【精選】寫事作文400字錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的寫事作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事作文400字 篇1
小學(xué)六年來，我們班發(fā)生過許許多多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。其中，最著名、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的就數(shù)和鄭凌子的“同桌大戰(zhàn)”了。
一般，他們“同桌大戰(zhàn)”的起因其實(shí)都是很小的事。比如，過線，鄭凌子大打出手；或是冒犯了鄭凌子，鄭凌子“炒豆子”反攻。總之，大都是引發(fā)糾紛，而鄭凌子激化矛盾。
絕招：毒舌、搬救兵、投降；鄭凌子絕招：“炒豆子”、“降龍十八掌”。
矛盾激化后，會(huì)使出絕招——毒舌，而鄭凌子用“炒豆子”應(yīng)戰(zhàn)，不出幾個(gè)回合，鄭凌子便會(huì)敗下陣來。這時(shí)，她會(huì)用她的“必殺”——“降龍十八掌”還擊，那掌勢(shì)強(qiáng)勁，氣勢(shì)浩大。此時(shí)不甘示弱，也使出“必殺”：搬救兵或是投降。他若是搬來了救兵（一般是我和徐瑋鴻），那我們會(huì)采用“圍魏救趙”的攻略，把鄭凌子的某物拿走，轉(zhuǎn)移她的注意力，鄭凌子就會(huì)來?yè)專覀兛隙〞?huì)“快閃”。鄭凌子由于特殊原因，一定追不上。于是，同桌之爭(zhēng)便結(jié)束了。
和鄭凌子正如韓國(guó)和朝鮮，紛爭(zhēng)不斷。真希望鄭凌子不再暴力，也不再“嘴欠”。這樣也能省去不少麻煩嘛！
寫事作文400字 篇2
“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。”相信大家都聽說過這個(gè)諺語，今天楊桃?guī)е覀兺媪艘粋�(gè)游戲，名字叫“你做我猜”，就很好地詮釋了這句話的含義。
游戲規(guī)則是：一組上兩個(gè)人，這兩個(gè)人在臺(tái)上比劃老師出示的成語、詞語或者一個(gè)字，其他人來猜（自己的組員也可以猜)哪一組猜對(duì)了，哪一組就加一分。
游戲開始了，第一輪就是我們組上場(chǎng)，我上臺(tái)后，看著老師給出的成語——金雞獨(dú)立，我立馬興奮地做了一個(gè)動(dòng)作：一條腿站立，還有一條腿懸空，兩個(gè)手伸得筆直，手腕向下。我們組的小權(quán)子立刻答道：“大鵬展翅。”我對(duì)他失望地?fù)u了搖頭。突然，另一個(gè)組的一個(gè)組員大聲吼道：“金雞獨(dú)立。”我立刻向他興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連臉都漲紅了。可是我下一秒就反應(yīng)了過來，我可是B組的，我怎么為A組答對(duì)而興奮呢？
下一個(gè)成語是“小鳥依人”。我立刻目瞪口呆里看下我的搭檔，他也做出了一個(gè)動(dòng)作，搖了搖頭，表示無計(jì)可施。
突然我來了主意，我讓我的搭檔做出很柔弱的樣子鉆進(jìn)我的懷里，我們組的小權(quán)子立刻吼道：“小鳥依人。”“答對(duì)了！”我大聲吼道。班級(jí)里頓時(shí)炸開了鍋，每一個(gè)人都七嘴八舌的討論著。
這一次游戲讓我們懂得了一個(gè)道理：要想合作順利，就一定要和自己搭檔有默契的配合。
六年級(jí) 大海2班 付銘哲
寫事作文400字 篇3
夕陽西下，打掃完教室，我匆匆來到校門口，等待家人來接。左等右等，就是不見家人的影子。
時(shí)間一分一秒過去，校門外的人越來越少了。我孤零零地站在校門外，心里不由得緊張起來。想到要獨(dú)自回家，我的心里直打鼓：天色已晚，路上遇到壞人怎么辦？路上車水馬龍，被車子撞了怎么辦？……進(jìn)退兩難時(shí)，我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家。“我既沒病，天又不下雨，
為什么不行呢？”我不斷給自己鼓勁兒，決定獨(dú)自回家。一路上，我提心吊膽地邁著步子，小心翼翼地四處張望，生怕一不留神與家人擦肩而過。不知不覺，我已站在一條大道上，看著眼前一輛輛疾馳而過的汽車，我緊張極了，心怦怦直跳。
我先左右觀察，等車都別走遠(yuǎn)了，才鼓起勇氣，跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的大姐姐身后，安全地穿過了馬路。
我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí)，她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水，高興地說，“睿睿長(zhǎng)大了！”我聽了心里美滋滋的。
每一個(gè)人都會(huì)有第一次，只要你有勇氣嘗試，敢于接受挑戰(zhàn)，相信你一定會(huì)收獲不小。
寫事作文400字 篇4
樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋�(gè)星期了，也沒人洗來修理，給鄰居的出行帶來了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡，每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬，一層的燈泡壞了看不見樓梯，一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短，樓道里往來的老人買回來菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些，老大爺可不行。所以燈的問題不可以小視！
這不對(duì)門的哥哥今年上初三，在兩天我聽見他搬車子上樓時(shí)一下子沒看好踩空，推到樓梯上車子便掉下去，估計(jì)是壞了。
可喜的是新來的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，昨天晚上他自己花錢買個(gè)燈泡，冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認(rèn)為這件事與自己無關(guān)，反正不是我弄壞的也，可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的.自私心理。
反之李叔叔剛搬來幾個(gè)月，對(duì)情況不是很了解。可是他認(rèn)為自己來這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理。可是那些平時(shí)看似很有錢開好車的人竟然連一個(gè)買燈泡錢都舍不得花，不應(yīng)該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是沒有收獲的，舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂而不為呢？
寫事作文400字 篇5
有人說，等待是快樂的;有人說，等待是興奮的;有人說，等待是高興的……我卻覺得等待是煩躁的。
記得有一次上學(xué)前，我對(duì)爸爸說：“爸爸，來接我的時(shí)候別忘了給我?guī)П滩?”爸爸也肯定的說：“放心好了，我會(huì)給你帶的!”我滿懷期待地上學(xué)去了。”
眼看到了最后一節(jié)課，我心情越來越興奮，因?yàn)轳R上就可以喝到我夢(mèng)寐以求的奶茶了。
下課的鈴一響，我向箭一般沖出了教室，在校門口張望著爸爸的身影。突然在人群中發(fā)現(xiàn)了他。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在他手中并沒有帶我心心念念的奶茶，我的心情一下子沉重了起來。“天哪!他不會(huì)忘了吧?”我一邊安慰我自己，一邊小心翼翼地問道：“爸爸，我的奶茶呢?”他突然對(duì)我說：“不好意思，我忘記帶錢了，所以不能給你買奶茶喝了。”我的心情一下子從最開始的興奮變成了滿滿的失落，只能垂頭喪氣地和爸爸一起回去了。
現(xiàn)在想起來，我覺得爸爸媽媽上班已經(jīng)都很忙了，很辛苦，還要來接我，所以我不應(yīng)該這樣做。可是我真的很想喝奶茶，所以還是期待爸爸可以補(bǔ)給我!
寫事作文400字 篇6
今天，表弟到我家玩，剛一開始我們玩得非常開心，后來我把表弟帶到了自己房間里玩，表弟第一眼就看見了我那個(gè)會(huì)說話的芭比娃娃。表弟對(duì)我說：“姐姐，讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽可著急了：這個(gè)芭比娃娃是爸爸去上海出差的時(shí)候買給我的，弄壞了怎么辦?于是，我連忙對(duì)表弟說：“我們別玩芭比娃娃了，我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行，我就要玩芭比娃娃。”說著表弟就大聲哭起來。媽媽聽見了，連忙跑過來問：“剛才還玩得好好的，現(xiàn)在怎么啦?”我忙說：“弟弟要玩我的芭比娃娃，他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說：“你是姐姐，要讓著弟弟才行。”聽了媽媽的話，我的眼淚都要流下來了。
這時(shí)，我想起了我們學(xué)過的課文《給予是快樂的》中的哥哥把自己心愛的車給了弟弟，與那個(gè)哥哥比起來，我這個(gè)姐姐真是不稱職。想到這兒，我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后，心花怒放，高高興興地玩去了。媽媽看見了，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)稱職的好姐姐。爸爸回來見我和弟弟玩得非常高興，也夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我把玩具給了弟弟，弟弟高興了，爸媽也高興了，他們稱贊了我，我也非常高興。這讓我明白了一個(gè)道理：給予是快樂的!
寫事作文400字 篇7
一天，我和爸爸、媽媽、外婆一起參加外公歌詠比賽，我們先坐車去麻堪村社區(qū)大舞臺(tái)，到了麻堪村我們就尋找社區(qū)大舞臺(tái)，找啊找，終于找到了，原來在麻堪幼兒園前面，我們就找了個(gè)位子停車。
下車后我看見舞臺(tái)前一片人山人海，于是，我和媽媽就走了進(jìn)去，我們?cè)诶锩嬲已秸乙矝]有找到位置，最后終于找到了一個(gè)位置，我就坐了下來。媽媽到前面照相，我們很幸運(yùn)剛到表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是大合唱，這個(gè)合唱里面有我外公參加，歌名《深圳的歌》，第二個(gè)節(jié)目也有外公參加，歌名《田野上》。看完第二個(gè)節(jié)目我就覺得很沒意思，我就跟媽媽說：“我去旁邊那里玩”。媽媽同意了，我就到旁邊的攀爬架玩，過了一會(huì)兒我就爬到一個(gè)攀爬架上看表演，突然我看見我們學(xué)校的音樂老師，郁老師在舞臺(tái)上，她是總指揮哦。我就飛奔跑到媽媽那里氣喘呼呼的說：“舞臺(tái)上的總指揮是我們學(xué)校的音樂老師，郁老師。”媽媽聽了立刻過去幫郁老師她們照相，我也回到攀爬架上。
節(jié)目快結(jié)束時(shí)我們就先走了，麻堪社區(qū)大舞臺(tái)再見。真是有意義的歌詠比賽，下次有機(jī)會(huì)我會(huì)再來參加。
寫事作文400字 篇8
深吸一口氣，拿起報(bào)刊，默默的看著內(nèi)容，心緒卻飛到了三年前……
那時(shí)我們第一次拿到《少年時(shí)代》這份報(bào)刊，嘰嘰喳喳地討論著會(huì)有什么。翻開書，那溫馨的圖畫立刻把我們迷住，新秀的文字卻被我們忽略。當(dāng)書里的圖畫已經(jīng)翻遍，書皮已變得古老而陳舊，我們只得讀那相對(duì)我們而言無趣的文字來度過這百般無聊的日子。但就在我閱讀完第一段文字后，我的心里卻起了一種如饑似渴想要讀書的沖動(dòng)。從那以后，我看懂了一則則故事，明白了一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)手工；心里的愉悅到了無法形容的地步。也就在那時(shí)我愛上了報(bào)刊。
過了一年，報(bào)刊成了心中永遠(yuǎn)的渴望。當(dāng)捧起一份份報(bào)刊時(shí)，那心潮澎湃的感覺直沖而來。閱讀每一個(gè)文字都讓我覺得生動(dòng)而美好。當(dāng)同學(xué)們愉悅地玩耍的時(shí)候，我靜靜的坐著、閱讀著；他們的聲音化作了報(bào)刊的一部分。
時(shí)光飛逝，三年級(jí)悄然而至，學(xué)習(xí)變成了重中之重，而報(bào)刊似乎成了學(xué)習(xí)的敵人。可是，我還是愛它，它給了我絢麗多彩的童年。捧著它，心里一種溫暖的感受緩緩升起。
如今，我已是四年級(jí)的學(xué)生，而報(bào)刊幾乎要在學(xué)習(xí)中隱去；但是我對(duì)它的喜愛永不會(huì)擦去。它已成了心靈中最深刻的回憶。它就是童年的象征，是童年的歡樂，是童年最大的信仰。
寫事作文400字 篇9
一件有意義的事
記得去年國(guó)慶節(jié)，我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好，陽光明媚，萬里無云。我一下車，清新的空氣撲鼻而來。印入眼簾的是碧綠的山，青的草，綠的葉。河灘里還流動(dòng)著青可見底的小河。草叢中偶爾跳過幾只螞蚱。
草吃過午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走，可我一點(diǎn)也不在乎。上了山，我仿佛來到了世外桃源，聞著淡淡的蘋果香，坐在碧綠的草地上，遙望遠(yuǎn)處的山，這該是人間最美的享受了吧！“高鴿！”姑姑的叫聲打斷了我的思緒。“快過來，幫忙摘蘋果。”“蘋果在樹上長(zhǎng)的好好的，干嘛要摘下來呢？”“蘋果熟透了，就要摘下來，拉到集市上，可以賣個(gè)好價(jià)錢。好買面，買米呀！”“知道了，來了”我一展身手的時(shí)候到了。我像猴子一樣，竄上樹去，一只手提著籃子，一只手開始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽，可是一拉，連樹枝也斷了，而且太費(fèi)力了。于是我試著用手指，從蘋果把上一扭。咦，還真頂用，蘋果一下字就被我摘下來了。我掌握了技巧，于是速度提高了很多。不一會(huì)兒，我已經(jīng)摘了兩袋了。太陽下山了，我們也該回家了。勞動(dòng)真累，可是它能給人帶來豐收的喜悅。勞動(dòng)，一件有意義的事。
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