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快作文

收獲快樂作文

時間:2021-07-15 20:48:48 快作文 我要投稿

【精品】收獲快樂作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的收獲快樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】收獲快樂作文四篇

收獲快樂作文 篇1

  是小樹,總有一天會長高的;是星星,總有一天會發(fā)光的;努力了,總有一天會成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一樣多,但那次,卻讓我久久不能讓我忘懷。

  記得小時候,我特別喜歡音樂。因此,爸爸媽媽給我報了古箏班,看到別人的考級證,我也想擁有。于是,經(jīng)過一年多的努力,我也和其他的學(xué)生們一起踏上了考級的征程。我們坐著中巴車去洛陽,在車上每個小伙伴都是異常的興奮,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)離開爸爸媽媽。中巴車經(jīng)過兩個小時的“奮斗”,終于到了考級的地方,我清楚地記得我抽的是47號,在看別人彈奏的過程中我的心情異常的放松,當(dāng)考官喊道46號時,我的心如彈跳球一樣咚咚跳個不停。天呀!我會忘譜嗎?怎么辦?這時我想到老師告訴我們,如果緊張,就做深呼吸。于是我按照老師說的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。這時我聽到考官喊46號,我的腳像踩在棉花糖上一樣,眼前一片黑暗。這時我聽到考官說:請坐。我的心情才稍微平靜了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我開始彈奏我選的曲子《漁舟唱晚》。但這時我發(fā)現(xiàn)我的腿在不停的抖動,就像中了電一樣,手也不在那么靈活,整首曲子彈的斷斷續(xù)續(xù),有幾個音節(jié)也差點(diǎn)彈錯。這時我聽到一個溫柔的`聲音別緊張,慢慢彈。這個聲音就像魔力一樣,我的心情平靜下來,抖動的腿也停了下來。整首曲子就這樣彈完了。這時我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只聽見考官說:彈的不錯,就是有點(diǎn)緊張,如果你在大膽自信些會更棒。走出考場,我如釋重負(fù),激動的大喊一聲耶!有史以來的第一次,我在緊張中收獲了喜悅,心情就像吃了棒棒糖一樣的甜蜜。當(dāng)我拿到證書時我還不敢相信這是真的。雖然這次的成績是良,但我的心情依然是那么的喜悅。因?yàn)槲矣凶C書了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定會拿到優(yōu)的,相信自己,加油!

  經(jīng)過這次考試,我也從膽小變得自信起來。是的,只要對任何事情都抱有一種求勝的決心,你一定不會輸。

收獲快樂作文 篇2

  到了播種的季節(jié),我看到奶奶在種辣椒,于是,我就在空花盆里種上了玉米。

  種下去的時候,我胸有成竹地想:哈哈,肯定兩三天就會發(fā)芽的,于是就每一天去看,可是,一個星期過去,奶奶的辣椒長了好多,而我的玉米卻絲毫沒有一點(diǎn)動靜。我很郁悶。也就沒有了耐心,就把這件事拋在腦后了。

  幾天后的一個傍晚,爸爸正在給花松土,無意中發(fā)現(xiàn)玉米已長出了白白的小芽。連忙叫我看,我一看到玉米發(fā)芽了,一種無言的歡樂涌上了我的心頭:我成功了!

收獲快樂作文 篇3

  前年一次去姨媽家玩,看見姐姐在彈古箏,那優(yōu)美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下,我也開始學(xué)古箏了。

  剛開始,由于我對古箏并不了解,不懂得指法、音律和技巧,學(xué)起來很費(fèi)力,一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù),我有點(diǎn)失去信心了,但在媽媽和老師的鼓勵下,我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過一段時間的學(xué)習(xí),我的水平漸漸提高,隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布,學(xué)校要舉行一次大型音樂會,我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個消息,我既喜又憂,我喜的是我終于有表演的機(jī)會了,憂的是我對自己的信心不足,為了珍惜這次機(jī)會,我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天,我信心百倍地上了臺,合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》,迎來了臺下的一片掌聲,那時,我心里高興極了,古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。

  這次,我收獲了成功,同時也感受到了歡樂。

收獲快樂作文 篇4

  收獲著快樂著

  寒假里發(fā)生了許多開心的事情:去鄭州體育館、回老家打羽毛球。可最讓我難忘的是寒假里我按老師要求完成了經(jīng)典背誦的作業(yè)。

  進(jìn)入寒假的第四天,我的寒假作業(yè)已完成,只剩下背書的作業(yè)。于是我開始背書,我先背的是古詩。俗話說:“一日之計在于晨。”每天早上,我八點(diǎn)起床,抓住背書的黃金時間,我先讀了一遍,而后又在網(wǎng)上找古詩的意思,寫在一個本子上,我把意思讀幾遍,再背起古詩就容易了許多。阿不大一會我就背熟練了,我很開心。

  接下來是背論語,我根據(jù)下面的解釋一句一句讀,讀著讀著就會背了,連意思也會了。我向趙老師匯報作業(yè)情況,當(dāng)聽到我是全班第二名時,我更是心花怒放。有了趙老師的鼓勵,我背書的勁頭更足了。我很快又背會了名言,但當(dāng)我背到美文時,一下子被擊垮了。當(dāng)我想放棄的時候,總會想起老師鼓勵我的話:“世上無難事,只怕有心人。”我努力堅持著每天晨讀,美文這個攔路虎終于向我低下了它高傲的頭。開學(xué)后,我的作業(yè)被評為“優(yōu)秀寒假作業(yè)。”

  這個假期我超越了自己,有了更多收獲,特別開心。我用自己的行動詮釋了“一份付出,必有一份收獲”的含義。

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