高中學校工作總結錦集6篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的高中學校工作總結6篇,歡迎大家分享。
高中學校工作總結 篇1
一年來, 我擔任高一至高三及各辦公室的油印工作, 現就本學年的工作做以簡要總結:
在政治思想上, 我能夠遵守黨和國家所規定的各項章程, 明確其職責, 嚴格要求自己, 做好工作中的每一件事; 積極參加學校所組織的各項有意義的活動, 加強自己各方面的能力; 在工作之余能夠堅持讀書和看報,學習和了解國內外大事, 增加自己各方面的知識, 做到學以制用; 愛崗敬業, 忠誠于這一項偉大的事業。
在油印工作中, 能夠及時的、有質量的完成學校所布置的各項任務。無論是學校的文件、材料,還是試題都能準確、及時的完成,雖然油印量比較大,有時還會因為一些特殊原因而耽誤工作的進程,但是我不會放松自己,會時刻提醒自己這項工作的重要性,不能馬虎、不能大意,對工作要負責任。能夠服從安排,不分份內份外,作好學校安排的其他各項臨時事務。
在以上方面中,也實在的存在著一些細小的問題,它需要個人的磨練和意志。由于自身資歷比較淺、雖然已經工作了三年時間,但是工作經驗還是缺乏,有時也會出現許多不足和失誤。在一點就是由于自身年齡比較小,性格比較暴躁,沒有足夠的自控力,在工作中難免會無意傷害到他人,我在這里表示深深地歉意。
日子一天天過去,我們還要不斷的工作和學習,不斷在工作中鍛煉自己、磨練自己,改掉自身存在的不足;積極改進思想、改變新的觀念,樹立和學習他人的優良作風,以積累更多更好的做人經驗和工作經驗,要做到自己滿意、他人滿意,我相信我會做的更好的。
高中學校工作總結 篇2
按照校紀委的統一部署,帶領校團委班子認真學習中紀委、省紀委全會精神,堅持“注重預防,關口前移”的基本工作思路,狠抓落實黨風廉政建設責任制工作,加強教育防范,完善監督機制,保證了黨風廉政建設責任制的順利實施和貫徹執行。做到:廉潔自律,帶好班子,帶好隊伍。不吃拿卡要,不濫用權力。
1、加強政治學習,筑牢思想防線
高度重視政治理論學習,努力創建學習型機關。嚴格學習制度,認真制定和落實學習計劃,突出以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神和省委青年工作會議精神為重點,堅持以科學發展觀為指導,深入學習實踐科學發展觀活動。學習中,注重理論聯系實際,把學習同改造主觀世界結合起來,同分析解決現實問題結合起來,通過堅持不懈的學習和反思,不斷加強主觀世界改造,鍛煉和加強黨性修養,增強了班子在思想上、政治上同黨中央保持高度一致的自覺性,提高了理論水平,增強了大局觀念和法紀意識,切實筑牢思想防線。
2、認真堅持民主集中制
始終把深入貫徹落實民主集中制原則作為加強自身建設的重要內容,通過嚴格執行例會制度、議事規則、議事決策程序等,保證了民主集中制的落實。堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則指導議事決策行為,集思廣益,科學決策,各項工作取得突破性進展。
3、深入落實黨風廉政建設責任制
為保證黨風廉政建設責任制的落實,把該項工作納入領導班子、領導干部的目標管理,堅持把黨風廉政建設工作和日常工作一起部署、一起研究、一起落實。目標責任分解明確,督導落實到位。每年初,都按照黨風廉政建設責任制工作意見,及時進行責任分解,簽訂年度“黨風廉政建設工作目標責任書”。每季度對目標責任落實情況進行檢查,有力地促進了單位黨風廉政建設和反腐倡廉工作的健康發展。
4、服務青年提升形象有高度
志愿服務活動是實現青年學生自我教育,增強團組織凝聚力,樹立共青團良好形象的重要載體。積極參與鄭開國際馬拉松賽、黃帝故里拜祖大典、國內旅游交易年會、北京奧運會鄭州站火炬傳遞活動、第十屆中國科協年會、石武客運專線開工儀式、第二屆中國綠化博覽會等重大活動的志愿服務,尤其需要指出的是工商管理學院空乘專業05級學生甘露參加了北京殘奧會志愿服務、05級學生陳亦姝當選中國國旗禮儀教育形象大使,通過參加這些活動,志愿者了解了社會,增長了知識,提高了服務意識,同時也在活動中宣傳了我們學校,擴大了我校的知名度和美譽度。志愿者活躍在學校的重大活動的前前后后,成為校園一道亮麗的風景線。與此同時,更加注重青年志愿者活動開展的經常化,各團總支積極探討開展青年志愿者活動的長效機制。20xx年3月,我校青年志愿者協會正式成立,翻開了我校志愿者工作新的篇章,為青年大學生參與志愿服務提供更為廣闊的渠道和舞臺。以此為契機,我校志愿者工作緊緊圍繞“自我教育,自我完善;創新服務,智力服務;立足校園,面向社會”的戰略目標,弘揚鄭航精神,傳播鄭航文明,樹立鄭航形象,鞏固和抓好原有工作品牌的基礎上,樹立品牌意識,努力創建新的知名志愿者品牌。
5、服務青年鍛煉成長有平臺
學生會、學生社團是團組織工作的兩翼,是青年學生實現自我教育、自我管理、自我服務的重要組織。
加強隊伍建設,按時、按要求、按程序指導學生會換屆。通過實施“青年馬克思主義者培養工程”,對學生干部進行榮辱觀教育、領導力培訓、素質拓展訓練等途徑,大力培養我校政治強、品德優、能力強、學習優的“雙強雙優”型學生干部,提高學生干部的綜合素質,培養了一批能吃苦、能奉獻、能戰斗的學生干部。三年來,學生會擔負了大量文體活動的策劃組織工作,均出色地完成任務。組織開展了新生思想狀況調查,及時掌握新生的思想動態;同時學生會各部門還充分發揮了學生利益忠實代表的職能,與學校飲食服務中心、宿管站等部門聯合開展了大量服務同學的工作,如與飲食服務中心聯合舉辦的文明就餐倡議活動等,為廣大同學的學習、生活營造了良好的環境。
高中學校工作總結 篇3
本學期,本人擔任高二年級7個班的政治教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、認真備課。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的.記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結。
二、增強上課技能,提高教學質量
使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
高中學校工作總結 篇4
根據縣局20xx(46)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現簡要總結如下:
一、考點基本情況:
今年報考我校的考生人數888名。語文、數學、物理三科實參考人數876名,缺考12名,英語、政治、化學三科實參考人數875名,缺考13名。考點共設三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場為18名)。參加本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間,考點一切情況正常,考紀嚴,考風正,無考務工作人員失職行為發生,無考生違紀舞弊行為發生。
二、考務工作回顧:
(一)統一思想,提高認識,加強領導,周密部署
1、初中畢業會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學校教育教學質量的重要依據。為此,我校從維護考生利益出發,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高考務人員的責任認識。
2、為加強高中招生工作的領導,我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,行政組其他成員為組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務組、監考組、后勤治保組、音體美加試組,實行組長負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確保考試工作的有序進行。
3、學校于6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現“兩無”、“三確保”。會上,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓了監考教師。為進一步明確招生考試期間考點的統一安排和有關要求,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務管理透明度,當日下午,學校組織召開領隊會議,就有關工作作了強調。
(二)、強化管理,規范操作,精心組織,認真實施
1、嚴把考場編排關。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,將各校考生全部插花打亂,避免考生舞弊行為行發生。
2、嚴把主、監考關。首先,慎重選調主、監考教師,將平時工作責任性強,思想覺悟較高的教師抽調出來;其次,實行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學工作業績和學生的真實學業水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環境,抽調監考教師時,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避。
3、嚴把考生入場關。監考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現象的發生。
4、嚴把試卷保密關。做好試卷保密工作,是公平竟爭的前提條件,為此,學校指定專人負責試卷保密和分發工作,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經考場巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,草稿紙無缺損的要求。
(三)、深入宣傳,強化措施,端正考風,嚴明考紀
1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣傳,舉辦板報3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進行考風考紀教育,宣講有關制度,教育考生嚴格考場紀律,堅決禁止違紀舞弊行為。
2、加大監督力度,杜絕不正之風。考點面向考生設立舉報箱和曝光臺,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,監督主、監考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區,設立六個監督臺,嚴格要求禁區監視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行。另外,實行考場劃片包干制度,監視領導2小時坐班,規定監視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴防以外事故的發生和處理本片各考場突發的考務事件。考點明確規定:那個考場出了問題,除追究主監考人員的責任外,監視人員首先要作為第一責任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務日志,考場監視人員人手一本,如實記載監視區域考務情況。
三、存在的問題:
雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,并采取了一些措施進行嚴密防范,但出乎預料,發生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。
中學
20xx 年六月十八日
高中學校工作總結 篇5
一、篇首語
如何做好高中城區平行班的班級管理工作,近些年來一直困擾著我們的班主任。該類班級管理工作做得不好或不夠好,將直接影響到家長親戚朋友熟人、城區市民及整個社會對我校的評價,這種評價往往是非常直接的,外地生源也就是通過城區親戚朋友熟人的評價來判斷和選擇一所學校的。因此影響波及面廣,無論從何角度看,如何做好高中城區平行班的班級管理工作,都將是現時期我們撫州一中人理應特別關注,并努力做好的大事。
現將近些年來本人在城區平行班的班級管理工作中的一些做法,盡量直觀的表述出來,就算是我這個老一中的為縣城為外地為新來的朋友提供點前車之鑒,少走點彎路,而做點力所能及的事,也是借助政教處提倡的注重實際注重實效的工作作風,自逼點兒東西出來,現現世。更重要的也是基于我校城區平行班的學生學習狀態與縣鄉學生有太多的不同這樣一種考慮。
點滴積累,言不盡意,如有機會,愿與各位朋友交流。見笑了。
二、家長
1.目標:尊重家長,靠老師自己努力取得家長的理解與信任,并據此建立班主任與家長的互信。
2.做法
①每次家長會都要營造讓家長坐得住的氛圍。頭一天就將張貼的成績與排名撕下,不公布不公開,但每位家長手上各有自己小孩的成績,讓家長不至于難堪,心里先有怯,不好意思來。
②家長會上,不點名批評某人,或某些針對性過強的現象。
③班主任對家長會準備活動要做足,會上要充滿自信,說話條理要清晰,語素簡捷,話語有力,忌“那個”“好像”“不太清楚”等詞匯,忌拖音。
④家長會準時開,不提倡提前到提前開,一分鐘都不提前或推后,說完即結束,少廢話,絕不拖。
⑤單個交流待會后留下,這時可針對性說些情況。
⑥要讓家長感覺到(事實上我們老師也是這么做的),班主任及任課老師為他的孩子花費了心思,是負責任的,可信賴的,即使該生成績不理想,老師絲毫也沒有放棄,并給予了關注,千萬別讓家長擔心自己的孩子被忽視甚至歧視,老師依然期待著他。
⑦告知家長,強調我班班規之一:
凡我7班學生,必須尊重父母及長輩,在家做些力所能及的家務,凡事多從父母及長輩的角度來思考,理解并同情他們,不與之鬧氣,不提過分的要求。
此條班規稍做些展開,家長聽后會很舒服。
⑧建立家校聯系本:
里面包含學習計劃,讀書認識,反思,小結,成績記錄,行為習慣分數,班規,家長建議,任課老師要求,班主任安排,課表,作息時間,節假日安排,考試時間安排,其他。
⑨要在家長中建立班主任的威信,首先是我體諒并尊重了家長,關注并愛護了孩子,處處為其著想,為孩子考慮。
班主任自己要充滿自信!
3.效果
我班家長非常客氣,沒有更多的不滿或怨氣,說撫州一中不行,說一中老師要玩,不負責,不如臨川一、二中等等。雖不敢說滿意率怎么樣(當然不可能使城區平行班每個家長都滿意),但至少整體氛圍很有利,有利于班級,有利于學校。
高中學校工作總結 篇6
為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》、《20xx-20xx年中國青少年科學技術普及活動》及全國科普工作會議等有關精神,不斷探索開展青少年科學探究學習活動的思路、途徑與方法,全面推進素質教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,培養青少年的創新精神和創造能力,提高青少年的科學文化素質,推動學校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學校的特色。
現將本年度我校科技教育活動工作開展情況總結如下:
一、學校領導高度重視、改變對科技教育活動的認識
開學初第一次教研組長會議上作為專題內容進行認真布置,明確各教研組任務,確定各項活動的主要負責人。
通過活動開展,學校領導對校園科技活動的開展有了新的認識,不再認為它是在浪費學生時間,事實證明通過活動充分調動了學生們探求知識的熱情,讓他們感受到了學習過程中的樂趣。
學校將把科技活動作為長期項目來進行開展,并抓出成效、再創新的輝煌。
二、活動規模大、持續時間長、學生參與積極性高
我校于20xx-20xx第一學期舉辦了以“基礎性、通用性的科學技術”活動主題的科技教育活動。科技教育活動經歷一個學年的實施,通過課堂的教學、討論,課下的制作、動手實踐,使學生反應非常積極,態度十分熱情。
在期間學生互幫互助,鍛煉我校學生綜合實踐能力,他們活動出色表現,不僅提高自身的實踐能力,同時他們的艱辛付出也得到上級領導、全體師生高度好評。
三、活動檔次高、于科技與娛樂相結合、增強趣味性
我校科技活動開展始于20xx年,過去以小規模為主,隨著條件的不斷成熟,活動能涉及到語文、美術、地理、物理、研究性學習、科學等多個學科。長時間的浸淫在科技素質教育活動的氛圍中,極大激發了學生參與熱情,有時候會主動放棄周末與午休時間,精心準備,融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。
科技活動能鍛煉學生動手能力、增強學生創新意識、展示學生交流表達水平。把科技活動與教學有機結合在一起,增強趣味性。學生在動手過程中就將物理學的知識進行應用,讓其感覺科技就在我們身邊,知識能給我們帶來無窮的快樂。
我校科技素質教育活動開展才剛剛起步,前面的路還很長、很遠。讓我們團結起來,攜手并肩,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗!
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