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關于班級的作文

優秀班級作文400字

時間:2021-08-02 09:44:07 關于班級的作文 我要投稿

優秀班級作文400字6篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優秀班級作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀班級作文400字6篇

優秀班級作文400字 篇1

  “家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。

  在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學,組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學習,一起成長。快樂得不亦樂乎!

  何老師曾經說過:“二十五位同學,一個也不能少。”是啊,不管他學習成績怎樣,不管他紀律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子啊!

  所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學的臉龐。

  我還是很清楚,在那次運動會上,我們六年級新生要進行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,因為我還不太會做廣播操呢!幸好我們的領操員陽寶和匯智來領操,否則我不會做而排在第一個多丟人啊!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報我們六個班的成績了,報道六三班時,我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當主任說我們六三班獲得了優勝獎時,我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因為何老師還特地表揚了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。

  我終于明白為什么一個團體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我帶領大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規模范班和衛生模范班。后面的班干都吸取了教訓,得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團結友愛。

  我愛我家——六三班!

優秀班級作文400字 篇2

  新的學期開始了,我們迎來了新的同學,新的老師和新的教室。我們的新教室在原來的三(3)班,還在二樓,別的班級都換到四五樓去了,走上去一定很費勁。嘿嘿,我心里暗喜,我們好幸福啊!我們教室里的東西煥然一新,大片金子般的陽光灑落下來,把教室每一個地方照的通明。我感嘆,多么寬敞、明亮、整潔的教室呀!

  我們的老師也變了。音樂老師換了,數學老師也換了,我們的大吳老師變成了小吳老師,雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師,感謝吳老師和雷老師陪我們度過了三年級。我們的新老師也非常的優秀,也對我們很認真負責。

  最讓我印象深刻的是我們班來了一位新同學,她的名字叫曾樂之。她的臉圓圓的,眼睛大大的,戴著一副眼鏡。我覺得她是一位勇敢又不斤斤計較的人。她剛來我們班級的時候,周老師邀請她做一個自我介紹。起初,她有點害羞,可是后來,她鼓起勇氣來到講臺上自我介紹,口齒非常清楚,也沒有膽怯,我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心碰到了她的杯子,我連忙說對不起,她馬上說沒關系,她不會因為別人弄了她的東西而會責怪別人的人。我很高興,她融入我們的班級。

  開學是多么美好啊!

優秀班級作文400字 篇3

  他的個頭不高,但長著一雙很大的眼睛,戴著一對藍色鏡框的眼鏡,非常穩重,又有很多小心計,他就是我們班里的機靈鬼小蘇。

  前兩天,英語課上楊老師通知,說在年級里面有一場英語秀,我、馮傲陽、小蘇,還有另外幾個好朋友一起行動起來,組成團隊,準備節目,參加英語秀。可以,問題馬上來了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個個抓耳撓腮地想著,機靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說:“沒事,這些問題都包在我身上,你們等著聽好消息吧!”

  沒過幾天,機靈鬼小蘇就拿著英語秀的舞臺劇本和頭飾過來了,而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個個都佩服得五體投地。

  我們班的機靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問底。

  數學課上,老師在下課時留了一道十分難解的'是,讓我們下課后思考,我和大多數同學一樣,苦思冥想了半天,沒有一點頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻說什么也不出去玩,對我們說:“我還要寫題呢!”時間一點一點地過去了,機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來,我們一致對他說:“算不出來吧,還不早點出來玩。”誰知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了。”

  這就是我們班的機靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?

優秀班級作文400字 篇4

  “加油!加油!”此起彼伏的喊聲從我們的教室里傳出來,我們班正在斗蛋呢。

  今天是立夏,立夏斗蛋是我們這兒的風俗,也是我們孩子喜歡的游戲。同學們期盼已久了,今天大家帶來了許多蛋。有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有鴿子蛋呢。有的用塑料袋裝著,有的用網袋網著,有的用紙盒放著……

  比賽開始了,同學們紛紛拿出自己的寶貝。老師說道:“有雞蛋的上來比賽!”“呼啦啦”一下子上去了八位選手。首先是陳思齊的“雞蛋超人”與陳玉的“蛋蛋”對戰。結果,陳玉的“蛋蛋”粉身碎骨,陳玉唉聲嘆氣地說:“唉,可惡的‘蛋蛋’不爭氣,把你吃了算了!”這話引得大家一陣笑。

  接下來是鴨蛋爭霸賽,進入決賽的是徐婧儀的“鴨蛋大王”和蔣夢淇的“夢想成真”。只見蔣夢淇緊握著手中的蛋,只露出一個小小的頭,使勁朝徐婧儀的“鴨蛋大王”砸去。“咔嚓——”徐婧儀的“鴨蛋大王”被撞得蛋黃四濺。蔣夢淇的“夢想成真”獲得了鴨蛋爭霸賽的冠軍。

  我參加了斗鵝蛋的比賽。我用我的“王中之王”對戰陸杪的“旋風雷霆”。比賽時,我倆都不敢進攻,你閃我躲的一直分不出勝負。老師說:“利索點兒,一撞不就好了嗎?”我不再猶豫了,用盡力氣與陸杪撞,哈哈,沒想到還贏啦!可是我最后卻沒能得到鵝蛋組的第一名。

  最后,雖然只有三個人分別獲得了雞蛋、鴨蛋和鵝蛋組的冠軍,但大家都覺得開心得不得了。當“丁零零”的下課鈴聲響起的時候,整個教室還沉浸在歡樂的氣氛中。

優秀班級作文400字 篇5

  福建永安市北門小學二年級二班 謝雨泉

  我們班的流行風可以說是一波未平一波又起。

  流行風之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴重破壞了校園的環境,被校長嚴厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。

  流行風之二:因為電視里演了一部動畫片,叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰,什么香橙戰寶,沖啊!愛果者導彈,發射!菠蘿戰寶,打遍天下無敵手!果寶機甲風可真是來勢兇猛啊!

  流行風之三:果寶機甲風還未停息,校園小說風也來了。女同學們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發現了這個情況,對同學們說:“看一本不健康的校園小說等于吸了一支煙,禍害無窮。”在馬老師的努力下,校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。

  怎么樣?這就是我們班的流行風了。

優秀班級作文400字 篇6

  今年9月份,我帶的班升為六年級,轉到我班一位智障學生,我們學校在偏遠的鄉村,有身體殘疾或是智障的孩子,也就和大多數孩子一樣就近入學了。

  智障的學生叫徐彤彤,是一個十三歲的女孩子,本來今年該上初中一年級了,可由于智力問題,留級到我們班里。徐彤彤一雙大眼睛有些呆滯,不輕易和別的同學說話。我和班干部商量,想辦法讓徐彤彤同學感到班集體的溫暖。大家都想幫助這位更需要幫助的同學。數學課代表主動和徐彤彤搭成了同桌;有的同學愿意為她補習功課;徐甜甜同學說愿意和她一起來上學、一起放學回家同學們為她做的一切努力,讓她漸漸感受到班集體接納了她,并且在學習上幫助她,生活上照顧她,使她對生活、對學習充滿信心。記得有一次我布置了背誦課文的某一段的作業,第二天早讀快下課時,徐彤彤來了,她慢慢地走上講臺,悄悄地對我說:“老師,我能背下來課文了。”我高興地說:“好,你背誦一遍試試。”當著學生的面,徐彤彤不慌不忙背誦起來,背的不是很流利,可還是背誦下來了。同學們給了她熱烈的掌聲。

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在《把整個心靈獻給孩子》中這樣寫到:“教師在教育上的英明就是要讓孩子任何時候都不失掉信心,都不使他感到什么都不好。”是啊,我們教師要關愛每一位學生,讓班集體充滿愛,使每一位學生能夠健康茁壯的成長。

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