我的青春中考滿分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的青春中考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春中考滿分作文1
在蔥郁的樹(shù)林,有鳥(niǎo)兒歌唱;在清澈的小溪,有魚(yú)兒在遨游;在湛藍(lán)的天空,有白云在起舞。在美麗的校園,青春的我,邁著輕盈的腳步,綻放出純凈而真誠(chéng)的笑臉。
我是一道青春的風(fēng)景,像鳥(niǎo)兒,像魚(yú)兒,像白云,點(diǎn)綴著這個(gè)五彩繽紛的世界。我年輕,我活潑,我可愛(ài),我靈動(dòng)。我,了不起。
我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的朝氣蓬勃。春日的郊游中,我和伙伴們敞開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲激蕩在蔚藍(lán)色的空中。夏日的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我邁開(kāi)雙腿,寬闊的操場(chǎng)上留下我奔跑的身影,同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暣似鸨朔G锛纠铮裔溽嘣诠麍@,踏著沙沙的落葉,嗅著果實(shí)的芳香。那一刻,我懂得,一份耕耘一份收獲。冬日里,雪花紛飛,雪地里留下我深深的腳印。滿天飛雪,好像青春的精靈在飄舞。
——青春的風(fēng)景,就是如此的絢麗多姿,它真是了不起。甚至,我不想長(zhǎng)大,幻想著,永遠(yuǎn)生活在這道風(fēng)景中。
我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的不懈追求。我知道,我猶如征程的跋涉者,猶如禾苗生長(zhǎng)的拔節(jié),成長(zhǎng)中的每一步,都要付出艱辛和努力。于是,深夜里,我的臥室里,依然亮著明亮的燈盞。那厚重的作業(yè),都是對(duì)青春的一種磨礪。在放學(xué)路上,我會(huì)念叨著期末考試哪天來(lái)臨。我知道,每一次考試,都是學(xué)業(yè)的一步階梯。遇到難題,我會(huì)在腦海中苦苦思考它的解答方法。考砸了,我會(huì)默默地流淚,內(nèi)心充滿著懊惱和愧疚。
——青春的風(fēng)景,就是如此的堅(jiān)強(qiáng)向上。它了不起,因?yàn)榧幢闶浅溆『陀魫灒乙膊粫?huì)放棄對(duì)成功的追求。
我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的多姿多彩。對(duì)未來(lái),我有著一份憧憬和期盼。對(duì)生活,我懂得了腳踏實(shí)地。在學(xué)業(yè)中,我學(xué)到了知識(shí),掌握了真知。在校園里,我學(xué)到了團(tuán)結(jié),懂得了珍惜班集體的榮譽(yù)。放學(xué)路上,我和同學(xué)們飛快地騎著自行車(chē),我們的笑聲伴隨著鈴聲。郊外的田野里,我和好伙伴放飛風(fēng)箏,那是我們的理想在飛。
——青春的風(fēng)景,就是如此的單純而清徹。它了不起,即使有一些郁悶和糾結(jié),我們的心情又會(huì)被清水洗滌了一樣,呈現(xiàn)出生命的多姿多彩。
我高唱著“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……”,邁開(kāi)追求的腳步,勾勒出美麗的圖畫(huà)。我是一道青春的風(fēng)景,流露著了不起的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)出了不起的淡淡幽香,描繪著了不起的精彩篇目。
這道了不起的風(fēng)景,賜予我的真諦是,青春是生命之最,晨日之黎明,要學(xué)會(huì)珍惜,不言放棄,讓青春的生命,留下最光彩奪目的回味。
我的青春中考滿分作文2
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
——席慕容
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
上小學(xué)時(shí),我們就用“時(shí)光飛逝”,“光陰似箭”來(lái)形容時(shí)間的無(wú)情。可感慨之余,你為青春的倉(cāng)促付諸行動(dòng)了嗎?去爭(zhēng)取了嗎?
青春這本書(shū),只有自己去讀,才能樂(lè)在其中。但愿你不要翻得太倉(cāng)促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細(xì)節(jié)。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親,他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化,身邊的小細(xì)節(jié),往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(zhǎng)是父母的衰老換來(lái)的。
媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時(shí)候甚至一天掃三次,不知什么時(shí)候,她打掃的次數(shù)越來(lái)越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長(zhǎng)大了,可是父母卻老了。
青春一步步地繼續(xù)走著,不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開(kāi)了,才知道我是有多么的離不開(kāi)她,我們彼此維護(hù)著屬于自己的的青春細(xì)節(jié),卻忘記了屬于對(duì)方的細(xì)節(jié)。
上了高中,因?yàn)榕紶枙?huì)因?yàn)閴毫Υ螅瑫?huì)一個(gè)人躲在角落里哭泣,總是出現(xiàn)幻覺(jué)似得,覺(jué)得有人陪在我身邊,輕輕的抱著我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級(jí)認(rèn)識(shí),從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來(lái)是因?yàn)橐恢痹谏磉叄挪蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
不知什么時(shí)候,我開(kāi)始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開(kāi)翅膀,擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦,溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車(chē)上,在窗戶旁邊,享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),享受著自己尋找的屬于自己的青春細(xì)節(jié)。
青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時(shí)光,別忘發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)節(jié),青春等著你去創(chuàng)造美好,更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。
如果時(shí)間允許,我希望青春不再倉(cāng)促,父母不再老去,朋友依舊在身邊。青春倉(cāng)促,但不能因?yàn)閭}(cāng)促而將他遺棄,我們更應(yīng)該去尋找我們的青春細(xì)節(jié)
我的青春中考滿分作文3
青春之路,布滿荊棘,卻不乏鮮花;青春之路,彷徨迷茫,卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜,卻不乏微笑。我正值年少,在路口,堅(jiān)定喊出:我為我的青春拼搏!
身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂,當(dāng)響亮的話語(yǔ)在她耳畔消失,當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情,她淚流滿面,聲嘶力竭,但她沒(méi)有放棄。一股清水流過(guò)她的手心,有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著,汗水與淚水見(jiàn)證了這個(gè)奇跡;失聰又失明她,成為一名作家,教育家,她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭,目視前方為我的青春努力拼搏!
身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上馳聘著,他的手緊緊握著一把刀,微微泛著光,另一只手緊緊抓住韁繩,眼神銳利而憤怒,盯著前面的敵人咬緊了牙齒,大喊一聲沖入敵方,他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的'頭,雖瘦弱卻一次次撞擊著對(duì)手,帶著主人橫沖直撞,一個(gè)彈片飛來(lái),騎兵搖晃了一下,栽倒再地,他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下,他漸漸失明,癱瘓,但他并未被壓垮,二十出頭的他,開(kāi)創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見(jiàn)證了他的成功,他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!
身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?在輪椅上,他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,搜索著面前屏幕上的字母,他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的部位了,打出了一個(gè)個(gè)字母,湊成一個(gè)個(gè)單詞,成為一個(gè)個(gè)句子,再由計(jì)算機(jī)“說(shuō)”出來(lái),印成一本本著作。全身癱瘓的他,生活都無(wú)法自理,卻仍然為自己的青春而拼搏著,一本本證書(shū)見(jiàn)證了這個(gè)傳奇,他的名字震驚世界——霍金。我?jiàn)^力地向前奔跑著,在夜燈下學(xué)習(xí)著,我為我的青春努力拼搏!
我站在青春路口,渴望著未知的奮斗與拼搏,無(wú)畏地迎接著它們的到來(lái)。為自己的青春拼搏,綻放屬于自己的色彩!
我的青春中考滿分作文4
破繭方成蝶,涅槃才成凰。楓葉經(jīng)雪艷,梅花透雪香。——題記
無(wú)挫折的人生,就如同小球永遠(yuǎn)呈直線運(yùn)動(dòng)一般無(wú)趣。正如三毛所言:“任何一份生命都有它生長(zhǎng)的創(chuàng)傷和成長(zhǎng)的歷程。”在困難與挫折面前,我們唯有擺正心態(tài),正視挫折,才能度過(guò)寒冬,枯木逢春。
體育課上
隱約雷鳴,霧霾天空。
體育課上,就著涼爽的秋風(fēng),我們開(kāi)展了一場(chǎng)體育測(cè)驗(yàn),主考內(nèi)容是長(zhǎng)跑。對(duì)于一向視體育為夢(mèng)魘的我,這無(wú)疑是一個(gè)恐怖的消息。賽場(chǎng)上,老師手里拿著計(jì)時(shí)器,望著我們起跑的方向,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我漸漸因?yàn)轶w力流逝而放慢了腳步。大家一個(gè)接一個(gè)從我身旁經(jīng)過(guò),我不由地望了望天空,豆大的汗珠從臉頰上滑落。烏云高掛,眼中和心中的一切是那么格格不入。不久后,我甚至變?yōu)榱俗摺N易⒁暻胺剑粗瑢W(xué)們深切的眼光,我將它化為前進(jìn)的動(dòng)力。風(fēng)在我耳邊呼呼吹過(guò),我邁出了一小步,忽又一大步,終于,我越過(guò)了終點(diǎn)線。在這之前,我或許會(huì)傷心老師訓(xùn)練的嚴(yán)厲,或許會(huì)找各種理由逃避體育課,但正是這次戰(zhàn)勝挫折的勇氣,才練就了我不懼的品質(zhì)。
放學(xué)路上
陽(yáng)光不躁,微風(fēng)正好。
上了六年級(jí),我辦了走讀,因?yàn)樵趯W(xué)校里住不習(xí)慣。起初,爸爸擔(dān)任接送我上下學(xué)的任務(wù),每次放學(xué),總能看到對(duì)面大樹(shù)下爸爸焦急等待的眼神。后來(lái),為了不讓爸爸不那么勞累,也為了自己能在放學(xué)路上和同學(xué)多聊幾句,我選擇了自己騎車(chē)回家。第二天晚上,我便如愿了。剛放學(xué)那會(huì)兒,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,過(guò)了三岔路口,沒(méi)有了路燈,同學(xué)們也各自轉(zhuǎn)彎回家。偌大的公路上,只剩我一人。我不敢再繼續(xù)向前騎,因?yàn)槲液ε乱粋(gè)人走夜路,我停下了車(chē)子,抱著頭蹲在路邊,我抬頭望了望天空,皎潔的月光潤(rùn)人心。我鼓起勇氣,踏上車(chē)子,伴著月光,一路向前。騎著騎著,我望見(jiàn)了家中微微的燈光,那一定是媽媽在等,自此,我再也不怕一個(gè)人走夜路,因?yàn)槲抑涝铝烈恢睘槲抑敢较颍钠鹞仪靶械挠職狻K路鹪诟嬖V我:再拼搏一下,一定會(huì)色彩斑斕,一定會(huì)春風(fēng)拂面。
在挫折中成長(zhǎng),在苦難中提升,在狂風(fēng)中橫逆。苦難以痛吻我,而我報(bào)之以歌。挫折,我的青春里有你,足矣。
我的青春中考滿分作文5
光陰似箭,歲月如梭,我在金湖中學(xué)已生活整整三年,轉(zhuǎn)眼我將離開(kāi)母校,跨入高中的大門(mén),這一刻,我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義,這里埋藏了我太多的美好回憶……
感受青春之樂(lè)
難忘校園的每個(gè)角落,都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘敬愛(ài)的老師們,諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行;難忘窗明幾凈的教室、生動(dòng)活躍的課堂,留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考,窗外的世界頓時(shí)黯然失色,溫暖的書(shū)房依舊燈火通明,僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻,書(shū)桌仿佛就是我的戰(zhàn)場(chǎng),靈巧的手指揮舞著“長(zhǎng)矛”,結(jié)束一天的作業(yè),臉上都洋溢著在知識(shí)的海洋中遨游的幸福感,成功翻越一道道山嶺后的滿足感。
點(diǎn)燃青春之火
記得去年校運(yùn)會(huì)進(jìn)行4x100M接力賽項(xiàng)目時(shí),我們班的4名隊(duì)員(包括我)憑借實(shí)力,在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場(chǎng)決賽,無(wú)形的壓力猶如大山,全班同學(xué)都來(lái)到了賽道外側(cè)為我們隊(duì)加油助威!隨著一聲槍響,孫超同學(xué)差不多在同一時(shí)點(diǎn)邁出右腳,瞬間爆發(fā),似脫韁的野馬一路狂奔,在沒(méi)有減速的情況下,與下一位隊(duì)員順滑銜接,成功遞交接力棒,就這樣,隊(duì)員們默契配合,以驚人的速度沖鋒在前,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們組第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我們四個(gè)人相擁而泣,那是拼搏后成功的喜悅,那是青春之火的熊熊燃燒。
高唱青春之歌
回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起歡笑,一起努力,共同前進(jìn)!成長(zhǎng)的路上,能夠與你們相遇相知,是一種幸福,感謝你們,為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個(gè)大家庭中度過(guò)了我最精彩的初中三年,雖然也會(huì)犯錯(cuò),但在你們的幫助下,總能克服困難,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識(shí),還有友誼、師生情,不知道前方會(huì)有怎樣未知的路途,但我仍感激你們陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也許我無(wú)法用更好的文字或方式來(lái)表達(dá)我此刻的心情,但是,請(qǐng)相信,你們已經(jīng)鐫刻在我的心里,伴我告別初中的懵懂歲月,昂首邁向高中的青蔥年華!
作為金湖學(xué)子,我一定努力向上,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為母校爭(zhēng)光,在這片承載著我們夢(mèng)想的地方揚(yáng)帆起航,讓我們銘記“一日金湖學(xué)子,終為金湖家人”。
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