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長作文

雷鋒成長作文

時(shí)間:2021-07-20 11:24:47 長作文 我要投稿

雷鋒成長作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的雷鋒成長作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒成長作文合集六篇

雷鋒成長作文 篇1

  今年的三月五日,是毛澤東號(hào)召全國人民向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)49周年紀(jì)念日,同時(shí)也是我參加學(xué)雷鋒志愿者的第4 個(gè)頭兒。在這里我向青少年朋友說,在21世界,全國人民更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)雷鋒精神,在實(shí)踐雷鋒精神的過程中快樂成長。

  小時(shí)候,聽爺爺說,雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,他為人民做了許多好事;聽爸爸講,雷鋒精神是一種高尚而無私的愛,是一種偉大的民族精神。

  上學(xué)前班時(shí),有一天爸爸問我:“想成為一名志愿者嗎?”我問道:“志愿者是什么?”爸爸說:“志愿者就是向雷鋒學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)和才能去幫助那些需要幫助的人,去做一個(gè)讓大家都喜歡的人。”聽到這里,我急忙說:“我愿意,我愿意做一個(gè)讓大家都喜歡的好孩子!”

  小學(xué)一年級(jí),老師帶領(lǐng)我們參加雷鋒展覽館。我第一次領(lǐng)略了雷鋒那充滿陽光和關(guān)愛的笑容,第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的內(nèi)涵。在以后的日子里,我去過廣西百色的外婆家玩,廣西百色是一個(gè)窮山溝,那里有許多需要關(guān)心,家中十分貧窮的小朋友。當(dāng)我第一次走進(jìn)生著火爐的房子,當(dāng)我把嶄新的書包、文具送到貧困學(xué)生家中,當(dāng)我自己的200元壓歲錢送到失學(xué)兒童的手中,看著他們那充滿感激的眼神,我第一次體會(huì)到了幫助別人的快樂。爸爸說:這叫做奉獻(xiàn)和友愛,是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,行動(dòng)起來,去加入奉獻(xiàn)友愛的行列中去吧!

雷鋒成長作文 篇2

  3月是雷鋒活動(dòng)月,我們要像雷鋒一樣助人為樂,做一個(gè)生活中的小雷鋒。

  在冬天一個(gè)大雪紛飛的下午,我和同學(xué)一起去文化宮玩耍,走到一個(gè)下坡路時(shí),斜坡上結(jié)了一層薄薄的冰、路又光又滑、我們小心翼翼的走著,生怕滑倒了。

  突然,有一輛車下坡時(shí)由于停不下來,一下子撞到了墻上。司機(jī)叔叔要推車,我們兩個(gè)看見了、急忙跑過去說:“叔叔我們也幫你一起來推吧!”,我和同學(xué)使勁的推著,汽車好像如壯牛一般,推了一段路后,我們累得氣喘吁吁,最后終于把汽車推到了馬路上,我的心情格外高興,心里有種說不出的喜悅。

  “助人為樂”就是說:幫助了別人,自己就會(huì)感到十分高興和開心,我終于體驗(yàn)到了這種感覺。我以后要多多幫助老師、同學(xué)和陌生人。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

雷鋒成長作文 篇3

  提到雷鋒這個(gè)名字,你們可能都不陌生。對(duì),就是22歲被電線桿打中了太陽穴而死的雷鋒。

  他小時(shí)候就是個(gè)孤兒,他19歲的時(shí)候當(dāng)了兵。每月只花五角錢來理發(fā),剩下的津貼全部獻(xiàn)給別人,它在部隊(duì)上是一個(gè)司機(jī)。

  他20歲的時(shí)候去了天安門,心想:我終于可以去見毛澤東了。可惜沒有見到。

  在他犧牲的以后,毛澤東為他寫下了一篇文章。

雷鋒成長作文 篇4

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 “雷鋒精神”伴我成長。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的`另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。

  在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 “雷鋒精神”伴我成長》。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

  我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

  這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長!

雷鋒成長作文 篇5

  3月5號(hào)是一年一度的學(xué)雷鋒叔叔的日子,老師叫我們學(xué)雷鋒叔叔做好事。

  我看見我們小區(qū)花壇里有很多垃圾,我叫上我的弟弟和妹妹一起去撿垃圾,我們都很高興,因?yàn)閾炖彩侵藶闃贰N艺f那我們還不如來一個(gè)撿垃圾比賽吧。大家都同意了,我發(fā)現(xiàn)花壇里有垃圾就去撿,一不小心被花的刺把手給劃破了,我剛想折花,弟弟說我們不能破壞花草樹木,我就低下頭,想起了學(xué)雷鋒做好事,花草也是有生命的所以是不能折的,只能怪我太不小心了。弟弟和妹妹都撿了一大袋了,我只撿了一半。后來,我也加快速度,過了一會(huì)我也撿了一大袋的垃圾了。時(shí)間過的很快,一個(gè)小時(shí)過去了大家都撿了3大袋垃圾了,花園里望過去干凈多了,我們把垃圾扔到垃圾桶里。大家的頭上都是汗珠,我用紙擦了擦汗還是不停地在流,仿佛到了夏天這個(gè)季節(jié),不過我們3個(gè)人的心里很是高興。

  在這次撿垃圾中我知道了怎樣保護(hù)花花草草。后來,天空下起了雨我們就各自回家了。我們要助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣,用愛去幫助需要幫助的人。

  這就是我們學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣!

雷鋒成長作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。

  雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。

  他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他的行為在我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。

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