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學期計劃

學期計劃作文

時間:2021-07-15 09:04:25 學期計劃 我要投稿

有關學期計劃作文合集9篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的學期計劃作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關學期計劃作文合集9篇

學期計劃作文 篇1

  新的學期開始了,預示著新的一年結束了。我們又都長大一歲了,在新的一年里,我們要制定新的計劃來為我們的學習做出努力。

  在新的學期里,我要做到比以前更加的努力學習,我們相比去年長大了一歲,所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講,與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學習,也影響到了他人的學習。

  不僅在上課上,我們要做到好好認真地聽講,在做作業的時候,我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業了,我們要做到獨立完成作業。抄襲別人的作業是盜竊他人勞動成果的行為。

  不僅在這些方面我們要有所改進,在與人相處方面我們也要做到進步。不能再像以前那樣任性妄為,我們要學會在與人相處的時候為他人著想。只有當我們真心地關心別人的時候,別人才會真心關心你的。與人相處關鍵就是真誠,不能存在騙人之心,欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。

  我準備在新的一年里,努力地改善上述的現象,爭取相比去年而已有所進步,只有不斷地進步,我們才能走進成功。

學期計劃作文 篇2

  暑假即將結束,新的學期就要開始了,馬上就要進入四年級的學習,我暗下決心:好好學習,一定要比三年級做的更好。

  我要保持和發揚我的優點。還要改正以前有的一些毛病,比如:粗心、上課精神不集中、拖拉……

  開學后,我上課要認真聽講、不開小差、認真及時完成老師布置的課堂作業,積極回答老師的提問,不懂的地方主動向老師或同學請教;嚴格要求自己,不滿足于一知半解,獨立思考,多問自己幾個為什么。

  我要經常參加學校舉行的各項活動,為班集體增榮譽;熱愛勞動,經常把教室打掃得干干凈凈;養成樂于助人的好習慣,同學有困難時及時幫助。跟同學意見有分歧的時候和好好商量,不爭吵,與同學們友好相處,同學上課開小差及時提醒他。

  在家經常幫爸爸媽媽作家務,自己的事情自己作;及時完成家庭作業、不拖拉,多作補充練習,多做一課一練、課課練……,不寫錯別字,多看課外書籍,增加我的詞匯量的提高我的寫作能力。

  我相信這個學期的我

學期計劃作文 篇3

  馬上就要升上五年級了,成為高年級學生,那得讓人多開心啊!

  鄰居家的三位大姐姐卻說:“你不要以為五年級會很快樂,其實,上了五年級,做作業的時間可就得花一個小時左右,可累了!”她們說得很認真。學校老師也說了,從五年級開始,80分以上都算“A”了,證明五年級的學習內容比四年級更難,并且,班主任還說,也許五年級以后就不會再教我們了,會更換新的班主任,這使我對五年級的新生活十分緊張。

  我認為五年級的課程內容會越來越多,導致做作業的時間會越來越長,課外閱讀和玩游戲的時間會越來越少,班主任可能越來越嚴格。媽媽說,同學之間的學習成績會慢慢地拉開距離,差的`更差,好的更好,如果不把握好節奏,學霸也會變成學渣。

  我覺得,如果真的要換班主任的話,全班的成績都會有所下降,降下來的成績就很難再提高了。所以,我不希望更換班主任。

  這就是我的五年級想法。

學期計劃作文 篇4

  漫長的假期眼看就要結束了。為了在新的學期里德、智、體各方面得到進一步的提高,現制定新學期的打算,并認真按照這個打算遵照執行。

  我的打算如下:

  一、 學習方面

  1、 每天多看課外書籍,作好讀書筆記。

  2、 堅持練字帖,把字寫工整。

  3、 每天還要寫一篇日記。

  4、 多在《小學生網上作文》上發表自己的文章,同時盡量多的閱讀別人的作品,以提高自己的寫作能力。

  二、 學校里

  1、上課認真聽講,回答老師提出的問題。

  2、上課時沒聽懂的地方,在課余時間向老師請教。

  3、課間文明休息,不瘋趕打鬧。

  4、積極參加學校組織的各項活動。

  三、 生活方面

  1、不睡懶覺,作好個人衛生,堅持早鍛煉。

  2、在公共場所,不隨地吐痰,不亂扔垃圾不踏草坪,不爬樹,不摘花。

  3、節約用水、電,不浪費水、電資源

  四、 家里

  1、每天按時完成家庭作業

  2、跟媽媽學習一些力所能及的家務活

  3、自己的事盡量自己做

  4、尊重父母,為父母分擔家務

學期計劃作文 篇5

  這學期,我在學習方面很有進步:數學口算進步了,能一次通過;語文寫字進步了,能一次就得紅旗了.但是,我還要朝著一個目標去努力,這個目標就是:作業書寫更加優美,數學口算篇篇一百,英語當上小秘書.這才叫一個完整的學期。在這學期里,通過自身的努力,我還要達到以下目標:

  一、寫字較之前有一定的進步;

  二、上課認真聽講,積極完成各項作業;

  三、與同學友好相處,積極參加各項活動;

  四、勞動崗位認真負責;

  五、本學期爭取獲得三好生。

學期計劃作文 篇6

  一切都像是做夢一樣,轉眼間,我已經從一個剛上小學,什么都不懂的小姑娘,變成了一個六年級,馬上要面臨小升初的大女孩。從曾經懵懵懂懂,變成了如今的獨當一面,其中的酸、甜、苦、辣我都一一嘗盡。新的學期,我的一切也應“煥然一新”了。

  新學期,也換了新的課本,課本上又出現了許許多多的新知識。面對這些知識,死記硬背肯定是不行的啦。所以,我決定,面對這些越來越難懂的知識點,做好預習,在預習時把自己一個人能搞懂的問題先自己弄清楚,實在不懂那就去問老師,要做到不恥下問。上課時,老師講的每一個地方都是知識點,好記性不如爛筆頭,只要手勤快,大腦只要注意力集中,就一定跟的上!

  可是,百密難免一疏,如果真的沒有跟上,沒關系,只要記住三個“問”、“記”、“想”。“問”,就是通過問老師,問同學,問字典,問課本來解決問題。“記”,就是記住問題的答案。"想",就是想想為什么答案會是這個,類似的題如果遇見了,自己會做嗎?有了這三者強強聯手,就不怕沒跟上嘍!

  老師經常說,要制定學習時間規劃表,媽媽經常督促我做,雖然說有了它倒是節省了不少時間,但我一向不喜歡被拘束,所以沒過幾天,就被我丟棄了。新的一學期呢,還是希望能養成按規劃表學習的習慣。

  也許,是因為我還能做的更棒更好,所以媽媽經常用小時候的她來充當所謂的“別人家的孩子”來激勵我。“我小時候學習都不用家長管……”諸如此類,有太多太多。你說,如果我也做的像媽媽說的一樣好,當我有了屬于自己的孩子,我可不可以也化身成“別人家的孩子”?

學期計劃作文 篇7

  在已經過去的五年中,新學期語文成績一直不是太好。現在我跨入了六年級,新學期語文該如何學習,如何提高?

  正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什么練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鐘。”看來如果要學好語文,課堂是非常重要的。那,我在學習語文時,要在課堂上認真聽老師上課,注意分分秒秒,多發言,多思考。在家里要認真做完老師布置的作業。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放松。認真對待自己,堅持就是勝利!

  再步入了六年級的這一年里,我一定能有新的學習風氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!

學期計劃作文 篇8

  馬上就要開學了,為了迎接這個新學期,我已經做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這么安排的。

  1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把篇四:新學期新計劃作文教案

  新學期新計劃

  教育目標:

  教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。

  學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合于自己的學習目標,自覺地為實現目標而努力。

  一、導入

  教師:同學們,在新的學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

  二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結。教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當的目標,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

  三、課堂活動

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個問題:

  (1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什么作用?

  (2)王濤和桑蘭的目標是什么?

  (3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

  教師:請同學們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發言。

  目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

  2、寫一寫

  教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

  目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現活動中得以實現的道理。

  教師:為了實現自己的學習目標,請寫出你的具體做法。

  3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

  教師:請一位同學把這段故事念一遍。

  教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔任角色的話念一遍。

  教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

  四、實踐指導

  1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調動學生學習的興趣,并檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

  2、讀一讀

  教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。

  五、教師總結

  教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,并學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監督,使自己順利完成四年級的學習任務。

  六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。

學期計劃作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,一個快樂的暑假又過去了。九月一日到了就是我四年級的學習生活開始了。

  我也不能老想著暑假快樂的日子,看看電視玩玩電腦。在新的學期里我要超越自我,所以今天寫的新計劃媽媽說很重要。

  第一:我要語文的寫字寫好,課上要積極發言,專心聽講,認真預習新課文,減少錯別字,回家多多閱讀課外書這樣可以寫好作文。

  第二:數學的阿拉伯數字寫的清晰,答句寫完整,應用題讀兩遍再做,上課認真不好糊涂計算。

  第三:英語多讀多聽,字母大寫小寫認真寫,單詞和單詞不要連在一起要有空格。

  第四:科學在家多看關于科學的書。

  一年級到三年級我經常為一點小事和同學打鬧,斤斤計較,爸爸媽媽都批評我,告訴我男子漢大丈夫要心胸寬廣,和班級的同學要友好相處,我長大了我四年級了,我要做到上面的幾個計劃。希望新學期我好好努力提高自己,做個好學生。

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