風箏作文500字3篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的風箏作文500字3篇,歡迎大家分享。
風箏作文500字 篇1
暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風箏了。
今天,厚厚的烏云遮住了整個太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說:“真是個難得的好天氣﹐咱們放風箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。
吃過早飯,我們拿起風箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那里有專供人們放風箏的地方。到了那里后,放風箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。
看上去大人們放風箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點,風箏真的有點慢慢地飛起來了。
我高興地時而跑幾步,時而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風箏線,一緊一松地控制著風箏。經(jīng)過我的努力,風箏終于向著天空飛去。當我正興奮地對著天空大喊“飛吧,快點飛起來吧”的時候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!
這時,斷了線的風箏借著風力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風箏飛去的'方向追了過去……
我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠去的風箏。
天空上的風箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠。
風箏作文500字 篇2
今天,我和表哥、表妹一起去公園放風箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠處,一家人正在開開心心地放三角風箏。這時我才留意到,天上已經(jīng)有很多風箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風箏把藍藍的天空打扮得像萬花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸須長長的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風箏。我問表妹:“你想放哪只風箏?”“放‘燕子’吧。我當觀眾兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開。表妹說:“放風箏時要逆風,你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開。知道什么時候收放線,什么時候邊跑邊拉著風箏線……”嗬!表妹說起來頭頭是道,真像一個知識淵博的“風箏小博士”啊!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥松開了手,風箏像一個醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來了!飛起來了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風箏真有趣!
風箏作文500字 篇3
昨天,老師帶我們?nèi)ンw育場放風箏。
一進體育場,就感到這里真干凈,綠綠的草坪,星星點點的花朵,真是放風箏的好地方。同學們一到體育場,就四處散開,開始放風箏了。我的風箏是三角形的,上面有很多不同顏色的彩條。我先請了一位同學,幫我拿著風箏,我抓著線軸跑了一陣,那位同學手一松,風箏便低低地飛著,我慢慢地放線,在沒有風時,我還不住地狂奔。終于,風箏越飛越高,有大樹那么高了。我正在為我的風箏洋洋得意時,風就像淘氣的小孩一樣,說翻臉就翻臉,風越來越小了。正當我回過神,拼命地用手拽線,想讓風箏不掉下來時,已經(jīng)遲了,風箏像醉漢一樣搖搖擺擺地掉了下來。
我并沒有放棄,開始了第二次放風箏。這次我自己拿著風箏和線軸,先跑了一段路,再把風箏放開,可是風箏剛放開,另外一只手也就跟著松開,線軸掉了。我已經(jīng)對放飛風箏失去了信心,便坐在草坪上,抬頭仰望著天上的風箏。風箏可真多呀!有的是橘黃色的蜻蜓風箏;有的是巨大的燕子風箏;有的是小小的三角形風箏。突然,我看見一個三角形風箏飛得最高,就像一個小黑點在空中。我一打聽,原來是戴兆坤的爸爸放的,他可真厲害呀!這時風又來了,我正準備再放一次風箏,可是我的線軸卻被同學不小心踩斷了,只好放棄了。
這次我吸取了放風箏的經(jīng)驗,我相信下次一定能將風箏放得很高很高。
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