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高作文

優(yōu)秀高中作文

時間:2021-07-12 12:36:03 高作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀高中作文集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀高中作文集合9篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  早就想寫一篇關(guān)于文曾老師的日志,因為總是靜不下來,又怕寫得不好,影響了老師的行象,遲遲不敢動筆。這次由于答應(yīng)了一個網(wǎng)上遇見的老師,正好今天上午沒事,關(guān)了手機,躲進書房,一是完成任務(wù),二是以之表達對文曾老師深深的思戀。

  早就聽說數(shù)學(xué)系有一個美麗動人的女老師,名字叫文曾,一年多了,卻無緣見面,記得在一次上數(shù)學(xué)課前,我和幾個同學(xué)還在打籃球,班上有名的花花公子氣喘吁吁跑來,激動的大叫“別打了,我們班來了一位美女,快,快去看啊!”我們這群“好色之徒”趕忙一窩蜂似的跑到教室,只見在我的座位旁(最后一排)靜靜的坐著一個女孩,只見她清秀的面容顯得嬌媚無比,那窈窕的身材要是被譽為“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的揚玉環(huán)在世看了也會投來嫉妒的眼神。我們正在飽餐秀色之時,那不懂人間心思討厭的鈴聲,攪擾了我們的夢鏡。我懷著“小偷”似的心情,第一次輕輕移到我的坐位前坐下,心卻砰砰跳著,假裝正經(jīng),將頭硬生生的看向她相反的一邊。這時她靜靜的起身,走上講臺,用仙女般的聲音說;“你們好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,我叫文曾。”教室頓時一片嘩然,同學(xué)們議論紛紛。“好吧,我們用10分鐘。

  來互相認(rèn)識和討論一下你們在議論什么可以嗎?”教室又突然安靜下來。靜得有點窒息。幾秒后還是文曾老師打破了這該死的寂靜。她平伸出那白嫩無骨的玉手,五指合并,對著我說“就從你開始,好嗎?”我腦子一片空白,平時油嘴的我這時卻艱難的站了起來,好不容易說出幾個字‘我說什么呢?“教室頓時爆發(fā)一片笑生。和文曾老師就這么認(rèn)識了,好多年以后,我的那句“我說什么呢?”還一直被老師和同學(xué)作為笑話來講。不僅是文曾老師的美麗,吸引了我們對數(shù)學(xué)課的向往,更是她那獨特的誨人方法,拉近了師生之間的距離,讓我們不僅增強了對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,而且填補了我們?nèi)萑舜说目瞻住?記得有一次上課前,班上兩位同學(xué)因為一點小事吵了起來,一人一句,相互伸出 食指指責(zé)對方,文曾老師看見后,并沒說什么,上課后她微笑著說“今天我想先和同學(xué)們討論一個生物課的問題,你們看看自己的手,是不是拇指最發(fā)達,中指最長,小指最短小。食指和無名指居中呢?”我們看著自己熟悉的手,不明老師的意思。看著我們一片茫然,她又淺淺的笑了笑繼續(xù)說“人類經(jīng)歷了無數(shù)年的發(fā)展,給我們帶來了現(xiàn)在這樣完美分工的手,我們許多人卻不知道使用,拇指為什么最發(fā)達?是因為它經(jīng)常對人對己,對人是夸人,對己是激勵。小指為什么最短小?是因為它常常提醒我們,在自然界我們每個個體都是渺小的,需要其它手指大家一起相互依靠,相互配合,才能完成每一項事。希望同學(xué)們以后不管對誰,多用自己的拇指,好嗎?”說完她看看我們,會心一笑,特地平伸手掌說“請同學(xué)們把書拿出來,我們再討論數(shù)學(xué)問題”。我這時才發(fā)覺,我那美麗的老師,不管對誰,哪怕提問從來也沒單獨使用過食指。我衷心的感謝,是您教會了我手指的正確使用方法,同時也醒悟了為什么我們會感覺您的手是那么的美。

優(yōu)秀高中作文 篇2

  我伸出自己的手,午后的陽光順著指縫滑下,遺落一路繁華,望著空蕩蕩的手心,我迷惘了,我會得到什么?

  溫柔

  母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親并不愛我,所以才會對我那樣苛刻如同線般束縛著我。知道多年后,當(dāng)我跌倒時那溫柔的懷抱,失敗時那溫和的鼓勵,我才恍然大悟,母親并不是不愛,而是愛的太深,將自己的關(guān)心夾雜在苛刻中,不是束縛,而是用線讓我前進的更高,更遠,如同風(fēng)箏般……

  伸出自己的手,你的柔情需要我用心的守候……

  紅樓

  “心較比干多一竅,病如西子勝三分”,林妹妹,你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎?你本不該出生在那兵荒馬亂的年代;你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥游山玩水,吟詩作對。可惜啊,紅樓一夢,你已無法再醒,你入夢太深了……

  伸出自己的手,為你呵護易碎的紅樓……

  愁“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”李清照,你的閑情逸致哪去了?曾經(jīng)的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,為何會成為如今的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”?國破家亡的噩夢驚醒了你的“濃睡不消殘酒”,你已無法再“倚門回首,卻把青梅嗅”,你只能無奈的看著“花白飄落水自流”,忍受那“一種相思,兩處閑愁”的折磨,你不甘,卻又無可奈何,只得郁郁而終……

  伸出自己的手,珍藏你那香土一g……

  候轉(zhuǎn)角的回首,讓我無法忘記你的溫柔,少年,我愿用我一生的守候,來博取你的回眸……

  我伸出自己的手,可你是否會收?

  依舊是陽光滿地,依舊是那雙手,可里面,卻不再孤單,不再寂寞……

優(yōu)秀高中作文 篇3

  愛如空氣,看似漸遠疏離,實則緊緊環(huán)繞;看似虛無縹緲,卻又恩重千金。

  獨生的我們,將孤身前行,面對一切的未知,貌似沒有什么可以阻擋我們,自己的想法便是行事的準(zhǔn)則。我們無時無刻不在抱怨,有時甚至在抱怨父母的愛。但實際上,年輕的我們,懂愛嗎?什么才是真正的愛?

  愛是給予。

  愛,是自我付出,并絲毫不期待等值的交換。父母為孩子所做的一切,全部出于他們深深的愛。他們努力工作,為的是孩子有一個更加舒適的環(huán)境;他們噓寒問暖,為的是孩子有一個愉悅的心情和健康的體魄;他們考慮深遠,為的是孩子有一個觸手可及的更加光明的未來。

  愛是放手。

  真正的愛是敢于放手,正如蒲公英媽媽在逝去之前給兒女頭上的那一把傘。那是一把寄托了愛和希望的傘,是一位母親對子女的殷殷期望,是讓他們堅強前行尋求自我,用自己的能力開拓屬于自己的天地。放手,的確需要極大的勇氣,內(nèi)心也萬般糾結(jié),但是只要想到放手便會使他們獲得自我生存的能力,而不是一味依賴他人,這一切便是值得的。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?鷹媽媽在懸崖邊含淚將小鷹推下深淵,郭橐駝種樹也沒有精心呵護,但他們卻見證了小鷹的驍勇以及果實的豐碩。因為他們知道,放手才是真正的愛。

  愛是延續(xù)。

  就像太陽會透過月亮繼續(xù)照亮、溫暖這個世界一樣,沒有什么是一去不留蹤跡的,愛更是如此。

  愛,更多的是分享。讓自己的兒女學(xué)會如何去愛,是用一顆強大的心臟去感受他所處的世界,是給予他人的一個微笑,是久經(jīng)別離的一聲問候,是參與公益活動的一腔熱情,是對于自己孩子的放手……

  蒲公英媽媽給她的孩子們一把傘,用風(fēng)將他們帶向世界各地,同時也將這一份濃濃的飽含希冀的愛意傳遞下去,讓子女同樣擁有屬于自己的精彩,讓一切充滿希望。

  古龍曾說,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,就有愛,就有愛的傳承與延續(xù)。

  愛是人生存的氧氣,每個人都渴望被愛包圍環(huán)繞,沉浸其中,汲取那份溫暖與感動。我們應(yīng)該做的,是將這一份叫放手的愛代代相傳,靜水流深,亙古不變。

優(yōu)秀高中作文 篇4

  人的一生,自始至終都在行走。每個人所走的路不同,但走哪條路卻是由自己決定的。

  我見過一個阿姨,是同學(xué)家的一個親戚。她沒有雙腿,坐在輪椅上,見到我和同學(xué),她非常高興,轉(zhuǎn)動輪椅拿來好吃的招待我們。她家里收拾得井井有條,窗臺上放著一盆蘭花,正值花期,時有蝴蝶光顧。窗前掛著一串風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹過,就發(fā)出清脆的聲響。桌上鋪著方格的桌布,處處烘托著溫馨的氣氛。阿姨告訴我,她在家里沒事干,為了家人回來舒服一點,也就盡些力,做些力所能及的事。

  看,相信見過這個阿姨的人都可以看見那條屬于她的路,看見她在那條景色秀美、鮮花盛開的道路上“行走”。

  近日,在電視上看見偶像明星柯震東吸毒的新聞。柯震東在被曝吸毒前,光鮮靚麗,幾乎所有人都認(rèn)為他會在這條美麗的星光大道上大踏步邁進,但是他卻在星途中發(fā)現(xiàn)了另一條看似炫目的道路。盡管他早就知道這條表面炫目的道路的盡頭是不好的,但他還是冒險地邁開雙腳向那邊走去,最后敗在了自己所選的這條道路上。

  我們只要活在世上,就不會停下行走的腳步。路上或鶯歌燕舞,或荊棘滿地,但是每一條成功的大路上都曾有過坑洼,有過不如意之處。如果你跨過那些坑洼之處,挺過了那些不如意,那么你一定會走向成功。反之,那些一直無阻的路,那些美到無法形容的路,卻不會有永恒的喜悅,最終不會有成功。

  腳下的路千萬條,選擇哪一條路卻由我們自己決定。這就需要我們有一些睿智,有一些膽識,有一些長遠的目光與一個寬廣的心胸。

  行走在自己的道路上,不管路途有多難,只要心中有一份信念,前方總會有一片光明。也許路上不乏狂風(fēng)暴雨,但我相信,迎接我們的定是雨后絢麗的彩虹!

優(yōu)秀高中作文 篇5

  熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

  郭敬明說,當(dāng)你一直看陌生的書,陌生的景色,和陌生的人講話,你會發(fā)現(xiàn),原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

  人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風(fēng)景,為了享受,或是為了解脫。

  我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方?jīng)]有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……

  在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動;墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時常可以看見一兩個深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩意而生氣勃勃。可是,我錯了。

  后來,我來到學(xué)校,住上了五樓,向外望去,整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫:到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

  就這樣,我開始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來,我的窗外是一條深深的小巷;后來,我的窗外是一條潺潺的河流;后來,我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來……

  當(dāng),我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時,窗外的一切再也勾不起我的愛意,它是平凡的。

  我開始知道,原來,熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

  點評:兩篇習(xí)作的可取之處,不僅在于語言生動,體現(xiàn)出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫,而是借景抒情,表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂傷中難以自拔,哪怕是孤獨時也不要忘了奮斗。第二篇則表現(xiàn)出一種永遠向前的精神面貌。

優(yōu)秀高中作文 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”當(dāng)心里涌出這幾句話語時,心頭不禁一陣酸楚,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。想起爸爸媽媽這兩個詞心里就無限感慨。

  自從前年弟弟家里生了小孩后,爸爸媽媽為了給弟弟家照看孩子,于是都常年呆在外地,而自從出去后,每年爸爸媽媽只會回到老家呆上一個月左右的時間,慢慢的,我發(fā)現(xiàn),沒有爸爸媽媽在的地方,失去了它原有的那種親切,雖然它也是我土生土長了三十多年的地方,在那個地方有我的同學(xué),老師,還有我多年的好友,有我的親戚等等,唯獨沒有了爸爸媽媽,好像一切都少了很多。今年過年的時候,和家里商量后,我和老公孩子一起去外地過年。去的時候媽媽爸爸一直打電話問路上的情況,下車后那么冷的冬天,卻看到他們兩個貌似有點佝僂的身影,本以為他們不會來,我也再三告訴他們,我長大了,知道詳細的地址,我自己會到家里。可是,他們還是來了,看到他們,雖然天氣寒冷,頓時感覺溫暖了很多,心里的那種踏實感,也只有看到他們才有的心安,爸媽急忙拿走我手里的小包,其實是一個不大的包包,但是爸爸那雙大手很快就從我手里搶了過去,我告訴爸爸這個包很輕的,我可以拎著,可是爸爸還是用他一貫的深沉厚重的`如山般的嗓音,無法拒絕。媽媽拉著我的手一直在問我是不是很冷,我說不冷媽媽,我穿的厚厚的,可是媽媽還是拉著我的手一直在給我搓著,這個情景至今還在我的眼前好像就是昨天。

  到家后,媽媽急忙走進廚房動手開始準(zhǔn)備吃的,我走進廚房,告訴媽媽我也會做飯,我給你幫忙吧,媽媽說你怎么會,趕緊出去吧,油煙大,我是含著眼淚關(guān)上廚房的門的,媽媽堆得滿滿的菜、肉,隨后我們吃上了香噴噴的熟悉的味道的菜,那個味道比所有美味佳肴都美味。在家里住了十多天,受到了爸爸媽媽無微不至的照顧,發(fā)現(xiàn)不管在哪,只要有爸爸媽媽在的地方便是家,便是充滿無盡溫暖的地方。記得很清楚的一次,那時我還沒出嫁,一次學(xué)校派我出去河南大學(xué)學(xué)習(xí)5天,于是我興奮極了,因為從小到大,從沒離開過家,那種去外面的新鮮感瞬間占據(jù)了我的心,不可抑制的開心。當(dāng)我興致勃勃的告訴媽媽后,誰知,瞬間媽媽的眼淚下來了,媽媽說,你要離開家五天,還要去開封?那么遠的地方,你一個人去不行吧,要不送你去吧,在那里遇到危險怎么辦,媽媽一邊流著淚一邊嘴里不停地嘟嚕著各種對我的擔(dān)心。當(dāng)時覺得媽媽很可笑,而之后每每想起,內(nèi)心都無法平靜下來,那一顆顆眼淚都蘊藏著媽媽對我的愛,那一句句叮嚀媽媽對我的疼惜,媽媽我愛你,雖然從不敢在您面前說這樣的話,但是這句話,在女兒的心里,已經(jīng)說了無數(shù)遍。

  小學(xué)時,有一次不小心燙傷了腳,為了不讓我的腳留下傷疤,爸爸跑遍了大街小巷,走遍了大醫(yī)院小診所,最后終于在一個民間大爺?shù)囊粋偏方上,沒有留下任何疤印,完好如初。為了不讓我的學(xué)習(xí)落下,腳面的傷好一點后,爸爸給單位請了很長時間的假,只是為了每天背著我上學(xué)。后來長大后聽說,當(dāng)年媽媽給爸爸吵架,讓爸爸上班掙錢,單位的領(lǐng)導(dǎo)因為爸爸一直長期請假,于是給爸爸出了很多難題,為難爸爸。而在爸爸的嘴里,我沒有聽到一句,每次跟爸爸說的時候,爸爸好像還挺自豪的。還有一件小事我也至今難忘,上學(xué)時,碰到下雨,如果爸爸下班在家,那么我放學(xué)后必定在一群無法回家的同學(xué)中,驕傲的大聲說我爸爸來接我了,于是跳到爸爸的背上,爸爸就開心的唱著歌,踏著雨水走回家,雖然要走上半個小時,但是每次爸爸都一顫一顫的,讓我無比歡喜。

  回憶中都是快樂的味道,心里的一切的霧霾,隨著回憶,逐漸轉(zhuǎn)換成了輕松快樂的,跳動著的精靈,爸爸媽媽,你們是我內(nèi)心里最堅實的后盾,我愛你們,你們雖然不在我身邊,但你們對我的愛一直在我身邊縈繞,你們是我身邊最美的她、他。

優(yōu)秀高中作文 篇7

  我家附近的大橋邊上,常坐著一個拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上,身前攤開放著一個裝二胡的包,里面是零碎的、路人給他的錢。

  聽大人說,那老人的家人都去世了,他唯一的兒子,早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說到這兒,大人的臉上便滿是唏噓。

  走在橋頭,耳邊是二胡之聲,不算悠揚,也并不完全流暢,還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽著,二胡聲伴著橋下涌動不息的大河拍岸之聲,像時光的長河里時而奔騰、時而脈脈的涌動,粗礪中透著淡然的滄桑。

  拉二胡的老人凝神細聽著這粗礪的曲調(diào),雙眸微闔,隨著河水的驚怒,曲調(diào)猛地激烈起來。老人翻飛的雙手似蘊藏著無窮的力量與堅定,連著我的心,也激烈地跳動起來。老人緊閉雙眼,臉上縱橫的溝壑更加深刻,他的頭與軀干在熱烈地搖擺,恍入無人之境。看著忘我的老人,我突然沒來由地覺得,他是幸福的。

  一天我路過橋頭,看見樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾,一雙靈動的大眼睛閃著無盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人,又忽地收回手來,發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡,伸出粗礪的手來,撫了撫女孩的辮子,滄桑的臉上,是柔和的笑容,耳邊還有女孩清澈的童音,“明天,我再把小伙伴帶來,和你一起玩!”

  暮色微沉,夕陽的余暉下,這幅圖景像是定格了似的,平和而恬靜,淡淡的,是種寧靜的幸福。

  有次我問老人,“你不覺得這樣的生活苦嗎?”

  老人微微一笑,未置可否,渾濁的眼微微低垂,似是在思索。久而,才道:“我都是個黃土埋到脖子的人了,多活一天都覺得幸福,還有什么苦不苦的?”

  大風(fēng)大浪后,世界便是一片寧靜與祥和,伴著滄桑的回憶,他平和的活著,靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝,堅定的活著,平和中又有熱烈的涌動。

  后來,我就再也沒見過老人了。聽說他走了,我想,他走的時候,臉上掛著的,應(yīng)該是幸福的微笑吧。

優(yōu)秀高中作文 篇8

  獨攬月下螢火,照亮一紙寂寞,追尋那些什么,你說的愛我。花又開花又落,輪回也沒結(jié)果。苔上雪告訴我,你沒歸來過。 ——題記

  我們的腳步越來越快,想擁有的東西越來越多,有些寶貴的,便如手中沙,流逝不再回來。陳奕迅歌中這樣唱:“曾經(jīng)與你徹夜把酒,為何舊知己亦變不回老友。” 刺痛整個社會的“復(fù)旦大學(xué)投毒案”是很多人質(zhì)疑高校的素質(zhì)教育是否輕于學(xué)術(shù)研究,而更多的人卻是在感嘆:本是花一樣的年紀(jì),本是親厚的同學(xué)和室友,為了怎樣的大恨深仇非要只一個于死地?網(wǎng)絡(luò)中許多人轉(zhuǎn)發(fā):“二十年后,若你我社會地位不再平等,你還當(dāng)我是兄弟嗎?”之類的微博。這樣稍顯理想化的感情還能讓人感動的熱淚盈眶,是否有現(xiàn)代人情感缺失的原因?這已不得而知。我們都向往有一兩知己好友,不需更多言語,僅一個眼神便已足夠,我們畢生都在尋找。俞伯牙、鐘子期因樂交心,自成一段佳話。子期辭世,伯牙摔斷琴身,從此不再撫琴。“自你辭世后我再也沒有笑過。”我還記得我也曾有一個心貼心的朋友,我的心意不用言說,他全都懂得。可是時間太刻薄,我們的純真和執(zhí)著被時光撕得支離破碎。我們最終也走越遠,見面也如同路人。誰說我沒有等過你?只是失去的時間不能作為證據(jù)。我們的內(nèi)心變得刀槍不入,百毒不侵,我們惶恐只是因為驚懼和欲望。“慧極必傷,情深不壽。”感情是一種奢侈品嗎?還是它早已淪為無用之物呢?我只看到路過它的身邊的許多人連看都不看它一眼。它會難過嗎?還記得那句備受人們推崇的話:“我有多大的價值,就會擁有多少朋友。”失望嗎?覺得受到欺騙和愚弄了嗎?我只看到真摯的友情的影子越來越淡,他要消失了嗎?它在哭嗎?出淤泥而不染的蓮花是有的,正是因為有太多的渾濁,那純凈的就顯得尤為珍貴,更值得被人珍惜。紙醉金迷的DJ嗨曲掩過了輕輕優(yōu)雅的琵琶聲,滿地狼藉覆蓋了落紅無數(shù)。有些感情如隨風(fēng)落花,最終止于唇齒,淹于歲月,杳然消逝,無跡可尋。

優(yōu)秀高中作文 篇9

  紹興,這個千年古城,有著悠久的人類歷史,有著深厚的文化底蘊。這里的好山好水,孕育出許多名人志士,其中,最具盛名的,就是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家--魯迅。

  行走在紹興古城,到處都有這位文化巨人的啟蒙足跡。走進百草園,依稀聽到草叢中蛐蛐的鳴叫聲;走進三味書屋,書桌上刻著的“早”字還清晰可辨;走進起居室,一塵不染的桌椅疑有余溫,似乎傾訴著一個大家庭曾經(jīng)的溫馨……

  循著文化精英的足跡追溯,我們仿佛看到,一位睿智的少年,從十九世紀(jì)末葉的蒼涼中走來;從百草園嘻戲的童趣中走來;從三味書屋朗朗的書聲中走來。腳步越來越清晰、越來越成熟,他用一生積累出一個魯迅--這個中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

  魯迅,他走的是一條前人從未走過的道路,創(chuàng)造了一個時代文學(xué)的輝煌。他用雋永的文字,擬抒著充沛的反封建熱情;他用豐滿的言語,為中國革命者助陣作戰(zhàn),搖旗《吶喊》;他用峭拔的筆墨,鞭笞著舊中國知識分子《彷徨》無助的精神危機。他的文章,猶如一貼貼濟世良《藥》,醫(yī)治了中國資產(chǎn)階級革命脫離群眾的頑癥,憚述了中國革命應(yīng)謀求“社會根本改造和個性解放”的真理。

  穿梭在江南古城的街廊水道,伴隨巨人成長的歷程,一張張也曾清晰的面孔迎面走來:少年閏土,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去……漸漸地,那雙紅活圓實的手變成了開裂的松樹皮;阿Q得意地嚷著:“造反了!造反了!”從未莊人驚懼的眼光前走過……最后,被抬上沒有蓬的車,卻沒有“享受”游街、示眾、砍頭的殊榮;孔乙己赫然站在柜臺前,用指甲蘸酒寫畢“茴”字的四種寫法,走出咸亨酒店的大門……終于,他沒有來還那欠的十九個酒錢,只有酒香依然從咸亨酒店里徐徐溢出,與江南古城特有的濕潤空氣柔和在一起,飄灑于人來人往中,飛揚在云沉云浮中……

  悠悠千年彈指間,浮名滄桑一掠過。形形色色的人不斷在歷史的長河中涌現(xiàn),然后又逐漸模糊,最后仿佛微塵似的迸散了。唯有魯迅這樣堅定的革命者和燦爛的文化巨星的不屈忠魂,永遠伴隨著酒香長存于世,把自己成長、成熟、奮斗的腳步,定格在人類歷史的嘆號里!

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