書包小學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書包小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書包小學生作文1
我,是一個書包,雖然我只是一個書包,但是我對學生很有幫助呢!
我是一個穿著紅袍的書包,分為三層。第一層主人裝著她的書籍,就是她的所有課內書,我也很高興,因為,我也可以讀一讀書。第二層主人裝著她的作業書,我看過她的作業,她的作業呀,有時候寫的很好,有時候又寫的很不好,有時候寫的一般。我決定幫幫主人,改掉這個壞習慣。于是,我請出了鋼筆哥哥,叫他把主人的錯字圈起來,第二天讓主人看,讓主人改掉這個壞習慣。第二天,我的主人打開作業,檢查檢查昨天的作業,她看了看,看見了鋼筆哥哥圈的字,頓時羞愧起來,他趕忙拿出鋼筆,把圈出來的字重新改了回來,看著改會來的字,我偷偷的笑了。主人也改回了壞習慣,我也為主人而驕傲。主人也非常喜歡我,她也為我而自豪。我們兩個成了無話不說的好朋友。我們雖然只是書包,一個學習的用具,但是我們也可以為人類做出貢獻,為學生做出貢獻,為外出旅游的人做出貢獻,我們書包家族中,也有我們的明星哦。每當有新的動畫片出版后,我們書包的身上便會印上動畫片的主人公。我們書包便也成了明星,不過,我們也是沾了動畫片中主人公的光,我們也還很感謝動畫片的主人公呢?
好了,拜拜,我的自述講完了。
書包小學生作文2
我媽媽真的發脾氣了!她氣呼呼地對我說:“你自己看看你的書包,像什么樣子呀!簡直就是一個垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的,今天你就自己整理吧。”媽媽說的話一向都是“圣旨”,我沒辦法,只好硬著頭皮打開書包。
還不到5分鐘,我眼前就出現了一大堆破破爛爛的東西:沒吃完的零食啦,廢紙啦,破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的,難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了,不該扔的卻還是雜亂不堪,我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了,這簡直比爬山還累。我想:書包不整理完被媽媽責怪,休息一下總可以吧!于是,我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣,我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了,忍不住氣又上來了,把我狠狠地批評了一頓。我只好接著整理書包。
我把書包里的東西一一擺開,仔細進行了分類。這次我一鼓作氣,把所有學習用品整理得井井有條。課本類,課外類,漫畫類,活動用具類……看著整齊的書包,我像玩贏了一場游戲一樣,別提有多高興了,原來我的書包也能這么整齊啊!
書包小學生作文3
大家好,我是一只漂亮的小書包,身穿一條淡紫色的連衣裙,上面有三位可愛的小姑娘在翩翩起舞,這些小姑娘各穿一件迷人漂亮的禮服,上面綴著一些蝴蝶結和許多閃閃發光的珍珠,她們有著一頭金黃的頭發,一雙水汪汪的大眼睛轉啊轉,把我的頭都轉暈了,真像仙女下凡呀!
別看我喜歡臭美,我的用處可大了。我有三張嘴巴,第一張嘴巴里放著書啊,字典啊;第二張嘴巴里放著本子啊,軟面抄等等;第三張嘴巴里放著水彩筆。剪刀等等美術工具。我還長著兩只“招風耳”,一只“耳朵”里放著文具盒,另一只“耳朵”里放著搖筆機,手套,紅領巾……小主人把我的兩條大辮子背在肩上,嘿,還真沉!
小主人可喜歡我了,只要我臟了,她立刻會拿來抹布,把臟的地方反反復復地擦干凈,只要我裂開了一條小口子,她也立刻會那出針和線,小心翼翼地幫我補好,她每星期都戶幫我洗一次澡,而且洗的時候還會打肥皂,所以我經常被別人認為是一只剛買的新書包。
可是,有一天,小主人背著又胖又重的我,一不小心摔了一跤,我只感到天昏地暗,接著我眼冒金星,失去了知覺。
我哭泣著,嘆息著,從心底呼喚著:“老師們,請少布置點家庭作業吧,讓我的小主人有一個健康快樂的童年!”
書包小學生作文4
前幾天,我的書包被桌子上的釘子劃破了,星期天的早晨,吃完早點,我看見媽媽在給我縫書包,就上前說:“媽媽,我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼,說:“行嗎?”我說:“試試吧!”
我把書包拿過來,又把書本倒出來,然后把書包的里面翻過來,便開始縫了。我的書包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進去。我想,我的手勁不小,怎么就是扎不進去呢?看來不想介巧辦法,還真不行呢!過了一會兒,我終于想出了一個好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊,然后把針的后面靠在桌面上,使勁一推,嘿!果然進去了。可是針扎進去了,那么小的尖,怎么拔出來呀?哈!有了,我把整個頭鉆進書包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,終于出來了。就這樣,我費了九牛二虎之力,才把書包縫好,只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望著縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興,是高興自己終于縫好了書包,沒要家長幫助;可笑,是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭,特別難看。不過挺有趣,因為這畢竟是我自己的勞動成果。
書包小學生作文5
大家好,我是一個書包,我跟別的書包不一樣的是,我是一個奇特的書包,有著許許多多的功能。
第一,我是一個人形書包,干什么都可以,所以人們給我起名叫“多功能人形書包”,怎么樣?我的名字好聽嗎?第二,我有一雙翅膀,這樣可以方便許多家長,不用再接送孩子了!我可以像飛機一樣,像小鳥一樣馱著孩子們飛上天去學校,在天上還可以跟小鳥打招呼呢!
第三,在孩子們放學回家以后,遇到不會做的題,按我左胳膊上的按鈕,我就會輔導他們學習,比如一年級的小學生不知道3+3=?幾,于是我就會說:“當然等于6啦!”在孩子們寫作業累了的時候,就按我右胳膊上的按鈕,我就會放出優美的音樂,孩子們還可以把我額頭上的按鈕按一下,我就會跟著音樂跳起舞來,這樣孩子們慢慢就不累了。
第四,我兩條腿的側面有兩個口袋,一個裝水杯,一個裝用品,在我頭頂有一個大按鈕,雨天,按這個按鈕,從我手里就立馬出現一把紫色的小傘,為小朋友遮風擋雨,我的腿旁邊也會出來一個半圓形,小朋友可以站在上面擋雨。
第五,我還帶有“廁所”,我的小主人在路上想上廁所時就可以在這里解決問題。我的身體是站在一輛小車上的,小車上有六個輪子,在我跑和走的時候用。我還有綠化功能哪!
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是覺得我很神奇?
書包小學生作文6
前幾天,我的書包被桌子劃斷了線。一個星期天的早上,吃完早點,我看見媽媽在給我縫書包。我上前說:“媽媽,我自己的事自己做。”媽媽看了我一眼說:“行嗎?”我說:“試試吧!”
我把書包幸過來,又把書本倒出來,然后把書包的里面翻過來,便開始縫。我的書包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進去。我想,我的手勁兒不小,怎么就是扎不透呢?看來,不想個巧辦法,還真不行呢!過了一會兒我終于想出了一個好辦法。我把針尖扎在書包的破口旁邊,然后把針的后面靠在桌面上,使勁一推,嗓!果然進去了。可針是扎進去了,那么小的尖兒,怎么拔出來呀?哈,有了,我把整個頭鉆進書包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,針終于出來了。就這樣,我費了九牛二虎之力才縫好了書包,只感到汗珠一滴滴往下滴。
我望著縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興自己終于縫好了書包,沒有要家長幫助;可笑自己縫的書包歪歪扭扭,特別難看。不過挺有樂趣,因為這畢竟是我自己的勞動成果。
書包小學生作文7
“丁零零……”“喂,喂喂,這里是智能書包公司吧?我是××公司經理,請立即送來2萬套智能書包。”“好的,馬上給你送到。”20xx年,我已經發明了智能書包,全國小朋友都搶著要呢!
這個書包外形很特別:它方方正正的,上面有許多按鈕。別擔心它會很笨重,因為它是由最新的納米材料做成的,背上去感覺很輕便。
有了這個書包,你上課就得和做小動作說“拜拜”了。因為它有一種裝置,會在你做小動作時發出輕微的“嘀嘀嘀”的警告聲,如果你沒有及時改正,它會把你的舉動“拍攝”下來,并且發給家長。
這書包還有一個“垃圾桶”功能。如果用好了的餐巾紙,想扔進垃圾桶時,你只要按一下畫著“垃圾桶”的按鈕,它就會彈出一個小型垃圾桶,讓你把紙巾扔進去。可垃圾也有滿的時候啊!這你也不必操心,因為書包里的垃圾滿了會發出“嘀嘀”的提示聲,提醒你該倒垃圾了。
如果你的書經常有折角,你常常需要花時間把書角弄平整,這個書包就派上了大用場。你只要把書放進書包里,再按一下寫著“整理”二字的按鈕,頂多十秒鐘,書包里的書就會很整潔。更神奇的是,書的折角會重新變得平整,一些臟的地方也會了無痕跡,煥然一新了。
“丁零零……”哎呀,電話又來了,我得趕緊去裝貨了,下次有空再給你介紹吧,拜拜!
書包小學生作文8
書包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂的小家伙。有鉛筆盒、語文書、數學書、作業本……
一天,書包村的這些小居議論起來。
語文書說:“我的主人真調皮。你們瞧!我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀!”
“哎!你別難過了。我比你更慘!”數學書說,“你瞧,他不動腦筋,我里面的數學題全做錯了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!丑死了。”
“哎!我更慘!別人的本子都干干凈凈的,可我呢?快成草紙了。”作業本生氣地說道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨,發話了:“你們別埋怨了,還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧!”
大伙紛紛出注意,想到了一個好辦法。
夜里,小主人睡覺了。書包村的居們悄悄地從村子里逃跑了,大伙躲了起來。
天亮了,小主人要上學了,他突然發現書包里的東西全都不見了。只剩下一張條:“你還愛惜我們嗎?”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤,大家都原諒了他,從此書包村了再也沒了抱怨聲。
書包小學生作文9
書包村里住著快樂的一家人,有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天,這一家人說著說著競爭論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說:“我最惹人喜愛了。看,頭戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒有誰比我更有魅力了。”
“就憑你一個么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯的事,還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”
“這個家庭里,我的年齡最大,,我幫助過小主人一家兩代人呢!經歷的風風雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。
“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點小能耐,也值得爭得面紅耳赤?論本領,我一點兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長度,你們是怎么也代替不了的。”尺子調皮地說。
“咳咳。”字典公公不知道什么時候踱著方步過來了,“孩子們,你們說的都沒有錯,你們都有自己的特長,都有獨當一面的能力;不過,你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀,單憑一個人就能讓小主人完成學業嗎?現在這個時代,不合作能辦成什么事呢!”
大家聽罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來。
書包小學生作文10
“呼呼,累死我了!”我正背著一個比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實驗課上要用的白糖散了!我也沒來得及撿,因為快遲到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來了?”路曉雨大叫起來。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經離開地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來,是書包把我帶上了天空。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書包就像空氣一樣一點也不重了。
我發現,詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒看仔細,就被老師叫了下來。原來我一不小心,飛過了,已經遲到了。
老師問我怎么回事,我老實地承認是書包把我帶上了天,老師對我說:“這是云朵書包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽了老師的話,才明白是這么回事。
放學了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關上窗戶,全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說了這件神奇的事情,媽媽說:“以后就不是你背書包走,是書包背你走了!”
“哈哈!”我開心地想著書包背著我飛的樣子,滿足地笑了。
我爬上床,聽著雨點的談話,靜靜地進入了夢鄉。
書包小學生作文11
一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來是數字0—9在發生爭論。
數字9說:“我是我們中間最大,我就是當之無愧的數字之王。”
數字8說:“最大不一定就是王,看看我,要想發,帶個8,我能給人們帶來好運,所以,由我當數字之王。”別的數字說:“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯系在一起啊。”8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。
這時,數字6不緊不慢地說:“在人們的印象中,只要和我聯系在一起,就代表著順利,還是我來當這數字之王吧!”
別的數字一聽了,都哈哈大笑,說:“你不過是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。
數字7走過來說:“我就是人們收獲時用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時,我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務,就我的獻身精神而言,這個王還是由我來當吧”
數字4搶著說:“我是一面旗幟,每一個國家都要有標志的,所以,都應該承認我當這個數字之王!”
這時1和0一起過來了對大家說:別看我倆1和0,最小,組起來可是10,比你們都大吧。別在爭了,我們每一個數字都很重要,少了誰都不行的,我們要團結起來,這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了,書包里安靜了下來。
書包小學生作文12
我是一個漂亮的書包,我有桔紅色的外表和美麗的圖案,我身后還有一雙翅膀(就是兩條背帶,哈哈),它把我和小主人緊緊連在一起。
我身上有很多的兜兜,每個兜都有著很重要的作用:我的大兜禮里面還有個內兜,它是放小主人課本的地方;你一定會問那大兜里面放什么呢?當然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類物品呀!中間的兜你猜放什么?對了,就是放小主人的作業本、資料了;最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的身體兩側還有兩個小側兜,是小主人放水杯的地方,這樣,小主人就能隨時喝水了。
我的小主人是個很文靜的小女孩,她長著大大的眼睛,小巧的鼻子,非常漂亮、可愛!她非常愛護我,珍惜我。只要我身上一臟,小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡,因為洗完澡我就又變回了我原來的樣子,像新的一樣,干干凈凈、一塵不染。
平時,我是小主人最貼心的小伙伴,我已經跟隨小主人兩年了,我現在打算和小主人一起度過她的小學時光,只要我還能幫助小主人,她是不會舍得把我丟掉的。
書包小學生作文13
我有個普通的書包,但他跟我發生了許多事。
我上幼兒園的時候,看大班的孩子天天放學背著自己的書包回家,我非常羨慕他們,所以我努力學習,終于在上大班的時候有了自己的書包,它上面有個大大的車子圖案,兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險袋”。
一年級的時候,我換了個新的書包,雖然它很漂亮,但我還是想背第1個書包來上學,媽媽卻說:“別的小朋友都背大書包來上學,你卻還背個小書包干嘛?”,我和媽媽爭吵了一番,便不再糾結書包的.事,老師給我們發了很多書,我就把書一本一本塞進書包,不小心把書折損了一點,可我并不管,老師對我們說今天會布置很多作業,只見老師寫了4行字,我立馬眼紅了,就在這時鈴聲打響了,我就說:“都怪你個書包怎么這么大?”我準備把它扔了,可我就是怎么也提不起來,這時書包仿佛說:“主人,你先冷靜一下,你仔細想想我和那個書包是怎么來陪你的。”我仔細想了想,冷靜了下來,腦中浮現了一句話:書包是你朋友,你再裝下書的時候就已經把夢想放了進去,他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的初衷,老師把知識教育我們,可知識是從書包拿出來的,即使我對有書包非常得意,但書包是我一生的指導員,還是伴我追隨夢想的同伴,我得尊重他。
雖然我已經不知道換了多少個書包,但我依舊對它情感不變,就這樣,它伴隨我追夢想幾年了。
書包小學生作文14
上上個星期六,陽光明媚,鳥語花香。媽媽答應我去超市買一個新的書包,我在超市看正合我 意的新書包。
這個書包長是3分米7厘米,寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對大大的圓耳朵,耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結。你看,她現在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。
這個書包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領巾、衛生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學用的書,文件夾和一些大一點的作業書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水,右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了,每天我的書都放到了它的“大肚子”里面,這樣背著我輕松多了,它不但會幫我減輕負擔,而且還會提醒我按時寫作業呢!有一次,我的作業還沒寫完,剛想出去玩,就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業還沒做完就出去玩,萬一被媽媽發現是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業。
我的書包,我愛你!
書包小學生作文15
城市里,上下班高峰期經常堵車,耽誤了許多人的時間,因此我想發明一個裝有飛行器的書包。
飛行器是用納米技術做成的,非常輕。它是白色的,兩側是尖尖的翅膀,上面可以畫上自己喜歡的圖案。你不用飛行器的時候,翅膀可以折疊成一個巴掌大小,想用的時候可以張開。書包也是用納米技術做的,看起來圓圓的,像個皮球,整體是粉色的,上面還有一個納米拉鏈,拉開后里面有兩層,分別可以放書本和紙。書包下面是最重要的,那就是發動機。這個發動機只有指甲大小,它非常環保,是用風力發電的。
有了這個書包你上學再也不用擔心遲到。早上上學時,外面堵得水泄不通,連人行道都被占用了,不用著急,你可以把飛行器上的帶子固定在身上,說一聲開啟飛行模式,他就會自動飛行,然后再說一聲開往我的學校,它就會啟動導航飛過去,這時,你就會像小鳥一樣,在天空中自由飛翔。
在你空閑的時候,這個書包還可以帶你去看風景。出門游玩時,把書包里裝上喜歡的零時,對書包說出景點的名字,啟動高速飛行模式,那么,不管目的地多遠,你都能在一小時內到達。到了美麗的景點,想拍一張風景照,你只需啟動照相模式,書包便會拿出相機,飛到你面前,在空中調整好角度給你拍照。
我希望我長大了以后,能盡早發明這個神奇的書包,讓上班、上學的人都背上它,更快地飛往自己的目的地。
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