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關于同學的作文

寫同學作文

時間:2021-07-15 19:35:22 關于同學的作文 我要投稿

關于寫同學作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫同學作文6篇,歡迎大家分享。

關于寫同學作文6篇

寫同學作文 篇1

  七班中的那個你,并不突出,甚至容易被遺忘,記得前幾天,你生病在家,班中少了你,似乎也沒有什么變化。

  不知何時起,我眼中那個你開始慢慢改變,我不停的在自己心中揣測:你怎么變成這樣了?是不是跟我學壞了。我開始自責起來,心中仍想著那次難忘的地理課上的場景。

  這是一次有趣的地理活動,每一個小組都要選出一位同學上前答題,老師會給答題同學說明出發地點,答題同學背對地圖答題。

  輪到你的小組了,你的組員仿佛成心讓你出丑,一致推選你上前答題,你起初很堅決,是你的動作告訴我的,只見你兩手交叉,猛烈的揮舞,嘴咧得漏出了牙齦,一面大聲叫喊著:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你從未發出過如此大的喊聲。仿佛是對未知的嘗試,你一拍桌子,胸脯一挺,騰的站起,小腿咣當一聲把椅子向后彈開,手往身后一背,頭抬著,眼睛瞇著,兩腳使勁踩地,發出拍拍的聲音,吹著口哨,幾下便走到講臺,一邊大搖大擺的看著地圖,一邊大聲的向前排同學詢問問題。

  我記得剛上初中時,你很少和關系不熟的同學說話呀!同學們的一陣哄笑打破了我的思緒,之間你正翹著二郎腿對前排同學侃侃而談,在同學給你指路時,你時而發出很大聲的疑問,時而手舞足蹈,時而暴跳如雷。

  最終,你帶著同學們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位,同學們多的是歡笑,而我心中多的是疑惑。

  在不經意間,七班中的那個你正在悄悄的改變,就像地球的轉動,你,察覺不到。

寫同學作文 篇2

  我們班的“女潮人”

  你知道我們班的“女潮人”是誰?嘻嘻,我先賣一個關子,先讓我好好介紹她一番,再告訴你!

  此人個頭不高,一張標準的瓜子臉,一雙會說話似的大眼睛,一張櫻桃小嘴。如果讓我給她打分的話,70分!你別看此人成績不錯,好像沒有心思時尚,實際上,她是一個不折不扣的“潮人”!

  一天早上,我來得挺早,沒有什么事情可做,就坐在位子上朝著門口發呆。這時,她來了,立刻讓我回過神來:只見她頭扣一頂帽檐破破爛爛的棒球帽,耳朵里塞著耳機,順著機線往下看,原來她還帶著一個雪白的MP5,身穿一件粉紫色的短袖毛衣,一條鉛筆褲。就這打扮,讓我們這些愛耍酷的男生也瞠目結舌,更不用說女生了。其他女生看了,都會不約而同地說:“哇,你簡直是帥呆了,酷斃了!”我敢打賭,就她這身打扮,在全班甚至全年級都找不到第二個!

  一次下課,我正無所事事地在課桌椅間游蕩。忽然,我突發奇想,打算來一段男生版的《四小天鵝》。于是,我找來鄧欽奕等同學,在課桌間踮起腳尖,在那里肆無忌憚地跳起了芭蕾舞,引得身邊的不少同學在那里哈哈大笑,她也忍不住笑了,嘴里還蹦出一句話:“兩個BT!”“BT;?什么意思?”我回問鄧欽奕,鄧欽奕也不知道。她又說了一句:“是變態!”我們一聽,火了,開始追殺。

  還有一回,我考了100分,而她卻沒有我成績好,我帶著挑釁的語氣問她:“你這次考了多少?”其實,我是在明知故問。她一聽,火了,大吼一聲:“要你管!”說著,伸出兩只手的大拇指和食指,一翻,再往下一指。我對她這個動作大不理解,她又說道:“我鄙視你!”什么?這個動作就是“鄙視”的意思?她的動作可真是夠時尚了,怪不得是我們班的一號“女潮人”!

  好了,我該為你揭曉謎底了,仔細聽著,她的名字是:袁——沁——鈴!

寫同學作文 篇3

  我和我的同桌 我的同桌是班上最差的。唉!沒辦法,師命不可違。他不但成績差,還滿口粗話,十分無聊!老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會被他影響! 我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說,他是沖著我的試卷來的,他的眼睛一轉一轉的,趁我不注意的時候,他就把我的答案抄上了。 他老影響我,要不是他,我的作業能寫得那么潦草嗎?要不是他,我的學習成績能像飛機一樣直線下降嗎? 我和同桌,上課基本就是“游擊戰”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我打你一下,你還我兩下,各不相讓。到后來沒有辦法的情況下,我向他提了一個條件,只要是誰說一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定,他不但不說臟話,而且還十分安靜,可是剛過一個星期,他又開始說了,唉!真讓人頭疼。 我和同桌,天天發生的事情數一數就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事,爭吵不休。 有一次,他有一道題不會做來問我,我給他講,但他左耳朵進去,右耳朵又出來了。講到關鍵的地方時,他還跟我爭吵起來,他有他的意見。我想我上輩子欠他來著,真倒霉。

寫同學作文 篇4

  我要介紹的同學是馮郴。

  他常留短發,性格有點暴躁;彎彎的眉毛下長著一對明亮的大眼睛;鼻梁挺直,嘴巴不靈活,說話時吞吞吐吐;身體瘦小,但很健康;喜歡穿黑色牛仔衣,喜歡吃肉,討厭跑步。他非常夠義氣,能為兄弟兩肋插刀。

  一次,我不小心把一個同學的鉛筆折斷了。那個同學非常生氣,帶著一幫人要來打我。就在這時,馮郴沖了出來,攔住他們說:“不就是一支鉛筆嗎?”他拿出兩角錢遞給那個同學。那個同學二話沒說,走了。這件事在我腦海里打下了深深的烙印。

  有一天,馮郴提出一個問題:“不如我們結拜成兄弟吧?”我說:“好!痹捯魟偮,我們就到民族廣場去結拜,成了兄弟。我們就象當年的“桃園三結義”一樣,我是張飛,馮郴是劉備。關羽呢,就是我和馮郴才認識的新同學劉浩東。

  當然,大哥要保護兄弟呀,馮郴可就慘了。

  體育課,做完體操解散了。我和馮郴、劉浩東一起到花園中心坐下來休息。我給一個女生取了個綽號叫“熊貓”,那個女生生氣了,過來打我。馮郴過來,攔住了她。女生使勁踢了馮郴一腳,馮郴沒有還手。那女生心平氣和地離開了。我心里滿懷感激,覺得馮郴是一個很大度的人。

  馮郴的愛好是打乒乓球和電腦。

  馮郴打乒乓球很行。乒乓球比賽,我和馮郴對戰。之前上體育課,他的腳被扭傷了,可他仍然堅持和我對戰。他的這種堅強不屈的品質真讓我佩服。為了減輕他的.傷痛,我和他對戰時盡量不發彎角球,免得他東奔西跑。比賽結果讓人大吃一驚,他竟贏了。他贏了我,我也替他高興。

  馮郴上電腦大多是打游戲,有時也看小學生優秀作文。他把看過的優秀作文里的好詞佳句抄下來,有空就背,所以,每次考試寫的作文都是第一名。

  我覺得馮郴是我們班的榜樣,我敬佩他。

寫同學作文 篇5

  今天我來說說王佳新吧。王佳新是一個十分內向的人,他做事也十分“害羞”。有一次上課,老師讓我們寫一段隨堂小練筆。王佳新是最先寫完的,恰巧老師走到了他的旁邊,發現他寫得不錯,就想讓他給大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起來讀給大家,經過老師的再三鼓勵,他才站起來,用十分小的聲音讀了出來。這正跟小眼睛,短頭發,小鼻子的他相互匹配。

  別看王佳新對大家那么“害羞”,但他跟自己平時玩的好同學可謂是“無話不說”,這又跟他平時上課時的表現恰恰相反。要不然大家都覺得他有些“奇怪”呢?

  王佳新的脾氣也不小呢,為什么這么說呢?事情是這樣的:有一次下課,我想用王佳新的語文書看一個東西,可是忘了給他說,就直接拿了,可誰知他語文書的封面掉在了桌子縫里,我一拿起,書的封面“嘶”的一聲就掉了,我剛要跟他道歉,可他把臉一沉,順手拿起我的語文書,把我里面的一頁撕了。其實這件事是我有錯再先,我不應該直接拿別人的東西,所以我應該給王佳新道歉,但他故意撕了我的書,也是有不對的地方,所以這件事也很快就和解了。

  雖然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”,但他也時常搞笑,想想我們在課堂上共同思考問題,一起用英語對話,一起背書,互懟的樣子,就會把我們之前發生的矛盾,發生的煩心事忘得一干二凈,就像那些事從來都沒發生過似的。

  王佳新還十分樂于助人。有一次正在聽寫,我的筆突然沒墨了,恰巧我又沒有帶,所以我急忙找旁邊的同學借筆,可惜他們也只帶了一根筆。這時,王佳新伸手把一根墨放在桌子上,說:“記得還我”。我拿起墨囊沖他笑了笑,說:“謝謝,明天就還!

  就是這個古怪的,搞笑的王佳新,給我帶來了無限的快樂。

寫同學作文 篇6

  說起我的同學,我就自嘆不如,為什么呢?因為她在美術和閱讀方面都比我強!我的同學叫鄭寒月。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,白白的皮膚,可愛極了!有時她說上兩句話,就能使我們笑得肚子都疼了。

  在班級里,她有一個特長,就是在美術方面很優秀。 記得有一次她在上美術課時,美術老師讓我們畫一只可愛的大象,她聽了之后,揮起筆來,輕輕一畫,就畫得特別逼真,她還在大象身上貼了色彩,在周圍畫了些水花,就更加美麗了。而我呢,還在畫那只大象,不久我畫完了大象和她相比,我畫得丑極了。而她說她的畫一點也不好,便擦了重新改造,這一次她畫出了更美麗的大象,讓我們驚嘆不已!

  她不僅畫畫好,她閱讀也比我強哦,每次語文老師都會發些必讀書目,她總是比我先看完,而我呢,還有一大半,下一次又有新的必讀書目要看了,這必讀書目都堆了一大堆,而她呢,卻早已看完了。她這種勤奮學習的態度真令人佩服啊!我以后一定要學習她這種勤奮學習的精神!

  鄭寒月這種美術好,喜歡閱讀的精神讓我敬佩不已。

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