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描述同學作文

時間:2022-11-29 16:33:35 關于同學的作文 我要投稿
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關于描述同學作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描述同學作文4篇,希望對大家有所幫助。

關于描述同學作文四篇

描述同學作文 篇1

  楊茂森是我升入初中后,認識的第一個朋友,我們能的相識 頗有些戲劇性。

  一,偶然相識

  升入初中的第一天,楊茂森坐在我前排。我小時候有個朋友叫楊哲崆,楊茂森從外貌到個頭同楊哲崆一模一樣,我便把楊茂森誤認為是楊哲崆了,我高興地喊楊茂森:“楊——,還沒把“哲”字,喊出去,楊茂森“刷”一下轉過頭來,問我:“你咋知道我姓楊?”我意識到可能認錯人了,只好順水推舟地說:“我——聽徐航這么叫你的,交個朋友怎樣?”“沒問題!”“我叫張炳炎,你呢?”“楊茂森,認識你很高興!”……于是,就這么,我們戲劇性地認識了。接下來的幾天,我才逐漸的領略到楊茂森的。

  二,幽默表演

  楊茂森絕對是一個天才的表演家。只相識了幾天,我便欣賞過他不下三十次的幽默表演。你瞧,他又來了,只見他左手手持黑板擦,右手自然地撐著講桌:“注意了!小生進來作品不多,請欣賞我新作的朦朧詩!”下邊馬上靜了下來,楊茂森耍酷地擺了個pose,開始朗誦:”在我思想的花盆里/我輕輕地撫摸著枝葉/今天的.蘋果一塊前一斤啊/也許桔子明天會漲價……(什么亂七八糟的啊)再看下面,全班同時倒地……

  上個星期五,楊茂森擦玻璃。也許是累了吧,他左手把抹布像手絹一般地轉,翹著二郎腿,悠哉游哉地唱“大家都來擦玻璃,擦玻璃,擦玻璃……”全班同時直勾勾地像發(fā)現(xiàn)新大陸似的盯著他——楊茂森。楊茂森仿佛還在自我陶醉中,一點也沒理會眾人。過了二十秒,全班同時想起一片“大家都來擦玻璃”的歌聲,不知道的還以為喊勞動口號呢?……

  隨著我們友誼的加深,使我們……

  三,逐漸了解

  我們在一起聊天時,他告訴我:“我得理想是做一名笑星”,我笑著說:“你的愿望一定會實現(xiàn)的,我的理想是做一名軍人。”“我們一起加油吧!”“好”!

  楊茂森,啥時你成了笑星,可別忘了我呀!

描述同學作文 篇2

  六年的時光飛快,轉眼間,就要小學畢業(yè)了,讓我忘不了的就是我的同學。

  令我難忘的同學有很多,可最令我難忘的同學就是員外(綽號)袁夢坤,和(企鵝)祁柯。

  記得有一次,我和袁夢坤還有祁柯,一起去買雪糕,我和祁柯都拿過雪糕后,袁夢坤準備拿,這時有一個小女孩想拿冰糕,可就是夠不著,袁夢坤看見了就說:”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個拿拿那個,讓小妹妹挑,過了一會兒,小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕,然后就走了,袁袁夢坤又拿了一個雪糕就走了。這就是袁夢坤!

  還有一次,上課時我的.橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,祁柯向我伸出了援助之手,說;”我還有一個,給!“說著就給了我,我高興的接住了橡皮感動的說了一聲謝謝。

  這就是我的同學!這就是令我難忘的同學!

描述同學作文 篇3

  喲,教室里好靜啊!又是那個學習尖子在專心致志地看書!他呀,在我們班是以“鉆”出名了。

  他可不管你煩不煩,追著我的屁股追問不舍,一邊問一邊外號滿天飛:“小眼鏡,這個得數(shù)對嗎?”“大腦袋,這道題為什么這樣解?”我以為是她告的狀,就當著大家的面兒朝她后背比比畫畫,擠眉弄眼,還說起風涼話。

  蔣玉津看了看我,好像明白了我的心思似的`,就問道:“還沒想出第二道題的解題方法?”“我……我沒……”我說話也結巴了,他見我這個樣子,便主動幫我講解起來。

描述同學作文 篇4

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學,她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的`小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復習,第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里。” 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

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