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人作文

幫助別人快樂自己小學作文

時間:2021-07-28 19:30:21 人作文 我要投稿

幫助別人快樂自己小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的幫助別人快樂自己小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幫助別人快樂自己小學作文

幫助別人快樂自己小學作文1

  篇1:幫助別人快樂自己作文又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會,一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。

  聊天間,我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關心,這促使我更應努力工作,更應盡可能地孝順父母,讓父母感到沒有白養白疼愛我們。正聊得起勁時,好奇的小侄女突然發現電視柜上有一個小巧的木制拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什么呀?是用來做什么的呀?”我如實回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說:“姑姑,我來給你按摩背子。”說著她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當然滿口回答:“非常舒服!繼續吧,小乖乖。”可是幾分鐘后,他停下來用稚嫩的聲音對我說:“姑姑,現在你來給我按摩吧。”我笑道:“原來你也知道換手抓背,互相幫忙呀。”其實聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。

  一個學前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實,生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個微笑,一聲問候,一點幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂的事。

  讓我們幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己小學作文2

  在假期里,我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。

  這本書的主人公是男生默默,他超級健忘,不愛說話,沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹,她擅長尋找四葉草,熱愛交朋友,為了完成一份“孤獨”的學期作業而接近墨墨,并最終幫助墨墨走出了孤獨世界。

  曲奇妹的熱情對墨墨的幫助,讓我想起了有一次,我的同桌上課的時候,有一道數學題沒有聽懂,做作業的時候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦臉的樣子,就對他說:“你怎么了?”“我這道題不會。”“我來給你講吧!”“好啊!”他興奮地說。我非常認真地把整個過程都講了一遍,他聽得非常仔細。然后他就做,做完后就找老師批改。回到座位后他眉飛色舞的對我說:“謝謝你,我今天的作業得了個優!”看見他的高興樣,我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人,快樂自己。

  這本書讓我受益匪淺,也讓我明白了:要珍惜友情,多幫助身邊的人,讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。

幫助別人快樂自己小學作文3

  一個陽光明媚的日子,我和好朋友一起去放風箏。

  我們興高采烈地來到了公園,正要開始放風箏,突然看到一個小女孩的風箏掉進了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風箏,急得皺起了眉頭,緊接著就哭了起來。

  我們放下風箏向那個小女孩跑去,對她說:“我們和你一起把風箏撿回來吧!”頓時,小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝,可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個辦法,用繩子把樹枝接在一起,這樣就可以撈到風箏了。我們一個人拿樹枝,一個人綁繩子,終于把樹枝接長了,然后抓著樹枝,用力撥風箏,一點一點把風箏挪到了岸邊。

  風箏已經完全濕透了,飛不起來怎么辦呢?我們把風箏掛到樹枝上晾曬著。風輕輕地吹著,我多么希望風箏能早點干。過了差不多半小時,風箏終于干了,可是已經下午五點了,到了回家的時間了。小女孩對我們說:“謝謝你們!如果沒有你們的幫助,我的風箏可能就一直留在池塘里面了。”我們的心里都甜滋滋的。

  今天雖然沒放成風箏,我們也很高興。因為幫助了那個小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。

幫助別人快樂自己小學作文4

  感動無處不在,有許多令我感動的事,但事情微不足道,很小很小。

  記得有一次放學,爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發現表姑不在家。我想了一會兒,決定到小店打電話。我來到了小店,對店老板說:“我想打個電話”。店老板親切地回答:“好,那你就打吧。”我打完電話后,摸摸口袋,發現沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店里購物的一位阿姨發現了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘,我爸爸來了,他準備給小店老板五角錢,小店老板說已經被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時,那阿姨已經走得很遠了。

  我回家以后,覺得心里有些難過,這位為不相識的阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終于知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當你看到別人得到了你的幫助,就會覺得自己很快樂。

  以后,我也要做一個善于幫助別人的人。

幫助別人快樂自己小學作文5

  昨天下午放學后,爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》,搬了一個椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來!

  我正讀得起勁,一位阿姨帶著一個小弟弟來到了書店,阿姨幫小弟弟挑了幾本書,因為阿姨不知道這幾本書是多少元,所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個阿姨去收銀臺問一問,這幾本書是多少元!阿姨說了好幾次,但坐在我旁邊的小女孩仍然無動于衷,我實在看不下去了,我便鼓起勇氣對那位阿姨說:“阿姨,我去幫您問一下價格吧!”那位阿姨微笑著對我說:“好啊!”我跑到收銀臺,問了問價格,便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價格。阿姨高興地對我說:“謝謝你啦,小朋友!你叫什么名字啊?”我調皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上繼續讀起了《小飛俠彼得·潘》其實我心里還在偷偷地樂著哩!

  通過這件事,我從中明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!我們還要從身邊的小事做起!

幫助別人快樂自己小學作文6

  幫助別人,自己也會快樂。今天,我真正體會到了幫助別人的快樂。

  上體育課時,有一位同學在跑步中摔倒了,被我發現了。他的腿都流血了。我非常想幫助他,但沒有東西包扎,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。突然,我靈機一動,看著脖子上的紅領巾,用紅領巾包扎 不就行了嗎?我以風一般的速度向那位同學跑去,用紅領巾包扎好傷口,迅速扶著他去醫務室。到醫務室時,我已經汗流浹背。我顧不上休息,便急忙向醫生說明了情況。醫生檢查之后,說:“傷勢不 重,貼一張創可貼就行了。”說著,醫生遞給我一張創可貼,我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會兒,他的傷口便不流血了。這時,這位同學流出了感激的熱淚:“謝謝你!”“不用謝!”我心里樂 滋滋的。

  通過這件事,我深深地體會到幫助別人的成就感和快樂感。我更加立志要做一個樂于助人的人!

幫助別人快樂自己小學作文7

  晚上,正當我和媽媽討論作文寫誰時,爸爸提著一大袋橘子一邊進門一邊說:“今天在洗車場有個人車沒電了,我幫他過駁接電,他就非要送我一袋橘子謝謝我。”媽媽馬上說:“就寫你助人為樂的爸爸吧!”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。

  一天下午,爸爸正開著車經過環城東路時,突然看到一輛“的士”停在路邊,一股股黑煙從發動機箱不斷往外冒。司機是位小年輕,正焦急地拿著濕抹布撲火,想把火撲滅。可是,火苗卻越竄越高,正當他在哪兒不知所措的時候,爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當時周圍沒有一個人敢上前幫忙,只是打電話報警。多虧爸爸及時出現,否則再燒下去,不光車沒了,還有可能引起爆炸,那后果可就不堪設想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說:“好險!好險!”正準備感謝的時候,卻看見爸爸已經開車走了。

  爸爸曾在途經青藏公路上的一個兵站時,繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰士去醫院。碰到洪水、地震爸爸會到紅十字會去捐款,還上過報紙......

  最后爸爸摸著我的頭說:“世界上讓人快樂的方法有很多,我幫助了別人就覺得很快樂,從不覺得這是麻煩。”我用力地點點頭。

幫助別人快樂自己小學作文8

  書上說:“贈人玫瑰,手有余香”。一點都沒錯,我就嘗到過幫助別人的快樂。

  記得有一次,我在小區里玩,聽見不遠處的草坪里傳來了哭聲。我好奇地跑了過去,看見一個小妹妹摔倒在地上,旁邊沒有其他人。

  小妹妹坐在地上,哭得很大聲,好像摔得很疼。我想都沒想就彎腰把她扶了起來。“小妹妹,你哪里摔疼了?我幫你揉揉吧!”我小心翼翼地幫小妹妹揉著腿,還輕輕地勸她:“小妹妹不哭,要做勇敢的孩子,以后玩耍要注意安全呀!”小妹妹的哭聲漸漸小了。

  后來小妹妹的媽媽來了,她知道了事情的經過,十分感激地對我說:“小朋友,謝謝你。”說著,還給了我一塊糖呢。我接過糖放進嘴里,真甜,可心里比嘴里更甜呢!我想,這就是幫助別人獲得的快樂,以后我要多幫助別人,這樣就能得到更多的快樂啦!

幫助別人快樂自己小學作文9

  在一個美麗的森林里,有許多動物,它們有愛踢球的小熊,雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起,性情也是一樣的,它們都助人為樂。

  一天清晨,小熊貝貝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮傷了,兔子班長看見了小熊,急忙扶起它到動物學校的醫務室去看了一下。醫生說:“沒什么事,只是一點皮外傷而已,貼一個創可貼就好了。”走到門口,小熊貝貝對小白兔說:“小白兔,我太謝謝你了。”“不用謝,大家都是朋友,互相幫助是應該的。”小兔輕輕地說。放學了,小熊走出校門,高高興興的回家了。

  它走著走著,突然聽到了一陣爭吵聲,“貝貝”過去看了一眼,原來是臭鼬和刺猬在爭吵誰的本領大,臭鼬說:“我的本領大,我能放屁熏倒敵人,然后逃跑。”刺猬說:“我可以用刺保護自己。”小熊說:“我們各有各的長處,也有短處呀!”小熊的一句話,讓它倆知道自己錯了,各有各的長處,它們不應該爭吵的,就互相道了歉!

  森林就像刮了一陣“助人為樂”風,小動物們都助人為樂了起來!

幫助別人快樂自己小學作文10

  在森林里住著很多小動物,有愛做惡作劇的熊“貝貝”、有強壯的大象“伯伯”、有愛臭美的梅花鹿“花花”。

  有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時一不小心掉進了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個人都沒有。這時大象伯伯路過這里時聽到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險了,我現在去河邊看看。大象伯伯走過來看見小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說:“大象伯伯我一定會報答您的。”

  有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時被獵人盯上了,獵人舉起槍,準備發子彈的時候被臭鼬可可看見了,它想:“我不能見死不救呀!”臭鼬放了一個臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽見了聲音,一看它的.背后躺著獵人,嚇得好久沒緩過神來!梅花鹿又看看臭鼬說:“謝謝你。”

  從那以后,助人為樂的事就一連二,二連三的傳開了。每個小動物都因為愛幫助別人,所以自己的心里都非常快樂。

幫助別人快樂自己小學作文11

  篇2:幫助別人快樂自己作文好多天沒寫日志了,好象沉寂了,其實實實在在去體會了一次生活,一種從零開始的生活,也深深體會到生活的艱辛。

  以前只是看到別人的不容易,沒切身去體會,而這次本人如演員下基層體會生活一樣,做戲里的人物,與戲里人物同呼吸共命運。

  也許有人會說我無聊,其實我不是故意去體會這樣的生活的,是為了幫一朋友,就與其一起做一個項目,每一步小心翼翼,每一步動足了腦筋,惟恐失誤,今天總算有點眉目,但期待結果的日子更加難熬,一旦失敗,這么多天的艱辛付之東流,挫敗的感覺更加痛心,原來賺錢是那么的難!一直在學校的我以前真的沒這樣的體會啊!

  想想還有什么不滿足的呢?不需要為生活去奔波與操勞,生活安穩,就是現在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實些,空閑的時間多幫幫身邊的人,做些力所能及的事情,幫助別人也是快樂自己啊!

幫助別人快樂自己小學作文12

  有人常說:“予人玫瑰,手有余香。”有人常說:“幫助別人是自己最大的幸福”我說:“幫助別人,快樂自己。”

  一個陽光明媚的早晨,我打算去書店買本書。過馬路時,我往兩邊看了看,發現一個老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對她說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶聽后連忙說:“謝謝你,謝謝你!”

  我往左邊看了看,沒有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。

  我很高興的對老奶奶說:“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說:“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的。

  回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂自己”這句話的意義。

  幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己小學作文13

  當別人有困難時,我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會怎么想呢?

  有一次,我和小伙伴們去玩游戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關系的”說完,我便熱火朝天的干了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的。”我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我,說:“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,說:“阿姨,我幫您干活不是為了錢,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”在回家的路上,我的心頓時輕松了下來,剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終于知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

  所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。

幫助別人快樂自己小學作文14

  一天傍晚,天邊只留了一段燦爛的紅霞,我坐著公交車回家。

  我一上公交車就找了個座位坐。陸陸續續上來了很多人,有老人、有年輕人、還有小孩,車上座無虛席,車中間也站滿了人。

  公交車上的人隨公交車搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前,雙手扶著扶手,她滿頭的白發,滿臉皺紋,腿腳不方便。我心想:“我給不給老奶奶讓座呢,可是沒人給他讓座,管他呢!”我假裝睡覺,等待別人讓座。可是已經過了一站了,仍然有下車的,有上車的,他們都去搶座位。這時我忍不住地對老奶奶說:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客氣地說道。我又說:“您是長輩,我是晚輩,應該我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑瞇瞇的看著我。過了一會兒,老奶奶把屁股往左移了一下,有一點兒空隙,對我說:“孩子坐這兒吧!”我說:“不了,您年齡大了,一個人坐著會舒服點。”這時車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌,花兒對我微笑,一路上,老奶奶笑瞇瞇的,我此時此刻心里比蜜還甜。

  這件事讓我懂得了一個道理:“幫助別人,快樂自己。”

幫助別人快樂自己小學作文15

  中國有一句話說得好:幫助別人,快樂自己。當時聽了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的很開心嗎?

  記得有一次上美術課時,老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當我快要完成時發現同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她:“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會兒老師就要檢查了。”她說:“我 的剪刀和彩紙找不到了,怎么辦呀?”我對她說:“找不到可以和同學借借 。”

  于是她就跟周圍的同學借,結果沒有借給她的,看著她難過的表情,我心里想:“不是幫助別人,快樂自己嗎?我干嘛不試試呢?”當時正巧我帶了兩把剪刀和很多彩紙,就借給她了。下課后,她 感 激地對我說:“謝謝,謝謝。要不然我就完不成作業了。”聽了她的話,我開心極了,真的是:“幫助別人,快樂自己。”

  同學們,如果你們也想快樂的話,就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰,手有余香啊!

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