留住童年作文（通用24篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的留住童年作文，希望能夠幫助到大家。
留住童年作文 1
歲月在無聲的溜走，終于，采野花，數星星的日子，紛紛飄散在發黃的日歷上，離我們遠去，那份輕松也被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落……
“我不想，我不想，我不想長大，長大后世界就沒有童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”是啊！時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。
我懷念，我懷念從前的時光。午飯后，在操場上散步，是一天中最愜意的時光，一串串銀鈴般的笑聲不時回蕩。累了，就做早秋千上，唱著屬于我們的歌，聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐，可光陰似箭，我累的趴在地上，撿著一個個光陰的碎片，卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我，呆呆的望著那個殘缺，我那失去的歲月。
獨自走在操場四周，清脆的笑聲依舊，可我為什么感到那么寂寞憂愁？有這么多好友圍繞著我，我還感到被人拋到了陰冷的角落？為什么有那么多人關心著我，我卻覺得像一只蝸牛背著重重的殼……
我看到了，長大后，班上的同學都變了，變得好陌生，輕松和諧的氣氛也隨之遠去。我取得了好成績，為什么只得到好朋友的遠離和孤立？
我明白了自己的心事不能隨便述說，也許這就是長大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認為可靠地她，她答應守住它。當我再次拉住她的手，傾述自己的內心世界時，我清清楚楚地聽見，大家嬉笑著、談論著，我深深藏在心底，只愿對她說的那件事。大家的笑聲是那樣的`刺耳，想千千萬萬塊碎片劃破我的心空，我這才發現，我流淚了……
長大的過程，是不斷的得到和失去。多少個空曠的黑夜，那顆茫然的心又回憶起兒時的那段光陰．那些我發誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年，過著無憂無慮的日子，可是時光不容許我這么做．在歲月面前．連巨人也顯得蒼白無力，更何況渺小的我呢．我只有無奈的嘆息再嘆息，又躊躇于我人生的未盡之旅－－－渺茫而又看不見終點的旅途．我只知道我走得越遠，就離那片無憂的天空更遠，而我又將在前方失落地守望。
那天夜里，我夢見，小小的我和朋友們手拉著手，一起走向那個永遠都長不大的世界。電視里，回蕩著那首動人的歌曲：越長大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然……
留住童年作文 2
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩繽紛的夢，使人留戀，使人向往。那一樁樁、一件件有趣的往事，經常像電影一樣在我的腦海里回放，讓人回味無窮。
記得我還很小的時候，每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店，店里的店員都會迅速播放那些我十分熟悉的舞曲。當舞曲響起時，我仿佛像就像注射了一樣，頓時熱血澎湃，身體也不由自主地隨著音樂扭動起來，立即從容而舞：我的動作，一會兒像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往；一會兒像是飛翔，又像步行；像是佇立，又像斜傾……
我完全被耳邊的音樂陶醉了，雖然身邊有許多陌生人在駐足觀看，可我似乎一點都沒有留意他們的存在。隨著音樂的慢慢結束，我才能漸漸安靜下來，停止跳舞，小跑著回到爸爸、媽媽身邊。這時，我總能聽到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的贊嘆聲，我那一刻也久久沉浸在那無窮的幸福中……
隨著時間的流逝，我長高了許多，并且從在幼兒園里的快樂時光來到了在學校的.幸福生活，漸漸步入高年級，那數不盡的作業讓人頓感寒氣逼人。小時候那無窮的幸福一下子從我身邊溜走了，取而代之的是痛苦的神情。每當我看到小孩子在院子里快樂地玩耍，內心升起的不僅是一種羨慕，更是一種嫉妒。
童年的生活是如此美好，童年的記憶是如此清晰，真希望能留住那些一去不復返的童年，做一個永遠也長不大的天真小孩……
留住童年作文 3
幾天前，媽媽讓我整理一下我的柜子，她說：“你長大了，應該自己學會收拾東西了。”
打開柜子，真是百寶箱啊！童年一下子從柜子里跑了出來。那最古董的是我小時候讀過的書－－《嬰兒畫報》，那上面沒有什么字，只有小雞小鳥之類的畫，色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫報》，多了一些字，色彩依然鮮艷。不過，畫報上不僅僅只有小動物，還多了一些人。這些都是我小時候讀過的書——當然都是聽媽媽讀的。
除了書，還有一些玩具：小皮球、滑板車、滑冰鞋……看著這些玩具，童年的笑聲又撲面而來。我想起了自己第一次在滑冰場的情形。那天，我不會滑，但特別想試試，便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿，一步一步地走著。我一邊走著，一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當時我心想：我一定要像他們一樣滑得好！我很勇敢，就在那一天我學會了滑冰。還有槍，我玩過多少支槍都記不清了，但手里的這把木槍我難以忘記。因為我曾用這支槍把一個小朋友的頭打了一個包。為這件事，媽媽狠狠地打了我一頓，然后把槍扔在地上……對，還有這個小皮球！現在看這個小皮球，覺得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來跑去的樣子。多有趣啊！現在，我熱愛打籃球，打得還不錯。這大概跟這個小皮球是分不開的。
其實童年又何止這柜子里裝的這些呢？童年的腳印留在很多的地方：學校操場周圍的樹上，水鏡莊的`那條小河邊，南一中前的小溝邊，三道河的堤壩上，更遠的還有北京的長城、動物園、故宮、十三陵；蘇州的運河，無錫的太湖……最有趣的是，我第一次坐在很大的船上，船行在太湖上時，我激動地對媽媽喊著：“媽媽，你看，大海！”結果一船的人都笑了。現在，我能分清大海和湖了，因為去年我到珠海玩，見到了大海。
所有的玩具都記錄了我的成長，所有走過的地方都留下了我童年的笑聲，所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊，就要匆匆地離去了！“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花謝了，有再開的時候”，但我的童年為什么一去不復返呢？我多想留住童年啊！
留住童年作文 4
凝望著美麗如畫的歲月，腳踏著馳騁的征程，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去四千多個日日夜夜，猛然發覺，童年時代的純真與夢想。隨著時間的小船，消消地遠航，消消地飄流，隨著到波浪式的人生海洋，離我而去……
童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我們會迎來了青春，小時候總是盼望快點長大，現在……驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？
回首過去，忘不了喃喃學語的我的那份天真和可愛，忘不了蹣跚學步的我的那份執著，忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇，忘不了剛入學時的那份熱望，忘不了第一次系上紅領巾時的那份激動，忘不了每一次升旗儀式的那份莊重，忘不了第一次坐在課堂的那份認真，忘不了第一次名列前茅的那喜悅。
忘不了每一次當小演員的那份自豪，忘不了第一次競選時的那份緊張，忘不了在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，日光遠送鳥兒飛向遠方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現在的我，只有渴望與期盼，當我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的'生活已是昔日的精彩，而我更希望，盡力地留住童年。
曾記得剛上學時，第一次有了知心的朋友的那份甜蜜，曾記得第一次拾金不昧的那份光榮，曾記得第一次開運動會時的那分喝彩，曾記得第一次被人稱贊的那份開心，曾記得第一次得獎的那份自豪，曾記得第一次拔河時的那份團結。
曾記得第一次摔跤時的那份疼痛，曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮，曾記得第一次抽出時間，約同學一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過，現在再來景色依舊，可童年走了！是啊！我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝，等到失去了，才明白要珍惜，有告別童年，有回憶童年，可是，現在我要做的是留住童年。
在山頂，我們揣測童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，孔明不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年。
我向往揚起理想的風帆時的那份奮斗與拼搏，我向往題海中遨游時的那份樂趣，我想留住童年，留住這拈花一笑的了然，留住童年，留住郊外野馬的生活，留住童年，留住心中無知的童年。
無情的歲月帶走了美好的童年，潔白的人格留下天真的童心，讓我們永遠記住美好的童年，永遠擁有一顆純潔的童心。
留住童年作文 5
在外婆家門前有一條坑坑洼洼的小巷，那兒是我們孩子的天堂。
小時候，在巷口有一棵櫻花樹，我們總喜歡把迎風飄落的花瓣堆成小山，再握一把，猛地撒向天空。“哇，好美，好夢幻啊！”我們總是這樣驚嘆道。有些調皮的男生這會兒手癢癢了，就像猴子一樣噌噌噌往上爬，然后折下細細的枝干，用小刀削成寶劍，在樹下你打我，我打你，玩得不亦樂乎。這時，我會匆匆忙忙地跑回屋子，拿來一個小袋子，用它裝飄落下來的花瓣。這些花瓣香氣四溢，拿來做香包正好！
于是，我等到有太陽的時候，把這些花瓣用水洗凈，再放到竹匾里曬一個上午。這樣下午收的時候，花瓣的香味不僅保有原來的清香，還殘留著太陽那溫暖的氣息，引得小貓小狗都爭先恐后地來聞香。接著，我再找來一個布袋，把花瓣放進去，包好后掛在床頭。嗅著清香入睡，晚上做的夢也都是甜美的呢！
小巷的盡頭有一條清澈見底的小河，河里的生物豐富極了，有小魚、小蝦、青蛙……它們就像一個大家庭。春天，我們光著腳丫，徒手去抓小蝦，那小蝦可真滑啊！抓住了又從手心里滑走，看著小蝦撲騰的樣子，我們不禁樂開了懷；夏天，我們站在河里打水仗，男生和女生混在一起，你潑我一下，我再潑你一下，惹得路人都停下腳步，看著我們嬉戲打鬧；秋天，我們在河邊清洗收獲的果實，那果實個頭飽滿，美味多汁，咬一口，滿嘴留香；冬天，我們穿著棉衣來看風景，河邊的.大樹掉光了葉子，只剩下光溜溜的樹干，但依然很美，形成了一道靚麗的風景線。一年四季，這里都樂趣無窮。
然而，這美好的一切全都變了樣兒。這次回去，穿過那條小巷時，我聽到一陣銀鈴般的笑聲，循聲望去，只見兩個男孩正在空地上玩遙控飛機，女孩們成群地圍在一起，坐在巷口玩平板電腦。我依稀記得，這兒原本有一棵櫻花樹。如今，那熟悉的笑容被封存在了記憶里，那青色的苔蘚一灘一灘地鋪在河面上。這里面目全非，不再是我認識的模樣了。
童年，我好想留住你那逐漸消逝的腳步。
留住童年作文 6
我想留住童年，因為童年曾帶給我無限歡笑和無限憧憬。兒時，在金燦燦的陽光下盡情歡笑嬉戲，堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快樂！夜晚躺在草坪上數著一顆顆星星，多么自在、輕松，若不時有一架飛機呼嘯而過，我們便急匆匆地跑到屋檐下，以為是戰爭即將來臨的征兆，多么天真無邪啊！
我想留住生命，因為生命曾給世界增添色彩，散發出無限光芒。當眼睜睜地看著身患絕癥的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時，我不禁涌起一絲惜憐之情，世界如此美妙，但病人卻無法享受用雙手創造出的一個個奇跡，這是一件對他們多么不幸的事情啊！
我想留住和平，因為和平的世界曾是所有知心人類的向往。自從第一次世界大爆發，就有3億無辜人民被卷入紛飛的戰爭中，隨即，又爆發了第二次世界大戰、朝鮮戰爭，這時，和平之花被摧毀，戰爭卻在悄然怒放，難道沒有戰爭生活就會索然寡味嗎？難道沒有權力人類就不能擁有快樂嗎？不，絕對不是，而是因為在人民的心中，已經埋下了戰爭的禍種。走在羊腸小道，只見一群小孩正大玩打仗游戲，如同一個個小海盜，手端木槍，奮力朝向樹木攀擊，我湊上前去，問道：“如果真的發生戰爭了，你們會不會參軍呢？”誰知，他們一個個爭先恐后地抱住我的脖子，迫不及待地說：“我要參軍，當將軍，命令別人！再賺好多好多錢！快快樂樂的生活！”我聽了心頭不覺怔了一下，這么小的孩子，就已經向往權力和金錢了，也許在意料之中，戰爭一觸即發，那時，方才那幾個小伙子可能就是一個個將軍，他們會不會由此而快樂呢？我想，這種用發動戰爭的不擇手段來搜刮財富，只稱得上是“惡意”的投資，等到時機成熟，和平的璀璨金花將會壓倒邪惡的戰爭，那時，我留住的不僅是和平，還是一個充滿活力的世界！
我想留住資源，因為有限的資源曾給我們帶來無限的家產。雖然，我們知道資源是有限的，但還是運用一點點開采更大的資源。資源是來自大自然的，擁有了資源，我們就應該感謝大自然，但我們非但沒有停止開采，反而在更加變本加厲地開采、收獲。我們沒有想過，在帶來無限家產的.同時，卻在一點點、一點點的消耗大自然，所以我想留住資源，也就是留住人類，留住美好的生活。
我想留住失敗，因為通往成功的彼岸需要太多的失敗。在現代化的建設中，人們為求方便、快捷，甚至想一步跨向成功，完全忽視了失敗的重要性。小學升初中，人們參加各種補習班，是為了讓孩子少受失敗的痛苦，快步走向成功，是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知：訓練時的失敗并不可怕，最可怕的是倒在一次次訓練時的失敗面前。之所以家長得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上，讓他常受到失敗的可貴，并正確地、從容地面對失敗，是因為孩子只是在成功的道路顯得如此燦爛、耀眼。可是在成功的道路上，往往有人在刻意折磨孩子，若孩子只是一個空花瓶，被石頭一砸，便粉身碎骨，那在成功的道路上，將會有很多石頭突如其來地砸來。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來，卻又不甚失足，那時，只有在失敗中成長的人才會愈戰愈勇。他們會從訓練時的失敗中吸取教訓，最后通向成功的彼岸。殊不知，在成功的彼岸，則是一次次地在嘗試失敗。所以，我要留住失敗，不斷嘗試失敗，才能真正的比旁人更快的走向成功！
21世紀的鐘聲早已敲響，隨著教育的改革、醫學的進步、文化的交流，、環保意識的提高和教育意識的改變，我想留下的東西將越來越多。
留住童年作文 7
星期六一大早，我一改周末睡懶覺的習慣。早早起床，快速穿上衣服，奔向衛生間認真洗漱，因為媽媽說過今天帶我去拍童年藝術照片。
大約8點半，我們就到了浙東商貿城的c區。爸爸一停好車，我就迫不及待地跳下車，直奔拍照的地方。進入影樓，在攝影師阿姨的幫助下，我很快就換好了衣服。本來以為還是和以前一樣——在室內拍攝，結果攝影師把我帶到了外面拍外景，真是大大的意外！我一共換了四套服裝，有中世紀宮廷風格，有都市精靈風格，有韓式風格，還有民國風格。每一種風格都給我不一樣的感受，讓我驚喜連連。不過我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的感覺，是我最喜歡的顏色。公主裙細小的腰身高高地束起，長長的下擺隨風飄舞，薄薄的蕾絲圍成完美的一圈，紫色的小花點綴在衣裙上，銀色的小亮片迎光閃耀，美爆了！穿上公主裙的那一刻，我仿佛真的成了一個幸福、尊貴的小公主，心里樂開了花。
要問我最喜歡哪個鏡頭，我會毫不猶豫地告訴你，是海洋館里和北極熊的合影了！高高大大的北極熊憨態可掬，讓你忍不住想上前去抱抱它，摸摸它！哈哈，別緊張！其實它不是一只真的.北極熊，而是個大大的毛絨玩具！
不知不覺一上午的快樂時光悄然過完了，在爸媽的催促下，我依依不舍地離開了浙東商貿城。在回家的路上，我細細回憶著剛才的拍攝過程。不禁想到：爸爸媽媽之所以帶我去拍照，一定是想要留住我開心快樂的童年吧！
留住童年作文 8
媽媽最終還是把我的自行車賣了。
那輛自行車是奶奶送給我的生日禮物，它不大不小，剛剛好讓我踩到地；它是粉白相間的，總讓小小的我迫不及待地騎上，向小伙伴們炫耀；它是鐵制的，放在陽光底下反射著耀眼的光芒。它就是我最珍貴的寶藏，承載著我童年無憂無慮的歡樂。
我天生行動能力不強，別人兩三天就可以騎上車子四處飛奔，而我，學了一個星期后依然只能顫顫巍巍地騎上兩米，然后便摔在地上。因此，奶奶便寸步不離地跟在身旁，手把手教我。“把把擺正，向前看，不要怕，我在后面呢。”奶奶總是扶住車的后座，彎著腰，小步快跑來跟上我那無法控制的車速。有了奶奶的幫助，我堅定地看向前方，深吸一口氣，摒住呼吸，踩住腳蹬猛地向下一蹬，沒走幾米車便不受控制，搖晃著向一旁傾斜，后面一股強大的'力量把我拉了回來，奶奶說：“繼續騎，很好！”在奶奶的幫助下，我總算馴服了這輛蠻橫的自行車。
之后，我與它便越來越默契，我常騎著它和小伙伴們四處游玩炫耀。騎上車子，叫上幾個小伙伴，在小區中四處亂轉，是我們最好的休閑方式。我們常常在小區寬敞的道路上騎車比賽，一起騎到裝有健身器材的一片空地，把車子隨意一放，在健身器材上瘋玩。我們還騎車在路上，側身拽一把冬青葉子，互相亂扔，看著對方滿頭的葉子哈哈大笑……這輛粉白相間的自行車，伴隨我度過了童年的每一天，陪伴著我慢慢長大。
直到有一天，我已經騎不了那個矮小的車子，媽媽把它收進了地下室，它就此被灰塵蓋住，灰塵越來越厚。媽媽無數次要把它賣掉，都被我留住了。“你留著它有什么用？”媽媽問我，我無言以對，最后，只好默默看著媽媽把它搬出來，擦干凈，然后帶走……
童年的時光就像那輛粉白相間的自行車，我們曾無數次地伸手抓它，想要把它留住，卻只能眼睜睜地看著它從指縫中流走。不過，好在那些美好的時光永遠留在了我們心里。
留住童年作文 9
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經說過：“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段，人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。”我很贊賞這句話，我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是童年，他充滿著期待，充滿著信心與希望。
每個人都擁有自己美好的童年，它帶給我們的是美好的期盼，純潔的心靈，使我們微笑著走過這個階段。然而，我們并不能忘記自己的童年，只有長大成人并保持一顆童心的人，才是真正的人。
童年是一個純真的時代。童年時代的.我們擁有著時代的真情，這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠，我們應該對未來充滿希望，但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去，畢竟我們走過那一段路。童年，年輕活躍，有著激流般的熱情和無邊無際的夢想，像白雪一般的純潔，童年確實可以說是人生的花朵，無價的珠寶。童年往往是短暫的，我們應該珍惜，最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里，刻在心上，時時刻刻都記住，記住自己的童年，真實的自我！童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界，又不失那份活潑與自由；童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體，又不失那份穩重與成熟。
但是我所講的保持一顆童心，并不是肆無忌憚無知的一面，而是童年時代積極向上的特征，只有在這種特征的基礎上，建立更加完善的自己，才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統一起來，留住自己的童年做一個真正的人！
留住童年作文 10
童年是一場夢，給我無盡的幻想；童年是一縷明媚的陽光，給我許多希望，陪伴著我快樂成長……
每當我回到家鄉時，就會想起我四歲時的趣事。那時候的我，懵懂無知，以為在豬圈里撒歡的豬是馬。記得當時我對豬的`評價是很胖很有力氣，這和我腦海里的“馬”正好匹配。于是，不管三七二十一我就朝豬撲了過去。可是那群“馬”卻并不歡迎我，它們看我這個龐然大物即將要駕馭它們，結果它們靈活地往右一閃，我就摔了個“狗啃泥”。但我還是不甘心，就是想騎上去。緊接著我靈機一動，便捧來許多飼料，那群“馬”就一下子往飼料撲去。就這樣，我趁機騎上了一只最肥最高大的“馬”，甭提當時我有多開心了！媽媽這時突然看見我在“馬兒”身上耀武揚威時，趕緊喊道：“孩子，那不是馬，是豬！你不能騎在它們身上，快下來！”我愣了一會兒，看媽媽著急無奈的樣子我就知道我的做法是錯誤的，我趕緊從“坐騎”上下來。唉，真掃興！
就在我想要回家時，目光又緊緊鎖住了雞圈。當時年幼無知的我看著這群雞，就像是一架架“小飛機”正準備起飛時的樣子。好奇的我又想坐在雞的身上，經過九牛二虎之力我果然“騎”了上去！但沒過多久，雞就不動了，媽媽又跑過來無奈地說：“這是雞，不是豬。雞又不像豬那么強壯，是不可以騎的！”媽媽說完，我垂頭喪氣地站在地上，心里還調皮的想著這“小飛機”也太不給力了吧！
現在一回想起小時候做的這些傻事，自己還會嘲笑自己當時的天真幼稚。不過正是因為這些無厘頭的回憶，才讓我的童年這么有趣！
留住童年作文 11
回憶是一點一點積累起來的，就如一個劇本，每個人都是故事里的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。其實生活也是回憶，因為生活的每個細節都將會變為回憶。生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍，經常翻閱它，便有許多不同的`感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候，我是一個好玩和愛玩耍的調皮小孩。我記得小時候有一段時間去了親戚家住。在那里住有許多的大哥哥和大姐姐陪我玩。經常玩的游戲是吹泡泡，大姐姐在前面吹著泡泡，我在后面追著泡泡，當時我用手去扶泡泡的時候，泡泡在我手中停留了一會兒就無聲無息的消失了。
當我第二次吹泡泡的時候，我學會了。我首先拿起一根吸管，拿起吸管的另一個頭吹起泡泡來。可是泡泡就像頑皮的孩子一樣，躲在吸管不出來，但我沒有灰心。這次我在弄多了一點點洗潔精，當時我在吹起泡泡時，終于吹出了幾個泡泡，我使勁一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我看著在空中飛舞的泡泡，我仿佛也變成了一個泡泡飄啊飄。我又使勁一吹，吹出了一串小泡泡。瞧！泡泡形狀各異。有的像氣球，有的像冰糖葫蘆，有的像橘子，有的像小彈珠，還有的像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈。在陽光的照耀下，泡泡五彩繽紛，閃閃發光。我繼續使勁慢慢地吹著。看！泡泡飄到天空中去了，時而披著隱身衣，時而在空中飛舞，時而你追我趕，快樂嬉戲。
在童年我有很多的回憶，真的就像一本書一樣，翻不完的書，每一頁都是自己的經歷和過去。回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。
回憶童年。
留住童年作文 12
13歲，一個溢滿歡笑的年齡，驀然回首，我用心思索流逝的歲月，試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡……
堆滿玩具的幼兒園里，做著一個“萬事皆通”的我。老師問：“太陽在哪里？”我答：“我知道！”“那么在哪里呢？”“在這！”我指著幼兒識字課本上的月亮，告訴老師和同學。老師微笑，并讓我坐下，我納悶地想：“老師為什么不表揚我呢？我是知道的呀！”那年，我三歲，不知道自己不知道。
二年級六班的教室里，坐著一個“一問三不知”的'我。老師問我：“你知道周恩來的故事嗎？”“不知道。”“那么你能復述一遍課文的內容嗎？”“不會。”“這樣吧，你來回答課后第一題。”“老師，我還是不會，不知道該怎么答。”那年我七歲，知道自己不知道。
六年級六班的教室里，坐著一個“懷疑自己”的我。老師問“哪位同學能概括出閏土的特點？”我想出了答案，剛剛抬起右手，可又對自己說：“等老師說正確答案吧，如果說錯了，被同學笑，多丟人啊！”角落里，剛剛上抬的小手又安安穩穩地擺在了桌子上，可老師公布答案時，我才恍然，原來自己沒有錯。但一次又一次，角落里的小手始終沒有舉起，那年我十二歲，不知道自己知道。
初一六班的教室里，坐著一個“積極發言”的我。老師提出每個問題，我總認真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待地舉起手來，不再“懷疑自己”，無論是舉手還是起立回答，都覺得是一種嘗試，一種挑戰，而答對的收獲則是一份難以形容的欣喜。那年，我十三歲，逐漸知道自己知道。
在如夢如煙的往事中，我欣喜地發現我在成長，成長的足跡不僅印在閃光的獎狀上，也印在我平凡的生活里。
留住童年作文 13
童年，猶如一道彩虹，五顏六色，美麗無比；童年，猶如一只蝴蝶，五彩斑斕，翩翩起舞；童年，猶如絢爛的星空，璀璨無比，奇幻無窮。童年是多姿多彩的，他讓我回味無窮。
記得有一次，同學來參加我的生日派對。我們吃飽飯后，在一旁嬉戲打鬧、下棋、看電視……這時媽媽喊道："蛋糕來了！"放眼望去，一個精致的蛋糕放在了餐桌上。作為"吃貨"，我二話不說就像箭一般飛奔過去，沒想到我腳一滑、身體一往前傾，整個人竟不偏不移地裝上了蛋糕，弄得我全身都是奶油，活像個雪人。同學們都捧腹大笑，我想：笑就笑吧，看我給你們點顏色瞧瞧。想著就順手抓起一把奶油，悄悄的把手放在身后，并乘他們笑得回不過神來，朝他們"殺"過去。不一會兒一只只小花貓就被我精心雕刻了出來，同學們你看我，我看你的，個個笑得前仰后合。在這個時候，我覺得童年是充滿歡聲笑語的。
有趣的事有很多，在家鄉的小溪里玩水的`一件事我記憶猶新："哈哈！你潑不到我的。"在小溪邊我和弟弟打起了水戰，我們相互攻擊，"打"得不相上下。這時我想出了一套妙計：我假裝痛苦的對弟弟說："哎呀，我流血了。"不出所料，弟弟被我吸引了過來。當他走到我的面前時，突然，我往水里一跳，"嘭"的一聲，水花四濺，弟弟變成了落湯雞，gameover，我勝出了。這時弟弟還在抱怨我騙他，可我也沒辦法，因為兵不厭詐嗎！
童年中的每一件事都有著不同的彩色，它們繪制成了我那多姿多彩的童年。
留住童年作文 14
在一本可愛的相冊里面，珍藏著我五彩的童年。其中的一張，更是使我驕傲滿溢心中。
有一次，我抱了個皮球到客廳里玩。玩著玩著，眼角余光掃到放在沙發上的娃娃。娃娃身上落滿了灰，兩手輕輕一碰就會沾滿灰塵，漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我，仿佛在羨慕我：多么整潔，多么干凈！我很憐憫它，決定為它清洗美容一下。
我先拿來一只塑料袋，把底部剪了，這樣可以防止美容時娃娃身上的灰塵落到自己的手上。
我打了一小盆水，拎了一盒水彩筆，就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛美之心，靜靜地看著我。“乖，讓我來幫你清洗一下，臟孩子可不好！”我先拿起毛巾，沾濕，一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥，它頓時變得白凈許多，雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了，便馬上開始下一步上妝。
化妝倒很容易，拿支水彩筆在娃娃臉上畫幾筆就成，難就難在不化走樣。因為娃娃的臉不是平的.，要想把妝畫好，就必須全神貫注，不能有一絲馬虎，才有可能化出一個漂亮的彩妝。面對如此高的難度，我想退縮，卻看見了娃娃白凈的面容。它微笑著，像是在鼓勵我。我心里暖暖的，也看開了許多，便勇敢地去挑戰難關。
十分鐘后，我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，臉蛋粉嘟嘟的，兩個小酒窩更突出了，嘴角微微上揚，勾出自信漂亮的微笑，似在慶祝我的成功，又像在告訴我：“世上無難事，只怕有心人！”我高興極了，自豪滿溢心中。我高舉著娃娃滿屋子跳，笑著，唱著，喜形于色。這時，早已下班歸來的媽媽舉起相機，拍下了這精彩瞬間。
現在，當年的那個幼稚女孩已經不復存在了。但我仍會時不時地拿出那張照片來看，因為那上面有我的童年。
留住童年作文 15
童年的路上，總開著那種小花。
我不知道花叫什么名，朋友道是茉莉，雖不確定，我們也就這么叫了。但那花不是雪一般白色的，也不是燈籠似的紅色，更不是迷幻浪漫的粉，它是紫紅色的比紅色穩一些，比紫紅艷一些的紫紅色。
很長的一段時間，童年的風被渲染成這樣的紫紅色，帶著那專屬花與葉的清新味道。
那時候的我們總愛去撫弄它們，路邊、墻角，總能看到那紫紅色的.花影。我和朋友圍在那幾簇小花前，輕輕地摘取那綻放的花朵下的黑色的多邊形的種子，專挑哪些又大又飽滿的，被嫩嫩的一片綠包得密不透風，像極了剛出生胖胖的小娃兒，被緊緊包裹著，生怕被凍著一般。并不是單純為了玩樂，看著那些抖落在地上的希望的載體來年又會長出新的花兒，我們很是羨慕，總想著我們也能種出那樣美麗的嬌艷欲滴。
我們帶著種子來到樓下，費盡周折將它們埋入墻角小小的一方土地中，周圍的稀疏小草被我們拔了個精光，生怕他們搶了養料去。記住一些事情很簡單。被我們寶貝似的捧在手心的花種，沒過幾天便淡出了我們的視線。
過了多久呢？一場暴雨過后，那株綠色的芽兒闖入視線，哦，那抹綠，現在是它的童年了吧。只有兩片葉子伸展開來，外加一根綠色細桿支撐著它，卻絲毫不會讓人察覺到一絲一毫的落寞、孤寂，只要那和諧的搭配，只有那蓬勃向上。
在注意到那個角落時，它已經長大好多了，枝干被壓的也有些歪，但向著陽光，快開花了吧，我們想，它的青春就要來到了。
我們最終沒能看到它開花，因為再去時，童年只剩個影子了，萬幸的是那個角落還在，并長出了一片紫紅，只是不止花開花謝幾回了，它們立在那里，向著太陽，伸展著它們的青春。
留住童年作文 16
要是說起我的童年趣事，那可就多啦！每次提到”童年“兩字，我就會想起來我的那一次。還記得在我蹣跚學步學會以后，就感覺無比的`了不起，可就了不得啦：爬樹摔了個狗啃泥、抓野貓身上被抓了一道子，然后滿載而歸、鉆姥姥家的雞棚……不管什么事。此次都少不了我，不過，我印象最深的一次就是我的第一次照鏡子。
還記得那是我四歲的時候，”寶貝，以后你就有屬于自己的鏡子啦！“媽媽宣布。”什么是鏡子啊，媽媽？“”鏡子啊，就是你看看鏡子，它就……“還沒有等媽媽說完，我就嗚嗚哇哇叫起來——我懂了。我站到鏡子面前，左邊看看，右邊看看，看不出什么名堂來。”好奇怪啊，鏡子里怎么會有一個’丑九怪‘，“我大步走向前，對他說：”’丑九怪‘，離我遠一點！哼。“然后做了一個鬼臉，哎呀媽，這些可不得了，鏡子里怎么他也會做鬼臉，我驚呆了，難道鏡子里也有個人？散啦，還是玩要緊，我有朝他吐了吐舌頭，扒了扒眼皮，沒想到，他也會。我連滾帶爬，可這想媽媽匯報去了，媽媽一看我這一哭，不得了。
”怎么了？“媽媽看見我這個狼狽不堪的模樣，好像瞬間”石化“了，我連忙解釋：”那個’丑九怪‘真嚇人，我做鬼臉，他也會做鬼臉！“我向媽媽說著這件事的來龍去脈。”哦，原來是這樣啊，你對他尊重，他說不定還會尊重你呢！“
我聽了媽媽的話，趕忙跑了過去，對他舉了個躬，說一聲”對不起“，沒想到，他居然也這么尊敬我了，哈哈，照鏡子真有趣。以后，我還要多照照，要玩出點”名堂“來啊。
這一次的照鏡子，我除了見識到一個新的”我“還懂得了：要尊重他人，他人才會尊重你。
留住童年作文 17
清明將至，家鄉的茶樹桃熟了，一個個青色的桃掛在枝頭，尤為好看。
我曾記得1095天以前，那是一個煙雨蒙蒙的早晨，爺爺拉著我的手慢悠悠地走在野花點綴的小路上，空氣格外清新，還散發著一股新芽初綻的清香，這是新生命的氣息。慢慢悠悠地走著，走了好一會兒才走到村里最大的茶樹下。茶樹太高了，我們摘不到樹枝上的，只能撿成熟了的掉地上的，我順手拾起一個，用手掰了一片，塞進嘴里嚼了起來。你別看它長得是水靈，它可是個“偽君子”呢，中間是空的，味道又酸又澀。我轉過頭就把它吐了，還不忘吐了吐舌頭，實在太酸澀了。我揚手就把剩下的桃子給扔了，爺爺見了，連忙把我扔了的桃子又撿了起來，掰了一片津津有味地吃起來，爺爺說，這是他小時候最喜歡的味道。我聳聳肩，滿臉的無奈和不理解。
一轉眼，1095天過去了。我猛然想起這件事，不知為何想去尋找當年的味道。我來到當年那棵樹下去尋找它的.蹤影，無果。我去另一棵樹下尋找，還是沒有。當這片林子遍布了我的足跡時，我終于在不起眼的地上翻到了一個爛了一點的桃子。我不在乎這些，拿起桃子就回家了。回到家第一件事，先是給伙伴們分了一點桃，吃了的人全都皺著眉吐了，都說很酸澀。我嘗了一口，記憶中的酸澀感不再了，那種酸我已經可以接受，嚼著嚼著，竟能嚼出一點甜。有人說，從吃甜到吃酸，人就大了、老了。
一轉眼，曾經陪我一起摘桃子的不再是爺爺，而只是我一個；曾經說桃子甜的是爺爺，可現在說它甜的，也只有我一個；曾經滿山、滿樹的桃，可現在我只找到了這一個。從酸澀到微甜，我才知道：他們，都老了；而我，長大了，以后很多事情，慢慢地，就只有我一人了。
留住童年作文 18
時光如流水般沖刷著我的記憶，當我回想起那些往事。會忍不住暗暗笑出聲來，會對弟弟嘮叨當時我的想法，讓我記憶最深的是兩年前的一場比賽，一次運動會拉開了序幕。
那一年，我上二年級。在一個。星期三的下午，數學張老師說，下周要舉行春季運動會，現在我統計一下“報跳繩的舉手，報短跑的舉手……”本來內向的我不打算參加項目，可能老師看好了我的大長腿，點名讓我報了400米長跑。一共兩人報400米，而我就是其中的一個。記得老師交代如果堅持不了，跑最后也沒關系。
當時我記得周老師在我的后面貼了一個數字——2023，比賽是四人一組，我面對的'都是個子大，大長腿，說實話，當時我在心里捏了一把汗。
槍聲一響，我就邁出我的步伐，直接跑到了內圈兒。剛開始我是遙遙領先，可第二圈剛跑完，力氣已經用完，我的腿已經不聽我的使喚，不管我用多大的勁兒，他就是不前進，眼看他們一個個都超過了我，當時的我已經心灰意冷，心想唉！這次肯定是倒數第一了，精疲力盡的我正準備放棄這場比賽，我慢吞吞的經過我們班時。耳邊傳來了有力的喊聲馬“:浩智，加油，馬浩智，加油。”我還依稀的記得我們班有一個同學，跟在我身后喊著“:馬浩智，加油，加油，我們相信你。”
聽到這樣的喊聲，雖然沒有排山倒海的氣勢，但也清楚地聽見。我覺得我的渾身充滿了力氣，我奮力邁著步伐。第三個人，第二個人，我超過了他們兩個，最后以第二名結束了比賽。
當時上二年級的我心里別提多激動了，覺得自己就像冠軍一樣了不起，學校還給我發了獎狀，回到教室，老師說“:歡迎咱班英雄。”耳邊響起了掌聲。
現在回想起來，心里還有一絲懷念，也許是因為成功而自豪，也是是因為成長而懷念。
留住童年作文 19
童年，似雨后的彩虹，絢麗而又多彩，永遠都會有更美的一面展現出來;童年，似雨幕的惆帳，輕敲心靈的思念，無憂的心靈跟著晶瑩的雨滴，彈落在地;童年，似蔚藍的天空，美麗而又清新，永遠賜予人一種單純，永遠訴說著多彩的結局;童年，似幽幽紫丁香，美麗而舒緩的盛開自己的芳艷，只在朦朧的星空中，彌留淡淡清香，讓我們留念……
童年似夢，夢出外婆的橋。當我們還未來得及和童稚、單純說一聲“再見”的時候，就無奈的被時間老人推上了成長的列車;當我們還未來得及與小蝦說一聲“別了”的時候，就無可奈何的被年齡送上了書本的世界;當我們還未來得及和自由天空說一聲“等我”的時候，就無奈的被知識老人圈禁在了浩瀚的書海。童年，你是多么的讓我無可奈何啊!
童年是風，吹來朵朵白云。小溪邊，我的足跡仍然保留著。我捏的.泥娃娃依然矗立在老地方，面帶微笑。我埋在這兒的花籽，在這扎了根。小溪啊!我雖不能重溫你了，但我的花兒，永遠會在這兒陪伴著你!草叢邊，還有我夏天捕蝴蝶的工具，頂著繁星，來到石井旁，垂看月亮姐姐正在梳妝著自己，回憶童年時 “月亮掉水了，快來撈月亮啊!”的童真。
童年似雨，滋潤著初生的花。門前的果樹上知了又叫了，知了的叫聲里有我向往的童年。花園中蕩漾著的秋千蘊含著我依戀的童年;枝頭的野花，包含著我自由自在的童年;桑葉上一條條白皚皚的蠶，有著我好奇地童年。童年，似夕陽，最終還是會落下;童年，仿佛是即將落下的葉，只能讓自己留個美好的回憶。
雨后的彩虹是那么的絢麗多彩，晶瑩的雨滴是多么的無憂無慮，蔚藍的天空是多么的清新美麗。童年，你仍在我向往的心靈深處。
留住童年作文 20
童年就像雪花一樣純潔，它有喜有怒、有樂有悲……，童年的歡聲笑語不斷、悲哀憂愁不斷，這些組成了最美的童年。
當每個人回憶自由自在的童年時，也許會為自己而自豪，也許會嘲笑自己的天真。
記得在一個微風拂面的星期六，我和胡潤璞去黃河灘玩。到了那里，我們看見我們班的好幾個小朋友都在，還有幾位家長。小朋友們在黃河邊自由自在地玩水，家長們在生火烤叫花雞、紅薯等。我倆高興極了，歡呼著加入他們的行列。我們一會玩泥巴、一會扔石頭，黃河灘留下了我們一陣陣的歡聲笑語。突然一抬頭，發現胡潤璞的臉有一道道泥巴印，像是小花貓的胡子，我拉著她看她在河水里的倒影，忽然發現我自己的臉上的泥巴比她還多，更像是小花貓，我倆手拉手對著河水哈哈大笑起來。在家長們的呵斥下，我們開始揀柴火，我們從四面八方揀來長的.、短的、粗的、細的，各種各樣的樹枝和木棒，這些樹枝和木棒在火苗下發出“劈里啪啦”的聲音，一會就變成了灰燼。這時，香噴噴的雞肉出鍋了，我們爭著搶著，吃的痛快極了，從來也沒吃過這么好吃的雞肉。
還有一次，好像是我更小的時候，我們在學校前面的廣場玩雪，廣場的臺階上積了厚厚的一層雪，我每次走到上面都會滑倒，但我還是一次次的從上面走過，不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接從最高的臺階一下摔了下來，那感覺像是坐飛機一樣。伙伴們都在笑我，笑著笑著，最后連我自己也笑起自己來了。
童年，每個人都會有過，讓我們一起來享受童年的幸福時光吧！
留住童年作文 21
那充滿稚趣和快樂的童年，是那么美好，多么令人留戀啊!那一件件有趣的往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。
記得五歲時，有一回，表哥和表姐帶我上街去玩，哥哥不知從哪兒弄了一枚一角錢的硬幣。表哥開玩笑地說：“誰要是能把這角錢換成一張面值是10分的.紙幣，什么條件我都答應。”很顯然，這話是逗我的，但我當時還小，不知道沒有面值10分的硬幣的錢。于是，好強的我便拿著這一角錢去銀行兌換。“阿姨，給我把這一角錢換成面值10分的一張錢。”我踮著腳，趴在柜臺上對銀行里的阿姨說。旁邊的人都笑了起來。我卻不以為然，轉身走向旁邊的一所“銀行”-------郵局。我把換錢的事給那里的叔叔一說，叔叔想了想，給我一張10分的郵票。我拿著郵票命令表哥：“怎么樣，換來了吧?你現在背我回家去。”表哥無言以對，只好背上我回了家。家人知道了這件事都夸我聰明。
上了幼兒班以后，我懂事多了。一個夏天，天氣比往常都熱。于是，媽媽為我買了冰淇淋。我看地手癢癢，但媽媽卻不讓我插手。這一天，我在學校的供水房里發現了一包洗衣粉，我以為是冰淇淋粉。便讓小朋友們把水拿來做冰淇淋。我學著媽媽的樣子，先往茶杯里放了些“冰淇淋粉”，然后加進了水，一邊攪拌一邊說：“冰淇淋大王要為大家做冰淇淋了。”這時，班主任老師來打水，發現我們杯子里的泡沫和地上的那袋洗衣粉，又聽見了我的話，頓時明白了，大聲喊著：“那是洗衣粉，千萬不能喝。”接著，李老師讓大家用洗衣粉水把班里的桌椅擦了一遍，既避免了浪費，又做了清潔工作，冰淇淋沒吃到，倒成了“義務勞動的小標兵”。
啊!童年!你給了我多少快樂的經歷，我真想再有一個這樣的快樂童年。
留住童年作文 22
如果時間能停留，那對我來說是多么美好、美妙；
如果時間能停留，那我現在應該還陶醉在快樂的天空上；
如果時間能停留，那我現在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年，如果時間能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里只有值得回憶的開心事。那個時候，我真的很開心，很幸福。和伙伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽光，看眼下迷人的景物，手上拿著小寶貝（一支竹）多快樂；
和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風兒自然地吹來，啊！多涼爽，下去捉魚，魚捉不到卻來個打水仗。多痛快；
和伙伴一起去田野采花。早上六點出發，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態各異。給人的感覺是多么的甜啊！
小時候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她（他）讓她開心點，忘記不愉快的事情。伙伴們有開心的事就說出來大家一起分享，那時候就像一個大家庭，多溫暖、多團結。我們有事情經常一起做，雖然那時候我們小，但是我們還是會賺錢的，賺到的錢拿去買書來看，有時還進行比賽，如寫字、朗讀、畫畫，那時候我們大家都很快樂。
但由于我們的'年齡漸漸增長，腦袋也有了思想，都會想事情了。大家就要分開了。我想，現在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發生的了，而且現在大家在一起的時間也很少，見了面，說一兩句話又得匆匆離開了。現在大家都長大了，都有要忙的時候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊！
可愛的童年，你不要離開我。我永遠愛你，快樂的童年。
留住童年作文 23
從我能分辨四季的年齡開始，便對秋天有了一種奇異的萬世感情。爸爸說，這是因為我出生在秋天。
兒時對秋的眷戀，只是單純的、稚氣的。那時我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個，放在嘴邊“撲”地一吹，立刻散出千萬只仙羽，煞是好看。有時也到張爺爺的院子里，尋找飄落在地上的楓葉。這時，它們已被霜打得通紅，拿來夾在書本里當書簽，很是可愛。
秋天是一年中瓜果最多的季節，大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對我最有吸引力的要數嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩，我總是豎著耳朵細聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到，便飛也似的跑回家拿了小筐，硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農家跟前，看奶奶熟練地揀些大個兒的玉米，端回家。然后，我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前，聽著蒸氣撞擊鍋蓋發出的聲音，……玉米的香味一彌散開來，我就迫不及待地用筷子夾出一個，扔到事先準備好的涼水盆里降溫，再撈出來，一顆顆細心地剝下來吃。
秋天的季節在一年中真短，人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富的色彩，冬天已快要來臨了。這時候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來，然后雀躍地把這些數不清的'落葉堆在慈祥的黃奶奶門前，因為我們常聽媽媽說“這可以當柴禾燒”。每當這時，黃奶奶總是憐愛地望著我們不停地念叨著“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快樂的，醉人的，溫馨的，我總不相信秋是一個衰敗沒落的季節。
慢慢地長大了，懂得了許多童年不懂的東西；懂得了秋的蕭瑟，秋的凄涼。我想：在這樣的時候，還能以童稚的純真，赤子的情懷來熱愛秋天，對待落寞，這該才是真正的成熟吧！
留住童年作文 24
每個人都有自己快樂的童年，它好像一首甜美的歌謠，流進了我的心田，唱出了我的心聲，也給我留下了許多美好的回憶。
春天，萬物復蘇，我和小伙伴們在公園里放風箏。放不起來時，我們就想盡各種辦法讓風箏飛起來，比如，一個小伙伴用手舉著風箏向前跑，跑到一定位置時，用力向上一推，在這同時，我也用手均勻的拉線，風箏也就慢慢飛起來了，小伙伴們就歡呼起來。玩累了，我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻，有時也會拿小石子堆在螞蟻洞口，看它們怎么出來。突然，一只螞蟻從石頭縫里鉆了出來，后面又有更都得螞蟻鉆了出來，可見，螞蟻的智慧是非凡的`。
夏天，烈日炎炎，百花盛開，我就躲在花從旁，拿著兩個小盒子去抓蜜蜂，抓了兩只后，我看見一直大黃蜂落在了花上，我想：來點刺激的，看看小蜜蜂和大黃蜂關在一起會怎樣。于是，我便去抓黃蜂，不料，我付出了慘重的代價：被黃蜂蟄了一下。立即鼓起了一個紅彤彤的大包。
秋天，碩果累累。因為我從來沒有摘過棉花，所以，我一見棉花就很興奮，很想摘，所以下地試了試，同時知道了棉花和葉子的樣子。
冬天，白花凋謝，到處白茫茫的一片，我就和爸爸媽媽在院子里堆雪人，堆的雪人又大又圓，我用辣子當嘴、蘿卜當鼻子、煤球當眼睛、掃帚當手，不過當天就被奶奶拔走掃地去了。我又順手拿了一個盒子，倒扣在雪人頭上，那就算是雪人的帽子。童年，真是每一天都豐富多彩。
雖然現在童年的腳步漸漸離我而去，越來越遠，越來越遠。但給我留下了許多珍貴和美好的回憶。
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