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長作文

雷鋒成長作文

時間:2021-07-12 08:51:55 長作文 我要投稿

雷鋒成長作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒成長作文5篇

雷鋒成長作文 篇1

  提到雷鋒這個名字,你們可能都不陌生。對,就是22歲被電線桿打中了太陽穴而死的雷鋒。

  他小時候就是個孤兒,他19歲的時候當了兵。每月只花五角錢來理發,剩下的津貼全部獻給別人,它在部隊上是一個司機。

  他20歲的時候去了天安門,心想:我終于可以去見毛澤東了。可惜沒有見到。

  在他犧牲的以后,毛澤東為他寫下了一篇文章。

雷鋒成長作文 篇2

  顆孤獨的心需要愛的滋潤;顆冰冷的心需要愛的溫暖;顆絕望的心需要愛的力量的托慰;顆蒼白的心需要愛的真誠;顆充滿戒備關閉的心,需要愛的鑰匙。在我眼里,“雷鋒“是愛,愛就是“雷鋒”,“雷鋒“照我去成長。--------題記

  () 平凡的舉動,愛是溫暖

  那年,我九歲。

  炎炎夏日,風扇不停地吹著,為老師的話語打著節奏。窗外吹來絲絲南風,卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于,在40分鐘后結束了。我背上書包,恨不得馬上飛回家,開空調。剛走出校門,就看見對面人聲鼎沸,大家都在爭先恐后。對面紅色的橫條上寫著:“伏茶免費供應點”。我走了過去,只見三位老奶奶站在毒辣的太陽下,面帶笑容,為大家倒著杯杯的伏茶。突然,位老奶奶問我:“孩子,天氣那么熱,喝杯伏茶吧,還 可以防中暑。”我雙手接過杯子,里面承載著滿滿的愛意與關懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見蹤影。杯伏茶,份關懷。三位老奶奶用自己小小的善行,不過是舉手之勞,卻能為社會增添份愛的溫暖。個發自內心的小小舉動,鑄就了博愛的人生舞臺。就好比培根說的:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是溫暖。

  (二) 美麗的語言,愛是慰藉

  那年,我十歲。

  有天,偶然遇見個默默哭泣的女生,她看上去很無助。我問,才得知,原來是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道:“老師說過,誰都有痛苦和煩惱,只不過是程度大小不樣而已。有些人,善于變痛苦為動力,有些人卻深陷不如意的苦海……”漸漸地她不再啜泣,我便開心地走了。三年后,我也面臨著同樣的難題,卻更偏向于后者。隔天清晨,我收到了張字跡清秀得紙條:我們確實活得很艱難。要承受種種外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到種生命的暖意,或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來,心靈上的慰藉比物質上的給予更能使人感到溫暖與力量。

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是慰藉。

  (三) 推車的力量,愛是力所能及

  那年,我十三歲。

  對我而言,七年級的八節課程便是我天重要的目標。直到,那件事深深地烙印在我的腦海,切仿佛都發生了改變。那天放學回家,切都再平常不過。可是正當我準備過橋時,輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水,在太陽光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨,邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣,車不進反退。突然,我看見幾位學哥學姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等,而是去幫助老人推車過橋。兩人推車,三人拉車。不會兒,僵持了半天的推車,終于讓步了。隨之而來的是黃昏,落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進。望著老人年邁的步伐,與學哥學姐們矯健的步伐。在我的腦海中,構成了條關愛的美麗風景線。這條風景線教會了我個道理:我們慣于把關愛送給親人,朋友,熟人。其實陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助,互敬與互愛,需要點點力所能及的力量,這世界就會更美好!

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是力所能及的力量。

  (四) 生命的盡頭,愛是責任

  那年,我十四歲。

  在我眼中,雷鋒精神除了助人為樂的精神外,我最欣賞的便是尊老愛老的精神,因為我知道愛是種責任。我的爺爺,已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號,爺爺病了。我知道這是種可怕的病,因為它曾奪走無數人的生命。沒有人都夠逃脫它的魔掌。二月二號,爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因為工作忙碌而忽略了爺爺。二月五號,我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多,也開心了起來,可是好景不長。二月八號凌晨,他悄然無息的走了,帶走了我們無窮的思念,卻留下了無盡的悲傷。這份愛是份無條件的付出與犧牲,更是份沉甸甸的責任。我認為責任并不是個甜美的字眼,它是個你時時刻刻必須付出切努力去精心呵護的孩子。它是與生俱來的,不可避免的。它是愛的蛻變,愛的升華,它將會帶來無價的珍寶——人格的偉大。當有天,你也會“老吾老以及人之老。

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是責任。

  三月“雷鋒”就是那徐徐的微風,“雷鋒”就是那溫煦的陽光。我們中學生,學習雷鋒,就是要在雷鋒精神的照拂下,健康茁壯地成長。成長成最美的人。

雷鋒成長作文 篇3

  提起雷鋒,大家都知道要學習他助人為樂、舍己為人的高尚品質,但是我想,我們學習雷鋒精神還可以從小事做起,從身邊的環境保護做起。

  周六上午,我邀請爸爸媽媽來到沙澧河岸邊撿垃圾。

  沙澧河岸邊,春暖花開、風光秀麗,有很多游人漫步在蜿蜒小路上,也有很多游人三五成群地圍在一起嬉戲。可是,在綠瑩瑩的草地上,總會有一些花花綠綠的垃圾,顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的'手,一起奔向垃圾,把它們一個一個都撿起來,裝在袋子里。我們開始比賽,看誰先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹林中一遍一遍的尋找著,很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣,但是我贏得了勝利,更讓我開心的是周圍的環境比原來更干凈、更美麗了。

  如果大家都一起保護環境,不亂丟垃圾,我們的家園就會變得更美好。讓我們一起學習雷鋒精神吧!保護身邊的環境,創造美好的家園。

雷鋒成長作文 篇4

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 “雷鋒精神”伴我成長。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子,于是,紅軍老戰士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經常做好事,做一名有愛心的小學生。

  在“雷鋒”月,作為寧波市學生藝術主持表演團骨干的我,踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神,小學四年級作文《作文 “雷鋒精神”伴我成長》。在《雷鋒故事我來講》現場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽,同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

  我不僅在“雷鋒”月學雷鋒,平日的我也時常關注身邊的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關掉,為學校節約資源,我感到自己為低碳環保做了貢獻;在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

  這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我幫助別人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!

雷鋒成長作文 篇5

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

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