精選期中考試后作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的期中考試后作文9篇，希望能夠幫助到大家。
期中考試后作文 篇1
期中考試可算是考完啦。第七節課是校本，我興沖沖的拽著書包跑下來了。第八節課體育訓練，又能在操場上奔跑了，心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場上，哼著小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時，我瞄見了背著書包溜下來的同學：“數學出分了！”這下又將我剛放松下來的心提了起來，第八節課的訓練也沒安心，腦子里滿是數學成績。
好不容易訓練結束了，我飛速回到教室，自己座位上。數學卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角，呀，一個“3”從我眼前閃過。我心里不停的祈禱是個三位數！一定要是個三位數！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個“93”分也行啊，這下可完了！
期中考試后作文 篇2
今天，我覺得心輕松多了。因為期中考試完了。
一上學，我就非常緊張，非常激動。心里還有點害怕：萬一我的數學只考了八十幾分，語文只考了九十五到八十幾怎么辦？
下午，我們正在寫老師給我們布置的課堂練筆，謝老師推開門，走了進來，手里還抱著一些白色的東西-----我們的期中考試卷！
過了一會，謝老師報分了，當剛報到：“陳xx”的時候，我心里非常緊張，擔心萬一報的是八十幾分。哎！我真是白擔心了一場，原來是陳德明。一會謝老師報到：“陳科穎，93”我心非常高興，我竟然沒考八十幾分，我真是太興奮了！
沒過多久，語文老師又開始報分了，這時班上的同學有的是胸有成竹，有的是忐忑不安，有的是信心十足。金老師說：“卷子是按名次排的！”
分數念完了，老師說：“超過竟爭對手的，加二十分。”當我知道我超過賀佳慧時，我和全班超過對手的人一起跳了起來，你不知道當時我有多高興。
期中考試后作文 篇3
在辛苦歷經了半個學期之后，半個學期的檢驗也來了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心里也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！
時間正在一分一秒的過著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時，時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來。“楊老師，是當時下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己創建機會，去放手一搏，去拼一拼。
期中考試后作文 篇4
時間過得真快，眨眼間期中考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，語文成績竟然出乎我的意料之外的好，數學也是一樣，只是英語稍微差了點，回家后我對自己好好的進行了反思。
在期中考試之前那一段時間里，我沒有好好的把握住時間。雖然說在考試前幾天有不懂的問題問了問老師，緊張的進行了復習，可是沒有下苦功夫，不然我一定可以考得更好。再看看整張試卷，我前面的基礎知識和閱讀做得非常好，只錯了一個小題，但作文基本上滿分，這和我平時的注重好詞好句的積累有很大的關系。英語方面，選擇和聽力都還可以，但是單詞還需要再加油，數學考的很理想，就錯了一道小題計算題，那道題是我因為把小數點給點錯了，導致那道題的錯誤。通過反思想出了一個方法，如果可以考滿分并不難，解決問題要先在紙上寫出來，再驗算，最后寫成卷子，平時多做些難題，這樣考試時就知道怎么做了，考試時計算題要仔細算，解決問題要反復讀，讀透讀明白，仔細計算認真的做，這樣不會出現錯誤了。
考試成績出來后，召開了期中考試頒獎會。老師對優秀的同學進行了獎勵，我們班一共有四十一個人，得到獎狀的人都很高興，在講臺下的同學都十分羨慕，老師對于前十名的同學進行發獎，然后對優秀的同學發了進步獎。特別是讓我感到興趣的是老師說考優秀的同學都能參加抽獎活動，一等獎是鉛筆袋，二等獎是一支鋼筆，而且還有特等獎一個本子，在進行抓獎活動時，同學們個個興高采烈，先讓前三排的同學進行抽獎，但是他們沒有一個抓到一等獎，等到我們這兩組時，我們的組長抓獎時抓到了三等獎，我們的組長有些失望，因為沒有抓到一等獎。輪到我時，我搓搓手，來回在箱子里摸呀摸，摸到后拿出來打開一看，原來抓了一個一等獎，甭提我的心里有多高興了，同學們歡呼起來。
聽班主任崔老師說 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學的努力下我們的語文、書寫、英語、科學和道法成績取得了第一的好成績，數學第二。同學們聽到這個振奮人心的好消息高興得歡呼起來。
雖然這次考試我考得不太理想，但是我在下一次的考試中，一定要揚長避短，爭取考出優異的成績，為自己爭光，為班級爭光，為祖國爭光。
期中考試后作文 篇5
期中考試結束了，緊張的時刻過去了。我心里的一塊石頭落了下來，但此刻分數是試卷發下來之前同學們議論最多的話題。
這次考試題并不難，我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍，但數學考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。
這時，教室里的氣氛變得緊張。同學們的臉上充滿擔心，不管怎么樣，每個同學都想知道自己的成績。同學們的成績有好有差，考好的同學興高采烈，考差的同學垂頭喪氣。試卷終于發下來了，我的語文考了100分，數學考了100分，實現了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標。
等到放學后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看，她看后對我說：“這次你考了雙百分，都是你認真檢查的結果，但不能驕傲，謙虛才能使人進步”。我下定決心，今后一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出更好的成績。
期中考試后作文 篇6
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的`。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文九十五點五分。”
啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
期中考試后作文 篇7
期中考試終于結束了。同學們都放松了心情，而我卻緊張起來，因為我有一種不祥的預感，覺得自己考得很不理想。
我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有后悔藥。
數學成績下來了。應用題都是因為我不會，一直在那兒發呆，浪費了很長的時間，要是我這題先跳過，再做下一題，那該有多好啊！
看來我真要反省一下，今后在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀，不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習，應用題要認真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣：“天下沒有一步登天的事，只有腳踏實地地去做，才能變得更優秀。”
期中考試后作文 篇8
今天是期中考試后的第一天，因為沒有考好所以我的感觸頗多。
今天早上我們的語文老師讀了成績，但結過卻令我吃驚，“什么我只考了91分”這便是老師讀成績時我的想法，我沮喪的趴在桌子上，看著那些考好的同學得意的表情，我又想起了考好的不用寫一個星期作業的獎勵，心里真是羨慕、嫉妒、恨呀！也就一會兒我就又想起啦剛才發數學試卷時的情景我捶胸、捶桌子，我就是因為粗心，算錯了一題而是去啦數學免寫兩個星期作業的獎勵。現在我的心情真糾結，各種心情在我心中徘徊，讓我不知道該選哪個來表達我現在的心情，嫉妒？光嫉妒又有什么用你又不能那樣；憤怒？你憤怒什么呀，那是你自己考出的成績又不是別人寫的；憂愁？現在可不是憂愁的時候，你要打起精神，努力復習迎接升學考試。唉，我到底該怎么樣才好呢？算了還是打起精神好好學習吧！
啊？這題怎么錯啦，呀！作文怎么扣這么多分，看著剛發下來的語文試卷我追悔莫及，仔細分析后我終于知道啦作文失分的原因，原來是時間來不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆，并沒有寫出自己的感受及人物品質。
現在我決定從今天開始我要全身心投入到學習中多寫作文。今天我要改變，為了未來而進發；為了考上好的中學而進發；為了這個目標而進發！
期中考試后作文 篇9
期中考結束了，雖結果并不理想，但我也為此奮斗了。
回顧初一，那個排在全班倒數的我、那個咬牙切齒的我、那個膽小懦弱的我、那個哭喊著努力的我，都已煙消云散。時間長河滾滾而來，它沖刷了我的誓言，沖刷了我的憤怒，也沖刷了我的血性。曾幾何時，那個摳算著時間，一心超越他人的我，似乎已悄然改變。不知何時起，我完成作業僅僅只是交差，上課只為了應付老師，下課只會與同學玩耍，玩樂取代了學習。“活在當下”，成了我逃避現實的名言。
恍惚之間，我似乎回到了過去，回到了小時候那個無憂無慮的時光。那時的我，調皮、貪玩，不為成績而擔心，不為壓力所苦惱，永遠都在笑。
突然，一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看，眼前是一個小男孩拉著另一個小男孩向我跑來。我微微向左移動了一步，一陣清風刮過我的側臉。我定睛一看，才發現，閃過的小男孩便是小時候的我。“好累啊！學了這么久，成績還是那么差，好不容易成績上去了，現在又掉了下來。小時候的我多舒服，從不考慮這些，一天到晚就是玩，多開心。”我輕聲喃喃道。我躺了下來。“但我不可以這樣墮落啊！學習是為了我自己啊！我想讓父母為我臉上有光啊！但我真的好累，真的好累，一天到晚，玩一下，都覺得浪費時間，同學們都在學，我不想被拉的更遠啊！好痛苦，好難受，好累啊！我想學習變好，可我怎么也變不好啊！”淚水從我眼角滑下，滑到我的嘴唇里，有一點咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去，從胸前滑下。
一個小男孩出現在我面前，“我一定會成功的，我要讓那些嘲笑的人知道，我可以做到！”他的雙腿在抖，他很害怕，他故意把聲音喊得很大聲，因為他知道，如果小點聲，恐怕他自己都不會相信。小男孩走去了，我的視野中，開始變黑，我的意識開始模糊。
清晨，當外面的喧囂將我吵醒，我坐了起來。“既然從零開始，不從億結束，不是很對不起自己么。呵。明天，你好。”我輕聲喃喃道。
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