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【實用】找回童年作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的找回童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回童年作文 篇1
“她呀,小時候就是調皮,剛出生那會,頭發還沒長,剛學會了走路,就摔了一大跟頭。”媽媽興致勃勃地說著。
“可不是,我們家更頑皮,話還不會說,就有脾氣了。”隔壁鄰居家的蔣阿姨說道。
媽媽和蔣阿姨在客廳里興高采烈、眉飛色舞地談論著,我坐在一旁愣愣地聽著她們滔滔不絕地演講。這她是誰呀?這么調皮、淘氣?還惹大人生氣?想到這里,我不知哪來的一股沖動勁,特別想見上這個她的“廬山真面目”。我試著打斷大人們的講話:“呃…媽…媽”,可大人們毫不留心我,繼續沒完沒了地講個不停。我很不高興,感覺自己像是被遺棄在了世界的角落。這時,我跑到媽媽的跟前,扯了一下她的衣袖,吸引她的注意力,然后悄悄問道:“你說的那個她是誰呀?”媽媽一聽,笑了起來:“傻孩子,說的就是你呀!我一聽到這個答案,把臉都氣漲成了個氣球,快要爆裂了。
蔣阿姨走后,我正式向媽媽宣戰:“你前面在和蔣阿姨亂說什么呀?我什么時候栽了那么一大跟頭啊?”媽媽笑笑,不語。隨后,她拉著我走進了書房,翻箱倒柜了一陣后,清出了一批“陳年舊貨”———一大堆厚厚的相薄,上面布滿了嗆人的灰塵。她打開給我看:“這是你剛出生的時候的樣子…瞧,你那一次,頭上留下的大疤…這是你兩歲生日的時候…這是你上幼兒園舉行聯歡晚會給你照的相……”媽媽指著相片中的那個我懇陌生又熟悉的“她”,怡然自得的.說著。我一點一點被媽媽喚起的記憶,回憶起了曾經美好的童年。媽媽自顧自的說著,漸漸沒有留意我的反應,我可以感覺到媽媽臉上流露出的那一絲絲快樂,這仿佛是一種享受。
突然,她又把我拉到了她的臥室,她找出了一個大箱子,打開給我看:“這是你小時候的衣服,我全都留下了。我驚訝極了,竟是鼻頭一酸,什么晶瑩的東西滑落到了衣襟上,我無心再聽她訴說這些衣服其中的故事,心中早已洋溢了無限的感動。
一堆厚厚的相薄,一箱我曾經的衣服,是的,我找回了我流逝的童年,但卻早已遺忘了這些看似不起眼的東西。但是,母親卻將其視為珍寶,小心地保存著。也許這就是一位母親,她愛自己兒女的方式吧,那般深沉,偉大,默然,不為人知。
找回童年作文 篇2
相傳在古代有個瘟魔,只要它一出現,家家戶戶都會有人病倒。有個叫恒景的少年,離開家鄉拜仙為師,不知過了多久,恒景終于練出了一身非凡的武藝,他在九月九日回到家鄉,發給每個人一片茱萸,一盅菊花酒,瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨自一人與瘟魔大戰了三百回合,終于擊敗了瘟魔。由于九為陽數,所以雙九寓意著重陽。
從古至今都流傳著重陽敬老的風俗。重陽節快到了,我又是怎樣敬老的呢?
星期天的早上,我決定帶著爺爺奶奶一起去游樂場,讓他們也找回一把童年的樂趣,相信他們一定會很開心!
我們先乘坐了旋轉木馬。伴隨著一陣陣輕快的音樂,木馬們輕盈地跳躍起來,那姿態,就像是一個個在舞臺上表演的.仙女。爺爺奶奶的臉上綻開了美麗的笑容,就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下,爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬,一溜小跑地竄到我面前說:“我們去坐一下小火車吧!”于是,我們又登上了小火車,“嘟……嘟……”火車啟動,爺爺奶奶坐在座位上,張開雙臂,吹著迎面撲來的秋風,觀賞著路旁的小草小花,心里別提有多高興了!爺爺奶奶的臉上一直綻開著燦爛的笑容,就像我考試得了一百分一樣!
這真是開心的一天,我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶,而且還明白了一個道理:“孝順老人并不是掛在嘴邊,而是做一些能讓他們真正快樂的事情!”今天我特別高興,因為今天是我讓爺爺奶奶享受樂在臉上、甜在心中的一天!
找回童年作文 篇3
時間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來不及回頭。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,轉過頭,才發覺,原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說的嗎?確實,這是我對關心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個已經十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯,他們對我已百般忍耐,他們已沒有憤怒的責罵,只有無奈的哀嘆!
而我,像是要掙脫拉線的風箏。外界的風越大,我越努力掙扎,想要飛到那無邊的天際。我哪里知道,如果沒有父母緊握的那根線,我將會被狂風撕得支離破碎,更別說是高飛。
一天晚上,我口渴醒來,便想去客廳找水喝,還未打開屋門,便聽見父母在那里說話。我湊近耳朵,從門縫里想聽聽這么晚了他們還說什么。
“唉,女兒越大越不懂事了,什么事就非要和我們對著干,難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎?”是母親無奈的'聲音,手中似乎在翻看我小時候的照片,眼里充滿了悲傷。
“對,小時候她特別聽話,還記得她和你去地里種苗,在旁邊跑著為你打傘嗎?那時候,過路的人都會指著她問:‘你女兒幾歲了,都知道給你擋太陽啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”
“對,還有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會就下起了暴雨,我以為她會在家里背雨,我便找了一間大菜棚躲在里面。誰知道,就在那雨下得正大的時候,她光著腳跑了回來,身上披著雨衣,手里拿著一把傘,見到我的第一句話就是:‘媽,我來接你。’我當時感動得都哭了。那時,她才只有十一歲呀!可現在……”媽媽沒有說完后面的話,只是嘆了口氣。
我再也忍不住了。回想著自己的童年,淚水滑落到嘴角。我終于發覺,自己現在錯得多深,已經讓父母失望多深!
于是,我想努力尋找過去,尋找那個迷失在歲月里的小孩。
我一定要找回童年,找回父母眼中的那個乖女兒!
找回童年作文 篇4
早晨,露水鋪滿大地,空氣中含帶著淡淡的泥土香味,微風拂過鼻尖,香氣樸實卻不失清爽。待到熾熱的夏天,總會有蟬在樹上聒聒地叫著,卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚,蛐蛐、青蛙肆無忌憚地大叫著,仿佛一首田間小曲,和諧的演奏著,人們漸漸進入夢鄉。擁有這樣和諧的氣氛的,只有我的家鄉,和我美好的童年。
清早,雞鳴,我也隨著鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣,空氣中夾雜著泥土與露水的清香,令人神清氣爽!
這院子里的一切,都是我親密的朋友。
那條黑狗,總伴我左右,剛開始我對它還有點畏懼三分,現在他都成了我的小跟班,我走到哪,他總是寸步不離,還時不時在后面搖尾巴。
那一圈子的雞們,也都是我的伙計。每天我都會不定時的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧里面有沒有蛋。每當我聽到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲,便會不由自主的心里一喜,馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子,為的是嚇跑雞群,然后溜到雞窩,伸頭朝里面望望,看見閃亮亮的蛋,便會毫不猶豫的將手伸進雞窩將其拾起,有時雞蛋還會使熱嚕嚕的,心里便更是喜悅!拾到雞蛋,便將其收監到雞蛋盒里,向奶奶炫耀我的功績,心里暗暗得意。
奶奶家背后的那一片大竹林,同樣是我播撒歡樂的`地方。每到炎熱的夏天,越是炎熱,好玩的天性就越是按耐不住。林子里有種叫做“竹芽”的昆蟲,它全身綠色,一節節綠色竹子似的四肢顯示出他的獨特性,透明的翅膀看似薄弱卻強健有力,飛起來似乎還能感受到一陣微風,翅膀發出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子里捉竹芽,可是想要捉住這東西卻不是說說就能做到的。
想要捉住它的最好時機便是炙熱的中午,趁著大人們在睡午覺,我和哥哥來到了竹林。它運用保護色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中,想要找到它也是需要好的眼力的。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發現了一只竹芽,從它的身后,哥哥緊緊用手指夾住,“哈哈”一陣驚呼,心情亦是喜悅。
回到家,我們在一根木棍上套上一根繩子,再將竹芽的一只腳套在繩子上,使它自由“起飛”,隨后迎來的便是一陣涼風,不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢,還可以當做電風扇呢!
大自然、動物與我結合在一起,構成了我美好的記憶。無拘無束,無憂無慮,樸實,是我在家鄉體會到最深刻的東西,也是我最欣賞的東西,華麗的樸實構成了我最美好的童年。
找回童年作文 篇5
焦灼的太陽烘烤著大地,烘烤著樹木和草坪,烘烤著校園和教室,空氣中彌漫著一股熱浪,大地上的一切似乎能夠一觸即燃。我們個個汗流浹背、揮汗如雨地在教室里讀書學習,如此酷熱的天氣,似乎歷史罕見。暑假了,我們班沒放一天假,仍然堅持在補課。
盡管大家的心情,也灼熱如火,但無人敢做第一個吃螃蟹者,離開學校,抗拒補課。老班早就說了,“尖子班一定要補課,不但要補課,晚上三節晚自習后,還要加上一節晚自習,22點50分才能下課去睡覺,誰要是堅持不了,趁早退出,莫到時后悔。我決不會心慈手軟的,我還會加班加碼,你們一定要有思想準備……”
老班的話,起初沒有嚇倒誰。好不容易考到了這個重點中學,又令人羨慕地進了學校的特快班,誰在開始時會輕易退出呢。即使自己想退出,家長也生死不會答應的。
老班的嚴厲是學校出了名的。他好似美國西點軍校魔鬼訓練一樣,決不會有半點通融。有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班請假,老班一口回絕,小毛小痛別來請假。范蘩只好折回來,忍著。可是她越來越不舒服,我看她實在難受,就又替她去請假,老班當然沒準。學習委員和班長各去請了一回,均未獲準。大家安慰范蘩,忍一忍就過去了,范蘩只好忍著。可是不到十分鐘,她疼得喘息起來,頭上豆大的汗洙滾落,突然嗵的一聲,滾倒在地上。這下可把同學們驚慌了,趕緊去叫老班,立即送往醫院。醫生責怪我們,再晚來一點,她的命就難保了,急性闌尾炎,穿孔破裂。“你們真是不懂事,要學習不要命了。”
老班也嚇呆了,他用十二分的誠懇向范蘩同學道歉,向同學們道歉。他日夜守護在范蘩同學的病床前,他似乎在贖罪。老班的舉動讓我們倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平時的怨恨也不知跑哪兒去了。
范蘩病好重又來班上上課后,老班特別激動。我們趁熱打鐵,強烈要求老班不要如此嚴厲地管理我們,我們會自覺的,我們都是高二的學生了,我們懂得學習的重要和意義,請您放手一些。我們的散漫、放浪,甚至放縱、活躍,并不一定是浪費時間或耽誤學習,我們有我們的方式,我們有我們的性靈,我們照樣可以搞好學習。
老班確實像變了一個人似的',和以前簡直判若兩人。
輕松又回來了,活潑又回來了。該努力的時候,大家較著勁地在拼;你成績上升了2分,我必須上升4分。大家你追我趕,好不熱鬧。特別是,當誰得了什么比賽獎、誰考了全班第一名(也是全校第一名)時,大家一擁就進了餐廳,非“逼”著他(她)請客不可。我們喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……逗引得其他班的同學好生羨慕。
我們似乎又找回了童年的快樂,童年的自由和童年的時光。我們有理由相信,老班放手以后,我們會越來越棒。
春回大地,天朗氣清。放眼遠山,蒼松翠柏,回望校園,更是一片郁郁蔥蔥。你看,老班正站在一旁,笑瞇瞇地看著我們,似乎他的信心,還比我們滿滿!
找回童年作文 篇6
社會早已進入快節奏,如今三歲小孩都早早上了雙語幼兒園,學起了京劇,練起了川劇變臉這一切都應了電視廣告里那句話:讓您的孩子比別人早一步。
是啊,讓您的孩子比別人早一步,引得無數家長坐立不安,非得逼著童年兒女一天也不能虛度,表面看離成功更進一步,可事實并非如此。成功是多種多樣,五彩繽紛。父母按照自己的意愿去塑造子女,到頭來可能事與愿違,甚至適得其反。退一步說,童年沒有了,成功又有什么意義?
不能想象,沒有童年的人生是什么樣;不能想象,失去童真是多么蒼老;不能想象,過早奮斗取得的成功會有什么喜悅?
童年在功利的父母手中失去了,在世俗的社會中蕩滌了,在過早教育中撕毀了。找回童年,讓我們的人生不再有缺憾,成了時代的是強音!
拋開讓您的孩子比別人早一步的誘惑,就讓他們晚一步又何妨?晚一步并不一定失敗,起步早也不一定成功,人生是條漫漫長途,并不在乎起點的早晚,而在于終點的'輝煌。就算一輩子平平常常,那也是多數人的夢想。
電視臺少一些神童成功的報道吧,多一些神童背后的無奈和感傷。一個連話都說不清楚的孩童,一個不知京劇為何物的稚子,模仿出來的唱腔實在沒有什么可恭維的,他們父母臉上的笑里,其實包含失去童年的悲哀!
物質的豐富并不能給童年帶來快樂,相反倒是困難時期小伙伴一起玩耍能產生精神的愉悅。找回伙伴,找回時間,找回秋千,找回毽子,找回捉迷藏,找回小陀螺,找回老鷹抓小雞,找回屬于童年的一切
拋開功利,每個人都有權利享有自己的童年;找回童年,讓我們每個人的人生不再殘缺;擁有夢想,成功不在于起步早晚!
找回童年作文 篇7
我想起熟悉的街道,想起逝去的美好。----題記
如果說老年后的我們會變得孤獨,成年后的我們會辛苦的到處奔波,青春期時的我們會變得叛逆,那么童年時的我們則是最天真,最快樂的時期。
童年悄無聲息的的流逝了,似乎沒有留下任何痕跡,但它卻在我們的內心世界留下了很深的印跡。
現在步入初中的我們,如同被關起來的小鳥,肩上背負著學習的重擔。十二天的時間,在我們看來很漫長每天晚自習回宿舍時,仰起頭望著天上的`星星,似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶,令我回味無窮。現在的我們,已無法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過往的回憶罷了。
十二天的時光終于過去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里,我回到了闊別已久的母校。一進校園,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進教學樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣子,我不自覺的想起了小學時我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中,學校的鈴聲響了起來,這鈴聲既熟悉又陌生,這里面好像包含了小學時我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學,時間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢初醒。走在回家的道路上,我看著街道上人來人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。
童年生活已經流逝了,現在的我們無法回到童年時的那么無憂無慮了,而是在為學習奮斗。如果說人生被分為幾個階段,那么童年無非是最美好的時光,同時也是最令人難以忘懷的時光。風吹雨成花,時間追不上白馬。時間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經流逝走了,但童年的感覺不會被沖淡,我會一直把它深埋于心中。
啊,我找回了童年。
找回童年作文 篇8
忘了有多久,不曾聽你講那優美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。
我不禁要問:我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!
你見過我的童年嗎?
那是一個天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗,陽光自信,對未來充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個個都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學習著,沒有成堆的作業,沒有繁多的'補習班,他們有的是古老的神話、優美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對知識的渴望,對未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個自由飛翔的天堂。那里的天空很藍很藍,看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來是一個七八歲的孩童在放風箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢想,沒有壓力,沒有沉重的負擔,他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的欲望。
……
再看看現在的孩子們吧!
現在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護,孩子會很危險的。
現在的孩子們每天都有成堆的作業,沒有了與自然親密接觸的機會。缺少了大自然這么好的老師,孩子會損失多少財富啊!
現在的孩子們玩得高級了,尤其是網絡游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發臀、鍵盤手、鼠標指。孩子們,你們為何如此沉迷于網游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節奏的生活湮沒了,只是被所謂的現代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心,一定可以從某個塵封的角落里找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!
噢,她微笑著,回來了!
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