拾起心靈的珍珠作文（通用32篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的拾起心靈的珍珠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　拾起心靈的珍珠作文 1

　　時間悄然流去，在駕船遠航的路上，誰不曾丟失過心靈的珍珠？

　　——題記

　　童心像顆珍珠，純凈又晶瑩，但它總會隨著時間長河遠去，如今長大的我也想重拾那心靈的珍珠。

　　一個男孩，他家離我家不遠，因此常能見面，慢慢就成了朋友。烏黑的頭發像小草一般生機，一雙大眼睛像潭清水透澈，臉上總是掛著憨憨的笑容，露出純白光亮如同珍珠般的牙齒，神似小時的我，如初升的太陽般活力四射。

　　有一次，我們一起去朋友家做客，太陽高掛在天上，熱得要命，還要奔上五樓。還沒上臺階，我的'腳便有些軟了。反觀那小子，一臉開心燦爛，毫不猶豫地踏上樓梯，邊上邊唱道：“一二三四五，上山打老虎……”轉眼間，他已經上一樓了。他回頭抹了把汗，露出他那顆小虎牙喊道：“快點！你要追不上了喲！”說罷，又噌噌向上跳躍，我也坦然一笑，跟著他向上前行。

　　到朋友家時，我們已經熱得滿頭大汗，于是洗把臉，坐在椅子上休息一會兒。朋友從廚房端出幾個蘋果，紅彤彤的，如同那小子的臉。他說了聲謝謝后，立馬從盤子里抓出個蘋果，咬下一大塊填在嘴里。“咔滋！咔滋！”嚼起來。看著他左右開弓，臉頰如同撐起塊包，我開心地笑了。忽然，他一邊指著自己的嘴巴，一邊發出嗚咽聲。朋友立即拿了杯水幫他下肚，真讓我哭笑不得。在他咕咚一聲下肚后，扭頭問我：“大哥哥，你怎么不吃？”我愣了下，搖搖頭道：“我不吃了，這個給你吧！”那小子開心笑道：“謝謝哥哥！”有他在，我們在朋友家度過一段快樂的時光。

　　晚上，我送他回家，在我們即將說再見時，他塞了個東西在我懷里，轉臉扮了個鬼臉，噌噌上樓了。我拿出一看，原來是那個蘋果！原本火紅的蘋果，在月亮的照耀下披上層外衣，如同顆珍珠般璀璨，但我依然能感覺到上面的體溫，屬于一顆熱情的童心。

　　我想我已經拾起了，那顆心靈的珍珠。

　　拾起心靈的珍珠作文 2

　　記得，我的第一個好朋友是你，記得，我生病時，第一個看望我的是你，……但只是因為我的幾句話，我們之間的友誼如珍珠般轟然破碎。

　　那是在小學畢業后的長假中，我挑出一個父親花了很多錢買的一對銅人作為畢業禮物，我懷著激動的心情來到你家與你互換禮物。當你看到那對銅人時沒有說話，只是嘴角微微上揚，滿面帶笑，露出你那潔白無瑕的牙齒。

　　回到家后，媽媽看著我換來的瑞士小刀，眉頭皺成一個“川”字，教育著我：“你怎么能拿我們家最貴的銅人去與別人換東西呢？真是不知道我們掙錢的辛苦！”接著又是一聲嘆息。這時，爸爸板著個臉對我說：“你今天不把那件東西換回來，你就別回家！”

　　我在你家的門前徘徊著，不知如何是好，時間一點一點的`流逝，天空中最后一點余暉也散開了，我終于敲開了你家的門。

　　“我……我們把禮物換回來吧！”我結結巴巴地說。

　　“為什么？給了人的東西就不能要回了吧？”

　　“那我……我不給你了。”

　　這時，你愣了一下，目光呆滯了片刻，把銅人塞進我手里，一把搶過小刀，就跑回了屋。

　　這時，我才明白自己錯了。

　　在之后的幾天內，我一直想要向你道歉，可一直沒找到機會。在初中報名的前一天，我終于鼓起勇氣向你道歉。

　　我拉著你，來到了花園，支支吾吾地說：“對不起，那……那天是我不好。”你輕松地說：“沒什么，只不過是一件小事罷了，我早就不放在心上了。”終于，在我們的共同努力下，我們拾起了那心靈的珍珠，更是明白了何為心靈的珍珠。

　　這次的經歷讓我難以忘懷，我相信這將是我一生最重要的經歷，因為我們共同拾起了那破碎的心靈的珍珠。

　　拾起心靈的珍珠作文 3

　　回憶，那些年，那些事，那些人，他們總是美好的，像光滑的珍珠，暮然回首，發現這一路上掉下了多少珍珠，為何不去珍惜呢？現在恐怕只能一路往回，一路拾起。

　　天氣永遠都只是映襯著心情——糟透了。天空中飄著鵝毛大雪，寒凡也時不時得亂著。街上空蕩匯的，也是啊，誰會在這么糟的天氣加快了腳步。書店里好溫暖啊，站在店的門口，抓著把手，望著外面，心里不禁感嘆一句。我心里一橫，推開門，快步向外走去。“啊，好冷啊！”剛剛適應了溫暖的我突然又回到了冰窖有點不適應了。回家的路上，我經意往旁邊一瞟，發現有一個衣冠不整的，彎腰抱膝的人坐在墻角，他身上裹著一層早已破舊不堪的被子，頭發凌亂，面包黝黑，嘴唇發紫，全身微微地顫抖，他一會抬著看一眼路上的行人，一會兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時候，我忽然發現他有一雙好看的眼睛，炯炯有神，還不時閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把剛買的書所剩下的錢全放進了他的碗里，他抬頭看了看我，便又低下頭下，還說了一聲“謝謝。”我想，他一定不會服從于現狀一定會找到一個屬于自己的工作、生活。我走了，卻在幾米開外處回頭，看了一眼，這肅瑟的風使他再一次緊了緊他身上的`被子，顯得他格外的瘦小，格外得不起眼。

　　珍珠拾起了一顆，里面放映著屬于那個時候的點點滴滴。我繼續往回走，拾起遺落在地上的珍珠，光滑的珍珠倒映著我的臉，似乎很快樂地在笑。這些美麗的珍珠——美好的記憶都是屬于我，就讓我踏著美妙的心情，小河的流水聲拾起心中的珍珠。

　　拾起心靈的珍珠作文 4

　　一天，爸爸托我去買菜。我就在人潮擁擠的菜市場挑選蔬菜。我喜歡吃空心菜，于是我用我瘦弱的身軀擠到了一個賣空心菜的攤位面前。我隨手抓了一把，說：“叔叔，多少錢啊?”“一塊五。”賣空心菜的叔叔說著就遞給了我一個袋子，讓我自己裝菜。我從口袋里掏出兩塊錢遞給他。他很快就把找的錢給了我。我看了一眼找回來的錢，是五元!應該是叔叔誤把五角錢找成了五元錢。我的心里喜滋滋的，趁著人多就擠了出去。我一路盤算著我這次“賺”了多少錢，卻不知道心里丟失了什么重要的東西·····

　　回家后，我開心地把這事告訴了爸爸，希望他表揚我做的.“好事”。可是，他卻語重心長地對我說：“你這樣做是不對的。做人要誠實，不該我們拿的東西不能拿。”“可是我······”我猶豫不決，“爸爸，我害怕我還給叔叔的時候，叔叔會生氣。還是不要還給他了!”爸爸說：“我給你講個故事吧。改革開放前，深圳某貿易公司與法國的一家做生意。在一次結算時，法國公司少收了700萬法郎。那個深圳公司的總經理發現后，認為對方雖然沒有發現，但是他們做生意的應該誠實守信，于是他們主動將700萬法郎還給了對方。這次的做法不但給他們帶來了良好的信譽，還為他們帶來了更好的生意。一個大公司都可以做到，你怎么會做不到?你快去把多余的錢退還給那個賣菜的叔叔吧!”我點了點頭，飛似的點了點頭。

　　我跑到那位叔叔的攤位前。此時人潮褪去，我鄭重地把錢遞給了叔叔。叔叔點了點頭，沒有生氣，還夸我是一個好孩子。我覺得我拾起了心里深處，那顆閃閃發光的，璀璨耀眼的珍珠。那顆珍珠對我十分重要。

　　我走出了菜市場，天空中，遮住太陽的云朵漸漸散去。空氣中一股濃濃的霧氣也漸漸散去了。周圍變得那么清澈，那么明凈。而心靈中的霧，也在漸漸地褪去，露出了珍珠般耀眼的光芒······

　　拾起心靈的珍珠作文 5

　　破碎了的鏡子可以重圓，是因為還沒有太過分裂；撕裂了的布可以被重縫，是因為沒有完全分成兩半；剛寫出的字可以被擦出一道痕，是因為還沒有被擱置太久。而那顆珍珠能被拾起，是因為還沒有被完全掩藏。

　　我們的友情只因為那一句話便如鏡子般四分五裂。面對如此之多的碎片，我膽怯了，我到底要如何將它們重新拼湊？我能否找到并拾起那顆心靈的珍珠？

　　天空還是陰沉沉的，并不給人一點希望，微弱的陽光漸漸被掩蓋，花草也無力地垂下頭去。你不再是從前的你，而我也不再是當初的我。

　　我開始主動與你搭話，偶爾拿一些我懂的題來問你，你雖會流露出不耐煩的神情，可仍不厭其煩地給我講解。太陽的光也稍微強了一點。

　　我最終選擇了道歉，當我走到我們友誼破損的路口時，我拿著你最喜歡的玩偶說：“對不起，那件事是我不好，請你原諒我。”我沒有了聲音。時間一分一秒地過去，也許只有十秒，也許只有一分鐘，但在我看來卻已過去一個世紀。我不知我的努力能否讓我拾起心靈的珍珠。

　　你終于開口了，可卻是一種埋怨的口氣：“你看你多粗暴啊，好好的一個玩偶讓你折磨成什么了？哦，我們打他。”說著拿起玩偶的`胳膊打了我一下。

　　我們并肩走了回去……

　　太陽被微云遮住，那束光也正照在我們身上，頸上的溫度與太陽光的溫度正好足以溫暖你我的心靈，那顆被拾起的珍珠在手里也越發的透明。

　　拾起心靈的珍珠作文 6

　　匆忙回家路上，熟悉的小徑，一陣幽香撲面襲來。抬頭一望，河邊公園已是滿樹金黃。啊，秋天在不經意中來啦！

　　是節奏飛快的生活使我忽略了秋的到來，還是她輕盈的腳步讓我難以察覺？細細想來，已有數周未好好賞景，若不是這桂香，也許就與今秋擦身而過了，趕快賞秋吧。

　　抬頭遠望日落一方，夕陽似乎更留戀夏的烈焰，云蒸霞蔚映紅了半邊天空，火熱而張揚。一陣涼風吹來，飄落三兩朵桂花在臉龐，這小精靈有四片精致的花瓣呢！仰頭望去，稀疏之間，月亮已上樹梢，如藍天碧海中啟航的帆，含蓄而寧靜。一會兒，排山倒海的晚霞西沉了，寶藍色的天空月光皎潔，婆娑迷離的公園內燈火闌珊。透過花影，似乎看到嫦娥仙女在廣寒宮里翩翩起舞，可愛的玉兔也在桂花樹旁漫步。

　　蟋蟀們的歌聲此起彼伏，仿佛天上人間最美妙的旋律。河中輕舟蕩漾，激起我心中的'漣漪。有道是花開花落，月圓月缺，周而復始。大自然的秋色令我分外流連，忙忙碌碌中幾乎錯失。也許，美景還能再賞，但生活中的某一瞬如果錯過了，就永遠不會再有了。

　　我不由想到了即將到來的中秋節，古人云“月到中秋分外明”，這是舉家團圓的時刻。而我最想念的爺爺奶奶，自開學以來就再也沒有去看望過他們。想到這，我忽然急躁起來，再也顧不得欣賞秋夜美景，再也不愿流連于那沁人心脾的桂花香中，一路小跑回家。

　　我想到，桂花花期甚短，不久后將落英繽紛，化作春泥更護花；我想到，梧桐樹雖然毛毛蟲很多，但冬陽夏涼；我想到，月亮雖有陰晴圓缺，但能千里共嬋娟；我想到，蟋蟀的生命只有數月，但它們卻甘心一刻不停地唱歌；我想到，晚霞西沉并不惋惜，那是地球另一端朝霞的升起；我想到，生命只有一次，我們本應快樂而悠閑，但現代社會快速發展的腳步使我們繁忙而操勞，忽略了身邊的自然之美，忽略了身邊的親情之愛。秋天雖然短暫，卻很精彩。我們還來得及拾起一片心靈的秋，滿載自然美景，放下急躁的心，追隨心靈之秋，在一望無際的人生蒼穹里，有自己一個快樂而自然的天空。

　　拾起心靈的珍珠作文 7

　　“拾起一片垃圾，凈化一顆心靈”，這是我們班一位同學的座右銘；她以自己的實際行動履行一個少先隊員的諾言；在她的帶領下，班上極少有同學亂扔果皮、紙屑的現象。她是誰？她就是我們班的班長阮婷婷同學。

　　阮婷婷是一個勤勞樸實的人，是老師的得力助手，是同學們心目中的偶像。同學們親切地稱她為“清潔小衛士”。有一次，班上的阮小玲同學因為腸胃不舒服，吃完早餐回到教室，在她的座位上吐了起來，頓時，一股難聞的氣味彌漫在教室里，坐在她附近的同學紛紛捂著鼻子離開了教室。阮婷婷看見了，二話不說，走過去把阮小玲扶到旁邊的座位坐好，然后自己拿起一把鏟子到操場鏟來了泥沙，撒在嘔吐物上面，又用掃把清掃，那氣味實在太難聞，她也差點吐了起來。可她還是堅持把臟物清理干凈。同學們向她投來不解的目光，而她，只是一笑置之。

　　同學們隨手丟棄的果皮、紙屑，阮婷婷總是默默地撿起來，值日生打掃教室、清潔區不夠徹底，她也幫著打掃。講臺上的物品和教室角落里的勞動工具擺放不整齊，她自覺地把它收拾齊整。哪里出現衛生死角，哪里就有她的身影。教室門前的水溝，本來不是我們班的'清潔區，但是阮婷婷覺得自己有義務把它清理干凈，于是，她就經常利用空余時間把溝內的垃圾撿干凈，然后提水沖洗一遍。有同學嘲笑她，說她是大傻瓜，她說：“我出的只是一點力氣，但是，看到這些地方變得干凈了，所有人都會高興啊！”同學們被她的勇氣折服了。時間一長，慢慢地理解了她，被她感染了，開始注意起自己的行為，一天天，一月月，教室干凈了，校園美麗了，而我們，也早已在不知不覺中養成了良好的習慣。

　　這就是我們學校里一個“清潔小衛士”的故事，她以自己的實際行動，成為同學們的榜樣。我們從網上搜了一首歌，送給你，送給她，也送給我們大家：“要想天空藍起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，人人從我做起來。”

　　拾起心靈的珍珠作文 8

　　人的一生，總是會發生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。

　　拾起一顆燦爛的珍珠

　　人生好比一場游戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。

　　在這場夢中，就以一件事來說明。

　　這件事要從我的小學三年級說起，我在和同學玩的時候，被推到墻上，因此牙也被撞掉了半邊。當初，他雖然滿不在乎，但可以看出他內心的恐惶，因為這種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。

　　正因為這件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動了，但還是狠下心，又把他給打走了。

　　到現在，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。

　　拾起一顆溫暖的珍珠

　　在六年級時，有一次，我因為一次數學作業沒有認真而被老師留下來，一直訂正完才回家。

　　在訂正時，我十分后悔沒有認真做作業，內心十分的沉重，因此，我十分煩躁，也想不出來，這時老師走了過來，并幫助了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心情又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的'路上，我發現老師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。

　　人的一生，必定會有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。

　　拾起心靈的珍珠作文 9

　　美麗，這個詞語，在不同的人心中有不同的解釋，有的人認為，美麗就像林黛玉的《五美吟》中的綠珠、紅拂、虞姬、昭君、文成五人一樣，擁有傾國傾城的姿容，滿腹經綸的才華，勝過男兒的膽量;有的人認為，美麗就像2009年度感動中國十大人物中的何旭、方招等人，具有見義勇為的高尚情操;有的人認為，美麗就像著名女詞人李清照寫到的《夏日絕句》中的項羽“生當作人杰，死亦為鬼雄”，不似劉邦般狡猾奸詐。 但是在我看來，美麗就像那潔白無瑕的心靈，像一朵空谷幽蘭，默默地綻放。

　　那是我三年級的時候，有一次下了大雨，同學們都被家長接光了，只有我一個人還留在走廊里，爸爸出差了，媽媽則是去值班了。我一個人在走廊上走來走去，原本想等雨小一些再回家，沒想到雨越下越大。看著外面的`傾盆大雨，我心想：總不能一直這么等下去，豁出去了，大不了就是發一次高燒。想到這里，我把書包往懷中縮了縮，就沖了出去，透心涼的雨水害得我從心底往外冒寒氣，這時我的頭頂卻出現了一把小花傘，一看，原來小花傘的主人是一位大姐姐，她溫柔地說：“小妹妹，雨下這么大，你怎么也不打個雨傘呀?沒有人來接你嗎?”“我爸爸媽媽都有事……”“那你就打我的傘回去吧。”“那姐姐你該怎么辦呢?”“沒關系的，我家就在這附近。”“可是……”“我比你大，本來就應該幫助你嘛。”“那謝謝姐姐了，對了，姐姐在哪一班呀?”大姐姐就已經走了，只留下了充滿感激的我和一顆金子般的心靈。“菩薩怎么做，我就怎么做。彼發菩提心，我發菩提心……”是呀，菩薩怎么做，我就怎么做，這世界上最美麗的不是絕色姿容，不是鮮花寶石，而是那普普通的心靈。

　　拾起心靈的珍珠作文 10

　　每一個人都有一顆美好的心靈，但又是無法在平時表現出來，只有走進大自然，心中的美才能很自然的流露出來。走進大自然，傾聽一下大自然的聲音，她像一位溫柔的少女，輕輕的傾訴著她的心聲。尋找美的心靈，放飛美麗的心！

　　走進大自然，映入眼簾的是高大挺拔的大樹，還有清可見底的小河，在小河的`兩邊，這幾排茁壯秀拔的小揚枝，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰士那樣，衛在河旁。你看，到了陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服飾，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的的枝葉。一排排柳樹上，都掛著鵝黃的枝頭，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，桑樹它沒有柳樹那樣婀娜的枝條，也沒有白樺那樣的軀干，一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征，茂密的葉子，是你勇于奉獻的結果。還有一些杉樹、楊樹、樺樹……形形色色，姿態萬千。走在大自然的地上，在滿了千姿百態的小花，它們五顏六色，一陣微風吹來，它們就像給我們跳起快樂的圓圈舞。沿著小河一直走，就看到了一座巍峨高聳的山。那山上種著各色的樹和花，從遠處看，像穿著翡翠般玲瓏剔透的綠上衣，綠色的裙子，上面點綴著小花，穿著赤橙黃綠青藍紫相間的繡花鞋，這不就是剛才傾訴心聲的少女嗎？看到山，仿佛看到她嬌嫩如花溫柔的面孔，微笑著向我們走來。啊，大自然真美。

　　在大自然里，我們快快奔跑著，玩耍著，真開心。我們的心情舒暢，歌聲悠揚，這就是我們的心靈。讓我們一起跑到大自然里像小鳥一樣自由自在地快樂地玩耍，放飛自己美好的心靈吧！

　　拾起心靈的珍珠作文 11

　　生命太短，沒時間留給遺憾。若不是終點，請微笑一直向前。

　　暮春，鳥語蟬鳴，陽光中透著閑暇。

　　我漫步在這如煙街道，“老板，一份餅。”“好勒。”他穿著夾克，嘴巴像兩根火腿腸，最顯眼的是剛被彈進洞的玻璃球，轉個不停，炯炯有神。他嫻熟的做著。倏忽，看見“自己給錢，自己找零……”“給你。”我把錢放進殘破的錢罐，“老板，你不怕少錢嗎？”“干十年了，沒少過。”

　　使心靈震撼的微笑，是信任。

　　夜晚，星光黯淡，月影婆娑。

　　我在家里睡覺，電話響了，“兒子，你現在……到醫院來，小叔觸電了。”他有些恐慌。我沉悶著，拿出銀行卡，眼神迷茫去醫院了。路上，寂寥沉靜。垃圾桶宛如酒鬼，東倒西歪；樹葉“颯颯颯”地唱著歌。使我黯然失色。“恐懼源于無知，恐懼……”我“掛”上了笑容。風吹光影，碎而狹長。

　　使心靈震撼的微笑，是勇敢。

　　傍晚，鳥音明亮，日月交輝。

　　當斜陽貼著街道緩緩前移，“你們要買雞嗎？”這里的'阿姨很熱情。“不了。”我和媽媽轉過頭來，捂著臉，不敢看，嘆了口氣……我們繞來繞去，“阿姨，多少錢一斤？”“八塊。”她的臉上始終“掛”著笑，那笑，像溫暖的手，撫摸著山崗。“你家生意怎么樣？”“很好。”她微笑著。

　　使心靈震撼的微笑，是熱情。

　　微笑其實是一種習慣，要善于栽培它。生命中的任何一件小事只要你細心品味過，都充滿幸福。每天給別人一個微笑，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好。

　　歡樂不是一種權利，而是一種選擇；微笑不是一種溫情，而是一種震撼。

　　拾起心靈的珍珠作文 12

　　樹有心靈，他對萬物都十分感激。

　　他感謝風兒。每一天，風兒都給他帶來涼爽。春天，有風兒，讓他有著一種快樂，有一種春意盎然的景象；讓他自己感覺十分涼爽，更可以為人們乘涼，做好事，這就是夏天，樹可以做的，一切也都是因為風兒；秋天，他可以展示自己的魅力；冬天，讓他學會了堅強。

　　他感謝雨兒。如果沒有雨兒，那么沒有自己如今的挺拔與茂盛，沒有雨兒，更不能看見那一道色彩絢爛的彩虹，也享受不到雨的滋潤和呵護。

　　他感謝小石子。雖然小石子不像玫瑰那樣芬芳，但是可以給予一些安慰，就像自己的親人一樣，更多的是保護樹，陪伴著樹，與樹用心聊天。

　　他感謝小鳥。小鳥為他帶來了樂趣，帶來了笑聲。只是寂寞與孤獨，漫漫長夜，無人陪伴，可是小鳥的歌聲，大樹就不害怕了，一點而也不吵，讓黑夜有了快樂！

　　他感謝小草。是小草讓她吮到了無比新鮮的空氣，讓他更加茂盛，讓他更加清新了，小草使他舒服心情好。

　　他感謝生活，是生活使他懂得了許多！是生活讓他有著酸甜苦辣咸，有快樂，有悲傷。

　　可是，我自己卻不懂感謝，不知道這個世界給予我的一切，比樹更幸福，更不知道媽媽給予我的愛，不知道感恩二字的意思，更不知道該怎么在人生中書寫。

　　我知道媽媽十分辛苦，十分累，可是媽媽卻從來不告訴我，許多次，我都能看見媽媽在默默哭泣，傾訴自己的痛苦。每一次，我都能聽見媽媽為我而鼓勵的.掌聲，是那么清脆，發自內心……

　　我想，大樹一顆感恩的美好的心靈，我也該學習大樹，心懷感恩！

　　拾起心靈的珍珠作文 13

　　凈。站在陽光下望碧草藍天那么簡單……

　　在看待這個世界的美好中，要一個象征對一切有愛的人來告訴你------”你的眼睛是清澈的，永遠似含淚，直到看到夢”。

　　有夢和淚的”凈化者”，一直溫柔的”凈化者”。以簡單又唯美的形式，就創造了一個又一個飽和”純凈感情”的”純凈世界”------《風之谷》”用心捕捉心的人就是希望的代表”，且”凈化著大地的生命”……”心的力量”需要等待，等待自然把世界在你眼前凈化，再睜開你的眼睛，自然會把真正的世界呈現給你，順應自然的出路，尊重生命的價值，人類才能與自然共存。

　　《龍貓》------”只有善良的孩子才會看見龍貓”，”伸開雙手我就是風”，”小黑球煤黑子”，”找不到的小龍貓””森林守護者大龍貓”。在宮崎駿的家鄉，流傳著一種叫”TOTORO的生物，大人們看不到，只有善良的孩子才能看見。如果靜下心來，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。想象有一個怪物住在隔壁，但你卻看不到它。就好比你走入森林中，能夠感覺到有什么東西存在一樣。你不知道是什么，而它確實存在，這種單純的想象與善良的心理，就只有善良的`孩子才能看到的龍貓一樣，不可思議。要善良對一切，你一定會看到別人眼中看不到的快樂與秘密。站在風里，把自己變成所有一切，閉上眼，或許當你睜開眼睛時，你與風在一起飛。那時，你的心已很大很大……

　　他創造一個完美世界凈化你，善待你，你就愛上了這個世界，”造物主”是無論在哪都能廣闊的心。

　　”凈化者”——我有一個夢，要住進你的畫中。

　　拾起心靈的珍珠作文 14

　　曾經有人說，人的心靈是世界上最清澈的一潭湖水，是最明麗的一片天空。時間就像河水不分晝夜地跑開了，如今，人心還像以前一樣美好，一樣純潔嗎？

　　一天，我乘坐公交車，當下一站到了時，車門開后，下車的乘客不少，上車的人也很多，本來已經十分擁擠的公交車顯得更小了，人群隨著車的加、減速、剎車和拐彎而搖晃，接踵摩肩，水泄不通。突然，嗡嗡的抱怨聲中，一個刺耳的`聲音冒了出來：“喂，你干嗎踩我的腳啊？你沒長眼睛啊！”大家循聲望去，發現是個身材魁梧的大漢正大聲嚷嚷著，那個踩著他的人，斯文地推了推眼鏡，說：“哦，十分抱歉，我不小心就……”話未說完，大漢就氣沖沖地“哼”了一聲，不屑地看著那個斯文男人。周圍的婦女不滿地瞪了大漢一眼，嘴里嘀咕著什么；小伙子看著窗外，好像其他人并不存在；幾個老人對視了一眼，嘆了口氣。當車又停下來時，我下了車，可我的心還在納悶著。

　　這種場景在每種地方比比皆是，因為一些小事而吵架的人更是不少。可是，為什么他們都不會諒解別人呢？為什么他們不能將心比心呢？世界在飛快地發展，人與人，心和心之間的距離卻越來越遠了。這是為什么？“虛懷若谷”只能用在少數人身上了。以前，人與人之間也許不會少了爭吵，但是會因一些芝麻小事而爭吵甚至大打出手嗎？不會！

　　讓我們嘗試走近別人的心靈，聆聽別人的心聲，讓心與心之間的距離縮短，讓所有矛盾和解，讓世界一片和諧興盛，讓世界和平永存！

　　我相信，在8月，我們中國人會給各國人民一個最好的印象，這一屆奧運會，一定會是歷史上最完美的一次！走進心靈，就是讓世界走近和諧！

　　拾起心靈的珍珠作文 15

　　清晨，捧一杯茶，青煙裊裊，遠遠望去，回憶起歲月的流逝與最初的自由——記得那時，海鷗在我心里是一種純潔無暇的象征。當我坐在沙灘的石頭上仰望天空時，一群群海鷗就會從我眼前掠過。他們犀利的眼神中我見到波瀾壯闊的大海，望著歸去的路，不頻繁地展著高雅的羽翼，在天空嗥叫。欣然，他們點著水面，愈漸和緩，成群結隊，停依在海面，推脫海水的懷抱，沐浴，嬉戲之后只是濕潤羽翼便撲騰起翅膀。陽光追隨著他們的步伐，在他們身后揮灑著一絲余韻，淅淅瀝瀝感知清涼，濺起一層層浪花海水不停翻涌，透徹，回旋，平靜。霎時，讓我想起古人說過的一句話：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。引得人們駐足癡望——自由。

　　蜿蜒過去的幽徑，無垠，見不到盡頭。遠眺，是幾千年前的盛唐時代的浪漫主義詩仙李白的屋舍，簡陋又浸透著別樣的思念。一汪深深的潭水，波動一圈圈漣漪，勾引起歲月“小石潭”的回憶。夜晚的青山依然秀麗，余繞在身邊的長嘯與幽靜幾時能眠？近觀，不過是一條小路罷了，不過是夜晚的明月已朦朧升起，若隱若現。我伴隨那詩為韻的歌頌——自由。

　　雨，如絲，如煙，如夢。它搭在葉尖，瞬間，劃落，是美妙的音律，是生命的.運轉與無止境的青春。小小的，包含著世間如此多的剎那，回首便成滴，惋惜是沒有用的，只是透著晶瑩剔透的映在那兒，那兒渲染與清透的綠中去了。淅淅瀝瀝，是一點綿綿的雨，沒有觸，雨便是美好的。是奇妙的雨——自由。

　　……

　　高雅的自由，陶冶著奢侈自由的我。茶，已淡香遠去，似乎不是鷗，徑，雨，而是那無暇悠然的心，引領到自由的極致。

　　拾起心靈的珍珠作文 16

　　愛美之心人皆有之，有些人喜歡美麗的外貌，有些人喜歡美麗的風景，而我認為，這世上最美麗的莫過于純凈的心靈。

　　那一次小女孩純潔的微笑，深深地震憾著我的心房。

　　我在醫院等母親，外面正下著雨，天黑壓壓的。一個大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來，她臟兮兮的手緊緊護住胸前的雨傘，全身上下唯有眼睛最純凈，眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭，淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對我開心地笑笑：“媽媽不會再淋濕了，真好！”我心中一陣疑惑，她媽媽也在醫院嗎？為什么要讓那么小的孩子獨自一人來呢？

　　“走吧，寶貝。”母親拉過我的手走了。

　　我聽見一聲若有若無的嘆息：“那孩子不正常。”

　　那孩子不正常，可是她很愛很愛她的媽媽；那孩子不正常，可是她那雙眼睛純凈得毫無雜色；那孩子不正常，可是她懂得要把傘給她最愛的人，她想要保護她最愛的人！

　　回頭望向佇立在那里的女孩，我還可以清楚地看見她真誠的`眼睛，仿佛看見了她那裝滿對媽媽的愛的紅撲撲的心。隨著腳步漸行漸遠，她最終消失在一片雨霧中，但她卻深深地烙在了我的腦海中。

　　以后只要在醫院停留得晚些就會見到她，我也故意等她來，等她笑著跟我說話。

　　她雖然不正常，但是她的心靈清澈又純凈，她只是在等媽媽回家而已。

　　比起那些把父母遺忘的人，那不美嗎？比起那些讓家人受到傷害的人，那不美嗎？那是毫無一絲臟亂的心靈，是我心中的最美。

　　評判美的標準是不該受條件限制的，有些東西需要透過表面，沖破大眾的世俗看法，才能尋找到最真最美的東西。

　　所以，我覺得最美的，是那顆充滿愛與純凈的心。

　　“媽媽不會再淋濕了，真好！”我的耳邊又響起小女孩樸實而富于深情的聲音。

　　拾起心靈的珍珠作文 17

　　早晨去冬泳，上午去上班，接觸到各位泳友和同事。我發現仔細觀察對方的眼睛，可以透過延伸看出對方的心思，無論對方是真誠、友善，還是抑郁、冷漠，只要通過對方的眼睛就可以洞察出來，如果掌握了從對方眼睛看出其表達出來的心思，就能夠識破對方的虛偽或欺騙，正確認識對方，從而處理好各方面的人際關系。

　　正如藝術大師達芬奇所言：“眼睛是心靈的窗戶。”人們的各種達思想感情都可以通過眼睛表達出來的，甚至用語言難以表達的微妙的感情，都能通過眼睛暴露出來。

　　常聽到有人說：“眼睛會說話。”意思就是指眼睛能夠體現出一個人的心靈，可以表達出一個人要說出來的思想。因為眼睛能夠傳遞很多信息，而且是發自內心的并無法遮掩的。所以，眼神可以告訴人們許多真相，愛亦然，恨亦然，喜怒哀怨等心情都可以在眼睛里看出來。

　　眼睛是心靈的窗戶，當我用眼睛看別人時，別人也用他的眼睛看著我;我用眼睛看見別人的眼睛里所表達出來的心靈，同時也讓別人用自己的眼睛通過我的眼睛看到了我的.內心。因此，做人不能虛偽，不能欺騙，而要真誠、善良、友好。

　　要隨時都清楚我的眼睛是心靈窗戶，要讓別人從我的眼睛里永遠看到的是我淡泊名利的思想和發自內心的快樂。

　　眼睛能表達自己的心靈，眼睛能透漏出自己的思想，許多時候無法用語言表達出來的思想都可以通過眼睛來顯現在人們面前。

　　認識到眼睛是心靈窗戶，可以幫助自己在不斷調整自己的心態同時，更好的去了解自己真邊的人，看清對方的心思，采取相應的措施，努力讓人與人的關系更加和諧，讓自己和對方的生活都更加幸福。

　　拾起心靈的珍珠作文 18

　　曾幾何時，我在擁擠的夢中，每天準時到達秘密花園，在那兒，我說自己的話、唱自己的歌，我固執地只想做真正的自己。

　　我喜歡這種方式，用文字記錄，或許飛揚或許沮喪的心情，一點一點的傾聽心底的聲音，一步一步的走近自己的心靈。有什么經典的笑話記錄下來，并發表自己的感想，甚至是對某首歌喜愛的原因，對班級學校里新聞的評論，對同學老師們的贊賞或批評，都被我在夜闌人靜的時候用舞動著快樂音符的文字寫下來，我抒寫歡樂與悲傷，吐露喜悅與悲哀，我寫我的現在也談我的過去……日記不會嫌我羅嗦，罵我討厭，和我一起分享之后靜靜的睡去。

　　每次寫完，我總覺得內心趨于平靜的滿足。日記是我無聲的聽眾。在每天夜深被我打開一刻走近我的心。我會發現，在她面前，心間的喜悅會留下甜蜜的`痕跡，而狂躁和幼稚并逐漸消失，擁有了這個秘密花園，我在每一樁心事都會開出一朵花，芳香四溢，四季常開，久而久之，日記就像一座長滿了各色花草的花園，每天誘惑著我和它“約會”。而我也心甘情愿地注入這個“陷阱”。

　　我喜歡翻閱以前的日記，那里有它為我留住的歲月，童摯的幼稚，年少的瘋狂、或是深深的喜悅、或是淡淡的哀傷、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量，無數的過去就壓縮在幾百個字以內，卻真誠而又樸質，像天然的花園，不加雕琢粉飾，通過它，我走近自己已逝的青春的心靈，走近曾經的美麗年華。

　　日記終究成了我的“秘密花園”，成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心靈，揣著我的過往和未來，我緬懷、我期待。

　　我的秘密花園，我的心聲日記，我需要這樣的方式，帶我走近最真實的自己，唱出生活的華采樂章。

　　拾起心靈的珍珠作文 19

　　一雙明亮的眼睛，看見的是絢麗多彩的世界；一雙模糊的眼睛，看到的是混沌不清的世界；而帶上眼鏡，看到的是不真實的世界。一定要保護好眼睛，這是生命賜予你的'禮物。

　　我是一名四年級的女生，從一年級開始我就帶上了眼鏡。帶眼鏡的不方便我深有體會。不帶眼鏡我的世界一片模糊，帶上眼鏡需要每天洗眼鏡，冬天如果從寒冷的室外來到溫暖的室內，眼鏡上會出現一層薄霧，需要馬上擦眼鏡；夏天如果出汗，眼鏡會往下滑。和同學玩，跑跳都要注意，生怕碰到眼鏡。

　　通過網上查閱我知道了，引起眼睛近視不止是長時間看電腦電視，坐姿不規范，在強光下看書都能引起眼睛的不適。有的同學看書寫字做不到一尺一寸一拳頭。用眼規范是胸離桌子要一拳，眼睛離書是一尺，握筆是手離筆尖要一寸。我經常為了舒服趴在床上看書，從而導致眼睛十分疲勞，一會就視線模糊。所以看書不能趴著看，要坐在椅子上，端端正正的看。看一會要休息一下。有時候媽媽接我放學，在路上我也看書，但來到家里眼睛會非常的不舒服，要休息好大一會才好。后來我才知道在強光下看書非常傷眼睛。

　　我們要多親近大自然，多看看綠色。學習、看書一段時間要休息一下，做做眼保健操，眺望一下遠處，眼里的疲勞就會煙消云散。還要多吃胡蘿卜，胡蘿卜里有豐富的胡蘿卜素，對眼睛會很好。還要多吃新鮮蔬菜。不要用手摸眼睛。

　　眼睛是人體唯一的視覺器官。沒有了眼睛，就失去了絢麗的世界，進入一片沒有色彩的世界，看不到世界的一草一木，看不到爸爸媽媽。近視遠視給我們帶來極大的不便，我們一定要保護好我們的眼睛。

　　拾起心靈的珍珠作文 20

　　穿過一縷縷白霧纏裹著的莊戶，又走過光禿禿聳立的山脈，陌生又熟悉的一種感覺，遙遠卻親切的一樁樁往事，讓我常常心潮涌動。

　　在我上小學的時候，每年暑假都照例回我的老家，那里山清水秀，是嬉戲的最佳場地，那里有一座大山，山上都是些雜草，要么就是巖石，在那里景色盡收眼底。于是，那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。

　　我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方，然后爬上山頂，每次一到山頂都會累垮，可是還算順利，之后出了件事，就再也不敢去了。那天，我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山，也同樣找了一個很陡的地方往上爬，起初還挺好，可是快到山頂的時候，變得越來越陡，我已經無路可走了，弟弟也一樣，可是他很快找了個安全的地方，而我卻害怕得不能動彈了，往下看看，太高了，嚇得我直打冷顫，腿不停地發抖，想要離開又不敢，于是弟弟來幫我了，他細心翼翼地蹲下，把手顫巍巍地伸給我，我明白我一拉他，他就會滑下來，可是，他卻勇敢的把手給了我，我握著他的手，感覺心里頓時平靜了許多，在那一刻，我感受到的不再是恐懼，而是溫暖，是信心，我壯著膽子一下越了上去，再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上，望著我可愛的弟弟，感覺他很厲害，心中也很欣慰。在我們都身處險境的時候，是他勇敢的邁出第一步來幫我，是他不顧一切的把手伸向我，雖然這只是一個不值一提的小事，卻給了我莫大的.鼓舞，我的心靈為之一震。

　　弟弟讓我懂得：當你面臨挫折與磨難的時候，不要放棄，要勇敢的去戰勝它，打敗它，相信一切皆有可能。一個人能夠逃避世間的一切魔鬼，但唯有一個是他永遠無法逃避的，那就是懦弱的自我，所以，我們要學會磨練自我，超越自我。

　　拾起心靈的珍珠作文 21

　　“啊......對，對不起！”聽聽，這是誰的聲音，沙啞而柔美。哦！是她，她那美的心靈。

　　胖嘟嘟的她，臉上透過光看見粉紅色的肉絲，水汪汪的大眼睛一眨一眨的.....別的不說就說她那美的心靈——

　　“吃飯了...吃飯了....”一位同學高叫道。

　　老師首先點了我，新同學嘛！我笑嘻嘻且慢步踏上了飯之路，突然一位同學惡作劇，我“爽快”地摔了一跤，“啊”那位同學立即將腳收回去了，什么也沒說，接著，當然是想的到的，站在一旁的男生輕蔑地笑了笑，我苦叫了一聲，滿臉通紅地站起來，邁著沉重的腳步向打飯的地方走去。

　　“沒事吧！”突然從后背傳來一聲，我以為是向別人說的，便動也不動地站在那，似木頭人，也沒理睬，可..可想而之，不知是誰，那個人一直在背后像念佛經一樣“嘮叨”個不停，我忍不住轉頭，想看看是誰這么無敵，能聽讓耍弄她的同學說出這三個字。

　　啊！我掙到雙眼，實在不敢想象，她....她居然..不是在對任何一個人說，對，對，的確，確實，她是在對我說。瞬間，暖流之水浸滿全身。

　　“喂，那個同學回到座位去，不可以隨意下位！”班長不耐煩的對那個同學吼道。“好的，我這就回去。”那位同學迅速從褲包里掏出一包紙，塞給我，便急忙回到座位去了，她剛坐在座位上，不顧自己，急忙將腳從桌子下伸出來，自己拿著一張餐巾紙，擦腿上的灰塵，在擦擦手，哦，這是示意我，我順著她的座位看了一眼，她的座位不在第一排，也不在中間，恰恰在最后一排。

　　她的長相的是可愛的，可她并不美，可能她不是你想象中的美麗，可是，她的`心是美的；一個人再怎樣外表美，可心靈的丑卻可以“燒傷”幾萬人。

　　對的她的心是美的！

　　拾起心靈的珍珠作文 22

　　在我們的生活中有許許多多“美麗”的人，他們外表并不真正美麗甚至丑陋，但卻有著自己獨特的美——心靈美。他們猶如天上一顆顆繁星，在天空中閃爍著自己微弱的亮光，照亮我們前進的道路。把被撞到的老奶奶扶起，卻被指認為撞人兇手而不加辯解的他，看到身邊有垃圾隨手撿起的他，無親無故默默照顧著雙目失明鄰居的.他……這么多的“他”，難道不美嗎？

　　今天我要說的是河南信陽市獅子鄉綠之風小學的一位最美教師的故事。

　　她叫李芳，是綠之風小學二年級的老師，6月28日下午5時30分許，李芳老師護送學生回家，一路上大家有說有笑、開開心心的，待過馬路時同學們在李老師的帶領下一個個有秩序地正在通過馬路，而就在這時，突然一輛裝滿西瓜的無牌三輪車徑直向同學們駛來……

　　事后，一位同學回憶起當時的情景：當時我還沒反映過來是怎么回事，就聽見李老師大喊一聲“孩子們，快走開！”。然后就看見李老師沖上去用自己的身體擋住了三輪車，倒在了血泊中……事后，四位受傷的學生也及時送到了醫院已無大礙，可李老師卻因傷勢過重于6月30日凌晨永遠離開了我們……

　　據與李老師生前同在一個辦公室的幾位老師含淚地說“前兩周李老師才高高興興的過完了48歲生日，可這就……”老師們都說李老師是一位善良、敬業的好老師！

　　看完這個故事，我熱淚盈眶，這是一位多么偉大的老師啊！她兢兢業業，奮不顧身的精神令我們敬佩，我們永遠緬懷她！

　　在這個世界上，像李芳老師這樣有高貴品質的人有很多，他們同樣令我們尊敬，正是因為有了他們，這個世界才會變得絢麗多彩！

　　拾起心靈的珍珠作文 23

　　微風吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒有用，它仍然是風的仆人。

　　一陣清風把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子，仔細一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見到自己的`伙伴，多可憐呀!我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無憂無慮，讓它睜開眼晴欣賞著這個大自然。

　　突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會兒，漸漸地隨著風時而高，時而低，時而近，時而遠，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽到了它的吶喊，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我帶走它，明白了它為什么和風來回做著游戲，天蔚藍蔚藍的，它不是風的仆人，而是在駕駛風，向神奇的理想樂園飛奔而去。

　　我又聽見了那聲喊叫，只有天空才能真正地擁有它，它喜歡在風中飛舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞，好像比它們的生命還要重要，風就像它的母親呵護它，照顧它。

　　我仿佛又聽見了那個聲音，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。

　　拾起心靈的珍珠作文 24

　　孩子是一本書，從童年到少年，從少年到青年，父母都在一頁頁往后翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。為人父母者往往會發出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他（她）。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大，你將會和孩子越走越遠，代溝也隨之產生，從而難以把正確的思想和經驗傳遞給孩子，導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發現，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。

　　童心表現本真的人性，正確的教育，無不基于對人性的.準確理解和把握。然而，當我們做了父母，以為自己成熟了，并用一雙成熟的眼睛看孩子時，總覺得孩子太天真幼稚。殊不知，用世故的眼光看孩子，除了發現孩子的缺陷外，很難理解童心之真、鑒賞人性之美。父母必須能以孩子的眼光看待孩子，這是為人父母最重要的原則之一。在日常生活中，我們首先要站在孩子的立場上，設身處地體驗孩子的真實感受，多一分對孩子的理解，少一分對孩子的訓斥，只有這樣，才能加強親子之間的溝通，創造孩子成長的寬松氛圍。

　　如果你依然擁有一顆童心，一種孩童的眼光，我為你高興。如果你已經丟失了它，請努力把它找回來。童心的失而復得是一種人生的新境界。只有在這種境界里，你才可能走進孩子的心靈世界，成為孩子的心靈導師。

　　拾起心靈的珍珠作文 25

　　每當我想起純凈的心靈，總會想起那《水滸傳》中的李逵。我捧著書，仿佛又回到秋風蕭瑟的梁山泊。那桿隨風飄蕩的杏黃色“替天行道”的大旗伴隨著金戈鐵馬的碰撞聲和李逵的嘶吼聲一起映入我得腦海中，久久不能釋懷。

　　我手掇板斧一雙，穿梭于江州城中。放眼望去，便看到一個黑大漢，脫得赤條條的，輕裝上陣，正是“不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅”。那不正是人見人怕的黑旋風——李逵嗎？你英勇的心靈，是多么純凈。

　　我手提樸刀一把，奔跑于沂嶺之中。只見李逵高大的身影，大踏步向深山老林走去。卷起了枯枝敗葉，就如黑旋風一般。突然，從一旁的'樹邊跳出一個剪徑的強盜，只見李逵眉毛微挑，顯出不屑的神情。那大漢不知危險來臨，依然大吼：“你爺爺黑旋風在此！”李逵憤怒至極，一樸刀便搠在那強盜的腿上。那李逵終于報出了威名，強盜聽罷，痛哭流涕，告饒許久。而那殺人不眨眼的魔君，眼中泛出一絲憐憫，扔下幾錠銀，頭也不回地再次向前走去。我卻目瞪口呆。你正直的心靈，是多么純凈。

　　我舉清酒一杯，漫步于楚州之中。又見一個黑矮漢子在微弱的燈光下思考著，臉上又顯現出憂慮及轉瞬即逝的痛苦。忽然，大門被推開，一陣寒風夾雜著濃厚的殺氣狂卷而來。李逵魁梧的身姿立在旁邊，聽著那黑矮漢子的話，怒目圓睜，將酒肉一飲而盡。你又天真地大叫，卻不知已飲用了毒酒。我在一旁，不覺潸然淚下。你忠義的心靈，是多么純凈。

　　你的一切，都是那么純凈。如此天真的你，可曾有過任何心計？

　　拾起心靈的珍珠作文 26

　　沒有擁有美麗的外貌，也不要沮喪，我們任何人都可以擁有美麗心靈。心靈的美麗與否，是可以由我們自己決定的，而心靈的美麗才是一個人真正的美麗。

　　我們班的xx同學，正是這樣一個擁有著美麗心靈的人。xx同學是我們班的學習委員，長得是我們誰都不想多看他兩眼的那種長相，然而他的成績好，他的人也好。成績好，是他能夠連任三年我們班學習委員的原因，人好，則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。

　　他人怎么好呢？不單單是他樂于助人，他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調和的矛盾時，他總是會站出來自己抗著，把所有的錯誤都抗在自己的身在，只為暫時緩解大家緊張的氣氛，等到事情平息下來了之后，他才會再與大家心平氣和交流，讓大家在理性的狀態下再把矛盾解開。

　　在我們班有同學犯了錯，被眾人所唾棄時，他會在閑暇時幫助那個被唾棄的同學，他會用他的善良包容那個同學，直至幫助那個同學改正自己的錯誤。印象特別深刻的一次是班里有個同學因為家里窮買不起書，那次看見班里有同學帶了一本他很想看的書，于是他就常常趁大家不在的時候，偷偷去翻開那個同學放在抽屜里的書，他以為不會有人發現，哪怕他一點兒也沒有將書弄臟，但他還是被書的主人所發現了，接著全班的'人都認為他是一個“竊書賊”，除了學習委員之外，所有的人都對這個同學繞道而行。那段日子里，學習委員就成了那個同學的朋友，陪著他談心，了解他為什么要這么偷看書，也了解他生活中的其他問題。那個同學就這樣，在學習委員的幫助下慢慢走出了這件事兒。

　　如果不是學習委員的美麗心靈，那位同學后來的人生又會怎么樣呢？我想，有著這顆美麗心靈影響著他的話，他后來的人生只會因此而變得更好吧！

　　拾起心靈的珍珠作文 27

　　前幾天，在餐廳吃飯，不經意間，聽到A老師講了這樣一番話：“你們看，我今天下午多累，我在操場上跑了8圈。”

　　原因是大課間，有十幾個學生懶著沒上操，A老師就對未上操的學生說，這樣吧，你們不跑，我替你們跑8圈。于是，A老師就到操場上開始跑。第一圈快完時，未上操的學生便去懇求老師，不讓老師跑了，可A老師還是堅持，學生看到老師那瘦弱的身影，在操場上艱難的轉動時，再也控制不住自己的情緒，有的去拉老師不讓跑，有的哭著說：“老師，我們錯了你不跑了”，可A老師還是堅持跑。故事的結局是：A老師跑完了8圈，未上操的學生，自發的跑了10圈。

　　A老師為什么這樣做呢？

　　他說：“我說過的話，就要做到。”我為A老師的教育方法拍手稱贊。俗話說：“其身正，不令而行”，A老師，一個年輕女教師，穿著一雙高跟皮鞋，在操場上用盡所有力氣，跑完了8圈，他的故事詮釋著一個教師對教育事業的無限忠誠，滲透著一個教師對學生真摯的愛，事雖小，去給學生上了生動的一課，操場上，A老師跑步的那個鏡頭，深深地印在每個學生，特別是犯錯誤學生的心靈上，只要略有知覺的.學生，便會讓這個故事定格在心間，成為永恒，從此以后，他們再也不會逃避上課，在人生的道路上，他們再也不會偷懶。

　　在物質生活逐漸富裕，整個社會人浮于事，獨生子女嬌生慣養，人民對教育期望值日益攀升的今天，老師對學生，除了愛心，就是責任；除了教育，就是奉獻。很多時候，言傳身教能潛移默化孩子的靈魂，會讓孩子終身受益。

　　我們需要這樣的教育。

　　拾起心靈的珍珠作文 28

　　在這個高速的時代，隨著時代的改變而去改變固然重要，但是只要保持自己內心的凈土，才能以不變應萬變。

　　我想重新出發，坐船去倫敦。

　　賣家老師在他大學畢業的前一個晚上，開啟了“解密”之路，從此走上了解密的不歸路，賣家老師曾說：我好像和解密談了一場戀愛，時分時合，但最終走到了一起。在創作中一定會有堅持不住想放棄的時候，一定會遭受各種欲望的啃食，但是他沒有放棄，保留了自己心中的`那一份寧靜，用他的全部青春，半部人生創作出巨作。

　　當世界都在高速前進時，我卻獨自后退。

　　每一個創作的音樂人，唯有保持一顆寧靜的心，不被各種欲望侵染，才能創作出空靈的音樂。許嵩在考上大學之前都為考慮過音樂這條路，但在《七號公園》由人們知曉時，許嵩走上了音樂之路。

　　許嵩在大學里逐漸有了名氣，但他沒有因為各種夸贊而炫耀，認為自己仍是普通大學生，仍專心于創作，在這物欲橫流的時代，只要盡力保持住自己就可以了，音樂永遠是那一道最澄澈的風景。

　　不要擱置良心去求快。

　　近年來反腐熱浪，一潮高過一潮。高官落馬之事比比皆是。

　　難道這些人生來就如此貪財嗎？答案是不是。社會影響著人們三觀的形成。“性本善”人本是善良的，但是那些人沒有固守住自己的那一份善良，真誠。各種利欲心被無限放大，各種事件層出不窮。

　　不要讓自己的良心在利欲中被湮滅。不要為了一時之快去丟棄自己的內心。

　　那些沒有固守內心的，只能通過法律來約束。

　　人在前進的道路上，不要忘記自己的初心。

　　在紛擾的世界中，唯有初心才最珍貴。

　　拾起心靈的珍珠作文 29

　　在美麗的太湖之濱——湖州，有一個不起眼的村莊，近年來正在進行大改造。工人們很忙，用他們自己的行動來營造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個性，讓整個滾動村的效率只需上一段樓梯。

　　其中，又有一個人在人群中如此顯眼。他高大的身材，黝黑的皮膚，犀利但溫柔的眼神，讓他很嚴肅。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰？他是“改造小組”的“指揮官”，有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個風和日麗的日子，我和媽媽在街上逛街，看到工人們還在土里整齊地走著。我們忍不住贊了一句：“這些大叔真狠！”話音剛落，我看到他回頭看了我一眼，露出一個慈祥的笑容，好像對我很好，然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來，看到一個驚心動魄的事件：一個五六歲的小男孩站在工地上，拖拉機正要朝男孩的`方向開動。在這個緊要關頭，他抱起男孩，對司機比了個“暫停”的手，對男孩的媽媽說：“下次別讓孩子跑了，尤其是在這么危險的地方。”他嚴肅的表情讓母親意識到事情的嚴重性，膽怯的回應。這件事徹底改變了我對他的印象。

　　后來無意中聽到人們的談話，王叔叔說：“小李真的是盡職盡責。他每天晚上工作就是為了改造這個起伏的村莊。為此，他的妻子和他鬧了起來。”“是啊，是啊，這么樂于助人、兢兢業業的年輕人很少見。”曹阿姨接過話頭。“上次我家狗跑，是小李幫忙找的！”“上次我家的貓生病了，我出門不方便。小李知道后，帶著貓去了寵物醫院。我還沒謝過他。”李阿姨接著說。

　　聽了這話，我不禁在心里對阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們在村里更漂亮，但是李叔叔的心是最漂亮的！

　　拾起心靈的珍珠作文 30

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在空中飄蕩，繪畫這一幅幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。因為有了感恩才有了這個多彩的世界。所以，讓我們學會感恩。

　　是父母給了我們生命，讓我們沐浴著新鮮的空氣，感受著和煦的'陽光，父母對我們的愛是世界上最無私、最真摯的愛。誰言寸草心，報得三春暉。所以，讓我們學會感恩。

　　是手足給了我們溫暖，讓我們懂得了手足之情，在我手上的時候，她安慰我，在我失敗的時候，她鼓勵我，在我成功的時候，他祝賀我。所以，讓我們學會感恩。

　　是老師喚醒我追求知識的心靈，并給我希望和快樂。在辛勤園丁的培養下，我們這些祖國的花朵才開的更加燦爛。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老是想那燃燒的蠟燭，燃燒了自己，去照亮了別人，一屆又一屆的學生為祖國的明天去努力，而老師去又多了一縷銀絲。所以，讓我們學會感恩。

　　是朋友幫助我們戰勝許多困難，克服了許多的挫折，成功前面是鮮花和掌聲，成功背后卻是朋友們數不盡的支持與幫助。因為有了朋友，才有了我們無盡的成功與歡樂。所以，讓我們學會感恩。

　　是對手，讓我們更加的努力，因為有了對手，我們才會努力。因為努力，我們才會成功。所以，對手也會變成幫手，會幫助我們更快的走向勝利的明天。所以，讓我們學會感恩。

　　是自然為我們提供了生活的空間，因為有了這個美好的家園，才有了我們美好的一切。所以，讓我們學會感恩。

　　感恩是一縷和煦的陽光，他會讓我們感到無比的溫暖；感恩是一棵茁壯的小樹，它會讓你感到勃勃生機。

　　讓感恩走近你我的心靈！

　　拾起心靈的珍珠作文 31

　　我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的'心窺探天空的深遠。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿。

　　蕩舟湖邊，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情，也沒有艷麗的鮮花所散發的醉人香味，但我很快樂。看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到了春暖花開的幸福。我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環境里快樂地享受。

　　漫步山野，我時常想象，我是大樹下的一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂。看著調皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細流奏出的動聽樂章，我享受到了大自然的無私給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

　　放眼天空，我時常想象，我就是一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨時還有屬于自己的溫馨小窩，我為自己能自由地活著而快樂。

　　手捧清泉，我時常想象，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。

　　我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。

　　朋友，敞開你的胸懷吧，你會發現，你也像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。

　　拾起心靈的珍珠作文 32

　　今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。

　　這篇文章的主要內容是：美國發生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命危險用

　　手去挖掘，最后救出了兒子的事。

　　當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這位父親對兒子的愛深深地感動了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來勸阻，但他不聽勸告，依然用那經歷了十幾年風風雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因為他知道兒子在等他。這時候，也不禁令我想起了現實生活中我的父親。

　　有一次，我正在專心致志地做數學練習題。突然，有一道奧數題把我困住了。我絞盡腦汁，又找來了許多資料來解答這道題，可是都無濟于事。最后我實在惱羞成怒，“啪”，我把資料書重重的摔在了地上，氣憤地站起來大聲地說：“哼，氣死我了！我不做了！”這時，爸爸聞訊而來

　　，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的資料書問我說，于是，我氣憤得把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了點點頭，撫摸著我的頭溫馨地說：“沒事，爸爸幫你。”頓時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的`共同努力下，那道題解決了。

　　過去人們都說母愛是偉大的，可是當我讀完這篇文章后，我覺得父愛也同母愛一樣偉大，同母愛一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！

【拾起心靈的珍珠作文】相關文章：

[經典]拾起心中的珍珠作文12-23

拾起心中的珍珠作文07-26

拾起心中的珍珠作文【經典】12-15

拾起心中的珍珠作文【精】10-09

拾起心中的珍珠作文（合集）10-12

拾起心中的珍珠作文500字08-06

拾起心中的珍珠作文大全[15篇]10-19

拾起心中的珍珠作文優秀（15篇）12-21

拾起心中的珍珠作文15篇[薦]12-20

【優】拾起心中的珍珠作文5篇11-27