精選金色童年作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的金色童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金色童年作文 篇1
童年是一只小船，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，童年是一本書(shū)，記錄著我們童年的故事，童年是一幅畫(huà)，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
每一次想起那一件事，我都會(huì)情不自禁的微笑。記得在上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我不知道怎么樣交朋友，所以一直沒(méi)有朋友，我一直非常孤獨(dú)。在一次體育課中，我看到別的同學(xué)有的在一起讀書(shū)，有的在一起歡聲笑語(yǔ)，有的在一起做游戲，他們的臉上洋溢著我得不到的幸福的微笑，沒(méi)有人可以體會(huì)到我心中的孤獨(dú)。我走到操場(chǎng)的一個(gè)小角落坐了下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，一位同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)，我心中有一種不知的忐忑不安，那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我叫王曉盈，你叫什么名字呀？”“我叫黃紹菡。”王曉盈對(duì)我笑了笑，一瞬間，我那顆孤獨(dú)而冰冷的心，被她那溫暖的微笑給融化了。王曉盈牽著我的手，躺在那綠茵茵的假草坪上，我看著那一片天空，即使是馬上要下雨的陰天，我也感到有燦爛的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天空，各種各樣的云彩，瑰麗無(wú)比。
下了體育課，我們一起向教學(xué)樓走去，在回去的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑和別人一樣，但是我感到我比任何人都要開(kāi)心，我的心中像有一個(gè)暖水袋一樣溫暖，王曉盈這種樂(lè)于與人交朋友的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我回憶起這件事兒的時(shí)候，都會(huì)開(kāi)心的笑笑，我要永遠(yuǎn)記住這件值得回憶的事。
金色童年作文 篇2
童年是五彩的，像海邊五彩的貝殼；童年是繽紛的，像路邊綻放的花朵；童年是火火的，像希望燃燒的太陽(yáng)；童年是開(kāi)心的，像零食中的開(kāi)心果；童年是溫暖的，像冬天里的小棉襖。
那是一個(gè)天氣晴朗、空氣新鮮的清晨。
一座青翠欲滴的高山映入眼簾，腳下一條彎彎曲曲的小河正潺潺的流動(dòng)，碧綠的柳枝垂入水中，水中幾瓣嫩粉色的桃花正隨著水打轉(zhuǎn)，在這青山綠水旁我當(dāng)然想與妹妹把回憶留在一張張畫(huà)相里，但就在這時(shí)，后來(lái)發(fā)生的事使我驚嘆不已。
妹妹突然掉入了一個(gè)大坑里，我不由自主地哈哈大笑，可妹妹卻反瞪我一眼，我嚴(yán)肅地想辦法，終于，我想到了辦法，起初，我用一根枝條把妹妹拉上來(lái)，不但沒(méi)救上來(lái)，我還差點(diǎn)兒掉下去，我蹲在地上，又想了一會(huì)兒，最后，我用自己瑟瑟發(fā)抖的小手拉著可憐的妹妹，最后把妹妹拉了上來(lái)，妹妹到處追著我跑，我一邊跑她一邊像餓狼一樣追著我跑，我大聲地喊：“妹妹，你為什么追著我跑，”妹妹突然之間蹲了下來(lái)，我立刻回頭努力地往回跑，妹妹用五十分力狠狠地打了我一下，我努力地瞪她一眼，我們互相笑了笑，用一個(gè)詞形容就是：哭笑不得。
這就是我的童年，這就是我開(kāi)心的童年，這就是我燦爛的童年，這就是金色的童年。
童年更多的一切都將再海邊五顏六色的貝殼中，讓我們?nèi)ナ皳臁?/p>
金色童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”童年如一顆小草，有陽(yáng)光的溫暖，有雨水的滋潤(rùn)，也有風(fēng)吹浪打的煎熬；童年如一艘小船，被河水無(wú)情地吹走了，飄來(lái)的只有美好的回憶。
記得那是寒假里的一天，天下著鵝毛大雪，媽媽叫我去買(mǎi)饅頭。在市場(chǎng)里，有一位賣(mài)饅頭的大叔，那位大叔一年四季都穿著黑色的圍裙，戴一個(gè)帽子。他的手，因?yàn)橐惶斓酵砗兔妫@得很粗糙。
大叔做饅頭的手藝真好，他不是在家做好來(lái)賣(mài)的，而是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。做饅頭時(shí)，他把堿往加好水的碗里撒點(diǎn)，等堿溶化后，灑在面里邊，迅速把面揉成一大團(tuán)，再用力把面切成一塊一塊的。大叔拿著一塊面，用手飛快地揉著。很快，一個(gè)饅頭就做好了，別說(shuō)吃了，光聞著味道就已經(jīng)讓人口水流了一地。
“學(xué)生，你賣(mài)饅頭嗎？”“嗯”“你要幾個(gè)呀？”大叔和藹的說(shuō)。“三個(gè)”“好哎，三個(gè)，拿好，一塊五。”我給了錢(qián)，便拿著饅頭走了。
走在路上，我無(wú)法抵抗饅頭的香氣，忍不住拆開(kāi)袋子，“咦，怎么會(huì)有四個(gè)饅頭，先不管了，可能是大叔弄錯(cuò)了，哈哈，真是天助我也。”我趕緊拿了一個(gè)放在口中，不禁感嘆道：“太好吃了”。
這時(shí)，我耳畔又傳來(lái)那蒼老卻又熟悉的聲音：“小姑娘，小姑娘，等等我。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)大叔向我跑來(lái)。我心想：這下可壞了，他一定是發(fā)現(xiàn)了，哎，該怎么辦好呢？大叔跑到我身邊，滿身是雪，好像是一個(gè)能動(dòng)的雪人，“小姑娘，你忘找錢(qián)了，我在那里等了很久，都不見(jiàn)你來(lái)，這不，給你送來(lái)了。”我接過(guò)錢(qián)。摸著錢(qián)上的溫暖，望著大叔離去的背影，不禁鼻子一酸，向大叔的饅頭店走去……
童年的生活五味雜陳，既有酸，又有甜。
小時(shí)候，幼稚無(wú)知的我，總喜歡模仿他人，一天，我和媽媽到一家飯店吃飯，臨走時(shí)，服務(wù)員跟我們說(shuō)：“歡迎下次光臨！”我覺(jué)得這個(gè)句子很有趣，便記下了。正巧，爸爸的同學(xué)在家里做客，我心想：太好了！正好用新記得句子。所以就在旁邊等。直到他們臨走時(shí)，我說(shuō)：“叔叔阿姨，歡迎下次光臨！”叔叔阿姨聽(tīng)了，直夸我懂事。爸爸媽媽也驚呆了，直到我捅了他們一下，他們才回過(guò)神來(lái)。我的心里簡(jiǎn)直比吃了糖的還要甜。
光陰似箭，日月如梭，童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，童年生活總是這么美好，現(xiàn)在想起，還不由得有一些微微的激動(dòng)。
金色童年作文 篇4
看了《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》，我的感觸很深。
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年也各不相同，有的人是快樂(lè)的，有的人是傷心的，有的人是令人難忘的。可有些人卻從來(lái)沒(méi)有感受到童年的樂(lè)趣，認(rèn)為童年是幼稚的，便不顧其他人的感受，糟蹋別人的童心。
這本書(shū)中正是有這樣的人——馬戲團(tuán)的演員。他們忘記了孩子們的最?lèi)?ài)——雜技，只表演一些無(wú)聊的歌舞，因此沒(méi)有人來(lái)觀看。可他們?yōu)榱隋X(qián)，使勁地要求家長(zhǎng)們一定要帶孩子們來(lái)看，還請(qǐng)那些一竅不通的專(zhuān)家為馬戲團(tuán)點(diǎn)評(píng)，誘惑那些不懂孩子的家長(zhǎng)。
有一個(gè)小丑，他看不下去了，退出了馬戲團(tuán)，自己表演，又給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
童年是短暫的，是值得我們?nèi)フ湎У摹Ｍ晗褚环鞴庖绮实漠?huà)頁(yè)，讓我們細(xì)細(xì)品味；童年是一顆顆糖果，令我們回味無(wú)窮；童年是一朵朵嬌艷的花朵，它的芳香令我們陶醉。
是啊！沒(méi)有什么能禁止你舒展你那甜蜜的笑容，沒(méi)有什么能把你囚禁在黑暗的大牢里，沒(méi)有什么能停止你心中那株正在慢慢生長(zhǎng)的、充滿了孩子味的幼苗······
金色童年作文 篇5
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)。雖然過(guò)去了許久，但是仍另我記憶猶新。
這幅漫畫(huà)上有一個(gè)可愛(ài)的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，周?chē)膭?dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張的老大。為什么這幅漫畫(huà)里的小鴨子在很傷心的流淚呢？而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑？我想：這兩大鴨子是這個(gè)小鴨子的.父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母?jìng)模缓妹銖?qiáng)的答應(yīng)了。這幅漫畫(huà)上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)，小鴨子也在邊演奏邊說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家、音樂(lè)家。
當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里頓生感慨。在我現(xiàn)實(shí)生活之中有著許許多多向小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即便你心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是為了不讓父母?jìng)哪阋仓缓么饝?yīng)了。有一些家長(zhǎng)甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好的休息兩天，一會(huì)兒書(shū)法班，一會(huì)兒英語(yǔ)班，一會(huì)兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開(kāi)交，父母這樣不是趕鴨子上架―強(qiáng)人所難嘛！父母有望子成龍之心我們到是沒(méi)什么，但是他們向這樣的為我們好，我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛快快的玩一下，但是父母連星期六星期天都給我們報(bào)了什么班什么班的，讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒(méi)有。讓我們連體味大自然的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
在這里我希望父母?jìng)儯?qǐng)讓我們有一個(gè)金色的童年吧！
金色童年作文 篇6
“嘀嗒嘀嗒”，時(shí)間一分一秒地從我的指尖溜走了。時(shí)間就像過(guò)山車(chē)，從站牌疾馳而過(guò)；時(shí)間如磨蟻，飛快地旋轉(zhuǎn)著；時(shí)間如滔滔江水，一去不復(fù)返。
四歲時(shí)，“小豆豆”成了我的好朋友。我一直覺(jué)得，它是上天派來(lái)與我作伴的小天使，它就是一只聰明、調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜！
一個(gè)夏日的周末，客廳里傳來(lái)了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。我好奇地探頭一看，原來(lái)是“運(yùn)動(dòng)健將”小豆豆正自由自在地游著泳呢！我心想：小豆豆是不是想出來(lái)和我玩？于是，我躡手躡腳地湊了過(guò)去，小心翼翼地把食指伸到水里，生怕它會(huì)咬我。可小豆豆不但沒(méi)搭理我，還活蹦亂跳的，濺起了串串水花。我把它放在地上，好一會(huì)兒，它才開(kāi)始左顧右盼。我靜靜地趴在地上盯著它，它仿佛覺(jué)得我是一位兇狠的捕食者，立刻把頭縮了回去。我依然一動(dòng)不動(dòng)地盯著它。
過(guò)了一會(huì)兒，一雙圓溜溜的大眼睛冒了出來(lái)，緊緊地盯著我看。它慢慢地伸出了腦袋，聞了聞我，看來(lái)它不怕我了。我興奮地從冰箱里拿出一袋蝦米，抓出幾只蝦米放在它的面前晃來(lái)晃去。它跟著蝦米動(dòng)了起來(lái)，像極了一個(gè)在叢林里偵察敵人動(dòng)向的偵察兵。
一天放學(xué)回來(lái)，我三步并作兩步地跑到小豆豆的水盆前。可是里面空空蕩蕩的，根本沒(méi)有它的影子。我焦急地跑到了房間，大聲問(wèn)道：“爺爺，您看到我的小豆豆了嗎？”爺爺滿臉疑惑：“它剛才不是還在水盆里嗎？”“沒(méi)有啊，它會(huì)不會(huì)跑掉了？”我們兩個(gè)分頭行動(dòng)。可是把家里翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)小豆豆的身影。突然，沙發(fā)下探出一雙大眼睛，盯著我看。我一看，開(kāi)心壞了：“小豆豆，你怎么在這兒？”我伸出手，讓它爬到我的手上。它便乖乖地趴在我的手心，然后，我把它放回了水盆。
“小豆豆”陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)愉快的日子，為我的童年增添了金色的光芒。真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我們相處的時(shí)光更長(zhǎng)久一些。
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