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關于同學的作文

寫人物同學作文

時間:2022-02-13 16:03:45 關于同學的作文 我要投稿

關于寫人物同學作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫人物同學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于寫人物同學作文10篇

寫人物同學作文 篇1

  快開學了分離也有兩個月了,現在才寫這篇文章好象有點不適合心里其實感慨萬千,相處了三年的同學說離開就離開以后不知道什么時候能相見。天下無不散之筵席,我向來是不喜歡這句話的分離那天我們沒有一個哭了是我們大家沒有感情么,不是的大家心里其實比誰都痛我的心里略過一絲悲傷

  婧,我們曾經一起上學,一起玩耍夕陽下,總有我倆快樂的身影以后每天放下學的路就沒有人陪我走了以后夕陽下也許只有我一個人的身影了婧,你在別的學校一定要快樂哦祝福你婧,你是我永遠的朋友,不管以后我們還能不能一起上下學了但我們的那份我們共同的回憶會一直保存在我心里最美好的地方

  九年級九班,這里有我太多太多的快樂和這里所有人的回憶,友誼將是我一生中最寶貴的東西在這個溫暖的班級體里我學到了學多朋友們不管我有千絲萬縷的不舍每個人都有自己的路要走我相信你們以后在別的學校也一定會交的很多朋友的請不要忘記在這里的所有的回憶不要忘記所有的快樂

寫人物同學作文 篇2

  他,圓滾滾的身子,微胖的身材,眼睛細得快要變成一條線了。其實他就是我一年時的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書,簡直可以稱得上“小書蟲”了。

  他看書非常入迷,總會達到忘我的境界:他一會兒皺起眉頭,臉憋得通紅,似乎在為故事中的某一人物而著急;他一會兒哈哈大笑,應該是被書中的某一事物給逗笑了。可能是看書太入迷了吧,連有小朋友使勁撞他了一下,他都不哼一聲,眼睛從來也沒有離開過書本半步。

  付出了總會有回報的嘛。因為陶睿敏看書那么入迷,積累了不少的課外知識,所以才會在知識競賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分,連聰明的班長都打心眼兒佩服他呢!

  陶睿敏雖然是個“小書蟲”,可在體育方面卻遠遠不如我,體育課上,老師讓我們400米長跑比賽。可陶睿敏才跑到一半,臉就已經變得通紅,上氣不接下氣了。后來實在堅持不下去了,便走著到了終點。看著陶睿敏那兒狼狽不堪的樣子,全班同學都哈哈大笑起來。

  這就是我一年級時的同桌。在我的眼里,陶睿敏是一個老實、可愛、而且又聰明的胖小子。聽了我前面的那些介紹,你們認為我曾經的同桌可愛嗎?

寫人物同學作文 篇3

  我的同桌是一個活潑可愛的女生,她的腦袋是橢圓形的,每天梳著兩個小辮子,帶著一個發卡,一個眼鏡。

  有的同學叫她小四眼,很不好聽。

  他是新來的同學,沒有校服,他是從霍市第一小學轉來的。他的脾氣很不好,像一個小老虎,有一天玩球的時候我踢著她了,她就抓一把沙子向我飛速的跑來,像一只快要餓死的大狗一樣跑過來,像要吃了我一樣,后來我看事情不妙,我也像一只餓狼似的跑起來,她把沙子一扔,還好沒扔到我。我就笑他說:“你跑的太慢啦,連你弟弟都跑不過,哈哈。”她生氣又想打人,可是想打卻打不過。

  我和我的同桌是死對頭,就想只有一個人能活著走出學校,我和我的同桌一天得吵好幾次架。

  記得有一次她用油筆寫字,我說老師不讓用油筆寫,她不聽,最后她重寫了一份。

  今天上午數學課數學題全對了,老師讓我坐下,我坐下了。我的同桌小聲的說:“站起來!”我以為是老師叫我呢,我一下就站起來了,我同桌卻若無其事的說:“怎么了?”我,我生氣的說:“你想嚇死我啊!”它偷笑,我剛坐下,就下課了,心想,連下課鈴聲都一起耍我。

  這就是我的同桌,一個脾氣很差心地很好的同桌,一個愛管閑事小淘氣的同桌。

寫人物同學作文 篇4

  我有一個好同學,叫劉家恒。他胖胖的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,紅紅的小嘴微微翹著,還留著烏黑的短發,可愛極了。

  我覺得劉家恒的可愛更在于他的虛心好問。那是在一節星期五的體育課上,老師剛宣布完自由活動,劉家恒就奔向我。我問他:“咱玩什么?”奇怪地方是,他一張口就是為什么。“你為什么每次考試都考那么好?”大概今天第一節課考數學了他問我。我低著頭漫不經心地說:“我學得好唄”。他窮追不舍地問:“你為什么學得那么好?”我猛地抬起頭來,注視著他。他眼里閃爍著渴望學習更好的光。我也認真了,對他說:“你能做到課前預習,上課時認真聽課,課后認真復習,就能行。”他若有所思地點點頭,似乎明白了什么。瞧,他多虛心呀!

  劉家恒還很樂于助人。有一次做課堂作業,我有一個字寫錯了,由于是鋼筆字,無法用橡皮擦,只能用膠布粘。我向周圍的同學借,可是都沒帶。我抱著最后一線希望向劉家恒借,見他拿著膠布正要粘什么。我想:能借到膠布就很好了,等他用完我再借吧。可是,當我伸出的手剛要縮回的時候,他笑笑對我說:“是不是想借膠布?拿去用吧。”說完,便毫不猶豫地把膠布放在我桌子上,我感動極了。覺得他真是樂于助人的好同學。

  劉家恒樣子可愛,虛心好問,有樂于助人,我非常喜歡他。

寫人物同學作文 篇5

  暗淡無光的頭發下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。

  初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

  她的個頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強大的對手,她總是會豁出命的去戰勝對手,超越對手。我也遇到過。

  一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學玩笑,那時,她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進財,下次我一定會超過你。”我驚奇地看著她認真的樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會輕易讓你那樣做的!

  誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發憤圖強。

  超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標!

寫人物同學作文 篇6

  她,矮矮的個子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時調皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。

  課堂上,老師讓我們齊讀課文時,她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時,她便憑著自己的心情,有時低音讀,有時高音讀;不高興時,她就不讀,捧著書本坐在那里對口型,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,她便恢復了她應有的性格,嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來上課。

  調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。不僅如此,她還會改編詩人李白的詩,每次都會惹得我們啼笑皆非。

  不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業或看書時,她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子,有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的`面前。當我請她停止這種惡作劇時,她還趾高氣揚地反咬我一口;當我繼續認真學習時,她不但沒有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

  這就是我那性格多變的前任同桌。

寫人物同學作文 篇7

  瞧!一雙有神的大眼睛,小小的嘴總是微笑著,胖胖的肚子顯著更加可愛。咦?這誰呢?這就是我們班的勞動委員——唐張穩,他非常愛勞動,又為他人著想。

  其實在還沒來到錦西中學時,我們在補習班已經認識了。他在補課的2班,語文成績很好,因此被同學評為“學霸”。在來到初一一班后,我了解到,唐張穩在學校被評為“勞動之星”,現在在我們班他擔任勞動委員,每天在清潔方面做得非常好,做到教室一塵不染。

  一天下午同學們做完清潔,大家都走了,只剩下陳遙曼和蘭松做操沒回來。而唐張穩并沒有離開,而是在教室里等陳瑤曼和蘭松回到教室拿書包,我被唐張穩的作為感動,便留下來陪他,直到蘭松和陳瑤曼回來才回家。

  這就是我的一位愛勞動、為他人著想的好同學。

寫人物同學作文 篇8

  我們班有一位同學叫丁逸如。雖然外貌看起來顯得普普通通,可他的優點非常多,比如愛幫別人、朗讀大聲等等。

  記得有一次,我突然覺得肚子非常痛,仿佛有根針在肚子里穿來穿去,后來就嘔吐了。她看見了,急忙送我到醫療室找校醫。校醫讓我休息了一會兒,又倒了杯暖暖的白開水讓我吃藥,慢慢地肚子不痛了。

  她朗讀得非常好,也很有語感,當她在讀書的時候先把書豎起來,然后,就開始讀了起來。她讀得十分大聲,似乎連隔壁班的也聽見了。每到早晨,她就和另外一個同學走上講臺,帶領著大家把學過的課文讀一遍。

  我一定要向她學習,爭取更大的進步。

寫人物同學作文 篇9

  我們班有個高老莊來的豬,因小小的運動都流出半個塑料杯的氧化鈉溶液,故稱之曰:八戒。

  八戒可為我們班增添了不少樂趣,這不,我們正上數學課呢,老師正聚精會神地講解題目,就在這鴉雀無聲之下,老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著老師地目光望去,只見八戒憋著通紅,正納悶時,只聽撲哧——一聲,八戒頓時神清氣爽,原來八戒要放屁了,可他又怕打擾課堂,就憋著,最后,臉漲得通紅,屁還是沒憋住。

  這可苦了我們,這位屁中仙排放的毒氣彈威力極其驚人,不一會兒,大家就被熏得受不了。老師也開玩笑對八戒說:這就不能調成振動嗎?誰知八戒來了一句:我這是山寨版的,調不成振動的!頓時,我們就笑得合不攏嘴,這八戒真逗!

  到了大課間時,八戒又大顯神通了!廣播操音樂一響起,大家的目光都不約而同地匯集在八戒身上,看看他找觀音姐姐學的蘭花指版體操,可真讓人忍俊不驚。八戒極其優美的將手抬上,又緩慢地720°旋轉落下,配合著他那肥胖的身軀,實在是滑稽可笑!這時,八戒又將手伸出去,作采花狀,忽又折回,舉到鼻尖,作聞花香狀,好一個宮廷少女!到了最后一節,八戒,夫人擺出高傲姿態,傲視前方,蘭花指又柔軟地翻了幾下,好不華麗的落幕!

  作為八戒,他吃東西的份量也是極為有名!這不,在老師家補課,他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴,他就對老師說:老師,給我吃點嗎?好不嬌羞!老師笑著對他說:只要你那次考了全班第一,我就請你吃。他頓時來了興趣,那好,您要說話算數,我可要聽得很多呢?打個比方說,我吃熱干面、要吃五碗,三兩的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉強算個飽!老師一聽,驚異地看著面前的老豬,你吃得可真不少啊!,我還是收回剛才的話吧

  這八戒;可真是我們班的活寶,在哪都有他那獨特的閃光點呀!這不,瞧他又來了:再給我吃點兒吧!三十六計,走為上策,撤啊

寫人物同學作文 篇10

  我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過小品,還在學校慶“六一”活動中,一個人可以表演好幾個節目呢!

  那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒見他個人影。后來聽同學說,他在陽臺上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過來,高興地說:“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話可把我問住了。我倆說笑著就來到樓下,幾個同學正等著我倆踢足球呢,這時,老高高興得不得了!

  比賽開始,我一腳將球傳給老高,只見他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進球門,只聽“啪”的一聲,球只動了一毫米,而他的鞋卻在空中轉了幾個圈,這下子,把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一腳,把球踢進球門。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂了,一邊笑一邊說:“我這腳可是天下第一香港腳。”這話,又把大家逗得開懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!

  “六一”兒童節快到了,老高可是大顯身手的時候,他一連報了四個節目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個節目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開始,老高拿了一個鉛筆袋說:“小淘氣包,我捉到你了。”然后,又模仿淘氣包發出“卟卟”的聲音,說:“小老頭,嘗嘗我的臭屁吧!”他一邊說,一邊捏著鼻子,生氣地說:“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,干嗎放這么臭呀!”這句話惹得同學們哄堂大笑,連王老師也不例外。

  這時,老高又裝成小淘氣包,傻笑著說:“對不起,我沒吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子。”教室里又是一陣大笑,老高這“笑王”的稱號可真不是浪得虛名。

  前幾天,我們班慶“元旦”節目中,最有趣的就是由老高和幾名同學表演的小品《一節自習課》,小張飾老師,只見他走到講臺,一本正經地說:“上課!”這時,老高扮演的是學生,他氣喘吁吁地站在門口喊:“報告!”“老師”問:“你干什么去了?”老高低著頭回答:“去做身體無用組織手術。”“老師”又重復問了一遍,老高還是低聲地說:“去做身體無用組織手術。”“老師”聽了皺著眉,嚴肅地對老高說:“你能不能說人話?”這次,老高老老實實地說:“老師,我去理發了。”就連我也差點笑出聲來。接著,“老師”又問:“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說:“星期四,遲到四次。”他還編了一個順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結果打成西紅柿……”

  這就是我們班的“笑王”——老高,他的幽默細胞豐富,常常笑話連篇,為我們班的課余生活帶來不少樂趣!

  老高,你不但是班里的“笑王”,也是我的好伙伴、好兄弟。

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