我學唱歌作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我學唱歌作文，希望能夠幫助到大家。
我學唱歌作文1
在我的印象中，最讓我得意的事莫過于教我老媽唱歌了。你想：我老媽可是個優秀的中學音樂教師吔！不過，在音樂方面她也是一個名副其實的“老古董”：不喜歡流行歌曲，更不會唱。故此，自認為“前衛”的我當然在叫“媽”時在前面要加上一個“老”字。而老媽居然欣然接受。
也許是被我感染的緣故吧，一年前，老媽忽然開始趕時髦了。什么、張柏芝、謝霆鋒等眾多明星她都認識了。
有一天，老媽聽見我在唱的《流星雨》，竟怯怯地說：“璐瑤，能教我嗎？”我自豪地說：“難得老媽求我一次，我就不推辭啦！”
就這樣，我每天都教老媽唱歌。
一天，表姐鄧敏神秘地對我說：“你老媽聽見我在唱《流星雨》，她也跟著哼了幾句”當時，我暗自發笑，心不無感慨地想：這老媽還夠刻苦的！
過了幾個星期，我對老媽進行了一次檢測。想不到，她竟然能完全地唱出《流星雨》來。只不過唱歌時表情不夠大方，聲音沒有完全放開，缺少點的味道。為了照顧老媽的情緒，我還是給她打了一個高分——90分，老媽竟然對這個分數不滿意，還想得更高的分數。
于是，經常在做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開玩笑，說：“老媽，你唱歌的水平可以趕上香港著名歌星李紋了，現在我給你打一百分了。如果我有錢，保證推薦你去唱歌，再包裝一下，保準你能唱紅全中國。”老媽笑彎了腰：“就我這破嗓子，聽眾肯定會捂耳朵；就我這形象，觀眾見了肯定會跑得精光。”
怎么樣，我老媽夠謙虛吧？其實她聽了我的贊美，心里美著呢！
我學唱歌作文2
小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。
可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學起唱歌來。
一個星期六的.下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學會。
我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什么，別人在……”“啊！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？
“哎，還是不學吧。”
“不行，已經決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”
……
這一連串的問題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽著，我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑著，一邊撫摸著，一邊說：“以后你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”
音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什么我會看到呢？為什么我的心突然變好了？
就是因為這首歌，它使我提高了學音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。
我學唱歌作文3
在我的印象中，最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為：我媽是一個優秀的中學音樂老師！但是，在音樂方面，她也是一個真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲，不會唱歌。所以，當我自稱“前衛”的時候，應該在前面加上“老”字。媽媽真的接受了。
也許是因為我的感染。一年前，我媽突然開始趕時髦。什么，張柏芝，謝霆鋒和她認識的許多其他明星。
有一天，我媽聽到我唱《流星雨》，怯怯地說：“路遙，你能教教我嗎？”我自豪地說：“難得我媽問我一次，我也不會拒絕！”
就這樣，我每天教媽媽唱歌。
一天，我表哥鄧敏神秘地對我說：“你媽媽聽到我唱《流星雨》，她嘟囔了幾句。”當時我暗自發笑，感慨地想：這個媽媽夠辛苦的！
幾個星期后，我對母親進行了測試。沒想到，她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時候表情不夠大方，聲音沒有完全釋放出來，缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒，我給了她——90的高分。我媽對這個分數不滿意，想要更高的分數。
所以經常聽到媽媽一邊做飯洗衣服一邊練習唱歌。有一次我跟我媽開玩笑說：“媽，你的唱功水平能趕上香港著名歌手文立。現在我給你一百分。如果我有錢，我保證推薦你唱歌，然后打包，讓你唱遍全中國。”媽媽笑彎了腰：“就我破，觀眾肯定捂耳朵；就我的形象而言，觀眾看到了肯定會跑的。”
嗯，我媽夠謙虛嗎？其實她聽了我的贊美，心里美極了！
我學唱歌作文4
我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來常常五音不全，甚至有人說我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌，那些人就會捂住耳朵，馬上逃離現場。
我的歌喉不好，所以我很少開“金口”唱歌。后來聽到爸爸說：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開口唱歌，就很容易忘掉煩惱。”聽完爸爸的話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時窗戶也像會被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。
我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的歌聲如同微風似的拂過聽者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊！我興奮得手舞足蹈。
我學會唱歌，每天我都在學校唱給同學聽，同學們聽得如癡如醉，我也快樂似神仙。
我覺得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂。想聽“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來找我！
我學唱歌作文5
有一天，媽媽主動要求我叫她練發音，本來我不想教，不過我一想能當一回小老師也是很美的一件事，我答應教老媽練音。
第二天，媽媽早已經準備好了。學習開始了，我學著老師的腔調說：“跟我唱：d——”，媽媽也學著我唱：“多——”。我說：“錯了，是d——”，這次媽媽唱準了：“d——”。我讓媽媽唱了幾遍后開始教第二個音：“r——”。媽媽這次沒有錯，很正確地唱出了：“r——”。教第三個就有點費勁了。我唱完后，媽媽接著就唱：“咪——”，我很快找到了媽媽的錯誤，告訴她說：“不可以把音階唱成漢字了，要注意聽。”說著我又唱了一遍：“mi——”。媽媽也發現了自己的錯誤，立刻改正，又唱：“mi——”。
就這樣練了幾次后，我又讓媽媽連起來唱。只聽媽媽大聲唱道：“多——r——咪——”。我一聽就樂了，對媽媽說：“哈哈，你把三個音只唱對了兩個。”媽媽聽了不服氣，她說：“你聽，我再來一遍。d——r——mi——。”啊，這次媽媽全唱對了，我發現媽媽頭上都滲出了汗水。幾天后，媽媽把幾個基本音都唱好了。
老媽為了感謝我，說：“我們今天去餐館吃飯！”我和爸爸大叫一聲：“耶！”
我學唱歌作文6
黨的生日就要到了，媽媽單位要以這個為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長跳舞，跳起來像鴨子劃水似的；媽媽唱歌是怎樣的呢？今天終于可以開開眼界了。
媽媽十分勤奮，一有時間就會聽別人怎么唱。但是自己唱起來可就不怎么樣了：拍子不準+唱音跑調，問題可真夠多的。晚上，我練完鋼琴，媽媽叫我：“丹丹，幫我伴奏一下嘛！”“啊？你說給你們伴奏的事情，我可不干，給我錢我也不干！”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說：“那你就給我伴奏，我現在不會！”我答應了。
我給媽媽彈了即便那首歌，媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正：“國’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯了，不是156，而是176。”我一邊彈一邊唱，媽媽的錯誤可真多，拍子也數不夠。我只好教她：“只要你看到數字（簡譜）后面有個‘.’就要延長，有一條橫線就要短一點，兩條橫線要更短一些。”她努力地唱著，彈了很久，媽媽終于進步了。唉，當個“音樂老師”也不容易。
我學唱歌作文7
周日的早晨，我從夢中醒來，伸個懶腰，好舒服呀！不用著急去上學，也不用去參加課外班，真是一個十分愜意的早晨。我順手拿了一本書桌上的課外書，看了起來。看著看著我腦子里突然冒出了一個想法，我想教媽媽唱一首歌，這首歌是我們剛學過的，媽媽也欣然接受。
這首歌曲的名字叫《老鼠和大象》，歌詞是這樣的：
一只很大很大的大象，一步一步走過廣場,
它馱著糖果和鮮花，送往各個地方,啊……
它馱著糖果和鮮花，送往各個地方,啊……
一只很小很小的老鼠，出溜跑過廣場,
它剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋,
這只老鼠遇見了大象，它嘲笑大象的笨樣,
夸耀自己的靈巧，要躥上大象背吃糖,
突然一只花貓跑來，很快一口吃掉了老鼠,
那穩步走著的大象，它馱著那甜美的春光，啊……
我首先將這首歌給媽媽唱了一遍，然后讓媽媽說一說聽了這首歌后的想法，媽媽說了一點表面現象，我說這首歌曲像是一個故事，故事表面反映了老鼠嘲笑大象的笨拙，夸耀自己的靈巧，最后被一只貓吃掉了。我還說故事更深一層的理解是：做人要像大象那樣，踏踏實實走自己的路，不要像老鼠那樣只看到自己的優點，不了解自己的不足，驕傲自大，最終沒有好下場。最后我還說：只有穩穩當當地走自己的路，人生才能開出最美的花。
媽媽直夸我講得精彩，說她自己都沒有想那么多。我又繼續教媽媽學唱歌，但實在太費勁了，很多地方媽媽唱得調都不對，她跟我學唱了好幾遍了，但還是不對，真難教呀！我通過教媽媽唱歌，更加體會到了當老師不容易。
唱歌給人帶來愉悅，忘記煩惱，今天一天我都擁有一個好心情。
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