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五百字作文

思維作文500字

時(shí)間:2021-07-31 17:36:57 五百字作文 我要投稿

有關(guān)思維作文500字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的思維作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)思維作文500字7篇

思維作文500字 篇1

  逆向思維不是讓你有叛逆心理,更不是讓你與別人格格不入。

  逆向思維是正常思維方式。只不過(guò)現(xiàn)在大多數(shù)人更喜歡正向思維,從而忽略了逆向思維。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):“我們對(duì)于感動(dòng)中國(guó)人物王茂華、譚良才事跡很熟悉吧。二人不顧個(gè)人安危舍身救出五名孩子后,王茂華不幸犧牲了。”我們看到這個(gè)事之后,多數(shù)人的反應(yīng)是很痛惜,也很感動(dòng)。這時(shí)候我們不妨用逆向思維重新看看這件事。第一:在火情初期,六名孩子如果選擇往外跑而不是蹲在某個(gè)角落了哭的話,我想或許不會(huì)有如此慘痛的結(jié)果》在這方面也反映出了我們家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老師,所以我們父母更應(yīng)該首先教會(huì)孩子如何自救,如何正確處理突發(fā)事件;第二:在譚良才和王茂華救人過(guò)程中,其他人在干什么?我看過(guò)視頻,看到有很多人在現(xiàn)場(chǎng)“看”著火救人。在這方面也放映出了大多數(shù)人存在的自保心理,能少管就少管,能不管就不管的自私心理。

  何為逆向思維?上編劇的這一例子就是逆向思維。居安思危是對(duì)逆向思維的最好總結(jié)。故人已有“生于憂患死于安樂(lè)”的古訓(xùn),那么作為現(xiàn)代人的我們,是不是也該居安思危了呢?居安思危不是讓你胡編亂造,也不是讓你造謠生事,制造恐慌,而是學(xué)會(huì)從多方面多角度看問(wèn)題解決問(wèn)題。

  正向思維不容忽視,逆向思維也不能忽略。

思維作文500字 篇2

  也許在以前的時(shí)候,我們總是喜歡在思考問(wèn)題的時(shí)候陷入一個(gè)思維的怪圈。

  我們?cè)?jīng)想過(guò)要變得更加有效,曾經(jīng)想過(guò)要把那些課程學(xué)到最好,可是這些計(jì)劃好像永遠(yuǎn)都趕不上事情的變化,有些人慢慢的我們學(xué)會(huì)了隨心所欲,不再喜歡那樣去做出計(jì)劃了。

  可是這些過(guò)程永遠(yuǎn)都不是多么持久的。

  Issue,總有一天你會(huì)看懂自己在這樣的路途當(dāng)中遇到了每一個(gè)人,其實(shí)他們都有自己的困擾。

  也許從第一天開(kāi)始你感覺(jué)在這條路上行走有些迷茫,但是等過(guò)一段時(shí)間之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都有他們自己存在的問(wèn)題,每個(gè)人都在逐漸長(zhǎng)大變得成熟,也逐漸會(huì)用成熟的思維方式去分析問(wèn)題。

  在這樣的過(guò)程當(dāng)中如,如果我們一直都去盲目的尋求一種思維的盲目性,那么可能到最后走完這條路,我們都不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的收獲到底在哪里。

  有時(shí)候我們總是想著坐著公交車(chē)或者是出去旅游,在飛機(jī)上看著下面云朵連綿的時(shí)候,總是會(huì)心情莫名其妙的愉悅,我們也不知道為什么一直待在同一個(gè)地方會(huì)感覺(jué)到厭煩,可是走一段路程去發(fā)現(xiàn)那些讓自己心生愉悅。

  也許我們也會(huì)看到那些完全不同的東西都在你的心底生根發(fā)芽。

  就如同很久以前你在生活當(dāng)中所感慨的'那個(gè)樣子。

  夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為夢(mèng)想,就是因?yàn)樗沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的空間。

思維作文500字 篇3

  小時(shí)候住在內(nèi)蒙古的一個(gè)村莊,那時(shí)候狼比較多,就是白天里,狼也在村邊出沒(méi)。家禽家畜被狼叼走的事件屢屢發(fā)生,人們談狼色變。一個(gè)夏天的上午,一個(gè)男孩在村邊割草時(shí)被兩只狼圍困住了。兩狼一前一后,虎視眈眈。男孩很害怕,他想求救,但他知道,此時(shí)求救是徒勞的,因?yàn)榇謇锏那鄩涯信枷碌教锢锔苫钊チ耍皇O乱恍├先撕秃⒆印H绻啊袄莵?lái)了”,喊破喉嚨他們也不敢出來(lái)。孩子危急中開(kāi)始大聲喊道:“耍猴了、耍猴了”。那時(shí)候農(nóng)村沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng),耍猴是非常盛行的,頗受村民們喜愛(ài)。結(jié)果,聽(tīng)到喊耍猴,村子里的老人和孩子都向村子邊跑過(guò)來(lái)。兩只狼一看這陣勢(shì),馬上夾著尾巴落荒而逃。那個(gè)男孩是我哥哥,他現(xiàn)在和我提到這件事時(shí)還心有余悸:如果當(dāng)時(shí)喊“狼來(lái)了”,他肯定就成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個(gè)彎,就成功化解了自己面臨的危機(jī)。

  人生處世如行路,常有山水阻身前。行不通時(shí),有些人就開(kāi)山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎,輕松繞過(guò)障礙,就成功到達(dá)了終點(diǎn)。世事洞明皆學(xué)問(wèn),我們很多時(shí)候需要轉(zhuǎn)彎的思維。讓思維轉(zhuǎn)彎,是一種大智慧,四兩可以撥動(dòng)千斤,弱小可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大,付出最小的代價(jià)收獲最大的成功。

思維作文500字 篇4

  “轟隆隆,轟隆隆”,天天還吐著灰白色的煙,屋里桌上,床頭柜上都是一層灰白的的粉塵。哎,這都是我家附近的那個(gè)工廠惹的禍!盼了一年又一年,終于,我們把這個(gè)工廠“盼”走了!那兒立刻蓋起高樓了!雖然每天從早到晚,那兒傳來(lái)“叮鈴哐啷”的噪音,可一想到兩棟漂亮的高樓就要屹立眼前成為美麗的風(fēng)景,我們還是打心底里高興!

  房子越來(lái)越高了,大概有30層了!好氣派啊!可有一次,媽媽準(zhǔn)備用熱水器里的熱水洗澡,卻發(fā)現(xiàn)水是涼的!“奇怪!以前這好的太陽(yáng)天,熱水器的水一天就曬熱了,可這次曬了一個(gè)星期水居然還是溫涼的!”我們一家疑惑好幾天,猜想可能是熱水器出毛病了!

  直到有一天,媽媽上樓頂曬被子才恍然大悟!原來(lái)新建的高樓擋住了陽(yáng)光,只有下午太陽(yáng)快落山時(shí),我們樓頂才有一會(huì)兒陽(yáng)光沐浴!難怪樓頂?shù)奶?yáng)能熱水器水不熱!

  我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)院家屬區(qū)更不幸了!這兩棟新建的高樓完全把它的陽(yáng)光“搶奪”了,整天中醫(yī)院家屬區(qū)生活在那兩棟新建高樓的影子下,冷冷清清,而那兩棟新建高樓享受的卻是艷陽(yáng)高照!

  高樓,意味著城市的現(xiàn)代化;高樓,意味著經(jīng)濟(jì)的騰飛;高樓,意味著生活更精彩。而陽(yáng)光,意味著活力;陽(yáng)光,意味著溫暖;陽(yáng)光,意味著希望!所以,陽(yáng)光,請(qǐng)你轉(zhuǎn)個(gè)彎,也照進(jìn)我們這些并不高聳的房子吧!

思維作文500字 篇5

  生活之中我知道沒(méi)有絕對(duì)的好,絕對(duì)的快樂(lè),但我相信我有絕對(duì)的朋友!明明之中仿佛注定是這樣,我們認(rèn)識(shí),我們相交,我們成為了最好的朋友!當(dāng)在享受生活的時(shí)候,太近我們或許會(huì)乎略彼此,當(dāng)保持一定的距離,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們是彼此相依。

  她的語(yǔ)言讓我知道了生活不簡(jiǎn)單,它是可怕的,似乎人與人之間永遠(yuǎn)都有秘密,永遠(yuǎn)都是勾心斗角的!不。我否定,因?yàn)槲覀冇邪职謰寢專(zhuān)驗(yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是他們的寶貝!這是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!有可能對(duì)她來(lái)說(shuō),朋友只是一個(gè)工具,朋友也會(huì)害你!或許是的,但目前為止我覺(jué)得自己好幸運(yùn)!我的好朋友真的好好,對(duì)他們是有缺點(diǎn),但不能否定沒(méi)有人沒(méi)有!至少目前他們沒(méi)傷害我,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè),因?yàn)槲覀兪峭g人,我們有共同點(diǎn),我們才有屬于我們的天地,擁有我們的藍(lán)天!

  我越來(lái)越覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲覟槲业呐笥讯鞓?lè),并不是知己難求,只要我們打開(kāi)我們的心,互相關(guān)心彼此,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們周?chē)泻枚嚓P(guān)心你的人!我們都是生活的餓主角,并不一定永遠(yuǎn)都不能當(dāng)配角,只要我們有一中可以搶先一不的趨勢(shì)我們就又能開(kāi)始一種新的體念!或許,只有我們打開(kāi)自己的心去迎接我們才能懂生活很幸福!

  不要想太多啊,我們還小,大人的世界很復(fù)雜,但是為什么不好好把握我們的青春干我們因該辦的事!不要多愁善感,因?yàn)橹挥形覀冏约簬椭俗约翰艜?huì)知道我們的生活是如此的美好!

  或許,我們要相信自己!我們是行的,為我們的青春能努力,明亮的眼睛會(huì)發(fā)現(xiàn),世界好美好美!

思維作文500字 篇6

  五歲的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。兩天后,媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來(lái)了,原來(lái)女兒的鎖骨受傷。媽媽又急又疼,可晶晶卻有了意外的收獲:媽媽我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!晶晶太小,一直分不清左右,這下好了:痛的就是左邊!

  晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷,給了我們?cè)S多有益的啟示:受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智。

  晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見(jiàn)聞?是否獲得某些感悟和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你拿起筆,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

  五歲的晶晶摔疼了左手,卻從此獲得了分辨左右的本領(lǐng)。這個(gè)故事給我們的啟示是多方面的,為考生提供了充分發(fā)揮自己才華的寬廣空間。考生既可沿著題目中的提示打開(kāi)思路,選擇立意,比如:立意一:痛苦中包含著收獲。立意二:事物總是辯證的,壞事也會(huì)變成好事。立意三:走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。立意四:不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!還可依據(jù)自己的知識(shí)積累與生活經(jīng)歷等的情況,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),拓展思路,比如:立意五:親身體驗(yàn)的事,留下的印象最深,給自己的幫助也最大。立意六:有時(shí)不幸也是福.立意七:苦難往往帶來(lái)甜果。

思維作文500字 篇7

  有一個(gè)小故事:面對(duì)半瓶子酒,悲觀主義者傷心地說(shuō).多么不幸呀,我怎么才有半瓶子酒。樂(lè)觀主義者欣喜的說(shuō),太好了,我有了半瓶子酒。無(wú)獨(dú)有偶,愛(ài)迪生研制白熾燈時(shí).有人問(wèn)他:“你曾失敗了那么多次,有何感受?”愛(ài)迪生回答:“我沒(méi)有失敗,我證明了好多種物質(zhì)不能作燈絲。”我們今天的光明世界仍要感謝發(fā)明家的光明思維。這其實(shí)是用不同半腦思維的結(jié)果。悲觀主義者用左腦思維,左腦是掌管人出生以后輸入信息的本生腦,以個(gè)人生活的利害得失計(jì)算人生價(jià)值;樂(lè)觀主義者用右腦思維,右腦是祖先腦。對(duì)此具體可做如下訓(xùn)練:

  自我夸獎(jiǎng)對(duì)著鏡子自我夸獎(jiǎng)。還記得《出水芙蓉》中老嫫嫫不厭其煩地反復(fù)教導(dǎo)小姐們的話嗎?—— “告訴你一個(gè)秘密,我很美,人人都愛(ài)我 ”

  多用正面語(yǔ)言 同樣一件事.用正面語(yǔ)言表述。輸慘了— — 我還有本錢(qián);不漂亮— — 至少是有氣質(zhì),要不然就是有個(gè)性,再不就是長(zhǎng)得很可愛(ài)了;失敗— — 我還有成功的機(jī)會(huì);失業(yè)了——有許多崗位等著我 ·

  顯示你的自信開(kāi)會(huì)、聽(tīng)講座和參加各類(lèi)活動(dòng)時(shí)在前排就坐;正視別人,雙眼盯著別人談話;敢于當(dāng)眾發(fā)言,咧嘴大笑;動(dòng)作穩(wěn)健敏捷,如果你走路的步伐能加快四分之一,那么你做事的效率也會(huì)提高四分之一甚至更多。

  別猶豫.只要你天天堅(jiān)持右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,你也會(huì)成為一個(gè)天才。

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