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讀后感的作文300字

時(shí)間:2022-03-21 15:13:01 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀后感的作文300字(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的讀后感的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  讀后感的作文300字 篇1

  讀了《奔跑的女孩》后我想說(shuō)說(shuō)第七篇《一個(gè)人的跑道》。上一篇寫(xiě)道:因駝駝浪費(fèi)饅頭發(fā)生一些事,最后讓萬(wàn)校長(zhǎng)和李師傅當(dāng)眾吃了被丟棄了的饅頭,駝駝感到十分愧疚。第七篇寫(xiě)道郭教練不在校,原本是偷懶的好時(shí)機(jī),駝駝卻自己罰跑了6圈。

  李師傅和萬(wàn)校長(zhǎng)吃饅頭的樣子一直堵在駝駝心中。駝駝在沒(méi)人監(jiān)督的情況下跑了6圈,最后拼了自己的小命跑完,把心中堵著的東西通通都留在了跑道上。

  把自己心中負(fù)擔(dān)化為努力訓(xùn)練的動(dòng)力。可以看出她是一個(gè)敢于為自己做出的事情負(fù)責(zé)任的人,由于之前沒(méi)有即時(shí)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤感到很后悔。同時(shí)在無(wú)人監(jiān)督下自己跑了6圈,甚至比以后更專心,可以看出她很自覺(jué)。

  我也有一次像駝駝一樣的經(jīng)歷。有一次,我不小心把姐駔的筆帶了下去,于是又隨手撿起放在桌子上。到了晚上,姐姐發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆被摔壞了,我才意識(shí)到自己犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。這我腦中出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:是承認(rèn),還是不承認(rèn)呢?如果承認(rèn)我怕被姐姐說(shuō),如果不承認(rèn)我就不是好孩子,怎么辦呢?最終,我還是不承認(rèn),事情被隱瞞了過(guò)去。

  我以后要像駝駝一樣做一個(gè)自覺(jué),敢于為自己負(fù)責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí)這種精神。

  讀后感的作文300字 篇2

  暑假期間,我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。

  書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。

  讀了這本書(shū)后,我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少;阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬,但它誠(chéng)實(shí)守信,將夏洛的卵袋放在嘴里,用舌頭頂著,帶出了集市。除了威爾伯,我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏,還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng),讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。

  同時(shí),書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后,用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾,就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn),不能信口開(kāi)河,光說(shuō)不做。

  接著,一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾,也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后,我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾,再也不亂許諾。

  讀后感的作文300字 篇3

  這一學(xué)期里,我走進(jìn)了閱讀的“花園”,飽食著清甜的“花蜜”,其中最閃亮的是《小草和大樹(shù)》,更令我回味無(wú)窮。

  《小草和大樹(shù)》講述了英國(guó)女作家夏洛蒂。勃郎特三姐妹在世界文學(xué)上的奮斗史。這個(gè)故事寫(xiě)的有聲有色。雖然她們總是飽受折磨,但是她們沒(méi)有半途而費(fèi),換了一個(gè)角度去思考問(wèn)題,終于,她們脫穎而出,獲得了極大的成功。這使我明白了成功=正確的方法+不說(shuō)空話+辛苦勞動(dòng)。

  讀了此文以后,我深有感觸,要不屈不擾。回想以前。

  這天,我正在一心一意的寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著我便發(fā)愁了了——遇到了前所未有的一道題目,我冥思苦想,絞勁腦汁,但卻一無(wú)所獲,我便情不自禁的抱怨:“哎,這么難的題目,誰(shuí)做的出啊。還是等老爸教吧!”說(shuō)著,我便丟下試卷,興高采烈地想:“嘿嘿。玩去了!”說(shuō)著,我便大步流星沖向電腦。當(dāng)時(shí),我沒(méi)想到,只要把紙倒過(guò)來(lái),就知道答案了。

  現(xiàn)在我知道了,只要永不言敗。持之以恒。并且換個(gè)角度去思考問(wèn)題,就能成功。

  讀后感的作文300字 篇4

  聽(tīng)了這個(gè)名字,你肯定奇怪這"兩個(gè)人"是誰(shuí)吧?他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。

  內(nèi)容的大致是:馬先生訂了一份晚報(bào),里面有每一位家庭成員喜歡看的內(nèi)容,馬一左喜歡看故事連載。可今天,故事連載沒(méi)有了,取而代之的是一則圓夢(mèng)啟事,馬一左也有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人。他將夢(mèng)想寄出去以后,卻一直沒(méi)有回信,馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢(mèng)想,他開(kāi)始動(dòng)員班級(jí)上的同學(xué)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),由馬一左擔(dān)任主持。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和馬一右的幫助,馬一左實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  馬一左的'圓夢(mèng)行動(dòng)中少不了馬一右的幫助和同學(xué)們的支持,這個(gè)故事讓我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不能單打獨(dú)斗的,需要大家的幫助。

  我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師,我覺(jué)得做好老師有兩點(diǎn)。第一,要學(xué)好每一項(xiàng)課程,課后多查資料;第二,不能怯場(chǎng),多跟同學(xué)交流競(jìng)選等活動(dòng)積極參加。

  我要為圓夢(mèng)而奮斗。

  讀后感的作文300字 篇5

  “寶貝,快來(lái)看《最愛(ài)的狗狗就是你》!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。“來(lái)了!”我說(shuō)。媽媽問(wèn):“看哪兒了?”我說(shuō):“最后一篇了!”

  “開(kāi)始讀吧!”媽媽說(shuō)。“OK”我說(shuō)。“沸點(diǎn)離開(kāi)所有人的那一刻,米列正好航行到法國(guó)。他帶著靠岸來(lái)到塞納河的一個(gè)小島上。

  遠(yuǎn)處的大鐘敲響的一剎那,米列略有所悟地對(duì)靠岸說(shuō):“沸點(diǎn)走了。”

  汪!靠岸叫了一聲,好像淡淡地說(shuō)了一聲“知道了”,然后頭也不回沿著長(zhǎng)滿小花的小路往里跑。

  島上沿岸長(zhǎng)滿了不知名的野花,也長(zhǎng)滿了蔥蔥郁郁的樹(shù)木。花草樹(shù)木之間,立著一排排的小小的墓碑。每一塊小巧的墓碑下,都躺著一只狗狗。

  這里叫阿斯妮埃爾公墓群,是狗公墓。

  一人一狗在里面漫無(wú)目的走著。汪汪!汪汪!靠岸不時(shí)停下來(lái),讓米列給它讀讀墓碑上的字句。

  一塊墓碑好像在沉思:“孩子長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)父母,而你卻伴我到老到死……”

  讀完了這本書(shū)我想到了我家以前也有一條黑白點(diǎn)點(diǎn)的狗,我叫它吉點(diǎn),日常生活中它是我最忠心的朋友,可它也是應(yīng)病而死,當(dāng)天我把吉點(diǎn)埋了起來(lái),為它做了一個(gè)墓,每年的忌日我都會(huì)去看它。

  狗是人類的朋友,我要向?qū)Υ艘粯訉?duì)待它。

  讀后感的作文300字 篇6

  我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本《愛(ài)的教育》讀完。給我感觸最深的是,這本書(shū)的每個(gè)故事都貫穿著一個(gè)情感,那就是愛(ài)。

  這本書(shū)以日記的方式記錄了四年級(jí)小學(xué)生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛(ài)”為主題,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)父母的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),對(duì)同學(xué)的愛(ài),對(duì)窮苦人民的愛(ài)總而言之,這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)鯓尤?ài)一個(gè)人。

  書(shū)中的故事,我最喜歡的是《小抄寫(xiě)員》這個(gè)故事講述的是一個(gè)貧窮的家庭里,十二歲的朱利奧幫父親抄寫(xiě)簽條,為了幫助父親,幾乎都沒(méi)睡過(guò)好覺(jué),還要受父親的責(zé)備。但朱利奧并不是在乎這些,而是在乎家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。最后,父親知道了真相后吻著兒子的臉說(shuō):“寶貝,你真懂事。”

  愛(ài)知所以偉大是因?yàn)樗蝗珯?quán)對(duì)個(gè)人而言,更是一整個(gè)民族為光榮的尊嚴(yán)與情緒,我想:愛(ài)是什么,不會(huì)有明確的答案,但在我看來(lái)愛(ài)是博大的、無(wú)窮的、偉大的力量。

  讀后感的作文300字 篇7

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它是一部陳舊的歷史,也是一座通往智慧的大門(mén)。

  它主要講了三國(guó)時(shí)期的重要事件。劉備、張飛、關(guān)羽等人物,劉備很講義氣,不會(huì)做出賣朋友的事。張飛十分勇猛,正義。關(guān)羽很忠義,無(wú)論如何也不出家。諸葛亮十分聰明,有才華,他不僅聰明,還大方,不像周瑜一樣小氣曹操很多疑,他因多疑殺害華佗身死。

  三國(guó)時(shí)期,天下大勢(shì),分久必合,合久必分。劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)為兄弟,曹操刺殺董卓被發(fā)現(xiàn),裝作獻(xiàn)寶刀逃跑。王允巧使美人計(jì)讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄,關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,諸葛亮又舌戰(zhàn)群儒,一個(gè)人說(shuō)敗一群人。諸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黃蓋使計(jì)策。赤壁之戰(zhàn)后,周瑜被諸葛亮氣死……

  在這本書(shū)中,我們要學(xué)習(xí)劉備、張飛和關(guān)羽,因?yàn)樗麄冇兄活w堅(jiān)持為民除害的心。

  讀后感的作文300字 篇8

  今天,我在語(yǔ)文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》,這篇文章令我感到父親原來(lái)什么都會(huì)。

  這篇文章主要說(shuō)了,“我”山高中的最后那年,有幾個(gè)同學(xué)勸大衛(wèi)當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席一職。大衛(wèi)一口拒絕了同學(xué)們。還好是父親教導(dǎo)了我,于是我把堂兄弟姐妹一起找來(lái)幫我出主意,然后還在父親的車頂上畫(huà)宣傳畫(huà),最后我被選中了。高中的時(shí)候我以為自己什么都懂,有一天父親說(shuō):他細(xì)細(xì)觀察了一窩大黃蜂,他們的身上有很多寄生蟲(chóng),還很像龍蝦,而我就回復(fù)了父親。大衛(wèi)上大學(xué)的時(shí)候,迷上了橋牌,還好是父親告訴了我。這篇文章寫(xiě)了父親的偉大,父親的知識(shí)其實(shí)很廣大。

  記得有一次,我的手機(jī)壞了,叫爸爸幫我弄,而我還在說(shuō)爸爸,最后爸爸還是幫我弄回來(lái)了。

  讀了這篇文章,我決定一定要有孝心,對(duì)父母好。

  讀后感的作文300字 篇9

  昨天終于將《致我們終將逝去的青春》第二遍看完了,不知道為什么,說(shuō)不出的感覺(jué),還有點(diǎn)淡淡的惆悵,總覺(jué)得自己該為它寫(xiě)點(diǎn)什么。事實(shí)上能讓我一次看兩遍的書(shū)還是很少的,因?yàn)槲也幌矚g那種一而再再而三的嚼同一種東西的感覺(jué),有點(diǎn)“臭”的感覺(jué)。可是這本書(shū)卻讓我打破了規(guī)則,因?yàn)樵诳此臅r(shí)候我總是會(huì)想到自己,以前的自己和現(xiàn)在的自己,還有未來(lái)的自己。每想一次,都會(huì)有不同的感覺(jué)在心間跳躍。可我的“親親”卻說(shuō)這樣的書(shū)是不現(xiàn)實(shí)的。也許他忘了,我們和那書(shū)中的主人公一樣,都曾從那青澀的年齡走過(guò),這之間我們也和他們一樣,愛(ài)過(guò)、哭過(guò)、快樂(lè)過(guò),同樣也失戀過(guò),可最后我們還是磨滅了身上的菱角,和書(shū)里的主人公們一樣,變得圓滑、事故和矛盾。

  讀后感的作文300字 篇10

  讀完了《半根樹(shù)枝》,我不禁暗暗感嘆。我贊嘆哥哥這種為弟弟著想的精神;贊嘆哥哥舍己為人的品質(zhì);贊嘆哥哥在緊急時(shí)刻所凸現(xiàn)出的聰明才智;贊嘆……

  《半根樹(shù)枝》講了一個(gè)貧窮家庭生了兩個(gè)男孩,他們的成績(jī)都十分優(yōu)秀。在哥哥上高中時(shí),他們抽簽(抽到短的樹(shù)枝不再上學(xué))決定了哥哥不再上學(xué)。又一次,弟弟得重病,哥哥血型相符,是捐肝還是不捐,又一次抽簽。哥哥是短樹(shù)枝,卻發(fā)現(xiàn)是把長(zhǎng)長(zhǎng)樹(shù)枝折了一半……這讓我感受到深深地兄弟情誼,手足情感。哥哥這種舍己為人的品質(zhì)讓我折服。

  如果這一對(duì)兄弟生活在當(dāng)今,像我們一樣該多好!這樣哥哥就不會(huì)輟學(xué),不會(huì)為了經(jīng)濟(jì)困窘而在家種田。到時(shí)候,哥哥、弟弟一定都會(huì)前程似錦。

  我要珍惜這大好的機(jī)會(huì),把握時(shí)光里的每一分鐘。更要學(xué)習(xí)哥哥,做一個(gè)舍己為人的好孩子。

  讀后感的作文300字 篇11

  在讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,我最最激動(dòng)了。在這本書(shū)中,安妮在不斷的變化著。

  從馬修帶回來(lái)的是一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)。瘦骨如柴的小女孩,我不馬修和馬莉娜會(huì)不會(huì)收留她。自從安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛藥放進(jìn)了蛋糕里;從房頂上摔下來(lái);把頭發(fā)染成綠色等等,在每次出后她都吃一欠,長(zhǎng)一智。

  安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的紅發(fā)小精靈,當(dāng)馬修和馬莉娜兄妹由于一個(gè)誤會(huì)收留她的時(shí)候,瑪麗娜一度懷疑她著了魔。可是,就是這樣一個(gè)小精靈,卻牢牢的抓住了我們的心。

  現(xiàn)在安妮變了,她變成了一個(gè)懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后學(xué)院,并成為了獲得大重獎(jiǎng)金的學(xué)生。后來(lái),他為了瑪麗娜和馬修,放棄了考大學(xué),她也不讓馬莉娜賣了綠山墻,因?yàn)檫@是馬修生前一生的心血,她要在這美麗的綠山墻里和馬莉娜度過(guò)一輩子。

  我被安妮的這種精神所感動(dòng),我愛(ài)安妮。

  讀后感的作文300字 篇12

  今天,我終于看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),心情久久不能平靜。

  這本書(shū)是以很多小故事來(lái)講述的。當(dāng)我看到梧羅的媽媽失蹤時(shí),我的心為梧羅隱隱難過(guò)著。我原以為他會(huì)每天都很傷心,沒(méi)想到他是一個(gè)樂(lè)觀主義者。可是他接下來(lái)的日子該什么辦呢?然而,他面對(duì)種種不幸時(shí),他沒(méi)有回避。他只是勇敢的去戰(zhàn)勝不幸。又當(dāng)我看到梧羅在課堂面對(duì)歐伯恩的惡毒的話語(yǔ)刁難時(shí),我的心為他擔(dān)心著。結(jié)果他忍著痛苦和憤怒,用了一個(gè)有趣的故事告訴了大家——他的媽媽學(xué)會(huì)了隱身術(shù)。才帶走了這個(gè)悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個(gè)非常好的一個(gè)女孩子。她有一頭金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。當(dāng)她知道是她的爸爸讓她的媽媽把她的頭發(fā)留長(zhǎng)時(shí),她把對(duì)她爸爸的愛(ài)和恨化為她的頭發(fā),她瘋狂的剪著她的頭發(fā),為她爸爸的離開(kāi)而發(fā)泄著。最終,愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散了他們心中的陰影。

  在這個(gè)故事中,我喜歡也很欣賞梧羅的樂(lè)觀主義和他的聰明機(jī)智,還有他的勇敢面對(duì)一切的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金發(fā)。

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