一跤，我只感到天昏地暗，接著我眼冒金星，失去了知覺。
我哭泣著，嘆息著，從心底呼喚著：“老師們，請少布置點家庭作業吧，讓我的小主人有一個健康快樂的童年！”
書包小學生作文4
前幾天，我的書包被桌子上的釘子劃破了，星期天的早晨，吃完早點，我看見媽媽在給我縫書包，就上前說：“媽媽，我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼，說：“行嗎?”我說：“試試吧!”
我把書包拿過來，又把書本倒出來，然后把書包的里面翻過來，便開始縫了。我的書包是帆布的，特別硬，針怎么也扎不進去。我想，我的手勁不小，怎么就是扎不進去呢?看來不想介巧辦法，還真不行呢!過了一會兒，我終于想出了一個好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊，然后把針的后面靠在桌面上，使勁一推，嘿!果然進去了。可是針扎進去了，那么小的尖，怎么拔出來呀?哈!有了，我把整個頭鉆進書包里，用嘴咬住針尖，往外一拉，終于出來了。就這樣，我費了九牛二虎之力，才把書包縫好，只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望著縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興，是高興自己終于縫好了書包，沒要家長幫助;可笑，是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭，特別難看。不過挺有趣，因為這畢竟是我自己的勞動成果。
書包小學生作文5
大家好，我是一個書包，我跟別的書包不一樣的是，我是一個奇特的書包，有著許許多多的功能。
第一，我是一個人形書包，干什么都可以，所以人們給我起名叫“多功能人形書包”，怎么樣？我的名字好聽嗎？第二，我有一雙翅膀，這樣可以方便許多家長，不用再接送孩子了！我可以像飛機一樣，像小鳥一樣馱著孩子們飛上天去學校，在天上還可以跟小鳥打招呼呢！
第三，在孩子們放學回家以后，遇到不會做的題，按我左胳膊上的按鈕，我就會輔導他們學習，比如一年級的小學生不知道3＋3＝？幾，于是我就會說：“當然等于6啦！”在孩子們寫作業累了的時候，就按我右胳膊上的按鈕，我就會放出優美的音樂，孩子們還可以把我額頭上的按鈕按一下，我就會跟著音樂跳起舞來，這樣孩子們慢慢就不累了。
第四，我兩條腿的側面有兩個口袋，一個裝水杯，一個裝用品，在我頭頂有一個大按鈕，雨天，按這個按鈕，從我手里就立馬出現一把紫色的小傘，為小朋友遮風擋雨，我的腿旁邊也會出來一個半圓形，小朋友可以站在上面擋雨。
第五，我還帶有“廁所”，我的小主人在路上想上廁所時就可以在這里解決問題。我的身體是站在一輛小車上的，小車上有六個輪子，在我跑和走的時候用。我還有綠化功能哪！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是覺得我很神奇？
書包小學生作文6
前幾天，我的書包被桌子劃斷了線。一個星期天的早上，吃完早點，我看見媽媽在給我縫書包。我上前說：“媽媽，我自己的事自己做。”媽媽看了我一眼說：“行嗎？”我說：“試試吧！”
我把書包幸過來，又把書本倒出來，然后把書包的里面翻過來，便開始縫。我的書包是帆布的，特別硬，針怎么也扎不進去。我想，我的手勁兒不小，怎么就是扎不透呢？看來，不想個巧辦法，還真不行呢！過了一會兒我終于想出了一個好辦法。我把針尖扎在書包的破口旁邊，然后把針的后面靠在桌面上，使勁一推，嗓！果然進去了。可針是扎進去了，那么小的尖兒，怎么拔出來呀？哈，有了，我把整個頭鉆進書包里，用嘴咬住針尖，往外一拉，針終于出來了。就這樣，我費了九牛二虎之力才縫好了書包，只感到汗珠一滴滴往下滴。
我望著縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興自己終于縫好了書包，沒有要家長幫助；可笑自己縫的書包歪歪扭扭，特別難看。不過挺有樂趣，因為這畢竟是我自己的勞動成果。
書包小學生作文7
“丁零零……”“喂，喂喂，這里是智能書包公司吧?我是××公司經理，請立即送來2萬套智能書包。”“好的，馬上給你送到。”20xx年，我已經發明了智能書包，全國小朋友都搶著要呢!
這個書包外形很特別：它方方正正的，上面有許多按鈕。別擔心它會很笨重，因為它是由最新的納米材料做成的，背上去感覺很輕便。
有了這個書包，你上課就得和做小動作說“拜拜”了。因為它有一種裝置，會在你做小動作時發出輕微的“嘀嘀嘀”的警告聲，如果你沒有及時改正，它會把你的舉動“拍攝”下來，并且發給家長。
這書包還有一個“垃圾桶”功能。如果用好了的餐巾紙，想扔進垃圾桶時，你只要按一下畫著“垃圾桶”的按鈕，它就會彈出一個小型垃圾桶，讓你把紙巾扔進去。可垃圾也有滿的時候啊!這你也不必操心，因為書包里的垃圾滿了會發出“嘀嘀”的提示聲，提醒你該倒垃圾了。
如果你的書經常有折角，你常常需要花時間把書角弄平整，這個書包就派上了大用場。你只要把書放進書包里，再按一下寫著“整理”二字的按鈕，頂多十秒鐘，書包里的書就會很整潔。更神奇的是，書的折角會重新變得平整，一些臟的地方也會了無痕跡，煥然一新了。
“丁零零……”哎呀，電話又來了，我得趕緊去裝貨了，下次有空再給你介紹吧，拜拜!
書包小學生作文8
書包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂的小家伙。有鉛筆盒、語文書、數學書、作業本……
一天，書包村的這些小居議論起來。
語文書說：“我的主人真調皮。你們瞧！我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀！”
“哎！你別難過了。我比你更慘！”數學書說，“你瞧，他不動腦筋，我里面的數學題全做錯了，老師打了這么多紅叉叉，嗚嗚！丑死了。”
“哎！我更慘！別人的本子都干干凈凈的，可我呢？快成草紙了。”作業本生氣地說道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨，發話了：“你們別埋怨了，還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧！”
大伙紛紛出注意，想到了一個好辦法。
夜里，小主人睡覺了。書包村的居們悄悄地從村子里逃跑了，大伙躲了起來。
天亮了，小主人要上學了，他突然發現書包里的東西全都不見了。只剩下一張條：“你還愛惜我們嗎？”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤，大家都原諒了他，從此書包村了再也沒了抱怨聲。
書包小學生作文9
書包村里住著快樂的一家人，有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說著說著競爭論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說：“我最惹人喜愛了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看，沒有誰比我更有魅力了。”
“就憑你一個么？”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美？你做錯的事，還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎？”
“這個家庭里，我的年齡最大，，我幫助過小主人一家兩代人呢！經歷的風風雨雨還少嗎？”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧！就憑自己那么一點小能耐，也值得爭得面紅耳赤？論本領，我一點兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長度，你們是怎么也代替不了的。”尺子調皮地說。
“咳咳。”字典公公不知道什么時候踱著方步過來了，“孩子們，你們說的都沒有錯，你們都有自己的特長，都有獨當一面的能力；不過，你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀，單憑一個人就能讓小主人完成學業嗎？現在這個時代，不合作能辦成什么事呢！”
大家聽罷，沉思了‘片刻，忽然都笑了起來。
書包小學生作文10
“呼呼，累死我了！”我正背著一個比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實驗課上要用的白糖散了！我也沒來得及撿，因為快遲到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來了？”路曉雨大叫起來。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經離開地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來，是書包把我帶上了天空。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書包就像空氣一樣一點也不重了。
我發現，詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒看仔細，就被老師叫了下來。原來我一不小心，飛過了，已經遲到了。
老師問我怎么回事，我老實地承認是書包把我帶上了天，老師對我說：“這是云朵書包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽了老師的話，才明白是這么回事。
放學了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關上窗戶，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說了這件神奇的事情，媽媽說：“以后就不是你背書包走，是書包背你走了！”
“哈哈！”我開心地想著書包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽著雨點的談話，靜靜地進入了夢鄉。
書包小學生作文11
一天晚上，聽到書包里有吵鬧聲，走近聽聽，原來是數字0—9在發生爭論。
數字9說：“我是我們中間最大，我就是當之無愧的數字之王。”
數字8說：“最大不一定就是王，看看我，要想發，帶個8，我能給人們帶來好運，所以，由我當數字之王。”別的數字說：“雖然如此，但人們也把你和近視的眼鏡聯系在一起啊。”8聽了，生氣地鼓起了嘴巴。
這時，數字6不緊不慢地說：“在人們的印象中，只要和我聯系在一起，就代表著順利，還是我來當這數字之王吧！”
別的數字一聽了，都哈哈大笑，說：“你不過是9的倒影，值得這么驕傲嗎？”6一聽，臉一下子紅到了脖子。
數字7走過來說：“我就是人們收獲時用的鐮刀，為了人們的收獲，不惜犧牲自己，同時，我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務，就我的獻身精神而言，這個王還是由我來當吧”
數字4搶著說：“我是一面旗幟，每一個國家都要有標志的，所以，都應該承認我當這個數字之王！”
這時1和0一起過來了對大家說：別看我倆1和0，最小，組起來可是10，比你們都大吧。別在爭了，我們每一個數字都很重要，少了誰都不行的，我們要團結起來，這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了，書包里安靜了下來。
書包小學生作文12
我是一個漂亮的書包，我有桔紅色的外表和美麗的圖案，我身后還有一雙翅膀（就是兩條背帶，哈哈），它把我和小主人緊緊連在一起。
我身上有很多的兜兜，每個兜都有著很重要的作用：我的大兜禮里面還有個內兜，它是放小主人課本的地方；你一定會問那大兜里面放什么呢？當然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類物品呀！中間的兜你猜放什么？對了，就是放小主人的作業本、資料了；最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的身體兩側還有兩個小側兜，是小主人放水杯的地方，這樣，小主人就能隨時喝水了。
我的小主人是個很文靜的小女孩，她長著大大的眼睛，小巧的鼻子，非常漂亮、可愛！她非常愛護我，珍惜我。只要我身上一臟，小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡，因為洗完澡我就又變回了我原來的樣子，像新的一樣，干干凈凈、一塵不染。
平時，我是小主人最貼心的小伙伴，我已經跟隨小主人兩年了，我現在打算和小主人一起度過她的小學時光，只要我還能幫助小主人，她是不會舍得把我丟掉的。
書包小學生作文13
我有個普通的書包，但他跟我發生了許多事。
我上幼兒園的時候，看大班的孩子天天放學背著自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學習，終于在上大班的時候有了自己的書包，它上面有個大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險袋”。
一年級的時候，我換了個新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個書包來上學，媽媽卻說：“別的小朋友都背大書包來上學，你卻還背個小書包干嘛?”，我和媽媽爭吵了一番，便不再糾結書包的.事，老師給我們發了很多書，我就把書一本一本塞進書包，不小心把書折損了一點，可我并不管，老師對我們說今天會布置很多作業，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時鈴聲打響了，我就說：“都怪你個書包怎么這么大?”我準備把它扔了，可我就是怎么也提不起來，這時書包仿佛說：“主人，你先冷靜一下，你仔細想想我和那個書包是怎么來陪你的。”我仔細想了想，冷靜了下來，腦中浮現了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時候就已經把夢想放了進去，他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的初衷，老師把知識教育我們，可知識是從書包拿出來的，即使我對有書包非常得意，但書包是我一生的指導員，還是伴我追隨夢想的同伴，我得尊重他。
雖然我已經不知道換了多少個書包，但我依舊對它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢想幾年了。
書包小學生作文14
上上個星期六，陽光明媚，鳥語花香。媽媽答應我去超市買一個新的書包，我在超市看正合我 意的新書包。
這個書包長是3分米7厘米，寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠，米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一對大大的圓耳朵，耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結。你看，她現在正在向我微笑呢!真是栩栩如生，像真人一樣。
這個書包有3層，第一層位置又少，寬度又窄。所以適合放備用的紅領巾、衛生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多，而且寬度也很寬暢，適合放教學用的書，文件夾和一些大一點的作業書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣，可是放的東西卻不一樣，第三層放的是作業本，尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋，口袋都是粉紅色的，左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水，右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了，每天我的書都放到了它的“大肚子”里面，這樣背著我輕松多了，它不但會幫我減輕負擔，而且還會提醒我按時寫作業呢！有一次，我的作業還沒寫完，剛想出去玩，就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業還沒做完就出去玩，萬一被媽媽發現是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業。
我的書包，我愛你！
書包小學生作文15
城市里，上下班高峰期經常堵車，耽誤了許多人的時間，因此我想發明一個裝有飛行器的書包。
飛行器是用納米技術做成的，非常輕。它是白色的，兩側是尖尖的翅膀，上面可以畫上自己喜歡的圖案。你不用飛行器的時候，翅膀可以折疊成一個巴掌大小，想用的時候可以張開。書包也是用納米技術做的，看起來圓圓的，像個皮球，整體是粉色的，上面還有一個納米拉鏈，拉開后里面有兩層，分別可以放書本和紙。書包下面是最重要的，那就是發動機。這個發動機只有指甲大小，它非常環保，是用風力發電的。
有了這個書包你上學再也不用擔心遲到。早上上學時，外面堵得水泄不通，連人行道都被占用了，不用著急，你可以把飛行器上的帶子固定在身上，說一聲開啟飛行模式，他就會自動飛行，然后再說一聲開往我的學校，它就會啟動導航飛過去，這時，你就會像小鳥一樣，在天空中自由飛翔。
在你空閑的時候，這個書包還可以帶你去看風景。出門游玩時，把書包里裝上喜歡的零時，對書包說出景點的名字，啟動高速飛行模式，那么，不管目的地多遠，你都能在一小時內到達。到了美麗的景點，想拍一張風景照，你只需啟動照相模式，書包便會拿出相機，飛到你面前，在空中調整好角度給你拍照。
我希望我長大了以后，能盡早發明這個神奇的書包，讓上班、上學的人都背上它，更快地飛往自己的目的地。
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