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事作文

小學記事作文

時間:2021-07-26 12:49:41 事作文 我要投稿

有關小學記事作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學記事作文5篇

小學記事作文 篇1

  清晨,我推開房門,不禁驚呼:“好大一場雪呀!”地上、房頂上、山坡上,鋪了一尺多厚的雪,到處白茫茫的。空中的電線變粗了,毛絨絨的,就像媽媽正為爸爸織毛衣的粗粗的絨毛線。后山上的灌木叢也沾滿了雪花,有的像盛開的梨花,有的像傲立嚴寒的`臘梅花。還有的像含笑綻開的棉桃。小鳥們顯得格外興奮,嘰嘰喳喳,從這個枝頭跳到那個枝頭,彈得枝上的積雪唰唰往下落。

  吃過早飯,我背起書包去上學,腳踩在雪地上,軟綿綿的,發出“嘎吱、嘎吱”的聲音,身后留下兩串深深的腳印。同學們三三兩兩、有的牽著手有的拽著滑雪、“拉雪撬”。一不留神,一個同學滑倒了。同伴也跟著摔了下去,歪歪扭扭互相攙扶著爬起來,你看看我,我指指你,“哈,哈……”地笑作一團。調皮的男同學捏了一個雪團悄悄地向不遠處的伙伴們擲去,對方愣了一下,馬上反應過來、以“禮”相待,一場雪仗開始了……

  課問鈴響了,靜寂的操場頓時沸騰了。我們來到操場拋雪球、滑雪、堆雪人、打雪仗,盡情享受雪給我們帶來的樂趣。瞧!陳老師正在那兒笑瞇瞇地坐山觀虎斗。忽然,一個雪團向他飛去,在他肩上開了花.濺得他滿臉都是雪。他轉身彎腰抓起一把雪,可還沒來得及扔出去,幾個雪團就又飛了過來,眼見著他只有招架之功而無還手之力了。我和幾個同學拿起準備堆雪人的雪緊急為陳老師助戰,向對方一陣猛攻,對方毫不示弱奮力還擊。雙方的隊伍越來越大,笑聲、叫聲、喊聲響起一片,早把寒冷拋到九霄云外去了。我越打越起勁,冷不防一個雪團打在我脖子上,雪鉆進了衣服,好涼呀!我退出戰場到旁邊邊抖雪邊觀戰。

  呵,這場戰斗太激烈了,雪團像銀球一樣在空中飛舞,有的還柑互碰撞,不時地在空中開花。再看看老師和同學們,一個個頭發白了,眉毛白了,衣服自了,口中呼呼地冒著自氣,只有臉蛋紅撲撲的,激戰正酣……

  叮鈴……上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

小學記事作文 篇2

  俗話說:“人生無友恰似生命沒有了太陽”。是的,朋友會讓我們體會到友誼的珍貴,朋友會在我們傷心時給予心靈的安慰。我有許多朋友,讓我感到陽光般的溫暖。找朋友是我一生中難忘的一堂課。

  “叮鈴鈴……”伴著一陣清脆悅耳的鈴聲,于老師滿面春風地走進教室。 奇怪,這節課是語文課,老師怎么沒帶書呢?同學們抓耳撓腮,不知于老師葫蘆里賣的是什么藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙,神秘地說:“今天我們來做一個‘找朋友’的游戲,規則是大家把自己的外貌特征寫在白紙上,但不要提到自己的名字。”同學們拿到紙后,唰唰唰地寫起來。五分鐘過去了,我們把寫的紙交了上去,于老師打亂了紙的順序。同學們激動萬分地等待著游戲的開始。 我們盼星星,盼月亮,終于盼來了。

  林婷很榮幸,第一個上去找朋友。只見她理了理衣服網 ,羞羞答答地走上講臺,從成把的紙條里抽出了一張。她讀道:“我是一個活潑的小女孩,扎著個小辮子。”天啊!這回難辦了,我們班少說也有八九個扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻,從這邊走到那邊,又從那邊走回這邊,急切地想從這八十只眼睛里找出線索來。我也跟著搜尋,這到底是誰呢?許久,林婷好像發現新大陸似的,滿懷信心地走向劉華麗,和她友好地握手,沉浸在友誼的海洋里。

小學記事作文 篇3

  今天是中秋節,媽媽告訴我說中秋節是一家人團聚的日子,今天我們一起回媽媽的老家看了我的太奶奶,我和表妹丫丫玩得很開心。

  我們在老家見到了很多動物小狗、小雞、小貓、小鳥、毛毛蟲、蜜蜂、蝴蝶,還有很多的野花和野草。我和妹妹玩了一下午,捉迷藏、老鷹捉小雞。最后還在太奶奶家的院子里摘了很多新鮮的蔬菜,今天真是開心的一天。

小學記事作文 篇4

  周五晚上,我讀好興趣班,和爸爸來到停車處,發現駕駛室一側的輪胎沒氣了,無精打采地耷拉著腦袋。不知是被人放了氣呢,還是被釘子戳漏了。“怎么辦,老爸?”我著急地說。“自己動手換唄,這半夜三更找誰去呀!”爸爸顯得胸有成竹。

  于是,我和爸爸翻起備用輪胎的蓋板,拿出備用輪胎。沒有工具,換不了啊,于是我們又找起了工具。我眼尖,看到一個黑色的袋子,大叫一聲:“我找到了!”就這樣,我們開始了修車行動。爸爸首先用千斤頂頂起了車,然后,用 個掰器擰起了螺絲的蓋頭,接著,又用掰手把螺絲一個一個擰開。一個超開的輪胎滾了出來。我一推,便把備用輪胎滾給了爸爸,爸爸把備用輪胎的螺絲孔對準了汽車上的螺絲孔,再把螺絲放時去,爸爸費了九牛二虎之力,可怎么也擰不進螺絲,連試了好幾次也沒有成功。

  我心急如焚,恨不得直接把它塞進去,爸爸仔細觀察了一會兒,又試了一次,終于成功了!我們高興地把車開回了家。

  這次經歷使我明白了:做什么事都要有勇氣試一試,不能光求助他人。

小學記事作文 篇5

  1.都是“饞貓”惹的禍

  “嘎嘣!”一陣香味在我的周圍彌漫,我不禁咽了一口唾沫 。

  “嘎嘣!”聲音來源于坐在我前方的朱羽涵。

  “嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起,朱同志正津津有味地吃著零食,渾然不知我已經把頭伸過來了:“給我一個。”

  “嘎嘣”,這次是我發出了這誘人的聲音,可卻引來了一群饞貓。

  “喵,給我一個。”一回頭,趙小姐正一臉貪婪地向我勒索。“這不是我的。”“那是誰的?”“是……”各類數據在我的腦海中飛速運轉著,算了,為了朋友編一個吧!“是,”我支支吾吾地說,“是我撿的”。“撿的?”趙小姐顯得一臉疑惑。我才不管咧,溜之大吉。

  當我回到教室時,朱羽涵的座位被一群女生包圍。這群饞貓的本事還真不校

  “朱羽涵給我一個”。“給我一個”……霎時間許多只手一齊伸向朱羽涵,為了維護自己的家產,朱同志緊緊地抱住零食,死也不愿松手。“朱羽涵,你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招。“我什么時候答應的?”朱同志眨了眨眼睛,一臉茫然。饞貓們見獵物上當了,會心一笑,編起了故事:“上次你……所以你得給我們。”朱同志真可憐,被狡猾的饞貓說得一愣一愣,最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。

  課間,饞貓們都四處游蕩,看見食物就想盡方法去要。這不,班會課一結束,主持人唐蘊手持棒棒糖,被一群女生追著到處逃。

  結果是:每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說,你們也知道了吧!

  點評:開頭別出心裁,用一個象聲詞巧妙地推動著情節的發展,作者文風獨特而幽默 。

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