描寫夢(mèng)的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫夢(mèng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫夢(mèng)的作文1
夢(mèng),如影隨形,既真實(shí),又那么虛無(wú)縹緲。古人云:“日有所思,夜有所夢(mèng)”。誰(shuí)又掙脫得開(kāi)夢(mèng)的翅膀。夢(mèng)虛幻,遼茫,但誰(shuí)又能參透開(kāi)思想的夢(mèng)。夢(mèng)往往穿梭在你空白的大腦中,使你不知不覺(jué)地走向另一片天空,正所謂:人在心不在。
夢(mèng)是一種能反映現(xiàn)實(shí)生活,卻又超脫常理的思想境界。其實(shí),人在睡覺(jué)時(shí),大腦會(huì)容易接受外來(lái)事物,就會(huì)形成夢(mèng),在那時(shí),就會(huì)產(chǎn)生許許多多的夢(mèng),時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。有些夢(mèng)會(huì)很深刻,似幻影,卻又顯得真實(shí)。夢(mèng)往往有好有壞,而它卻不是我們能限制的。有的人也許會(huì)做一些迷茫的夢(mèng),如一個(gè)人夢(mèng)見(jiàn)自己是一個(gè)百萬(wàn)富翁,有的人也許會(huì)做一些超越實(shí)際的夢(mèng),如自己在天空自由自在地飛翔。前者屬于物質(zhì)上的夢(mèng),而后者屬于精神上的夢(mèng),但這兩種夢(mèng)都寄托著一個(gè)人的向往與追求。
有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)世間變得非常美好,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有紛爭(zhēng),中國(guó)也成為了世界的強(qiáng)國(guó),所有人都和睦相處,然后我們莊嚴(yán)地站在天安門廣場(chǎng)中央對(duì)著五星紅旗,對(duì)著毛主席大聲呼喊:“我愛(ài)中華!”一早醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng),心中不免顯得有些沮喪,但是,夢(mèng)卻帶給了我們快樂(lè),帶給了我們酸甜苦辣,講述著人生難以做到的事。如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中每天面對(duì)著世間所帶來(lái)的痛苦,那么就做一個(gè)好夢(mèng),在夢(mèng)中讓自己盡情釋放壓力,這也許可以讓自己敞開(kāi)心扉。但是如果是一個(gè)不如意的夢(mèng),那么就不要在生活中給自己施加壓力,盡量讓自己保持健康,快樂(lè)的心理,這樣就不會(huì)做一個(gè)太壞的夢(mèng)。
夢(mèng)也可以算是生活中的一部分吧!我們也離不開(kāi)它,因?yàn)樗俏覀兊木窦Z食。我清楚地記得曾經(jīng)有一位數(shù)學(xué)家,他終日念著數(shù)學(xué),直到有一次,他被一道數(shù)學(xué)題所困擾了,于是茶飯不思,整日坐在桌前。到了晚上,他疲憊不堪,懵懵懂懂地睡著了,在夢(mèng)中出現(xiàn)了一個(gè)人,他提示了那位年輕的數(shù)學(xué)家,一語(yǔ)擊破了題目的關(guān)鍵,最后他得到了啟發(fā),將那道題目做出來(lái)了。其實(shí)那個(gè)人不是別人,而是他自己,一個(gè)潛藏在內(nèi)心深處的理想的自己,是夢(mèng)喚醒了這個(gè)他,讓他的大腦又重新有了新的知識(shí)。對(duì),夢(mèng)是一個(gè)潛藏在內(nèi)心的渴望,有的夢(mèng)并不難實(shí)現(xiàn),只是要自己努力地去爭(zhēng)取。夢(mèng)會(huì)隨著我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,它就像是另外一個(gè)自己,不會(huì)輕易離我們而去,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。
我們要向著夢(mèng)前行,即使前途布滿荊棘,為了心中的夢(mèng),奮不顧身綻放......
描寫夢(mèng)的作文2
四年了,我已經(jīng)在偌大太平里,生活四年了。我,一只雌性鮭魚,到了繁衍后代的時(shí)候了。
我們想繁衍后代可不是件容易事兒。海洋不是回去傳給我,只有我那千里之外的出生地,河的上游,才能讓我產(chǎn)的出的卵,茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在?我,要和我的同伴們,開(kāi)始屬于我們鮭魚的長(zhǎng)征:洄游。
為了鮭魚!為了物種的繁衍!為了我們的夢(mèng)想!出征!
上億條的鮭魚奔向淡水湖畔。但同時(shí),食肉動(dòng)物們被吸引過(guò)來(lái)了。一只鯨魚游過(guò),張開(kāi)它那血盆大口,我的兄弟姐妹們頓時(shí)被整條整條地吞下!但我沒(méi)有悲傷的時(shí)間了,我能做的,只有迎著浪花,奔向我的出生地。突然,一只鯊魚出現(xiàn)在我眼前,我右邊同伴死掉了,鮮血染紅我周圍的海水。所幸,我離鯊魚口比較遠(yuǎn),逃過(guò)一劫。但更多挑戰(zhàn),正在等著我們。
啊,我終于到了那條河的入海口了,那條孕育了我的河。一道道瀑布與階梯,就立在眼前。使勁兒,擺一下身體,跳,跳上一階!下一階!使勁,擺一下身體,跳,有跳上一階!繼續(xù)……每跳上一階,都不得不目睹一些同伴不慎落到巖石上,摔得血管破裂而死。但這一切,無(wú)法阻止我們的信念。
繼續(xù)跳!但前面的巖石上,饑腸轆轆的灰熊正等著我們呢!不能退縮!走!跳!扭動(dòng)著我們那流線型的身體,躲過(guò)每一只灰熊!戰(zhàn)友們的鮮血,流淌在巖石上,但我們的夢(mèng)想,沒(méi)有留在這里!前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!
最后一關(guān):大瀑布,出現(xiàn)在我的眼前。伙伴們的鮮血,無(wú)數(shù)次撒在我身上。最終之戰(zhàn)!躍起,沒(méi)跳過(guò),落下,再躍起,沒(méi)過(guò),在來(lái),躍起!上來(lái)了!我成功啦!
由于水流湍急,我已經(jīng)不吃不喝四天了。用出最后一絲體能,完成產(chǎn)卵。我知道,我已經(jīng)走到生命的盡頭了。當(dāng)我看到我卵被受精時(shí),我笑了。我可以笑著說(shuō):"此生,足矣!"
鮭魚的'一生應(yīng)該這樣過(guò):它不會(huì)因沒(méi)有追夢(mèng)而后悔,他不需要因在路上陣亡而遺憾,他可以在播撒完自己的基因后,笑著說(shuō):"我的一生,都為最偉大的夢(mèng)想:為種族的繁衍而奮斗!"
描寫夢(mèng)的作文3
天邊那抹淺云,微飄,暈著些許紅,似你明媚的笑靨,輕輕地,靜靜地,綻放在空中,花般清純。又記起,你追夢(mèng)的堅(jiān)定。
那天,暮靄濃重。隔著一座山的距離,依舊能感受到城里的紛繁喧鬧,燈紅酒綠。我們背靠著背,坐在半山坡上,望著近處絲縷炊煙,安靜而冰冷。許久。“知道么?也許——我注定走不出這里,我注定什么也追不到了,會(huì)在這人煙寂寥的地方過(guò)一輩子。”你的聲音在這空曠的山谷間回蕩,暗啞而落寞。不禁地,握住你的手略緊了緊,我真的不知該如何安慰你。
一絲光亮劃破天際。我終于看清你的神色,無(wú)奈而絕望。眼角微閃的隱隱光亮,刺痛了我。“于我而言,山的那頭依然是山。理想?只是個(gè)夢(mèng)而已……”這自嘲的語(yǔ)氣逼著我的淚,終于在此刻決堤。“是夢(mèng)嗎?若真的是夢(mèng),你也該繼續(xù)努力去追,而不是在這里消沉頹廢,夢(mèng)想是需要追求的,而不需要悲嘆,我們應(yīng)該做追夢(mèng)的少年!你明白嗎?”我的語(yǔ)氣有些強(qiáng)硬,因?yàn)槲艺娴牟幌肟茨氵@么墮落下去。
驀地,你抬起頭,略微一怔,繼而便又是沉默。遠(yuǎn)處的光亮噬這迷蒙,漸漸地,一片湛藍(lán)出現(xiàn)在我們頭頂。
“追夢(mèng)?……”你的目光凝滯在那山頂,眸子里雖略顯迷茫,卻也盈了些許色澤,像是希冀,像是頓悟。
夕陽(yáng)染紅云朵,鋪在天邊。霧氣已散盡,暖意柔和地包裹了我們。光暈映在你面頰上,像是初綻的太陽(yáng)花,泛著暖人的橙黃。
“我懂了,遇到再大的失敗,我們都不應(yīng)該放棄追逐夢(mèng)想。”你緊握我的手,笑得花般粲然。
夕陽(yáng)下,兩個(gè)少女,踩著暮色,朝著有陽(yáng)光的方向追逐,奔跑……
從那以后的每一個(gè)晨曦,每一個(gè)夜晚,你和我在那個(gè)舞蹈練功房里開(kāi)始了追夢(mèng)之旅。腳尖踮起,旋轉(zhuǎn)出一段曼妙;雙臂輕舒,擁抱住一片輕盈;身形側(cè)轉(zhuǎn),搖曳出一個(gè)傳奇……在《梁祝》的優(yōu)美旋律聲中,我們仿佛幻化成了兩只飛舞的蝶,展翅,追夢(mèng),為了那心中最美的蝴蝶泉……
如今,云煙稍淺,散在風(fēng)里。我的耳畔似乎又回響起我們的笑聲,肆意放縱,卻又傻里傻氣。你我不會(huì)忘記,你我拭去舞鞋上的塵土,踩著輕盈的舞步,從鄉(xiāng)間跳到城里,從山里跳到山外……那輕盈的舞姿,是你我努力追夢(mèng)的見(jiàn)證。
再回眸,天際云煙無(wú)蹤無(wú)影,但是你我追夢(mèng)的情景,卻清晰如昨。暮色里,我們追逐著夢(mèng)想,繼續(xù)奔跑……
描寫夢(mèng)的作文4
夢(mèng)想其實(shí)是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ),看不見(jiàn)抓不到,但卻是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
記得很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師,因?yàn)槟棠陶f(shuō)我伶牙俐齒;再大一點(diǎn)兒,我的夢(mèng)想變成了一名醫(yī)生,因?yàn)閶寢屨f(shuō)醫(yī)生能幫人治病。但如今,我有了自己的夢(mèng)想——書法家。
初二的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了新的社團(tuán)課程,我毫不猶豫地選擇了“書法課”。
小時(shí)候,我覺(jué)得自己寫的字特別好看,可是長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我開(kāi)始羨慕別人寫得一手好字,特別是當(dāng)我在預(yù)備年級(jí)時(shí)看到了小A的字,剛勁有力,有筆鋒,練字時(shí)還經(jīng)常被老師拿出來(lái)單獨(dú)表?yè)P(yáng)、展示。于是我決定學(xué)習(xí)書法,渴望有一天也能受到那樣的待遇。
在書法課上,我認(rèn)真聆聽(tīng)老師說(shuō)一些關(guān)于書法的基本要點(diǎn),跟著視頻里的書法大師一起寫書法。“橫要直,末尾要收。豎要尖,要有筆鋒。”老師溫柔而又嚴(yán)厲地說(shuō)著。每寫一筆,我都緊張萬(wàn)分,生怕寫得不好看,被老師批評(píng)。然而幾個(gè)星期過(guò)去了,老師盡管沒(méi)有批評(píng)我,卻也沒(méi)有任何表?yè)P(yáng)。
我的心情隨著老師一次次地淡淡一撇而失落。為什么我這么努力地學(xué)習(xí),老師卻不表?yè)P(yáng)我?就算是幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)也會(huì)讓我信心倍增啊!然而什么也沒(méi)有。我看著這幾個(gè)星期以來(lái)自己一筆一劃寫出來(lái)的字,“書法家”這個(gè)念頭開(kāi)始在我心中動(dòng)搖。我真的能學(xué)好書法嗎?這個(gè)問(wèn)題不止一次浮現(xiàn)于我的腦海。
然而,我想到了當(dāng)初決定練書法時(shí)的毅然決然,想到了當(dāng)我把想練書法這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)她欣喜的目光,想到了那些我渴望的贊美。我能行的,我不能放棄!
之后的幾個(gè)周末,每當(dāng)我寫完作業(yè),總會(huì)打開(kāi)溢滿墨香的書柜,鋪開(kāi)古色古香的宣紙,握筆懸肘,照著老師發(fā)的資料上的字樣,慢慢臨摹,盡管不是很像。當(dāng)媽媽在一旁鼓勵(lì)我有了進(jìn)步的時(shí)候,我真的又欣喜又激動(dòng)。
后來(lái),在一次社團(tuán)課中,老師恰巧站在我身旁看我練字,我的心仿佛要跳到嗓子眼兒了。我拿著飽蘸墨水的毛筆在紙上劃出了一條顫顫的一豎,“嘀”,一滴汗掉了下來(lái),我擦擦汗繼續(xù)寫。筆畫越寫越順暢,腦海中想著字樣,寫完了一個(gè)“上”字,老師竟微微點(diǎn)頭,并拿著它向全班展示,說(shuō)我寫的很好。當(dāng)時(shí)的我心里噴射出燦爛而快樂(lè)的火花。
追夢(mèng)的歷程是艱苦的,要背負(fù)壓力,要敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈。盡管我不知道將來(lái)是否能成為書法家,當(dāng)我努力過(guò)就不后悔。
描寫夢(mèng)的作文5
世界上最美妙的東西是什么?那就是夢(mèng)想。它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。
有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!目前我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是考上理想的中學(xué)。這個(gè)夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策我,當(dāng)我思想開(kāi)小差的時(shí)候,他仿佛在告訴我,你難道不想要我了嗎?當(dāng)我貪玩的時(shí)候,他告訴我,你不想揚(yáng)眉吐氣了嗎?當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候,他告訴我,你就這樣被打敗了嗎?每每這個(gè)時(shí)刻,我就會(huì)重新拾起自信的風(fēng)帆,勇往直前。
而這樣一句話總是讓我銘記于心:“此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻努力,你將圓夢(mèng)。”還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!正是劉偉的故事一直在激勵(lì)著我,讓我做得越來(lái)越好,離成功更近了一步。語(yǔ)文組長(zhǎng)干得熱火朝天,籃球打得生龍活虎;寫作業(yè)時(shí)的專心,徜徉在課外書中的專注;爸媽不在家時(shí),照顧弟弟的吃喝拉撒,儼然一個(gè)小大人的模樣。爸媽經(jīng)常夸獎(jiǎng)我是他們的好女兒。
我要像草兒一樣能在石縫中生長(zhǎng),擁有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;要像喇叭花一樣能開(kāi)出絢爛的花朵,擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想;要像小苗一樣能長(zhǎng)成參天大樹,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想,生命才會(huì)變得多姿多彩,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著,努力著,付出著,而我也為自己的不斷的付出,努力著。正如吉鴻昌所說(shuō)的“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)”。
我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng),一份付出,一份回報(bào)!
描寫夢(mèng)的作文6
沒(méi)有夢(mèng)的孩子要努力尋找;有夢(mèng)的孩子要極力奔跑。
夢(mèng)想,總是美好的,既然一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,那么人們的夢(mèng)想也是數(shù)不勝數(shù)的;有了數(shù)量,那么又會(huì)有貢獻(xiàn)與影響力之分,進(jìn)而產(chǎn)生了所謂的“尊與卑”。我不忠于這所謂。有夢(mèng),即該受到尊重,哪怕那夢(mèng)想多么的卑微或遙不可及,只要它是健康積極的,就值得擁有。
我有一個(gè)夢(mèng),像雨后彩虹,像春日萌芽,像萬(wàn)里星辰——美而大而遠(yuǎn)。我夢(mèng)想大山深處不再徘徊著雛鳥與孤雁。希望人們不再因貧窮而望不見(jiàn)山的那邊,也能不因貧窮而因病與家友相別。我就是夢(mèng)想不要有人因?yàn)樨毟F而被世界拋棄。縱然有人通過(guò)自身努力而變得幸福,有人因?yàn)閲?guó)家政策而脫貧,但還是有人依舊深陷于泥潭。或許只是一小部分,那也不會(huì)動(dòng)搖我為他們而做的夢(mèng)。
既來(lái)之,則安之;既尋得那夢(mèng),就迎風(fēng)去追趕吧。
聽(tīng)得一句話“夢(mèng)想如果有捷徑,那么那條路一定叫做堅(jiān)持。”我的追夢(mèng)路無(wú)疑是“十年一搏六月夢(mèng),贏得人生錦繡程。”這條路人山人海,唯有以知識(shí)為刃,“披荊斬棘”,才能“所向披靡”。努力與堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)路,人皆應(yīng)做到。相較,孤獨(dú)更顯得難捱。
孤獨(dú)之旅是杜小康的成長(zhǎng)之旅。追夢(mèng)路則是我的成長(zhǎng)路,亦是必修的孤獨(dú)路。與我一個(gè)沒(méi)有收入的小孩,這夢(mèng)想更顯遙遙無(wú)期。我曾想夢(mèng)想與成長(zhǎng)的性質(zhì)是相似的——好像能力愈強(qiáng),事情變得愈不可能,還愈加令人想到就發(fā)笑:小時(shí)候披上一條床單就成了女王;踩上媽媽的高跟鞋就長(zhǎng)大。而現(xiàn)在卻想:欲戴皇冠,必承其重;欲達(dá)高峰,必忍其痛……所以夢(mèng)想,是遺憾的代名詞。這種感受,是只有在一個(gè)人獨(dú)處的深夜才會(huì)有的。而后,在漫漫長(zhǎng)夜里,在追夢(mèng)路上迷失了自己。
但要知道,我的夢(mèng)的對(duì)象是千真萬(wàn)確存在的啊!所以此刻的放棄等于辜負(fù)。
沒(méi)有同行之人,沉沉黑暗壓地逐夢(mèng)者瀕臨窒息,想想自己最初的夢(mèng)吧。站起身來(lái),拍去滿身的泥濘,讓自己成為自己的光,向著夢(mèng)奔跑!初臨世間,跑過(guò)了黑會(huì)是夢(mèng)嗎?畢竟隨黎明而至的是山間霧氣。不論前程平坦與否,我都會(huì)懷揣著我那份初心,向著夢(mèng)的那方,在迷霧中也砥礪前行。
“如果你覺(jué)得歲月靜好,一定是有人在為你負(fù)重前行。”靜好的純真歲月已歷過(guò),親愛(ài)的夢(mèng)啊,這一次換我為你負(fù)重前行吧!
描寫夢(mèng)的作文7
清冷的月光下,我在荒野中前行,腳下是盤結(jié)的枯草,踩上去,悄無(wú)聲息。四周升騰著霧氣,茫茫無(wú)際。覓不到歸途,找不回來(lái)路。
許久,霧氣漸散,黑暗的盡頭搖曳著幾抹昏黃的光亮,似是軍營(yíng)門口的煤油燈。夾雜著水氣的微風(fēng)拂來(lái),耳邊隱約傳來(lái)汩汩水聲,循聲望去,是一條江,江邊有一個(gè)人——周瑜。
我向他走去,腳步輕而急,在約莫五十米處停下。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。他面江而立,左手持盔,發(fā)際在風(fēng)中飄蕩,身上的鎧甲在月光下閃耀著銳利的光芒,使我倏地清醒了。于他而言,我不過(guò)是個(gè)陌生人罷了。于是,我只送目光過(guò)去,繼而滿足地離開(kāi)。
轉(zhuǎn)身,才移兩步。“來(lái)者何人?”清朗的聲音自身后傳來(lái),擊碎夜的靜謐。我回頭,見(jiàn)他已戴上了頭盔,右手握著劍柄。于是回身走去,他那俊朗的眉目愈漸清晰,剛毅的面容上點(diǎn)染著幾縷愁絲。“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”我在心中默詠著東坡的詞句,不禁淺笑:這個(gè)連蘇軾都仰慕的人,畢竟還是人,大敵當(dāng)前,怎能像書中所說(shuō)那樣勝券在握?曹操并非愚公,更何況多于己方兩倍的人馬緊隨其后,在攸關(guān)國(guó)命的這一仗面前,他亦緊張,亦迷茫。而之所以后來(lái)名留青史,是因?yàn)樗罱K摒棄心障,將緊張*為鎮(zhèn)定,把迷茫驅(qū)散,只剩下明確的戰(zhàn)略部署。原來(lái)英雄與常人無(wú)異,決勝挫折,方能采摘成功。
走近了些,我忙收斂了那許多念頭。在他身前止了步。他很高,我只好仰著頭看他,他目光中有凜然的氣勢(shì),在周圍形成一種威懾人心的氣場(chǎng)。我斂了斂容,不顧他目光中的訝異,輕聲道:“拜見(jiàn)將軍,請(qǐng)問(wèn)此處即是赤壁了吧?”他點(diǎn)頭。
這時(shí)的他,恐怕還不能預(yù)見(jiàn)到這個(gè)一度令他愁容滿面的地方竟成就了他人生的巔峰吧!只一仗,便名垂千古,受萬(wàn)世景仰。我微笑,為他高興。可巔峰之后又怎樣,那句“既生瑜,何生亮”在耳邊不斷回響。這赤壁大捷亦在他心中壓下了一塊大石頭,在他心中,國(guó)家的前程遠(yuǎn)比個(gè)人的重要。
是否他的英年早逝,冥冥中早已定論?這樣一想,不禁面轉(zhuǎn)哀戚,再次抬頭,向他深深望了一眼:“民女在這荒野中不幸迷路,多謝將軍指點(diǎn),誤闖營(yíng)地還請(qǐng)多見(jiàn)諒,您請(qǐng)保重。”語(yǔ)畢,我再也不忍看他,低頭走回那彌漫著霧氣的黑暗中。
醒來(lái),我已在家中,望一眼窗外,天已破曉。心下悵然,半晌,不由笑意生唇:人生如夢(mèng),何來(lái)風(fēng)雨何來(lái)晴?隨即拉了拉被子再度沉沉睡去。
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