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寫什么的作文

寫事作文

時(shí)間:2021-07-22 08:28:24 寫什么的作文 我要投稿

有關(guān)寫事作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫事作文7篇,歡迎大家分享。

寫事作文 篇1

  你知道我養(yǎng)的蠶多大了嗎?你知道它怎么樣了嗎?我來(lái)告訴你們吧!它之前是個(gè)小小黑黑,橢圓形的卵,慢慢的孵化出一個(gè)像螞蟻一樣的蠶蟻,才一毫米,愛(ài)吃桑葉,經(jīng)過(guò)從頭到尾的蛻皮,先頭變白,然后到身子,還一天比一天大,估計(jì)有五厘米呢!它特別能吃,一天要給它好幾片桑葉呢,而且還邊吃邊拉屎,聽(tīng)說(shuō)它們的屎有藥用價(jià)值哦!現(xiàn)在,它們已經(jīng)在它們織的橢圓形的繭里面啦!總有一天它會(huì)變成一只蠶蛾,飛向外面的世界。

寫事作文 篇2

  今天,我們作文班開(kāi)展了一次戶外活動(dòng),參觀徐氏中醫(yī)。

  我們帶著歡聲笑語(yǔ),一路坐車過(guò)去,40分鐘就到了。

  我們一進(jìn)去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個(gè)大字。到了里面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫(yī)是1912年創(chuàng)辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠(yuǎn)震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進(jìn)去以后,我看到墻上掛著一些照片,上面寫著徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接著,我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材,有海馬、人參等……(這個(gè)部分能具體介紹一下嗎?)

  參觀完,王老師帶我們到達(dá)山頂,來(lái)到八角亭,為什么叫八角亭呢?因?yàn)樗邪藗(gè)角。路邊,我們還看見(jiàn)長(zhǎng)得很茁壯的白菜,王老師說(shuō),白菜是用中藥渣施肥長(zhǎng)大的。

  不知不覺(jué)就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的鬼臉讓我最深刻,她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。

  我喜歡這樣的戶外活動(dòng),這次活動(dòng)真得讓我們學(xué)到了很多。

  老師點(diǎn)評(píng):文章緊扣體驗(yàn)過(guò)程,流暢敘述,又帶老師參觀了一次百草園,真棒!要是對(duì)草藥有個(gè)完整介紹,效果更好哦!

寫事作文 篇3

  今天,陽(yáng)光燦爛,我穿戴整齊,走進(jìn)了學(xué)校。

  我上完了一節(jié)又一節(jié)課,終于到了中午,我吃完了飯,就和我的兩個(gè)好朋友單子恬、谷欣雨跑到操場(chǎng)上做游戲。

  一開(kāi)始我決定跑步,大家就氣喘吁吁地跟我跑步比賽,到頭來(lái),我終于得到了第一名,大家都說(shuō)這個(gè)游戲不好玩,讓我別玩這個(gè)游戲。

  于是,我就說(shuō)要玩老鷹抓小雞,大家都同意,這時(shí)跑來(lái)了7個(gè)同學(xué)也要參加,于是就開(kāi)始了游戲。

  一開(kāi)始我們石頭剪刀布,由谷欣雨來(lái)當(dāng)老鷹,我來(lái)當(dāng)雞媽媽,我?jiàn)^力地保護(hù)好我的雞寶寶,不讓她們受到傷害。

  我敏捷靈活地躲開(kāi)了老鷹的捉打,眼看勝券在握,我不可能讓一只雞寶寶被捉走。

  老鷹只好認(rèn)輸了,大家嬉皮笑臉的可高興了。

寫事作文 篇4

  人生都會(huì)經(jīng)歷高峰和低谷,曲折磨難會(huì)早早地埋伏在道路的某處等待向追求成功的人們發(fā)起攻擊。因此,當(dāng)遇到磨難,痛苦彷徨時(shí),請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)信:我擁有無(wú)窮的力量,完全具有戰(zhàn)勝這些困難的能力。那么,如何做到這一點(diǎn)呢?除了執(zhí)著的追求和堅(jiān)定的信念外,贊美和欣賞自己是非常重要的。

  每一個(gè)人都渴望被贊美、被欣賞,這時(shí),他會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈欲望,這種欲望促使他發(fā)揮出最大的才能,使他具備發(fā)揮更大才能的力量。但是,若想在現(xiàn)實(shí)生活中得到別人的贊美和欣賞并不容易,人們碰到的更多是責(zé)難、譏諷和嘲笑。這些時(shí)候,人最重要的就是學(xué)會(huì)自我欣賞、自我贊美。其實(shí),每個(gè)人身上都有值得人們稱贊的地方,有一則寓言故事很好地說(shuō)明了這一點(diǎn):

  在暖暖的陽(yáng)光中,動(dòng)物們躺在草地上聊天。熊挪動(dòng)著笨拙的身體,抱怨道:“我真羨慕小兔子,它那么靈活,跑起來(lái)就像一陣風(fēng)!”聽(tīng)到熊的贊美,小兔子害羞了,它說(shuō):“我真羨慕小刺猬,它渾身都是刺,誰(shuí)都不敢欺負(fù)它。”兔子的贊美令刺猬意外,它說(shuō):“我最羨慕的是長(zhǎng)頸鹿,它站得高,看得遠(yuǎn)。”而長(zhǎng)頸鹿卻說(shuō):“我羨慕小猴子,它既能爬得像我一樣高,也可以在地面奔跑。”而小猴子卻說(shuō):“梅花鹿真令我羨慕不已,它可以在草地上飛速奔跑,而我卻不行。”梅花鹿向來(lái)膽小,它說(shuō):“我最羨慕的是熊大伯,它的膽子那么大,力氣也大。”這話令熊十分高興,它笑了,說(shuō)道:“看來(lái)我們都不是十全十美的,我們常常羨慕其他動(dòng)物,卻忘記了自己也有令別它們羨慕、稱贊的地方。所以,我們應(yīng)該為自己自豪,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槲覀兌加胁煌谄渌锇榈牡胤剑际且粋(gè)與眾不同的自己。”

  其實(shí),“學(xué)會(huì)欣賞自己”是許多名校的教育理念之一。命運(yùn)為每一個(gè)人準(zhǔn)備了不同于別人的優(yōu)勢(shì),從這個(gè)角度看,任何人都沒(méi)有必要因別人的出色而輕視自己,也許就在你羨慕別人的時(shí)候,也正在被別人以羨慕的眼光欣賞。一些時(shí)候,自己的欣賞往往比別人的欣賞對(duì)自己人生的成功起到更大的推動(dòng)作用。那些不會(huì)贊美自己、欣賞自己的人,積極向上的愿望便不會(huì)被激發(fā),他們也無(wú)法緊緊抓住改變自己、成就自己的機(jī)會(huì)。曾任日本郵政大臣的野田圣子正是憑借著這套哲學(xué)而走向成功。

  野田圣子在人生中接到的第一份工作是:洗廁所。在許多人看來(lái),這是一份低賤且骯臟的工作,同時(shí)也不具備高深的技術(shù)含量。在最初的一段時(shí)期內(nèi),野田圣子曾因此而痛苦、失落,甚至產(chǎn)生了退卻、放棄的想法。但是,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,野田圣子最終決定:即使自己一生從事洗廁所的工作,也要成為一名出色的洗廁所的人!野田圣子不斷地激勵(lì)自己、鼓勵(lì)自己、鞭策自己,同時(shí)為自己制訂了嚴(yán)格的工作要求:自己清洗的馬桶一定要光潔如新,而檢驗(yàn)馬桶是否光潔如新的最佳方法就是:馬桶中的水能否達(dá)到可以喝的程度。

  為證實(shí)自己的工作質(zhì)量,野田圣子多次喝過(guò)自己清洗過(guò)的馬桶中的水。野田圣子在這種最最平凡的工作中強(qiáng)化了自己的事業(yè)心,檢驗(yàn)了自己的自信心。同時(shí),在這種自我激勵(lì)、自我欣賞中,野田圣子獲得了自己事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),成為了幸運(yùn)的成功者。

  其實(shí),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在生活中成為“野田圣子”,關(guān)鍵是能否看到自己存在的價(jià)值,是否真正懂得欣賞自己。每個(gè)人的人生價(jià)值都不是外界賦予的,而是通過(guò)自己的努力獲得的。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值過(guò)程中,必然會(huì)受到重重阻礙,甚至是各種非議,如果這時(shí)能夠不被外來(lái)因素干擾,堅(jiān)信自己,欣賞自己,不斷砥礪自己,那么每個(gè)人都可能成為成功者,野田圣子就是這樣的人。

  勵(lì)志和充滿正能量的文章:煮沸的水喚醒咖啡的香

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)沸騰的水,咖啡的香氣就不會(huì)飄得那么遠(yuǎn)。就像一塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的璞玉,不可能顯示出它隱藏的價(jià)值。經(jīng)歷生活的種種磨難并不可怕,只要你還在不斷地成長(zhǎng),曾經(jīng)的那些磨難都會(huì)顯得微不足道。而你保留著一顆不愿承受一切的心,又如何能夠強(qiáng)大起來(lái)呢?

  我們總是羨慕那些功成名就的人,他們總是掛著自信滿滿的微笑,似乎生來(lái)就是活在閃光燈下的焦點(diǎn)人物,成功對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎是信手拈來(lái)的事情。而我們自己,一路坎坷,歷經(jīng)磨難,甚至還看不到成功的曙光,不由得心生嫉妒:上帝未免太偏愛(ài)某些人了。

  其實(shí),所有能夠通往成功的道路,都不可能是暢通無(wú)阻的,如果成功真的那么輕而易舉,觸手可得,那它也不值得人們?nèi)绱说男南蛲K^的成功一定曾讓你經(jīng)歷一些意想不到的牽絆,甚至一度迫使你萌生撤退的念頭,然而當(dāng)你咬著牙堅(jiān)持過(guò)來(lái),“苦”盡才能體會(huì)到“甘”來(lái)的滋味,否則又會(huì)引起我們什么特別的感觸呢?

  只有在經(jīng)歷了磨難之后獲得的成功,才會(huì)顯示出它的珍貴。而我們只看到閃光燈下,那些獲得成功的人衣著光鮮的樣子,卻未曾看到他們?cè)?jīng)經(jīng)歷的種種,就埋怨人生的不公,甚至羨慕別人的運(yùn)氣好,這未免顯得太過(guò)淺薄和無(wú)知。

  其實(shí),每一條道路都是布滿坎坷的,沒(méi)有人能夠一生幸運(yùn),只是有的人在種種折磨中淬煉過(guò),反而拋棄了身上軟弱的部分,變得越來(lái)越強(qiáng)大起來(lái),而有的人就被折磨壓彎了脊梁,就此一蹶不振,真的變得一無(wú)是處。

  美國(guó)的奧運(yùn)選手在出征前,都會(huì)被要求參加一次特殊的心理測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和體育項(xiàng)目毫無(wú)任何關(guān)系,而是一些關(guān)于心理承受能力的測(cè)驗(yàn)。

  這個(gè)試驗(yàn)的結(jié)果通常跟被測(cè)試選手的成績(jī)成正比,測(cè)試的分?jǐn)?shù)越高,意味著這個(gè)選手的成績(jī)常常會(huì)很好,而那些測(cè)試結(jié)果偏差的選手,即使平時(shí)的表現(xiàn)都還不錯(cuò),也常會(huì)在正式比賽中發(fā)生失常的狀況,取得一個(gè)看起來(lái)很糟糕的成績(jī)。

  原來(lái),這個(gè)試驗(yàn)測(cè)試的就是選手們是否愿意放棄眼前的享樂(lè),接受更多的磨難,對(duì)于磨難,他們秉持著怎樣的態(tài)度。那些渴望得到更多的磨難洗禮,不愿在安穩(wěn)的生活中平淡度過(guò)的人,往往具備良好的心理素質(zhì),他們?cè)敢獠粩嗟啬ゾ氉约海罱K成為一個(gè)不斷超越自己的人。

  伊索曾說(shuō)過(guò):“如果你受苦了,感謝生活,那是它給你的一份感覺(jué);如果你受苦了,感謝上帝,說(shuō)明你還活著。”生命中那些折磨你的人和事,都是助你成長(zhǎng)的最好養(yǎng)料。別對(duì)讓你痛苦不堪的那些往事耿耿于懷,甚至為此一蹶不振。頑石經(jīng)過(guò)雕琢才能成為藝術(shù)珍品,毛毛蟲(chóng)破繭才能化成美麗的蝶,你要主動(dòng)承受生活帶給你的種種折磨,敢于承受磨難帶來(lái)的種種痛苦,并在磨難中不斷進(jìn)步,這樣你終會(huì)成為別人眼中成功的人。

  不要輕易地抱怨,所有的付出都是有意義的,只要你能堅(jiān)持下去,就總會(huì)有所收獲。而大部分的人,在遭遇到不公平的待遇,或者被人迎頭打擊了一次之后,就丟掉了自己的雄心壯志,不再為自己堅(jiān)持的'目標(biāo)而努力,心甘情愿地混跡在蕓蕓眾生之中,他甚至可能還會(huì)說(shuō),我已經(jīng)成熟了,不再是那個(gè)愚呆的新人。其實(shí),這都是因?yàn)槲覀兲^(guò)在乎一時(shí)的得失,而讓我們停止了繼續(xù)成長(zhǎng)的可能。

  任何成功之前的準(zhǔn)備都是有意義的,都是值得我們集中精力去努力做好的,這樣不但不是在浪費(fèi)你的時(shí)間,而且會(huì)讓你在之后的道路上體會(huì)到它的好處來(lái)。

  有一對(duì)兄弟,一直想到大海的對(duì)面去,觀望對(duì)岸那個(gè)陌生的世界。可是,要想渡過(guò)大海,首先要制造一艘精良的船,否則很難橫渡那波濤洶涌的大海。

  苦于對(duì)造船技術(shù)的匱乏,兩人最終決定去拜訪一位技術(shù)精湛的老木匠。他們見(jiàn)到老木匠,并說(shuō)明來(lái)意后,老木匠意味深長(zhǎng)地說(shuō):“造船可不是件容易的事情啊,必須要有執(zhí)著的恒心!”

  兄弟兩人聽(tīng)后肯定地點(diǎn)頭道:“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,我們肯定能做到!”

  第一天,老木匠讓兄弟兩人把村頭的一棵又粗又高的大樹(shù)砍倒拉回家中后,就讓他們學(xué)習(xí)各種木匠的基本技能,識(shí)別各種木料的好壞。時(shí)間就這樣在他們學(xué)習(xí)各種技能的過(guò)程中過(guò)去了。一年以后,兄弟兩人變得煩躁起來(lái),他們心想:我們是來(lái)學(xué)習(xí)造船的,又不是來(lái)當(dāng)木匠的,這樣什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!

  終于有一天,兩人忍不住了,就開(kāi)口問(wèn)老木匠:“我們來(lái)此都已經(jīng)一年了,您不但沒(méi)有教給我們?cè)趺丛齑炊屛覀兠刻熳鲞@些亂七八糟沒(méi)用的東西,您到底是為了什么?”

  老木匠笑了:“孩子們,你們以為造船就是那么容易嗎?想要學(xué)會(huì)造船,就必須學(xué)會(huì)怎么選上等的木料,因?yàn)楹玫哪玖喜拍艿謸躏L(fēng)雨的吹打,你們才能安全橫渡大海。還要學(xué)會(huì)修理船只,這樣才能保證你們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能夠自救。要學(xué)的東西很多,你們要有耐心啊!要知道,羅馬不是一日建成的。”

  兄弟兩人聽(tīng)懂了老木匠的話后,表示了歉意,然后乖乖地去鉆研了。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”所有能夠取得成功的人,都曾經(jīng)歷過(guò)各種各樣的磨難,而能否在磨難的風(fēng)雨之后,看到彩虹,就要看你自己的態(tài)度和作為。要知道,同一個(gè)老師教出的學(xué)生也是各不相同。

寫事作文 篇5

  很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我灌輸書里有很多知識(shí),讀書就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書,掌握的知識(shí)卻不夠多。我便想起了大人們說(shuō)的一句話:“吃啥補(bǔ)啥,吃雞腿跑得快,吃魚肉會(huì)游泳。”由此想到了這句話的延伸,于是,事情發(fā)生了……

  有一天,我讀《哈利·波特》,里面的內(nèi)容太精彩了,想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號(hào)為“C—H3S2”的吃書計(jì)劃。心想,一本書太少了,我挑選出喜歡的幾本好書,再在每本書中選出最精彩的幾頁(yè),這樣就有十幾頁(yè)啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開(kāi)始吃了起來(lái)。

  哎,這個(gè)任務(wù)可真艱巨啊!不僅要有味覺(jué)準(zhǔn)備,還要有心理準(zhǔn)備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營(yíng)養(yǎng)還有知識(shí),實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開(kāi)水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計(jì)劃,心想:這些已經(jīng)夠多了。

  可是過(guò)了一些時(shí)間,并沒(méi)有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識(shí)那樣的預(yù)想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過(guò)去了,可是知識(shí)暴漲的情況還是沒(méi)有出現(xiàn),于是我去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我說(shuō):“孩子,你理解錯(cuò)了,書,不是用吃的方式獲取知識(shí)的,需要你去細(xì)細(xì)地品讀它。”

  我終于明白了讀書是需要細(xì)細(xì)思考,從中獲得知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書的甜頭。

寫事作文 篇6

  時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光,又迎來(lái)了愉快的假期。為了讓我的暑假生活更加充實(shí),我便報(bào)名《靖江日?qǐng)?bào)》的“小記者”作文采訪班。

  初到課堂,老師為我們講解了怎樣采訪、怎樣寫作文的技巧,我聽(tīng)得津津有味。第二天,便是我最期待的“體驗(yàn)殘疾人生活”了。我一早便來(lái)到了殘疾人中心,到了二樓體驗(yàn)室。

  “哇!VR虛擬眼鏡!”一位眼尖的同學(xué)大叫。我定睛一看,還真是!這幅眼鏡個(gè)頭不大,但卻可以模擬現(xiàn)實(shí)!可是,這副眼鏡在這有什么作用呢?老師仿佛看出了我的疑惑,說(shuō):“這幅眼鏡可以全方位模擬下肢行動(dòng)不便的殘疾人的生活,坐上輪椅、帶上眼鏡就能體驗(yàn)了哦!”我聽(tīng)了迫不及待地坐了上去。呵!這玩法可真新奇,只見(jiàn)前方馬路上密密麻麻的汽車疾馳而過(guò),嚇得我心驚膽戰(zhàn),我推著沉重的輪子,左顧右盼、緩緩前行,終于順利過(guò)關(guān)了!我拿下眼鏡,早已累得滿頭大汗!

  突然,一間小屋引起了我的注意。這是聾啞人體驗(yàn)室,一間完全封閉的屋子,只能看到外面人的動(dòng)作,從而猜出他比劃的是什么意思。我自信地走進(jìn)去,但是一種前所未有的恐懼籠罩著我,聽(tīng)不見(jiàn),不能與外界對(duì)話,這就是聾啞人的日常感覺(jué)嗎?只見(jiàn)小妮比劃著,一條線,切斷了……看得我簡(jiǎn)直一頭霧水,沉思了好一會(huì),才恍然大悟,原來(lái)是“一刀兩斷”呀!我唉聲嘆氣地走出體驗(yàn)室,熱鬧的世界多么有趣啊,和同學(xué)歡樂(lè)地聊天,聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,多么有聲有色呀!

  接下來(lái),我又來(lái)到盲人體驗(yàn)室。一條伸手不見(jiàn)五指的黑色通道,猶如萬(wàn)丈深淵。我?guī)涎壅郑种照龋霭l(fā)了!我手忙腳亂、一只手扶著墻,一只手用盲杖杵著盲道,一不小心、腳下一滑,差點(diǎn)摔倒!跌跌撞撞,勉強(qiáng)走出了通道。摘下眼罩,重見(jiàn)光明的感覺(jué)可真好呀!盲人的生活是多么的不易呀!我們平時(shí)一定要保護(hù)好我們的視力,讓生活更美好!

  “叮鈴鈴……”下課了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。

  小記者培訓(xùn)班是我暑假生活中一朵晶瑩的浪花,讓我的暑假更加充實(shí),更讓我體驗(yàn)到殘疾人生活的不易。雖然他們生活不易,但他們的心靈比我們更加強(qiáng)大!雙目失明的海倫,輪椅上的張海迪霍金等等比我們走得更遠(yuǎn)!讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,給他們一絲絲的愛(ài)吧!

寫事作文 篇7

  今天上午,我剛寫完作業(yè),王一丹就在下面喊:“楊紫,你來(lái)不來(lái)玩撕名牌。”我一聽(tīng)到撕名牌這三個(gè)字就心動(dòng)了,馬上整理好作業(yè),下樓去玩撕名牌了。

  游戲開(kāi)始了,我們每人后面都貼著一張名牌,我和王一丹一組。我飛快地奔跑著,來(lái)到了沈陽(yáng)星后面,幸虧她反應(yīng)沒(méi)有被我撕到。突然,我聽(tīng)到楊潔瓊在喊:“張生凱out,張生凱out。”原來(lái)張生凱的名牌被撕掉了。

  我用眼睛掃描了一下,決定撕沈陽(yáng)星。我風(fēng)似的跑了過(guò)去,“嘶”一聲沈陽(yáng)星的名牌被撕掉了。和她一組的沈施施想替他報(bào)仇,可是一不小心,就被王一丹給撕掉了。只剩下楊潔瓊了,我和王一丹大步的跑向楊潔瓊,太棒了,楊潔瓊被我們撕掉了。

  最后,我組勝利了,得到了好吃的上好佳。

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