【熱門】我快樂作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我快樂作文9篇,歡迎大家分享。
我快樂作文 篇1
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書;“書籍是人類進度的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書就像一位知識淵博的老師。
有一次,我看見家里多了一個箱子。貪吃的我以為一定是好吃的東西,于是我就急不可耐地拿起刀把那箱子的封口切開。打開箱子,卻出乎我這個小饞貓的意料,我驚奇地看著這一箱子里的大大小小的書籍,說:“原來這是一箱書啊!”“一、二、三…”我數了數,整整有十大本!正在這時,爸爸下班回來了,他說:“這是你大哥寄回來給你看的書。”我連忙拿起其中一本書名為《稻草人》的書看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂。我囫圇吞棗地看著,不求甚解。不到一會兒,我就讀完了一本書了。書里的故事情節縈繞在我的腦海,我浮想聯翩。我想到老師對我們說的話“記住,書是可以常讀常新的。”于是,我又捧著書讀了起來,這次我可不是一目十行了。首先,我讀了一些我欣賞的片段,接下來我還讀了其他部分,找到了我以前忽略的東西,我仔仔細細地看著,連爸爸媽媽出去玩耍了我也不知道。夜深了,爸爸媽媽從外面回到家,在門外喚我開門,我才發覺已經坐在這里讀了好幾個鐘頭了,當我站起身這才發現腳都麻了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放在箱子里。就這樣,一天又一天我把哥哥送的書讀完了,又纏著爸爸媽媽給我買書。
我覺得一本書就像一幅流光溢彩的畫頁,也似一跳躍著歡快音符的樂章。書是我們生活中的伴侶,書是我們的良師益友。我讀書,我收獲著知識,我體會著快樂。
我快樂作文 篇2
莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍是人類精神的食糧,如果一個人不讀書,就如行尸走肉。書籍就像是一杯醇香的美酒,令人回味無窮;書籍就好比一架梯子,引導人們登上知識的殿堂;書籍就好似一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門。
記得幼時,我最喜歡讀的是童話書,那一幅幅精美的插圖,總是能吸引我的眼球。那時,一些情節復雜、充滿趣味的故事,總是能讓我讀得津津有味,可以說是“百看不厭”。
后來不知從什么時候開始,我突然對古詩詞產生了濃厚的興趣,但由于我每天的空閑時間有限,所以我讀過的詩詞并不算多。但仍然很有興趣。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,表達了文天祥崇高的愛國情懷和堅貞的民族氣節;“夕陽西下,斷腸人在天涯”,表現出馬致遠漂泊在外的思鄉悲情;“寂寞梧桐深院鎖清秋”中,南唐后主李煜借梧桐表達了國亡被囚的深深寂寞;“知否?知否?應是紅肥綠瘦”,這句詞寫出了詞人李清照的惜春情懷,可謂傳神。
我閱讀,我快樂。書籍給我帶來了無窮的樂趣和知識,它將相伴我的一生。
我快樂作文 篇3
今天的天空格外晴朗,爸爸媽媽帶我到動物園。在動物園里,我看到猴子,猴子在吃桃子;看到大象,大象正在喝水;看到河馬,河馬在睡覺;還看到大熊貓,大熊貓在吃竹子,大熊貓還是我們國家的國寶呢。等等,還有其他很多動物呢。
這一天,時間過得多快呀,我今天很開心。
我快樂作文 篇4
中國有句俗語說:心寬體胖,這可是多年來老祖宗流傳下來的話,當然不會錯,而我自己正應驗了這句話。
我,相貌平平,一雙笑瞇瞇的小眼睛,鼻子翹翹的,小嘴巴微微笑起來還略帶羞澀,但最大的特點就是“胖”。
呵呵,可千萬不要笑我哦,本人胖可是有兩個原因,一是本人的老爸就是一個嚴重的“體重超標者”他的肥胖基因很不幸遺傳給了我,所以導致我變得很胖。二是本人的老媽做的菜實在是太好吃了,我經常禁不住美食的誘惑,便大開胃口地吃起來,最后吃成這個樣子了。
我愛笑,整天樂呵呵的,什么不開心的事情都不放在心上。雖然我有點胖,但我相信老媽的話:自信的孩子才是最漂亮的。考試成績不好時,我會總結原因,相信自己下次一定能夠考好。手工做的不好時我不氣餒,一遍遍的'重復,爭取把手工做好。
這就是我,一個胖胖而又快樂的小女生。
我快樂作文 篇5
這個暑假是豐富多彩的,它會讓人收獲一些新的知識和成長所需要的種種力量。這個暑假是神奇的,它會帶給你意想不到的新禮物。這個暑假是開心的,它會送給你快樂的笑容。
記得那一次,我在網上認識了一個新朋友,我們一下子就成了好朋友,而且我和她都想成為作家,于是合伙可是試著寫小說,準備寫完就投稿到陽光姐姐的郵箱里,在這篇小說里,我和她都用盡心思、絞盡腦汁用盡所有的好詞好句,發揮所有的奇思妙想、聰明才智。
我感到很快樂,這個暑假讓收獲到了友情和對未來美好的期望,這個暑假我過得真有意義,天天都很開心。
我快樂作文 篇6
近日,學校組織我們進行了大掃除活動。由于我們是所有班級中最先被“委以重任”的,同學們都覺得這次可謂真是“任重而道遠”呀!但想到學校把這么重要的任務第一個就交給我們五(1)班,大家心中又不禁升起一份自豪,紛紛摩拳擦掌起來。
活動的時間在周一下午的品社課上,隨著上課的鈴聲響起,丁老師讓大家有序地去洗手間搓好抹布,再到各自的崗位進行勞動。由于是上課時間,同學們都把腳步放得非常輕,生怕驚擾到其他班正在上課的同學。
我的崗位是二樓的一段走廊,搓好抹布后,我就興沖沖地到了那兒。我先是用抹布把欄桿的正面擦了一遍,然后返回來,再去擦欄桿的背面。我把手伸過欄桿與瓷磚的間隙——這樣就能擦到欄桿的背面,盡管有些別扭但效率還是挺可觀的。
擦完了欄桿,該攻克下一個關卡了——瓷磚!我把抹布盡量鋪展開,這樣就能擦到更大的面積了。蹲下,站起,蹲下,站起,再蹲下······我像一根彈簧一樣,不斷重復這“蹲下,站起”的動作。雖然這樣很累,但我毫無怨言,因為我一想起我一個人的勞動就能讓大家在一個更干凈的環境中學習,就感到興奮不已。是呀,既服務了大家,又鍛煉了自己,這樣的好事,何樂而不為呢?
之后,我又把細節仔細地清理了一遍,像是墻壁上的腳印啊,消防栓上的灰塵啊,教室窗上的污漬啊,統統被我消滅掉啦!鈴聲傳來,我戀戀不舍地回了教室。回到教室,同學們和我都很疲憊,但是一看到校園被大家齊心協力打掃得如此干凈,都感到自己的努力沒有白費。
我快樂作文 篇7
我騎車,我快樂_1500字
最近,時常看到有人騎著雙人車在馬路上“飛馳”,他們在車上談笑風生,嘴角洋溢著快樂。每每看到他們,我都會投以羨慕的目光——自己什么時候才能和弟弟一起去騎雙人車呢?
于是,在今天這個陽光明媚的下午,我們出發了。走進租自行車的店門,那里面有許多車,不過我們不是來觀賞車的。我四下張望,沒有看見老板。“有沒有人?”弟弟大喊。不一會兒,一個叔叔出現在眼前,“叔叔,租自行車多少錢?”“7元錢一個小時。”聽后,我和弟弟相視一笑——雖然聽著還是有點貴,不過還好我負擔得起——兜里有十幾元錢。
看到車子,我們研究了一番,發現自行車左邊的方向盤能控制方向,且帶有鈴鐺,右邊的方向盤是裝飾,毫無作用。當然,我十分榮幸地承擔了指揮官的工作,坐在車子的左邊,弟弟坐在右邊。看別人騎得如此輕松,這事兒應該也不難吧?況且我會騎自行車。所以,我們滿懷信心地出發了。
誰曾想,事與愿違,一切并不想想象中的順利。剛開始踩動腳踏板,我便掌握不了方向,左拐右拐,手始終不能穩當地握住方向,我嚇得一下子捏住了剎車。弟弟卻絲毫不害怕:“姐,你為什么要捏剎車啊?”“你沒看見有多危險嗎?我不捏剎車會被人撞的!”“放心好了,他不敢撞我們。”我從心底里佩服弟弟對他人的信任。可是,他是不敢撞我們,我們如此東倒西歪,他撞不到我們也難啊!我們開始了第二次出發。
這一次好一點了,我掌握好了方向,放開了膽兒。弟弟自然是更起勁,忙不迭地踩踏板,我跟著他的速度去,卻跟不上,不能兩頭兼顧,“啊——!”“嘶——”差一點點,就撞上了路旁的小汽車,還好我剎車剎得快。“姐,你干嘛又剎車啊?”“你沒看見要撞到別人的車了嗎?”“你轉彎就是了嘛!”我開始失去了自信,不過呢,在弟弟面前,我怎么能比他還軟弱呢?所以,我又找回自信,開始第三次出發。
“不行啊,我控制不了方向!”方向盤像個調皮的娃娃,越來越不聽話了,晃來晃去“叭叭叭——”糟了,后面的車子在按喇叭。“嘶——”我連忙捏住剎車,橫在了馬路中間。還好有驚無險。“哎呀,姐,你讓我來控制方向嘛!”我確實是感到我們倆太不合拍了,完全沒法配合,這個方法雖然可行,但我有些擔心,畢竟弟弟還不會騎自行車,這樣怕是會有危險。“不行,大街上太危險了!”“哎呀,姐,你就讓我玩一下嘛!”沒辦法,受不了弟弟,我只好答應他。皇天不負有心人,我們找到了可以供我們練車的好地方。興隆的新菜市場,因為那里還沒有開始買賣,所以沒有一個人。我們騎著車過去了。
弟弟上陣,果然不一樣。方向掌握得很好,我們一起騎,圍著菜市場繞圈,但我實在是太累了,想偷偷地休息一下,停止踩踏板。“姐,怎么車子走得這么慢,你在踩嗎?”“恩。”弟弟往下一看:“姐,你這叫在踩?”“哈哈哈哈!”我開懷大笑,不過弟弟怎么這么聰明,這么快就發現了。那又有什么辦法呢?我只好繼續踩。“唉,弟弟,轉彎,轉彎。”“我知道。”“要撞墻了!”“咻!”車子轉了個大彎。讓我虛驚一場,“你可不可以不要這樣,太嚇人了!”“刺激,刺激。”真拿他沒辦法。車子怎么前進得這么快,原來是弟弟使出大招——飛速踩踏板,“哎喲!”“嘶——”我連忙剎住剎車,原來是弟弟踩得太快,腳跟不上節奏,滑下了踏板。我哈哈大笑,有點幸災樂禍的意味。弟弟看見我笑得那擠眉弄眼的樣子,指著我也笑起來。“哈哈哈!”這笑聲合在一起,就和成了屬于我們的快樂樂章。
其實有些時候,做出讓步,也許會有意想不到的收獲,就像我一樣。
騎車讓我們快樂得度過了一個下午。我騎車,我快樂!
我快樂作文 篇8
本學期最讓我快樂的事就是八個單元的語文字詞卷子全都是100分。
我八個單元全得100分也是有原因的。每次上課的時候,我會專心聽講;寫生字的時候,我會認真按照田字格中的字來寫;有時,在課余時間里,我會預習下一課將要學習的生字;周末,我會讓爸爸媽媽來給我聽寫。每次做卷子的時候,我不會那么緊張,就是順其自然、仔仔細細的來寫,每個拼音我都會讀兩遍,盡量不粗心大意。這就是我得100分的原因。
我快樂作文 篇9
今天我們在學校里舉行了運動會,首先是入場我們喊著壯烈的口號。
今天上午舉行大的是60米和400米賽跑首先是六年級的大哥哥大姐姐賽跑的60米,大哥哥大姐姐們跑完,就該我們五年級了,其中有我的好朋友劉春佳,我和史月仙都在喊加油,但是跑了第2名,成績還是滿不錯的。
接下來是400米,其中也有我的好朋友史月仙,在還沒開跑之前,我和劉春佳在史月仙旁邊為她加油。史月仙開跑了,我和和劉春佳在草坪中間為史月仙加油,史月仙跑了第一名我們都很高興。史月仙跑完一后,接下來是劉文靜也是我們的,開跑的時候我們都為劉文靜加油,劉文靜跑了第一名。我們在一次高興。這一次400米居然有了2名,哈哈,真是太高興了。老師說今天上午的運動會結束了,今天下午還來。我們說哦。
今天下午的運動項目是跳遠、跳高。報跳高的有劉春佳、許瑞豪。我一直在喊劉春佳加油。但是劉春佳獲得了第二名,成績還不錯。
由于今天下午無聊,所以在草坪躺了一會,過了一會,看看別人在看什么?原來在看接力比賽。一會跑過來一會跑去,我這情形是2【1】勝利了。接下來一年比賽,居然還有我弟弟的好朋友劉文康、楊宇哲。我在那兒喊劉文康、楊宇哲加油。我說哇塞居然是1【1】獲勝了。哈哈
老師說今天下午的運動會結束了,明天還來我們說哦
到了第二天,今天上午的運動項目是800米和接力。首先是800米賽跑,其中有劉文靜。我們在那喊劉文靜加油、劉文加油。劉文靜獲得了第2名。接下來是郭懿。我們也在為郭懿加油,郭懿獲得了第2名,接下來是周樣子,我們都在為周樣子加油。周揚子獲得了第1名。接下來是文星,我們女生和男生喊文星加油,文星獲得了第2名。最后一位選手是許瑞豪,我們在喊許瑞豪加油,許瑞豪獲得了第3名。接下來是接力比賽,我們全班都在喊史月仙加油、劉文靜加油、文星加油、許瑞豪加油、李東旭加油。我們班接力比賽獲得了第一名哈哈。
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