一節(jié)有趣的體育課作文(匯編5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一節(jié)有趣的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一節(jié)有趣的體育課作文1
今天上午第三節(jié)體育課，我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事，一邊學習新游戲。
游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”，指導我們?nèi)绾未驍 盎姨恰薄Ｎ覀兊襟w育館練習用毽子打靶，練了一次又一次，練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著，趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來，“灰太狼”害怕了，夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑為止。“灰太狼”一邊跑一邊喊：“我一定會回來的！”
“小羊們”勝利啦，高高興興地回到了教室。
一節(jié)有趣的體育課作文2
星期四第三節(jié)是體育課，我們排好了隊伍，向操場走去。
我們到了操場，和原來一樣，跑完兩圈步，再自由活動，我們跑完了兩圈步，就開始自由活動了，我和幾個男同學拿著籃球，跑到了籃球場。我們選擇好了同伙，就開始玩了，老師先發(fā)球，我們的隊員搶到了籃球，就準備投籃了，可是，另一隊的隊員一直擋著我們，不讓我們投球，我們隊的人想出了一個辦法，讓兩名隊員作掩護，剩下的隊員負責搶球和投球，可惜球已經(jīng)被對方搶走了，我們一起擋住了他們，又把球搶了回來，我飛快地跑到籃筐下，一投球，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈，從中間掉了下來，我高興極了，因為我們隊進了一個球，得了兩分，接下來的比賽，對方也進了一個球。這時，下課鈴響了，我們的比賽成績是2:2，平了，我們下次一定會更加努力，爭取打敗對方。
這節(jié)體育課非常有趣，因為我們打籃球打得很激烈，我們玩的也很開心，希望下節(jié)體育課老師還打籃球。
一節(jié)有趣的體育課作文3
星期一的`體育課，我們在操場上，一起練習了運動會的項目。
首先，我們練習了帶球。規(guī)則是這樣的：老師在操場上擺放了五到六個障礙物。把我們分成了兩組，男生一組，女生一組。每組的隊員輪換著帶球，要安全的穿過障礙物。如果你碰到了一個障礙物，就要重新從起點開始。規(guī)則很簡單，但做起來可真難啊！不管是男生組還是女生組，都有撞倒障礙物，重新開始的。無奈，時間到了，兩個組到最后也沒有分出個勝負來。
下一個訓練項目更是雷人！訓練需要拿一根木棒，和一顆很重的鉛球。我們要用木棒打鉛球，讓鉛球向前運動，最后看誰的鉛球走得最遠。像我這種瘦骨如柴的人，胳膊上沒有勁，連十米都推不動，我好自卑呀！可是相比之下，我們班的那些胖子們可就優(yōu)勢大多了。因為臂膀粗，力量大，所以鉛球很快就被他們推到了終點。我不服氣，還練習了很久，最后終于進步了。
今天的體育課，還真是有趣呢！
一節(jié)有趣的體育課作文4
今天，我們有一節(jié)體育課，老師答應我們踢足球。
到了操場上，只見同學們都興高采烈，好像有十足把握能贏。
上課了，我們穿上了足球鞋，準備就緒，等老師的哨聲響起。哨聲響起以后，我們就飛快去中線搶球。過了一會兒，球就在操場上飛了起來。
只見我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍著，但是也沒能搶到一個球。守門員靜靜地等在那兒，眼睛一直在跟著球轉(zhuǎn)動。我們奮力地拼了過去，用出平生最大力氣來射門。
進了！我們歡呼起來，可我們班的守球員依然很鎮(zhèn)定。就在這時，對方一個高手給我們踢來一個很難對付的球，我們?nèi)酰窃趺磽跻矒醪蛔。驮谖覀兪譄o措的時候，守門員用手擋住了這個球，雖然他的手被球撞的發(fā)青，但擋住了對方的球。他的臉上露出了一絲美妙的笑容。
過了一會兒，我們又進了一球，但時間飛快，我們下課了，這場足球賽就在笑聲中結束了。
一節(jié)有趣的體育課作文5
今天下午上體育課，老師教我們了一個非常奇怪的傳球動作:讓我們四個人一組，讓兩個人站中間，這兩個人的位置是相反的，一個朝前，一個朝后。剩下兩個人與我們照齊。站在外面的兩個同學向我們傳球，站在中間的同學一腳傳球，再把球傳給對方。中間兩個人再交換位置再次傳。
剛開始感覺這個動作非常奇怪，練著練著，就越來越熟練了。我們快速的傳球轉(zhuǎn)換，每一次都能做著動作非常迅速，傳球傳的也很直，我們不停的練習著。動作越來越熟練，我們依舊認真真的練習。我?guī)е蝻w一樣的跑向球門，腳用足了力氣，只聽砰的一聲響，球像一顆子彈一樣飛過去。打的非常高，第二腳我騰空挑球，球沒挑出去剛好落到我的腳下，還沒挨地的時候，我用右腳猛的一往上挑，球直接飛到了半空。我對自己這次射門很滿意。因為這次挑球讓我知道啦:不管哪一次射門，都要快而有力。不讓對手發(fā)現(xiàn)自己的破綻。
這真是一次有趣的體育活動啊！
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