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寫什么的作文

描寫噴泉的作文

時間:2021-07-19 08:49:45 寫什么的作文 我要投稿

描寫噴泉的作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫噴泉的作文,希望對大家有所幫助。

描寫噴泉的作文集合15篇

描寫噴泉的作文1

  今天,我去廣場看噴泉。剛來到噴泉附近,我就看到了一條銀白色的水柱沖向天空。接著噴泉隨著音樂跳動下,不斷發(fā)生變化,有時變成,矮矮的皇冠。

  一會五彩的噴泉出現(xiàn)了,有的水柱是紅色的,像一面五星紅旗;有的水柱綠綠的像鮮嫩的綠葉;有的水柱黃黃的像一根成熟的香蕉;瞧,左邊“盤子”噴出一朵紫色大花,花瓣輕輕抖動著,栩栩如生。右邊“盤子”噴出一股的藍色的水柱,像沖上云霄的火箭。真美呀!

  剛才那些都不算什么,中間大噴泉最美:一會兒像連綿不斷的群山,忽隱忽現(xiàn)。一會兒像嫦娥仙子懷抱著玉兔,沖出塵埃朝星空飛去,忽然一拂袖子,便消失在夜空了。這時候,在它旁邊的小水柱更讓人驚訝,噴出的水就像“仙女散花”一樣。就這樣,噴泉在大家的驚嘆中悄無聲息的結(jié)束了。

  雖然只有短短的十分鐘,但是噴泉給大家?guī)淼目鞓肥怯谰玫,它那美妙的音樂和美麗的景觀也永遠留在了我的腦海里。

描寫噴泉的作文2

  今天,我和爸爸去廣場看了噴泉。

  剛開始,噴泉還沒有噴射,在平平的水面上只有一小波一小波的漣漪在輕輕泛著,一層層的水波呈階梯狀,墻上有紅黑相間的燈,水波慢慢的從階梯上向下一層滑落著,仿佛有小魚在其中慢慢穿梭著。

  忽然,水邊射出了十來條五彩的小噴泉,大概只有三四米,它們環(huán)繞著水面。欣賞欣賞,水中央又出現(xiàn)了許多稍高的噴泉,它們有序的排列著,呈現(xiàn)圓環(huán)狀,下面也有燈光照耀,噴泉射的方向都朝著正中央,我便問爸爸:“站在那中間,一定很刺激!”

  走到那邊,幾條綠色的短短的小噴泉好像朝氣蓬勃的少年,昂著頭,射著那清清的泉水。

  在向西走,突然,五條大噴泉瞬間沖向天空,它們像五條騰飛的巨龍,好像正要飛向天空的頂端,即使是大人昂起頭也看不見它們的頂部,站在最近的地方看它們,也只能感覺到仿佛千萬條青絲拂過臉面的微微的清涼。頃刻,又有許多注圓環(huán)行的水注一環(huán)扣一環(huán)的緊緊圍繞著這五條巨龍,就好像護航的飛機,也很高,它們緊跟那五條巨龍,片刻不離。

  但這激動人心的高潮只是“曇花一現(xiàn)”,二十秒的時間后,水面又平靜了下來,依舊變成了那幾層靜靜的水波緩緩地流著。

  雖然這噴泉結(jié)束了,但我的心依然沒有平靜,我依依不舍的離開了噴泉,我會永遠記住著精彩的一幕。

描寫噴泉的作文3

  晚飯過后,媽媽 帶我去看音樂噴泉,這個地方位于西湖邊,聽說游客非常多。

  我們悠閑地來到了西湖邊,哇!果不其然,這里人山人海。有的在湖這賣唱片,有的在湖邊吃,還有的游覽西湖。我們到了音樂噴泉旁邊,等待著美妙音樂的響起。

  過了六分鐘,一首《人間西湖》拉開了序幕。隨著音樂的歌唱,噴泉變化無窮,一會兒象一位仙子,一會兒一個紅白相間的花環(huán),一會兒又象一個鋸齒的形狀。音樂和噴泉逐漸走向高潮。突然,一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍色的水柱直擴云霄,好象神舟十號一樣飛入太空。

  漸漸地,漸漸地,一條條紅色、粉色、藍色、綠色……的噴泉漸漸小了下來,仿佛是一位位仙女玩累了一樣,這時,我看見了遠處山上星星點點,似乎天上的星星掉到了山上一樣。

  當(dāng)噴泉停下來的時候,我只好戀戀不舍地離開了西湖,結(jié)束了這次精彩的噴泉之旅。

描寫噴泉的作文4

  在我五歲那年的夏天,爸爸媽媽決定帶我去看整個亞洲最大的音樂噴泉,這個噴泉位于大雁塔的北廣場。

  一下車,我就看見了好幾個大噴泉和幾個小噴泉,到了晚上噴泉旁邊有幾個彩燈顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,就像彩虹一樣美麗,大噴泉噴起來就像好多根柱子一樣,還好像很多的火箭發(fā)射上天,還有幾個小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低,歌聲越高噴泉就噴得越高,歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。

  我從人群擠進來,找到了一個好的位置,我看見有的小朋友激動地跳起來,有的小朋友拍起手來,還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢!

  回家以后我特別高興,我第一次看見過這么美的噴泉,我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。

描寫噴泉的作文5

  晚上,老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城,首先印如眼簾的是一個大噴泉。這個噴泉是圓的,剛開始的時候是泉的中間噴了一點水,忽然間噴出水來,它就像一個晶瑩的火箭直沖天空,然后在最頂端撲哧一笑中綻開,直往下灑落,許多水滴就像一層水霧。噴泉會噴出不同的花樣:它一會兒變成幾棵柳樹,一會兒變成幾座冰山,一會兒又變成幾座拱形的橋,一會兒又變成幾棵柏樹,一會兒好像天女散花,一會兒又像孔雀開屏。無數(shù)水柱不停地跳躍著,像無數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空,有六七層樓房那麼高,就像一條白龍飛向天空。哇,真高。『枚嗾{(diào)皮的男孩們在噴泉里竄來竄去,把身上都搞濕了,還樂呵呵得用個小的塑料杯子盛水潑到其他人身上,自己捧腹大笑。對他們來說,那時候,沒有往日作業(yè)的煩惱,沒有往日老師唧唧喳喳地講課,也沒有家長的訓(xùn)斥,總之,對他們來講這里就是個快樂的天堂!

  我愛美麗的噴泉,我愛上饒,更愛我的祖國——中國!希望祖國更繁榮昌盛,希望中國更加輝煌!

描寫噴泉的作文6

  吃過晚飯,我拉著妹妹的手,在美麗的西湖邊散步!巴!哇!好!真美啊!”……咦?這聲音是哪兒來的?我們被這陣陣喊聲吸引了過去。

  原來那兒有噴泉燈。

  噴泉燈可美了,五光十色的燈光打在噴泉上,映出各種各樣的圖樣。突然,噴泉燈的小狗變成了火箭,飛上了天空。哈哈~火箭轉(zhuǎn)了45度角,成了火車;疖噯琛獑琛亻_著,開進了一座可大可小的房子里。突然,小房子不見了,一座金碧輝煌、光彩奪目的城堡出現(xiàn)在我們眼前,停頓了一會,它開始在空中旋轉(zhuǎn)著,越來越小。等它慢慢放大后,一看,在我們眼前的不是城堡,而是地球,圓圓的地球。哦!不對!是方方的地球,像一臺電視機。啊!噴泉燈沒了,“電視機”關(guān)了。

  西湖里又恢復(fù)了平靜,我們也依依不舍地回家了。

描寫噴泉的作文7

  聽爺爺說:“今年靈湖安裝了巨大的噴水池。”于是,我便纏著爸爸,媽媽到靈湖去。

  今天下午,我終于來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅艷艷的大燈籠,游人如織。這時,廣播響起了優(yōu)美的音樂,只見湖中有一股水柱直沖云霄,接著,隨著音樂的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會兒高,一會兒低,一會兒像荷花,一會兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  聽,廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插云霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵,每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機﹑手機按個不停。

  靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!

描寫噴泉的作文8

  新建成的大慶油田公司噴泉廣場坐落在大慶油田公司大樓的東側(cè),是一個供人們休閑娛樂的廣場。

  星期二的晚上,我和媽媽來到噴泉廣場。一進門,“油田廣場”四個字便映入眼簾。我們繼續(xù)向前走,便看到了五個能變換顏色的大花束。五彩的燈光從下到上,不停地流動著,美麗極了!這時我們聽到廣播說要放噴泉了,我馬上站好,兩眼注視著前方。在我的注視下,音樂噴泉欣然怒放!第一首歌是韓紅唱的《天路》,唱得是那么豪放!噴泉舞得是那么壯美!五顏六色的噴泉隨著音樂舞蹈。他們有的伸出長長的手臂,歡迎我們到來;有的像山形,隨著音樂的起伏變化著;有的竄向天空六七十米高,水霧在空中飄散。各種各樣的噴泉讓我目不暇接,真想把所有的美景盡收眼里。一曲終了,不知從哪里出來了那么多的“芭蕾舞演員”,他們美麗的舞姿讓我們大飽眼福。隨著音樂美麗的線條姑娘來了!她們揮著那漂亮的手臂,為“芭蕾舞演員”織成了一件五彩的紗衣。要不是媽媽拉著我,我真想去搶走她的紗衣。大概是“芭蕾舞演員”猜出了我的心思,一下子披著紗衣鉆進地里不見了。

  這時,樂曲再次響起!壯觀的柱子噴泉起噴了。一根根水柱在我們贊嘆中再放光彩!它們隨著“咚咚“的鼓聲,開始展示它們的身高。飄散在空中的水滴親吻著我們的臉頰,我知道這是在向我們告別。

  音樂噴泉結(jié)束了,我戀戀不舍地走出了油田廣場。那美麗的噴泉永遠留在了我的記憶里。

描寫噴泉的作文9

  天一廣場的音樂噴泉我欣賞過很多次,但我總是百看不厭。

  昨晚我與爸爸媽媽再次來到天一廣場準(zhǔn)備好好享受一下她的美麗。

  還不到晚上七點,這兒早已是人山人海,人們翹首以待,希望早點看到音樂噴泉精彩的演出。

  “開始了!開始了!”人群中不知是誰喊了一聲,我連忙把目光轉(zhuǎn)向水池,只見池中噴泉的噴口處呈現(xiàn)出五彩繽紛的光芒來,緊接著音樂聲響起來了,隨著音樂旋律的變化,水池中噴射出無數(shù)道晶瑩透亮、有粗有細的水柱來。

  音樂時而舒緩,時而奔放,時而低沉,時而高昂。

  噴泉也是變幻莫測,真是令人眼花繚亂。

  剛才還是金色的“花籃形的”,一下子變成了無數(shù)只七彩的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,眨眼功夫又好像把我們帶進了紫色的“蓬萊仙境”……我正在浮想聯(lián)翩,突然人群中一下子沸騰起來了,原來是水池中噴射出好幾道又粗又亮像“擎天柱”一樣的噴泉,簡直像一條條銀龍騰空而起直沖云霄,與月亮姐姐說說悄悄話,又與星星伯伯談?wù)勑,然后化作無數(shù)顆晶瑩剔透、光彩奪目的珍珠灑落在人間……哇,太美了!我完全陶醉在這迷人的景象中,當(dāng)爸爸媽媽讓我回家時,我的腳怎么也挪動不了半步……

描寫噴泉的作文10

  盼望著,盼望著,終于把噴泉給等來了,不得不說,老家的噴泉也不比中心廣場的差,其實,幾天前它就開了!只是,我沒空去而已,且今天恰巧有空,于是,就欣賞到了老家噴泉。

  剛剛到那人并不多,也幾乎沒有人,當(dāng)時,我在想:為什么沒人?是不是噴泉不好看?還是……?于是,我就帶著疑問向噴泉走過去。哇!好漂亮!共有三處地方有噴泉,當(dāng)然,第一處是我最喜歡的,它的顏色是混合而成的,分外兩處呢?它們出現(xiàn)的頻率一樣,并且,這三處噴泉都是隨著音樂的變化變化。隨著優(yōu)美的樂曲聲漸漸響起,許多水龍也像人一樣翩翩起舞。

  瞧!有直的,有弧形的,兩側(cè)兩條水龍交相呼應(yīng),搭成一座漂亮的水橋,可好看了!隨著樂曲漸入高潮,最精彩的一幕出現(xiàn)了!中間一條大水龍一飛沖天,兩側(cè)無數(shù)條小水龍互相襯托,五彩燈光照射在這壯觀的水幕上,一個五彩影子在水幕上跳舞,落下的水聲震耳欲聾,太壯觀了!

  來到這里,就象來到了奇妙的夢幻空間,我為家鄉(xiāng)而感到驕傲。

描寫噴泉的作文11

  今天,我來的特別早,剛進校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了!原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個個透明的小蘑菇,又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時而高,時而低,時而緩,時而急,水聲也時時變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”。“嘩啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽小學(xué),你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚你啊!”

  我們學(xué)校的噴泉多么美麗。

描寫噴泉的作文12

  一個花園,綠草如茵,花團錦簇,到處是歡聲笑語……這是我已生活了整整五年的校園,我的童年生活和這里的一草一木融為一體,它們讓我感到那么的.熟悉和親切。其中印象最深的是――剛進校門,令人眼前一亮的噴泉。

  噴泉的造型特別新穎,富有創(chuàng)意,它的中間是一尊雕塑,雕塑的周圍是三排噴水管,再往外,是環(huán)形的草坪,碧綠的小草長得很旺盛,晶瑩的水珠掛在上面,使小草更加水靈了。

  雕塑的底座分為三層,都是用很光滑的大理石鋪成的。在最高的那一層,是一個正方體建筑,它的正面雕刻著金黃色的兩個大字“超越”,雕塑的為一體是兩只展翅欲飛的天鵝,望著……望著……它們似乎將沖破一切險阻,翱翔藍天,也激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí),超越自我。

  在上下學(xué)的時候,總能看見噴泉正在往外噴水,水柱高高低低,錯落有致,四散的水花像一個個頑皮的孩子!走近了,這些可愛的孩子也許就會在你的身上跳來跳去,發(fā)出爽朗的笑聲。瞧,他們你追我趕,爭先恐后地往空中跳躍著。有時候,太陽的光照在這些孩子的身上,他們頓時變得五光十色,像一道道絢麗的彩虹,人的心也亮了起來。這時我想,如果能從上面俯視的話,噴泉一定會像一朵耀眼、眩目的菊花美麗多姿、五光十色。

  !我愛那校園的一角――噴泉,我更愛這花園一般的校園!這里不僅有我的童年足跡,有我可親可敬的老師,有我活潑可愛的同學(xué),更多的是我的憂愁、喜悅和歡樂。

描寫噴泉的作文13

  金雞湖音樂噴泉在蘇州市的湖濱公園北面。

  晚上,我和我爸爸一起去金雞湖看音樂噴泉、水幕電影。沒想到,這里人山人海,到了以后竟然找不到位置。我們好不容易才找到位置,我朝向湖面一看發(fā)現(xiàn)就幾個水柱,沒什么特別呀!竟然吸引了那么多人。就在我懷疑時,響起了音樂。幾條水柱隨著音樂“跳舞”。這時我才覺的我的想法是錯的。水柱高的時候可以噴到100多米高,水柱低的時候才噴到1、2米左右高。最高的水柱像下雨一樣落下來。最低的水柱像小瀑布一樣落下來。音樂停了,水柱也停了。

  突然,一扇水做的“墻”出現(xiàn)了!皦Α鄙戏庞持娪。原來是水幕電影開始了。水幕上出現(xiàn)了各種圖片。實在美麗及了。

  音樂噴泉和水幕電影實在是太神奇了。

描寫噴泉的作文14

  漁溪中心小學(xué),我美麗的校園,座落在千年古鎮(zhèn)漁溪。一走進校園,你就會看見十分美麗的景色。小草綠得逼你的眼,花兒爭奇斗艷,茂盛的榕樹猶如一把綠絨大傘,還有那迷人的噴泉更讓人贊不絕口。

  噴泉位于主教學(xué)樓的左側(cè),遠遠望去就像一朵含苞待放的花骨朵。噴泉兩側(cè)各有座形態(tài)各異的假山,山上有許多有趣的東西,突兀起的一塊大石頭上立著一只展翅欲飛的仙鶴,那樣子真是栩栩如生。山下有位老漁翁拿著一根魚竿,坐在石塊上正在用心垂釣?zāi)兀颗赃叺牡静莘款H有幾分農(nóng)家氣息。淡藍色的池水像一面透明的鏡子,也像一絲藍綢緞,微風(fēng)輕輕地吹來,水面泛起層層波紋就像小姑娘的頭發(fā)。池里一只只活蹦亂跳的小鯉魚一會兒在嬉戲,一會兒在假山群中穿來穿去,真可愛啊!它們有時把頭露出水面吐了個泡泡,泡泡像氣球一樣升上天空在撲哧一笑中消失了。噴泉的中間有個高4米的“大蛋糕”。其實呢,它是一個暗藏的噴水源,水從“蛋糕”中的石柱噴出,從上而下,隨風(fēng)飄灑,灑到了噴泉的四周,迷迷蒙蒙,像給噴泉罩上了一層輕紗,比人間仙境還要美呢!到了晚上,噴泉的彩燈照映著水流,紅的,黃的,綠的,藍的,紫的……格外美麗,構(gòu)成了一幅五彩的畫。平時,這里是同學(xué)們的樂園,課間十分,大家都在池邊玩耍,也給整個噴泉增添幾分活力,幾分色彩。

  這就是美麗的噴泉,我愛它,它帶給我無窮的樂趣,但我更愛我的校園,它是我童年生活的第二個家園!

描寫噴泉的作文15

  五一節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起去福州金牛山公園玩。爸爸告訴我金牛山公園的音樂噴泉很有趣,我十分好奇,決定去看個究竟。

  到了金牛山公園,我們直奔音樂噴泉的表演臺,只見水池里的水隨著悠揚的旋律漸漸地動起來。高音的時候,水噴得很高;低音的時候,水噴得很低;旋轉(zhuǎn)的時候,它們就會按紅黃藍綠燈光排列的順序逐個呈現(xiàn),五彩繽紛,美麗極了。跳動的噴泉,時而像一朵朵絢麗的煙花,新鮮動人;時而像一串串的珍珠,晶瑩剔透;時而像一座座冰封的雪山,潔白無瑕;時而像一個陶醉的舞者,翩翩起舞。一束束潔白的泉水,仿佛仙女纖纖的細手,宛如柔軟的柳枝隨風(fēng)搖擺,阿娜多姿,真是美不勝收!

  水幕電影更精彩。噴起的水形成一道電影幕,把影像照射在水幕上,人們就可以看水中電影了。你們說,神奇嗎?

  原來,水除了給我們?nèi)祟悗頍o窮的好處外,還可以給我們帶來美的享受!

  點評:跳動的音樂之水,夢幻般的水幕電影,小作者無盡的想象,讓人神往,令人遐想!

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