關(guān)于挫折作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折作文1
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開(kāi)了。“哈哈”！班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢(shì)，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了，心里樂(lè)滋滋的。
竹竿又一次的`升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
第三次沖擊開(kāi)始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上。“啊，我又一次戰(zhàn)勝挫折了，我成功了”！我樂(lè)得手舞足蹈。
其實(shí)，生活中的挫折不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
挫折作文2
沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；失敗說(shuō)，挫折是黎明前的黑暗；懦弱說(shuō)，挫折是絆腳石；而我說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)中不可缺少挫折。
屋外的天，烏云滾滾，一片漆黑，也如我的內(nèi)心一般，悶得發(fā)慌。
“30！”（總分60分）我的腦海中不斷徘徊著這個(gè)數(shù)字，鮮紅，它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛，每天的苦干在老師無(wú)情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。
“也許是剛接觸初中，還不適應(yīng)吧。”我在心中安慰自己，可在內(nèi)心深處，我知道：這就是我為小學(xué)不認(rèn)真的償還吧！
“嘩！”下雨了，我出門去將陽(yáng)臺(tái)外的植物搬回室內(nèi)，就在不經(jīng)意間，我的手碰到了含羞草的莖葉，忽然，它迅速地將所有的葉
片都聚攏在一起了。而我的眼中，從此也對(duì)它多了一份鄙夷。因?yàn)槲铱床粦T它的懦弱，就連被人碰在一下也得被嚇到，受不了挫折又怎會(huì)成功呢？但我竟從中看到了自己的影子，于是，我對(duì)它又增添了一份憐惜，原來(lái)，我們都同病相憐呀！
不！只見(jiàn)它的葉片微微顫動(dòng)了兩下，稍微將完全閉合的.葉子張開(kāi)了一道縫兒，不久，它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終，它成功了。
而此時(shí)的我，也釋然了！我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差，而此時(shí)要去做的是努力，而不是坐以待斃。沒(méi)錯(cuò)，重振山河再出發(fā)！
如果說(shuō)，成功是白天的太陽(yáng)，那么挫折就是黑暗中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就沒(méi)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。
成長(zhǎng)中缺不了挫折！
挫折作文3
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在面對(duì)挫折時(shí)，你是哪一種人？胡蘿卜，雞蛋還是咖啡豆？
胡蘿卜，入鍋之前是結(jié)實(shí)的，毫不示弱的，但把它放入開(kāi)水中煮后，它便變軟弱了；雞蛋原是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但它經(jīng)開(kāi)水一煮，它的內(nèi)臟變硬了；而粉狀咖啡豆，則很特別，進(jìn)入沸水后，它們反倒改變了水，成為了香濃的咖啡。
這不就象征著三種不同的`人嗎？第一種人遇到挫折就變得軟弱，他們經(jīng)不起人生道路上的磨練，最終只會(huì)一事無(wú)成；第二種人意志堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)被挫折擊垮，他們不怕困難，勇敢面對(duì)，隨著磨練的不斷增多，他們會(huì)越來(lái)越勇敢，堅(jiān)定；第三種人不僅改變了自己，還改變了別人，他們勇敢地改變了逆境，把自己的特點(diǎn)融入整個(gè)空間，這樣的人才能創(chuàng)造美好的生活。
三種不同的人有著不同的結(jié)果。茅以升說(shuō)過(guò)，困難只會(huì)嚇倒弱夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登的科學(xué)的人。可見(jiàn)勝利是屬于不怕困難，敢于挑戰(zhàn)的人。人生的道路總會(huì)遇到挫折，那些成功者同樣也如此，但不同的是他們能把挫折轉(zhuǎn)換為成功。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，艱難的環(huán)境和成功是一樣重要的，挫折能使他們奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上；但挫折對(duì)于弱者就截然不同了，他們害怕困難，在艱苦的環(huán)境中會(huì)意志消沉，喪失斗志。
中國(guó)有句老話叫“蚌病成珠”，如果說(shuō)珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨練的結(jié)晶。那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物，所以，勇敢地面對(duì)挫折吧。
挫折作文4
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，我們總要面對(duì)困難和挫折。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”困難和挫折是人在一生中必須經(jīng)歷的。
在五年級(jí)的一次班會(huì)上，老師讓我和劉嘉欣一起朗誦有關(guān)奧運(yùn)的一小段話。我和劉嘉欣練習(xí)了幾天，已經(jīng)練得很熟了。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我還是在班會(huì)上出了差子。當(dāng)我們朗誦到最后幾句話的時(shí)候，因?yàn)榫o張，我出了錯(cuò)，接不下去了。我想了半天怎么也想不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，可越急越想不起來(lái)。最后，我放棄了。老師把稿子給了我，我們才結(jié)束朗誦。在我接不下去的`時(shí)候，我知道我給自己丟了臉，給這個(gè)組合丟了臉，更是給媽媽丟了臉。這么多天的努力都白費(fèi)了，因?yàn)榫o張讓我出了錯(cuò)，因?yàn)榫o張讓我丟了臉。我在心里努力地回想臺(tái)詞，劉嘉欣也在幫回想臺(tái)詞。班會(huì)結(jié)束后，老師沒(méi)有責(zé)怪我，劉嘉欣也沒(méi)有責(zé)怪我，媽媽更沒(méi)有責(zé)怪我。可我自己卻在心里默默地責(zé)怪自己，責(zé)怪自己為什么出了差錯(cuò)，責(zé)怪自己為什么那么緊張，為什么沒(méi)有把它背得滾瓜爛熟。
在困難和挫折面前，你選擇了哪條路？如果選擇放棄，你將與成功無(wú)緣。如果選擇堅(jiān)持，你的人生才有價(jià)值。在山窮水盡的絕境，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們，失敗乃成功之母，你要相信自己一定能行。
挫折作文5
“挫折”也許人人害怕，也許遇到它將使你失敗，但是真正的失敗，卻是一蹶不振的代名詞。
一個(gè)人的一生，不可能一帆風(fēng)順，不可能凡事如你所愿，許多人常因一步走錯(cuò)而亂了方寸，以致越錯(cuò)越多，終至一敗涂地。或許人人都討厭失敗、害怕失敗，卻忘了：在自己為失敗、跌倒而懊惱時(shí)，別人已經(jīng)擦干眼淚、重整旗鼓，準(zhǔn)備重新出發(fā)。
失敗，并不是件丟臉的事，也許從失敗中，你才能認(rèn)清事情的方向。許多人常在跌倒后，一把鼻涕一把眼淚的，希望別人拉他一把，這樣也許能博取別人的同情，卻難以得到實(shí)質(zhì)的.幫助。
平靜的海水，造就不出一個(gè)好水手;平直的道路，無(wú)法走向璀璨的前程。化絆腳石為墊腳石，才是成功的不二法門。跌倒了有什么關(guān)系，再站起來(lái)就好了啊!跌到時(shí)順便看看天空，蔚藍(lán)的天空也在跟你微笑呢!
挫折作文6
當(dāng)我面對(duì)挫折人生中有成功也有失敗，成功中包含著榮譽(yù)，失敗中包含著挫折，但當(dāng)我每遇到挫折，我都會(huì)如磐石一樣堅(jiān)定。在我的人生道路上也有著許多坎坷與挫折，那一次考試失敗后，我心里面有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不快，很想抱怨，卻只能痛罵自己，但我并沒(méi)有讓自己的情緒影響到聽(tīng)老師講試卷，我的.心依然是堅(jiān)定的，聽(tīng)講老師分析試卷上的錯(cuò)誤，使我得到了教訓(xùn)。
之后，在另外一次數(shù)學(xué)考試中，我是以上一次失敗和挫折中得到經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始了認(rèn)證地對(duì)待，答完題目，我是不斷地認(rèn)真檢查，就這樣，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我得到了一個(gè)高分。我就是這樣面對(duì)挫折的，不要放棄，也不要被挫折給打敗，心中一定要堅(jiān)定，不斷地去努力，你就可以戰(zhàn)勝挫折。
挫折作文7
每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難，從困難中掙扎了出來(lái)，克服困難，而從來(lái)一帆風(fēng)順，而我這個(gè)學(xué)生，也戰(zhàn)勝了困難。
記得在我小的時(shí)候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車，一副瀟灑的樣子，我就希望有一天我也能騎上自行車。回到家，爸爸看透了我的'心思，星期天，便給我買了一輛自行車，讓我學(xué)，一開(kāi)始，自行車是有四個(gè)輪子的，很好學(xué)，每天寫完作業(yè)后，都要騎著自行車瀟灑一回，但是，今天是星期天，回到家，我發(fā)現(xiàn)自行車的兩個(gè)小輪子不見(jiàn)了，就很納悶，隨后轉(zhuǎn)念一想，："沒(méi)關(guān)系，兩個(gè)輪子的自行車我照樣會(huì)騎，"說(shuō)完，便把自行車推出了家門口，準(zhǔn)備開(kāi)火，蹬上去，就歪歪扭扭的騎出了家門，只聽(tīng)"咚"的一聲，我摔倒在地，自行車也摔出了老遠(yuǎn)，。關(guān)節(jié)上也摔破了一道大口子，就"哇哇"大哭起來(lái)，爸爸媽媽聞聲起來(lái)，媽媽看了，責(zé)怪爸爸說(shuō)："都愿你，給他買輛自行車，這下好了吧，摔了一道大口子。"
從此以后，那輛車就放在儲(chǔ)藏室了，過(guò)了幾個(gè)月后，我的腿好了，我就好了傷疤忘了痛，又騎上自行車，媽媽勸阻說(shuō)："別騎了，上次摔了一跤，這次還想呀，"媽媽的話我沒(méi)有聽(tīng)，而是騎上自行車，我摔了一跤，二跤，三跤，不知摔了多少回，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我欣慰的笑了，爸爸說(shuō)：看，我的選擇沒(méi)錯(cuò)吧"。我們哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次的事后，我明白了，每個(gè)人都有成功和失敗，這并不可怕，可怕的是失敗后喪失了信心，俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，我們要從困難中爬出來(lái)，看到勝利的曙光。
挫折作文8
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;人類社會(huì)之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難！
挫折，沒(méi)有人能避免，但積極的面對(duì)挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開(kāi)花”！
挫折之花，來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)帯Ｇ凇奥?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。
挫折之花，綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，面對(duì)挫折，他選擇了勇敢;面對(duì)挫折，他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折，他選擇了秉筆直書(shū)。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名！讓挫折之花綻放了兩千年！
挫折之花，因堅(jiān)持和勇敢而綻放。“20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅(jiān)持了十幾年！如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人！
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的`熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，綻放了挫折之花！勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開(kāi)花”！就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空！朋友，讓挫折“開(kāi)花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸！
挫折作文9
人們?cè)谏町?dāng)中，有著許許多多的挫折。有的人，面對(duì)它會(huì)躲開(kāi)，而有的人，會(huì)英勇無(wú)畏的面對(duì)它。當(dāng)然，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，遇到挫折是一件好事；但對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，是一件不好的事情。
我曾經(jīng)也遇到過(guò)一個(gè)巨大的挫折，但也正是它，讓我現(xiàn)在變的.勇感。堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)炎熱夏天的下午，爸爸媽媽都出差去了，所以我到同學(xué)家玩了一會(huì)兒，可每想到：回來(lái)時(shí)，二樓房間里的門都被風(fēng)給關(guān)了起來(lái)，我又沒(méi)有帶鑰匙。我當(dāng)時(shí)想：這回可好了，我將要成為一個(gè)“流浪男孩“有家不能回。后來(lái)，我急中生智，想到了借來(lái)梯子爬上去的辦法。我就這樣把梯子借來(lái)，把梯子放在二樓的窗下，我先保證不能讓梯子給滑下來(lái)。然后，我一步一步的爬上去，可正爬到一半的時(shí)候，兩只腳不停的顫抖著，爬上去。我咬了咬牙，一口氣爬了好幾格，眼看終點(diǎn)就要到了，一陣風(fēng)關(guān)刮了過(guò)來(lái)我只好停下來(lái)，以免被風(fēng)給刮下去。風(fēng)過(guò)后，我向上爬，當(dāng)只有一臂之遠(yuǎn)的時(shí)候，由于被風(fēng)刮的緣故，下面不過(guò)穩(wěn)定了，讓我心驚膽戰(zhàn)，好象整顆心都要跳出來(lái)一樣，害怕發(fā)生什么意外。幸好，我沒(méi)有劃下去。我再爬了兩格，我的手能夠抓住窗簾了，我覺(jué)的勝利的曙光就在我面前。最終，經(jīng)過(guò)自己的努力，進(jìn)入了窗里。我不在是一個(gè)“流浪男孩“。
這個(gè)挫折告訴我：面對(duì)困難不能害怕，應(yīng)該對(duì)它有輕視的心理。而且，應(yīng)該把一個(gè)巨大的困難分成一個(gè)個(gè)的小困難，然后一個(gè)個(gè)的去克服它，最終克服大困難。
所以我應(yīng)該感謝挫折，是它，是它，就是它，讓我變的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)!
挫折作文10
一個(gè)人的一生中，不能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這句詩(shī)告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰(zhàn)斗。
在經(jīng)歷挫折之后，我會(huì)更認(rèn)真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會(huì)擁有成功的，但是反之，自己就會(huì)獲得的更多，即使是失敗，也比不努力的人強(qiáng)得多。在經(jīng)歷挫折之后。我會(huì)努力身上的不足彌補(bǔ)身上的`不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當(dāng)挫折來(lái)敲門時(shí)，要有勇氣將門打開(kāi)，大聲丟著挫折說(shuō)：“你來(lái)吧！我已經(jīng)不怕你了。”也許只有在經(jīng)歷挫折之后，才會(huì)有更多的信心與勇氣面對(duì)挫折。在經(jīng)歷挫折之后。我不會(huì)停滯不前，而是努力站起來(lái)，將挫折打敗因?yàn)槲抑劳磺笆且粋�(gè)懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會(huì)因挫折的阻礙而半途而廢，因?yàn)槲抑溃绻@樣，我將永遠(yuǎn)不會(huì)享受到成功的喜悅。在經(jīng)歷挫折之后。我會(huì)遵循“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴(yán)寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對(duì)挫折，不再畏懼他。
在經(jīng)歷挫折之后，我會(huì)去尋找戰(zhàn)勝的方法，而不是“明日復(fù)明日”因?yàn)槲抑涝谶@句詩(shī)后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個(gè)明天呢？所以我會(huì)將今天的任務(wù)今天完成，絕不拖到第二天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)也不會(huì)來(lái)臨。
挫折作文11
古往今來(lái)，遷客騷人，仙將凡夫都在演繹著自己精彩美麗的一生。他們的人生是美麗的，是精彩的，但也是充滿挫折的。
——題記
后主篇
他生于皇室貴族，他有與生俱來(lái)的不凡血統(tǒng)，他也有極高的文學(xué)天賦，但他與仕途生活無(wú)緣，面對(duì)即將淪落的國(guó)家，他有心救國(guó)，但無(wú)力回天。乾坤的扭轉(zhuǎn)，使他由一代君主變?yōu)殡A下囚。從此他的內(nèi)心充滿了愁苦，他抱怨自己為何竟如此無(wú)能，將南唐斷送，最終，他揮筆寫下了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕佳。
易安篇
她生于書(shū)香名第，在父親的熏陶下，她從小與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。與丈夫趙明誠(chéng)在一起的生活是她一生中最幸福的時(shí)光，所以她才寫下了“莫道不銷魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的詩(shī)句。但是戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，天下動(dòng)亂，使她的內(nèi)心充滿了哀怨，終于她發(fā)出了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的感慨。
悟空篇
他是大自然的孩子，凝聚了天地的.精華，吸取了山水的靈氣，終于有一天，他從花果山的巨石中降生。他向菩提師祖煉得多種武門絕學(xué)，但由于他的好勝心強(qiáng)，他大鬧天宮。陰曹地府，天上人間，到處都有他的蹤跡，最終他被如來(lái)佛祖壓在五指山下，苦等五百年，終于盼得那唐朝的玄奘，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，成為天地間真正的英雄，他就是斗占勝佛。
尾聲：不凡的人生境遇，挫折鑄就了他們精彩的人生，挫折是美麗的，他們的人生更是美麗而精彩的。
挫折作文12
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”這是我的一位老師為了讓我戰(zhàn)勝挫折給我的一句話。
記得那次考試，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，等到考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才后悔不已。老師在發(fā)試卷的時(shí)候，點(diǎn)到我的名字，“**，69分。”在我看來(lái)，老師似乎將69分念得重一些。頓時(shí)，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我模模糊糊地看到試卷，沒(méi)錯(cuò)，是69。我努力地使自己不哭，但是，眼淚還是不爭(zhēng)氣地往下掉。就在這時(shí)，“轟”的`一聲，剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布。接著，豆大的雨點(diǎn)像蝗蟲(chóng)似地落下，敲打著一切。
放學(xué)了，許多家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子，過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校已經(jīng)鴉雀無(wú)聲，只有傾盆的大雨還在無(wú)情地下著。我走在雨中，任由雨水敲打著我的身體。終于，蘊(yùn)藏已久的淚珠開(kāi)始像斷了線的珠子一般往下掉，身體干脆坐了下來(lái)。就在我嚎啕大哭的時(shí)候，隱隱約約從雨里走來(lái)一個(gè)人，這會(huì)是誰(shuí)呢？誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候還待在學(xué)校里呢？她向我走來(lái)，她竟是我的老師，王老師。
原來(lái)，老師剛才在課堂上就知道了我心里難受，怕我出什么事，一直等到現(xiàn)在。
“老師”我一邊起來(lái)一邊擦掉臉上的淚水。她扶著我，走進(jìn)教室里。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“人生的道路是坎坷的，如果遇到了一點(diǎn)小挫折，就像你剛才那樣，那你以后怎么辦呀？遇到困難，我們要尋找解決得辦法，而不是哭，哭是不能解決問(wèn)題的。困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼角的淚珠，走出了教室。
挫折作文13
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長(zhǎng)，包括我。
那一次，我二年級(jí)的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷，醫(yī)生檢查過(guò)對(duì)我心急如焚的爸爸說(shuō)：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路。”爸爸付過(guò)錢，把我抱回了家。接下來(lái)的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無(wú)精打采的`，整天我寫老師的作業(yè)一會(huì)就寫完了，那時(shí)候，我只能無(wú)聊地躺著。第二天，我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒(méi)事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對(duì)了，我在網(wǎng)上查資料說(shuō)現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書(shū)。”第三天，爸爸抱來(lái)了一大堆好書(shū)，《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我總是開(kāi)心的去對(duì)待，換一種方式去對(duì)待。
挫折作文14
生活在世上的人要經(jīng)得住打擊，要相信困難都會(huì)過(guò)去，希望將會(huì)來(lái)臨。如果你禁受不住困難與挫折的.打擊，你就無(wú)法迎來(lái)成功的喜悅。
這是一個(gè)活生生的例子。有一位大學(xué)高材生，他報(bào)名參加一家公司的應(yīng)聘，回來(lái)后和家人朋友不斷地吹噓著自己一定能選上，而且不出半年就能混出個(gè)副總經(jīng)理當(dāng)。把家人朋友搞得開(kāi)開(kāi)心心。一天之后，應(yīng)聘結(jié)果出來(lái)了，他沒(méi)有被選上。年輕人十分沮喪，覺(jué)得自己再也沒(méi)有顏面面對(duì)父母朋友了。于是他拿了一根繩子準(zhǔn)備上吊自殺。結(jié)果他上吊沒(méi)成功，繩子斷了，只在脖子上留下了一道痕跡。正當(dāng)他半昏迷躺在地上時(shí)，公司傳來(lái)消息說(shuō)弄錯(cuò)人了，他被選上了。年輕人十分高興，叫來(lái)親朋好友慶祝。這時(shí)公司又傳來(lái)消息說(shuō)他被解雇了。理由很簡(jiǎn)單：這么一點(diǎn)小挫折都沉受不住的人，今后公司遇到困難怎么辦？
這說(shuō)明了——做人要能經(jīng)受挫折。
挫折作文15
“加油，加油!”你聽(tīng)到這樣的聲音，是不是猜到我們?cè)诟墒裁戳?對(duì)，就是拔河比賽。不過(guò)，這次與以往不同，是“桌上拔河”。規(guī)則是這樣的：在一把一米的尺子中間部分做一個(gè)標(biāo)記，課桌的中線也做上記號(hào)，開(kāi)始后，選手坐到桌子的兩邊，各用一只手進(jìn)行拔河。
上午大課間，四個(gè)大組分別派出兩名力氣大的同學(xué)，每組的兩人互相對(duì)抗，勝者代表自己的大組參加下一輪預(yù)賽，并且每組都要有一個(gè)響亮的名字，我們是永勝隊(duì)，我們希望自己的隊(duì)伍永遠(yuǎn)都獲得勝利。我來(lái)給你介紹一下我們永勝隊(duì)大戰(zhàn)猛虎隊(duì)的比賽吧。
開(kāi)始前，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，猶如猛虎下山，啦啦隊(duì)也不甘示弱，不停的喊著“加油”。比賽開(kāi)始了，教室里所有人幾乎都在為自己支持的一方加油，也有人在議論比賽的結(jié)果。大家嘴上拼命的喊，目光依然一動(dòng)不動(dòng)地盯著那“分界線”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那分界線幾乎一動(dòng)不動(dòng)，慢慢的，雙方的.體力都下降了，于是，那拔河線有些調(diào)皮了，一會(huì)兒走向左邊，一會(huì)兒移向右邊。突然，對(duì)方的殷昊趁焦瑞豪喘氣的機(jī)會(huì)，猛地一拉，焦瑞豪眼看快支持不住了，我真想上前幫他拉一把，可我要遵守規(guī)則呀，只好光喊：“加油!”可是，一分鐘后，歡呼聲和嘆氣聲打破了寧?kù)o---焦瑞豪輸了，殷昊像撿到錢包一樣開(kāi)心地回到座位上，而焦瑞豪卻像落下馬的將軍一樣垂頭喪氣的回來(lái)了。
這次我們雖然失敗了，但我堅(jiān)信：只有放棄者，沒(méi)有失敗者的道理，我們下次一定能贏。
挫折作文16
一念之差，晴天霹靂，天災(zāi)人禍，一次次失敗。挫折對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。挫折表面可能是可怕的，但是，它其實(shí)是美麗的。
坎坷的道路也就好比是努力時(shí)遇到的困難與挫折。雖然它會(huì)阻止你成功，但只要你克服了這些困難與挫折，成功之門以為你打開(kāi)。試問(wèn)大家，世上的偉人、成功的人，有哪一個(gè)不是遇到挫折而盡百倍的努力向著成功挑戰(zhàn)的啊？例如：1、現(xiàn)代著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在他發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了上千次，但他還是堅(jiān)持到底。他抱著要讓自己的.成功，要讓社會(huì)再次得到發(fā)展的愿望來(lái)發(fā)明電燈。最終，他成功了，他成功發(fā)明了電燈。2、音樂(lè)巨人貝多芬，耳聾使他永遠(yuǎn)不能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)。但他不也堅(jiān)強(qiáng)的練習(xí)、寫曲子嗎？在他的這無(wú)聲無(wú)息的下半輩子中譜寫了許多美麗、動(dòng)聽(tīng)、偉大的音樂(lè)。如：《命運(yùn)》等。
功夫不負(fù)有心人，只要你堅(jiān)持到底，硬著頭皮去做，去沖，什么都能闖過(guò)去。其實(shí)，挫折并不是你想象的那么可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去與挫折抗衡。這也說(shuō)明：挫折也是美麗的！
挫折作文17
正如一部英語(yǔ)詞典中說(shuō)的那樣：成功總在失敗之后。若想享受成功的喜悅，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到成功的彼岸。
那是我六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)滑板，并教我滑滑板。那個(gè)滑板是兩輪的，非常不好滑。我在爸爸的.攙扶下走了上去，還沒(méi)有站穩(wěn)，“撲通”，我摔了個(gè)狗啃泥。我并沒(méi)有氣餒，站起來(lái)，拍拍身上的土，我又一次站了上去。結(jié)果，還是摔了下來(lái)。我二話沒(méi)說(shuō)，又上了滑板，這次滑了一兩米，一個(gè)不平衡，我又摔了下來(lái)，這一次比以往摔得更狠，我疼得直咧嘴。這次，我徹底灰心了，說(shuō)“我不學(xué)了。”然后就坐在了地上。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，挫折是人生中必不可少的。只有通過(guò)挫折，才能走向成功。”
聽(tīng)了爸爸的話，我又站了起來(lái)，再一次上了滑板，滑了幾米，又摔了下來(lái)，一次，兩次，五次，十次，終于，我可以扶著東西滑了。到后來(lái)，滑板就被我征服了。我每次滑滑板，都和滑板融為一體，這讓我更加明白了：挫折是人生路上的一部分，是通往成功的道路的真正含義。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人生的路上總會(huì)有挫折，只要你經(jīng)受了挫折的考驗(yàn)，成功之門就向你招手。
挫折作文18
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，就不能創(chuàng)造天才的能量，沒(méi)有洗過(guò)血的手指，就不能彈出世間的絕唱。可見(jiàn)挫折對(duì)于人的重要性。
挫折是階梯，爬過(guò)就成功了；挫折是風(fēng)帆，揚(yáng)起就成功了；挫折是人生，不竭動(dòng)力的.來(lái)源，用好就成功了。
經(jīng)歷挫折更能發(fā)奮。貝利成名后，有個(gè)記者采訪他，說(shuō)他不可能成為球王。通過(guò)貝利的一段話，讓我們知道了只有經(jīng)歷了一次又一次的挫折，我們才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)懂的奮斗，才會(huì)一步步走向成功。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Γ辛舜煺郏庞辛四ゾ殹?/p>
人生若是一株生機(jī)勃勃的禾苗，挫折就是四季的風(fēng)雨，摧殘他，卻更能滋潤(rùn)它，讓它茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；人生若是一方潔凈明朗的天空，挫折就是突來(lái)的暴雨，昏暗它，卻更能亮麗它，讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗。人生若是一股奔騰不息的泉水，挫折是巨石是懸崖，阻擋它，卻更是成就了它，讓它有了飛花濺玉，使它擁有動(dòng)人的魅力。
從古到今，不少文人志士都在困境中奮起。孔子受到各國(guó)排斥卻編成了《春秋》，司馬遷慘遭宮刑而留下了《史記》；海倫凱勒年幼失聰，卻成為了美國(guó)出色的女作家……我們不能說(shuō)沒(méi)有這些挫折，他們就不會(huì)有巨大的成就，但把這些挫折也可算是他們成功背后的推手吧。
朋友們，迎接挫折吧，挫折是人生不可缺少的一點(diǎn)，沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有魚(yú)兒的湖水i，基石清凈，也只是一湖死水；沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有浪花的海洋，顯得了無(wú)生趣。朋友，讓我們大聲高的歌唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……沒(méi)有人能隨隨便便成功……
挫折作文19
人生中充滿了挫折，我們每一天都可能面對(duì)各種各樣的挫折。現(xiàn)在的我，最大的挫折，就是學(xué)習(xí)上的.挫折。
早上語(yǔ)文要小考。剛復(fù)習(xí)完的我絕對(duì)十拿九穩(wěn)。我接過(guò)試卷，一看標(biāo)題，我很吃驚：語(yǔ)文課外測(cè)驗(yàn)卷!這時(shí)，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能動(dòng)筆寫了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了試卷。中午，我拿回考卷，一看分?jǐn)?shù)，才89分。這回只能怪我粗心。不過(guò)，人有失足，馬有失蹄。
下午，奧數(shù)要比賽。我當(dāng)然是胸有成竹。接過(guò)試卷，不管三七二十一，動(dòng)起“馬良神筆”飛快地寫了起來(lái)。當(dāng)我把試卷做得只剩下附加題時(shí)，我用了足足50個(gè)諸葛亮的智力才做出來(lái)。過(guò)了幾天成績(jī)單出來(lái)了。我得了三等獎(jiǎng)，不知道是什么緣故。但我知道，我考砸了。
挫折當(dāng)然會(huì)有，要從挫折中學(xué)習(xí)，從經(jīng)歷挫折中成長(zhǎng)。今天，我面對(duì)挫折，體驗(yàn)人生。
挫折作文20
今天，我興高采烈，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡＿@可是一年一度的大慶啊！我要去萬(wàn)象城滑冰，我要在滑冰場(chǎng)上大顯身手！
來(lái)到了傳說(shuō)中的'真冰場(chǎng)，哇，好冷！媽媽幫我買好票，并給了我一雙手套和一雙襪子。我用票在刷卡機(jī)上一刷，“嘀”的一聲，我就進(jìn)去了。
在準(zhǔn)備室里，我先領(lǐng)取了鞋子，接著又領(lǐng)了護(hù)手和護(hù)膝，最后拿了頭盔。因?yàn)槲业念^太大了，所以只能拿大人頭盔戴上。可是冰鞋很難穿啊，對(duì)了，不是有老師嗎？請(qǐng)他幫我忙。
終于可以進(jìn)真冰場(chǎng)了。我非常激動(dòng)，因?yàn)轳R上就可以滑冰了。我看和我同行的陳銘陽(yáng)一上場(chǎng)就伸展自如了，牛啊！要知道他也是第一次進(jìn)滑冰場(chǎng)啊。一定是溜旱冰打下的基礎(chǔ)！壯壯哥哥也小心翼翼地滑著，馬嘯寒那哪叫滑冰，簡(jiǎn)直就是走冰——一步一步地走過(guò)去！我呢，也緊緊地拽住欄桿，一步一步往前挪。可能是由于前一場(chǎng)留下的刀印太深，我的冰鞋總是不由自主地陷進(jìn)別人的痕跡里，難以自控。
正在我苦惱不已的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)別人在滑冰時(shí)，雙腳滑八字形，原來(lái)是避開(kāi)別人的冰轍，同時(shí)八字也容易控制方向和速度。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)訣竅之后，我開(kāi)始嘗試八字滑法。“啊！”真的成功了。我開(kāi)始了滑冰，一圈，一圈，一圈兩圈，一圈兩圈三圈……我知道了，遇到自己未曾做過(guò)的事，或弄不明白的問(wèn)題，要善于觀察，也許周圍人會(huì)給你幫助和啟發(fā)，這樣，你也會(huì)成功！
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