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【實(shí)用】學(xué)會(huì)珍惜作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,回憶過(guò)往,那些事情就如昨日發(fā)生,六年了,時(shí)間在一分一秒地溜走,而我才學(xué)會(huì)了珍惜它。
小時(shí)候,媽媽常教我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間久了也就刻在了腦海里,可它的意義,我卻一無(wú)所知,只是在經(jīng)歷了那一次之后才明白了其中的意義。
期中考試對(duì)那時(shí)的.我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,可當(dāng)胸有成竹的我拿到試卷時(shí),才懂得后悔。考語(yǔ)文時(shí),我一氣就寫到了作文,可一寫到作文我就停下了,開始擺動(dòng)著我的筆盒,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我卻毫無(wú)動(dòng)靜,直到老師收卷時(shí),我才慌慌張張地寫了幾句話。
老師發(fā)卷時(shí),一個(gè)大大的“80”寫在了中上方,在三年級(jí),并且是在我胸有成竹的情況下,一個(gè)大大的“80”打醒了我。
這時(shí),那句話又出現(xiàn)了——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”而且一直浮在我的腦海里……
珍惜時(shí)間成為了我的目標(biāo),可到了后來(lái)才慢慢成為我的習(xí)慣。
光陰似箭,日月如梭,但愿大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,而且成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽去中山的泉眼溫泉泡溫泉。溫泉區(qū)里有許許多多的溫泉池,其中最好玩的是泡泡溫泉,池里全是泡泡,我泡在池里身上全是泡泡,下身卻是溫泉,有趣極了!
晚飯是自助餐,餐廳很大,食物很豐富,人也很多。我們?nèi)ツ檬澄飼r(shí)有一位工作人員提醒我們,不要一次拿太多,不要浪費(fèi)食物,吃完再拿。我們差不多吃飽的.時(shí)候,看見有三位姐姐的餐桌上有很多食物,還有幾碟食物都沒有吃完,就想走了。這時(shí)工作人員上前跟她們說(shuō):“請(qǐng)不要浪費(fèi)食物,吃完再走。”但她們太飽了實(shí)在吃不下了,只好難為情地低下頭走了。這時(shí),很多人都在議論著她們不應(yīng)該浪費(fèi)食物。我想起了在課文學(xué)過(guò)的一首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盆中餐,粒粒皆辛苦。我們不應(yīng)該學(xué)她們這樣浪費(fèi)食物。
這次旅行我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,要珍惜食物。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
風(fēng)雨,人生路上的一道亮麗風(fēng)景!風(fēng)雨襲擊后的松柏更加蒼勁了,風(fēng)雨洗禮后的竹葉更加青翠欲滴,然而人生呢?經(jīng)歷風(fēng)雨的人生,我學(xué)了珍惜!珍惜,因?yàn)樵?jīng)的失去;珍惜,因?yàn)槭ズ蟮亩茫?/p>
人生的'小船,太易顛泊,太難把持!在風(fēng)也無(wú)聲雨也無(wú)息的日子里,內(nèi)心迷茫的自己,卻也不知不覺的迎來(lái)了這比狂風(fēng)更猛烈的暴風(fēng)雨啊!小時(shí)候的我是不幸而又幸運(yùn)的!在我還沒有來(lái)到這世界,似乎就被注定要消失。然而我的天堂卻又被幸運(yùn)的注定了一個(gè)愛我的人來(lái)改變我的一生!她就是我的外婆!一個(gè)這樣被注定讓我思念了一生,錯(cuò)過(guò)了一生的人!她讓我在那年的那天失去了她這樣一位愛過(guò)我的人,讓我在風(fēng)雨的路途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,懂得了我要用一生去領(lǐng)悟的人間真理!那就是珍惜!我一輩子都享之不盡的財(cái)富!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
有時(shí)候,幾個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)會(huì)使我們明白許多,從而改變某些原有的態(tài)度,獲得更多珍貴的東西。
看著躺在床上的父親,一滴滴藥水順著針管流下,滴進(jìn)他的血管里,給予他營(yíng)養(yǎng)。我緊緊地握住拳頭,心里有種莫名的傷感,明明只是感冒啊,為什么會(huì)有這種情感?我盡量表現(xiàn)出平靜顯在臉上,并不想讓父親猜出我內(nèi)心的波瀾。腦海里他咳嗽的場(chǎng)景還若隱若現(xiàn)……
我站起來(lái),又坐下去,望著他那安詳又疲憊的臉龐。皺紋在他臉上刻得一道又一道,不禁鼻頭一酸。我坐在床邊的椅子上,陪他看,陪他嘮。極力地想讓他多笑會(huì)兒,忘記所有的憂愁與煩惱。但卻又擔(dān)心他會(huì)如同一片羽毛,突然被風(fēng)刮跑,遙不可及;或者會(huì)化作光與塵,伸出手一抓,卻什么也撈不到。你說(shuō),現(xiàn)在珍惜還來(lái)得及嗎?
我會(huì)時(shí)不時(shí)地看向他,他微笑著,好像沒有什么事能讓他心傷。只是時(shí)不時(shí)的一個(gè)咳嗽,會(huì)讓那溫暖的微笑瞬間破碎。
他不僅是我的'父親,更是我的朋友。他就像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)大不了似的,總是以一個(gè)小孩子的語(yǔ)氣與我說(shuō)話。大概,也就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這種心境吧。
時(shí)間一分一秒地流逝著,點(diǎn)滴滴完一瓶又是一瓶。它好像在抽著我的血液,源源不斷地抽著,使我無(wú)比痛苦。每當(dāng)我看到他那燦爛的笑容,就仿佛墜入萬(wàn)丈深淵。
我不曾和他吵過(guò)架,也應(yīng)該不會(huì)失去什么,但現(xiàn)在細(xì)數(shù)起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)丟失的還是有許多。我是多想留住它們啊!但它們還是滑走了,一聲不響。
父親睡著了,睡得那么香甜,可能只有在夢(mèng)境中才會(huì)有衰老帶來(lái)的恐懼。我靜靜地望著他,才發(fā)覺他頭上的白發(fā)!一根又一根,如同利刺扎在我的心上,已經(jīng)千瘡百孔了。父親,你說(shuō)過(guò),你不怕衰老。你騙我,你也是怕的。否則,你為什么要將頭發(fā)染成黑的呢?
風(fēng)兒拂過(guò)窗簾,撲到我的臉上,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)去了很多。冥冥之中,好像有一個(gè)沙漏,沙子一粒一粒的落出,正縮短著我們之間的隔閡。
藥都滴完了,他也醒了。我無(wú)比感激那耳背的上帝,終于聽到了我內(nèi)心的呼喊,也因此更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。大概只有失去了,才知道珍惜吧。
你說(shuō):“我覺得睡一覺后感覺好多了。”我笑了,猜想著你是不是在夢(mèng)境中向神靈要來(lái)一顆可以驅(qū)除疾病的藥丸?
但這些已經(jīng)不重要了。可以肯定的是:父親又是父親了,他又是那個(gè)能撐起整個(gè)家庭的頂梁柱,永遠(yuǎn)堅(jiān)固,不會(huì)腐朽;而我們又可以平靜地生活在他結(jié)實(shí)的臂膀之下了……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
我推開家門,面前只有略顯疲倦的爸媽,不見那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺的人,突然奔向另一個(gè)陌生城市,想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢,好想她。
爸媽簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒有吃飯,應(yīng)付幾句便不了了之了。
手機(jī)鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì)是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是她?想到這里,我便迫不及待地沖向客廳。
“我在這里挺好的,就是這幾天感冒了,吃藥也沒什么用”老媽將音量調(diào)到最大,三個(gè)人靜靜地聽著電話那邊略帶鼻音的話,臉上滿是憂慮。
老媽將手機(jī)遞給了我,轉(zhuǎn)身回房。
“妹妹啊,我回去一定給你帶好好,但你要聽話,別惹爸媽生氣。”她還是把我當(dāng)成小孩子,不過(guò)大我五歲罷了。
“我知道,你好好吃藥,不行就去打針。呀!我怎么忘了你怕打針呢!”我有意地捉弄起姐姐,好久沒這么高興了。
“姐姐不跟你計(jì)較!記得一定要聽話,你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好,咱老媽又得照顧你還得顧著姥爺,爸爸上班也累。你不高興了就忍著點(diǎn),可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了,現(xiàn)在覺得家特別好。”姐姐的話讓我有了與先前不同的感觸:曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉(xiāng),再多的期許也比不上家人的陪伴。
幾番叮囑,掛斷了電話。
掛斷的是短暫的交流,不變的是長(zhǎng)久的牽掛。
從小,我便在你們的.關(guān)心下長(zhǎng)大,不曾遠(yuǎn)離你們給予的保護(hù)傘,覺得自己離開你們也可以快樂,是那樣的不知天高地厚。如今,我終于懂得,心存再多對(duì)未來(lái)的盼望,也要記得那些一直陪伴左右的家人。
我漸漸懂得回味那些幸福日子,度過(guò)值得珍惜的每一天。我想,我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
在我的童年里,我學(xué)會(huì)了很多東西,我學(xué)會(huì)了知識(shí),我學(xué)會(huì)了講道理,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,其中,我最難忘的是學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
記得有一次,快期末考的時(shí)候,我們進(jìn)行了模似考試,我得了高分,這次模似考試成績(jī)讓我信心十足,我得意洋洋,我以為期末考試的題目跟模似考試的差不多,所以我自從模擬考試之后,就再也沒復(fù)習(xí)過(guò)了。
在期末考的'前一天,我一回家就玩電腦,把復(fù)習(xí)的事完全忘了,正當(dāng)玩得津津有味的時(shí)候,嘭嘭嘭一陣敲門聲,門被媽媽打開了,媽媽看到我在玩電腦不復(fù)習(xí),生氣地說(shuō):“明天就要期末考試了,怎么還在玩電腦,快去復(fù)習(xí)”。我不耐煩地走到書桌上,拿起書本裝模作樣地看起來(lái),媽媽看到我在認(rèn)真地復(fù)習(xí),就放心地走了,當(dāng)媽媽走遠(yuǎn)后,我打開電腦又繼續(xù)玩了起來(lái)。
期末考試到了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,因?yàn)楹瓦@次期末試題與模似考的試題完全不一樣,我在做第一道題的時(shí)候就想了很久,叮鈴鈴,考試時(shí)間很快就結(jié)束了,我驚慌失措,因?yàn)槲业淖魑倪沒有寫,前面還有很多空白處沒填就不得已地交了試卷。當(dāng)老師改好試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我不敢看我的分?jǐn)?shù),頭腦一片空白,最后還是鼓勵(lì)自己要有勇氣去面對(duì),我看了看試卷,只有52分,這個(gè)成績(jī)是我上學(xué)考試以來(lái)最差的成績(jī),我后悔莫及,想著該如何向老師和家長(zhǎng)交待,決心以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
經(jīng)過(guò)這件事以后,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,同時(shí),我也真正懂得了那句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得這句話是高爾基說(shuō)的。今天,我們剛學(xué)了俄國(guó)短篇小說(shuō)大師契科夫的優(yōu)秀作品——《凡卡》。我被深深地打動(dòng)和震撼了。凡卡一個(gè)九歲的小男孩,為了生存,被迫到了莫斯科城里去做了學(xué)徒。但是,他在城里,卻過(guò)著連豬狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找個(gè)借口隨時(shí)都可以打他,有一次甚至把小凡卡打昏死過(guò)去了;老板娘隨便找個(gè)理由辱罵他;伙計(jì)們常常作弄他;就連老板的孩子也不放過(guò)他,小孩經(jīng)常哭鬧都是小凡卡的錯(cuò)。讓小凡卡吃不好,更睡不好。小小年紀(jì)卻遭受了我們常人都不能忍受的生活。可見,小凡卡是多么堅(jiān)強(qiáng),多么有勇氣啊!
這就是凡卡的童年,他的童年是痛苦的,他生活的時(shí)代是黑暗的,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,沒有任何人可憐他,同情他,幫助他,關(guān)愛他。唯一能讓他感覺到幸福的是回憶和爺爺在一起的美好時(shí)光!盡管在鄉(xiāng)下過(guò)得很清苦,但跟城里非人的生活相比,那也是天堂了。
再回過(guò)頭來(lái)想想我們的.童年,不用說(shuō),我們班的每個(gè)人在家里不是“嬌小姐”就是“小皇帝”。可當(dāng)然,我也不例外。我們的童年是快樂的,是幸福的。也許,當(dāng)凡卡在干活的時(shí)候,我們正在自由自在地看電視呢;也許,當(dāng)凡卡在給老板看孩子的時(shí)候,我們正在家里隨心所欲地吃零食呢!如果換了我們所處在凡卡的時(shí)代,我們能像凡卡那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想,我們不能!因?yàn)槲覀円幌蚨际恰耙聛?lái)伸手,飯來(lái)張口”,被長(zhǎng)輩們寵壞了的孩子。我不禁捫心自問(wèn):我們能面對(duì)生活的磨難嗎?我想不能!因?yàn)槲覀兲樍耍覀儧]有受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,沒有受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們養(yǎng)尊處優(yōu),我們享受太平盛世,我們安于現(xiàn)狀、、、其實(shí),我們?cè)诟惺苄腋5耐瑫r(shí),也要居安思危呀!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,并不是我們要怎樣出人頭地,或干出驚天動(dòng)地的事。我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。從小鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們,身邊有愛,也有良好的環(huán)境;更有吃,有穿,有玩,還能在知識(shí)的海洋里遨游、、、這一切的一切,是多么的美好啊!跟凡卡相比,我們是在是太幸福了。所以我們要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。更要好好學(xué)習(xí),多多看書。因?yàn)榧Z食是哺育人的身體,而書籍是充盈人的靈魂!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
“老媽,快煮飯,我餓扁了!”“老媽,快給我洗衣服,我明天要穿。”“老媽,我房間好亂,快幫我收拾收拾!”對(duì)于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,隨意使喚媽媽,不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對(duì)于媽媽,哥哥和我的態(tài)度可以說(shuō)是冷淡之極,好像媽媽做的是應(yīng)該的;而媽媽也是總要嘮叨我們幾句,不準(zhǔn)我們做這個(gè),不準(zhǔn)我們做那個(gè),讓我們覺得好煩惱,哥哥甚至事事開始跟媽媽對(duì)著干,不是斗嘴就是斗氣。可自從我九歲那年媽媽病了以后,我們的看法就改變了。
“老媽,快來(lái)添炭火,這炭火快熄了。”我又使喚起媽媽來(lái)。“哎,來(lái)了。”只見媽媽滿頭大汗地走了過(guò)來(lái),左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的,聽著她軟弱無(wú)力的聲音,哥哥也嘮叨起媽媽來(lái)。
“你!”媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼,接著直咳嗽,看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子。“嘭”的一聲,媽媽倒在了地上。
“啊!”此時(shí)的我慌張不已,心想:“完了,該不會(huì)是媽媽真犯起病來(lái)了吧?” “老媽,對(duì)不起,我不是故意的,。”我顫顫微微地說(shuō)道,后來(lái),我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
在醫(yī)院,我們聽到爸爸和醫(yī)生的談話,醫(yī)生說(shuō):“你愛人有膽囊炎和胃病,加上身子本來(lái)就虛,有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,剛才可能是受了什么刺激吧,心火上升,才導(dǎo)致剛才的休克。”
“啊,那怎么辦?”爸爸很著急老媽的病情“哦,需要在醫(yī)院多觀察幾天,打點(diǎn)消炎針,不要隨便生氣,這個(gè)病還沒有生命危險(xiǎn)的。”
聽到這個(gè)談話,此時(shí),我內(nèi)心愧疚不比,媽媽是因?yàn)椴欧覆〉模也荒茉偃菋寢屔鷼饬耍瑡寢尀榱宋覀兤鹪缲澓冢锩ν猓贸缘慕o我和哥哥吃了,自己卻省吃儉用。
“哥,我們不該這樣跟媽媽對(duì)著干了,媽媽都真的生病了。”看著在病室外走廊木椅上坐著默不作聲的哥哥,我說(shuō)道。
哥哥突然起身,沖進(jìn)了媽媽的病房,跪在媽媽的窗前,抱著媽媽滿是老繭的手說(shuō):“媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該對(duì)您能說(shuō)這樣的話,我真混,真不懂得珍惜……”
“孩子,改了就好,媽媽嘮叨你們也是為了你們好。”
“嗯,嗯……”哥哥眼里閃著淚花說(shuō),我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的,以前的我們真的真的太任性太叛逆了,不懂得媽媽對(duì)我們的良苦用心。現(xiàn)在,從今往后,我們要珍惜媽媽對(duì)我的關(guān)愛;我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子,我暗暗在心里發(fā)誓。
從那以后,我開始學(xué)會(huì)了尊重老媽,不再和他頂嘴、斗氣,我們的關(guān)系一下子好多了。
在病房里,媽媽還講故事給我們聽,雖然多是小時(shí)侯聽過(guò)了的,以前聽這些故事,覺得太幼稚、又老掉牙;可現(xiàn)在,這些故事不知為何,極具生命力,如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,溫暖極了;媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情,臉上也充滿了幸福和歡樂……
解讀得分點(diǎn):
立意緊扣文題。今年閱卷對(duì)審題立意的收緊,導(dǎo)致作文得分直線下降。本文雖然四平八穩(wěn),選材立意有點(diǎn)平淡,但是,對(duì)文題的解讀與理解上還是讀透了的,
以“學(xué)會(huì)了珍惜媽媽的愛”作為全文的立意,緊扣文題要求,在眾多的作文中突出來(lái)了。
文字有表現(xiàn)力。本文的文字平實(shí),簡(jiǎn)樸,但有表現(xiàn)力。文字順暢,精簡(jiǎn),沒有拖沓,多余的文字。作為一篇中考考場(chǎng)作文,這點(diǎn)還有比較不錯(cuò)。
小議“包容”
古人云:“君子和而不同,小人同而不合。”中華民族自古以來(lái)都擁有著一種 高境界的民族精神,它具有鮮明的包容性,即求同存異,兼容并蓄。
詩(shī)人說(shuō):“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”的確,生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅,不喜歡綠葉濃酒式的熱烈;其實(shí),也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重,不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的,是復(fù)雜的',是豐富的。每個(gè)人都有自己與眾不同的人生,而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。
其實(shí),不管是喜歡白花淡茶般的素雅,還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈,這些都不足以評(píng)價(jià)一個(gè)人的品味以及品格。之所以造成這種觀點(diǎn)的差異,不外乎是所處的地理環(huán)境不同、風(fēng)俗習(xí)慣不同,所生活的文化環(huán)境不同所造成的。世界因不同而精彩,我們要包容世界的不同之處,體驗(yàn)百味人生。
生活中,因?yàn)橛幸慌愿袼匮诺娜耍瑥亩倭艘恍┬鷩膛c糾紛;因?yàn)橛幸慌愿駸崆榈娜耍瑥?/p>
而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成,缺一不可。在盛世,性格熱烈的人,成為了時(shí)代的弄潮兒,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,引領(lǐng)了時(shí)代的進(jìn)步;在亂世,性格素雅的人,成為了治理社會(huì)的一劑良藥,他們與世不爭(zhēng),恬靜淡然,使生活平靜了下來(lái)。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用,不分上下。 古時(shí)文武百官,一文一武,相互牽制,相互調(diào)和。人的性格也一樣,世界上因?yàn)橛兴匮拧崃覂煞N不同性格,從而使社會(huì)得到平穩(wěn)地發(fā)展。因此,社會(huì)需要我們包容,處理好兩種性格之間的關(guān)系,這就要求我們求同存異,兼容并蓄。 求同存異,使我們可以和不同性格的人和諧相處,共同進(jìn)步,相互促進(jìn);兼容并蓄,使我們可以吸取百家之長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向不同性格的人學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀之處。這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)尤為重要,這樣,我們才能成為時(shí)代的引領(lǐng)者、開拓者和弄潮兒。
(六)
我學(xué)會(huì)了珍惜
擁有失去的人基本上都懂得了珍惜,但是也有多數(shù)人對(duì)珍惜還沒有任何概念。往往“珍惜”這一詞都是從他們的腦中一閃而過(guò)成了過(guò)客,我有可能是這少數(shù)人的一員,我讓“珍惜”成為了我的長(zhǎng)居客。
陽(yáng)光明媚的下午我正和同學(xué)們打著籃球賽。我?guī)е蚩缰蟛较蚯皼_,之后我一個(gè)胯下動(dòng)作突破了一人,接著翻身跳投,球打到籃板,接著反彈到籃筐,然后“縱身”躍起,此時(shí)我停在空中時(shí)間戛然而止——砰!球進(jìn)了,全場(chǎng)立刻歡呼起來(lái),那聲音猶如排山倒海。接著是對(duì)方掌控球,對(duì)方打著球向我們的防守區(qū)進(jìn)攻。我聚精會(huì)神地盯著球,當(dāng)球到我的面前,我的左手向?qū)Ψ接沂值那蚺娜ィ瑢?duì)方把球拍到左手,瞬時(shí),我的右手以雷霆之勢(shì)擋下這球,往回一勾,球到手了。我以萬(wàn)夫莫當(dāng)之勢(shì)向“敵營(yíng)”沖去,對(duì)方也不遜色,派來(lái)三個(gè)隊(duì)員阻擋我,我眼看不妙就馬上縱身躍起,遠(yuǎn)投。球在空中時(shí)是如此的美麗——砰!再次響起了動(dòng)聽的旋律。當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中,殊不知厄運(yùn)早已在不遠(yuǎn)處望著我??
我又一次向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,對(duì)方派了一個(gè)小胖子來(lái)防我,我不屑的一笑便向前跑去。當(dāng)我投入到運(yùn)球時(shí),卻不知道厄運(yùn)已經(jīng)離我不到一寸的距離。小胖子的腳不知不覺地伸了出來(lái),我毫無(wú)覺察,往前一步被他的腳絆倒了。我飛到空中,在空中轉(zhuǎn)了一圈,胳膊旁的鎖骨朝地摔到了地上——啪!——呲,骨折了!從那以后我的右手已不能好好的動(dòng)彈動(dòng)彈,身體的疼痛撕心裂肺。
回到家以后我吃飯連都吃不了,寫字也寫不了,痛苦不堪,想做什么都不行,我喪失了所有信心。這時(shí)爸爸走到了我的旁邊,說(shuō)道:“兒子,不要緊的以后能好,但是你懂得了珍惜嗎?”我想了想,突然間豁然開朗。
打那以后我把我的雙手當(dāng)成我的寶貝。我會(huì)好好善待我的寶貝,不讓它們受到一絲傷害。
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