告別童年作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的告別童年作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
告別童年作文 篇1
時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要里開培育我,教育我六年的母校了。今年的“六一”兒童節(jié)是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)節(jié)日,我也將從一個(gè)幼稚、無知的小女孩,變成一個(gè)小大人了。
我已將告別童年,應(yīng)該懂得關(guān)心他人,關(guān)心集體了。不管做什么事,心中都要想著別人,設(shè)身處地為別人著想,別人有困難,集體有困難,我們就應(yīng)該盡自己最大的努力幫助別人。到今天,我也明白了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成更美好的人間”。
我已將告別童年,懂得了要辨別是非。以前,我總是單純地認(rèn)為,誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮,誰(shuí)對(duì)我溫和,誰(shuí)就是好人;誰(shuí)指出我的缺點(diǎn),誰(shuí)長(zhǎng)得丑,誰(shuí)就是壞人。卻不知:人不可貌相,海水不可斗量。我知道了人美不僅僅在于外表,更在于內(nèi)心深處;我知道了活著就要做對(duì)別人有好處的事,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),不要做只求外表漂亮,沒有知識(shí)、能力和道德品質(zhì)的人。
我已將告別童年,不再害怕困難,每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想……總之,我即將離開夢(mèng)一樣的童年,迎來詩(shī)一樣的花季,告別幼稚,走向成熟。
告別童年作文 篇2
時(shí)光飛逝,很快我們的暑假就這樣過去了。我們逐漸告別美麗的童年,成為懂事的大孩子。我們不再是別人心目中的原始自我。
在初中生面前,我們是他們的大哥哥大姐姐,他們值得學(xué)習(xí)。在成年人的心中,我們是聰明、懂事和聰明的大孩子,我們不再擔(dān)心我們的父母。
我不忍心和我的童年說再見,因?yàn)樵诤⒆觽兊氖澜缋铮袣g笑、幸福、快樂和純真。多么美好的世界,充滿無限的童趣!
正如人們所說:“時(shí)光飛逝,日月如梭。”我們不能再要求上帝讓時(shí)光倒流回到美麗的世界。
雖然我仍然不想面對(duì)充滿荊棘和困難的未來,但我仍然想以最好的心態(tài)面對(duì)未來,面對(duì)激烈的學(xué)習(xí)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
永別了,童年!我將面臨新的困難和光明的未來!來吧。
告別童年作文 篇3
最近常常回憶,而回憶最多的就是我的童年。
在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒有高樓大廈,沒有紅燈酒綠,遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂。現(xiàn)在回想起來,那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過的時(shí)候,花瓣就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。
最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢(shì)將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無補(bǔ)。捉住的蝴蝶我一般會(huì)放生,或拿回家養(yǎng)。
對(duì)于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個(gè)風(fēng)箏,拿到門前去放。開始任憑我怎么狂跑,也沒用。最后居然放起來了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動(dòng)得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。
關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文
告別童年作文 篇4
人們說,“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經(jīng)擁有過。”
東方翻白的時(shí)候,還在續(xù)著夜里的殘夢(mèng)。精神恍惚中,突然感覺器官都在沸騰了——似乎將要失去什么。然而又很清楚,將要失去的是這個(gè)“特別令人難忘的歲月”的最后一天,乃至一個(gè)童年。
每個(gè)人都知道這一天是終究會(huì)要來的。人不可能在父母的溫?zé)嶂卸冗^一生。回首鏡子里的自己,似乎又長(zhǎng)大了一截,還清晰地記得小時(shí)侯學(xué)步,爬起來又倒下,倒下又爬起來臉上淚潸然的樣子,多么可笑呵!
打光屁股的時(shí)候,伙伴送一盒糖當(dāng)生日禮物,也就安安妥妥地鎖進(jìn)自己的寶物盒里去,一直不記得也舍不得吃,統(tǒng)統(tǒng)像上帝一樣保養(yǎng)著直到發(fā)霉后的懊恨和心疼仿佛一種義斷恩絕的感覺。大概是太稚嫩,不知人世間什么可以把握得住。但大了,起碼現(xiàn)在,這一切都已不在掛心。是大孩子有了自己新的追求、羨慕的世界,弄懂了彼此之間的恩情并不是一個(gè)小小的恩情寶塔就可以鎖住的?
在陷入思考的一剎,又一層情景在腦海里涌現(xiàn):父母為怔痛,驚異,憤怒而顫抖的背影,霎時(shí)似乎明自己做了些什么做錯(cuò)了什么,但又霎時(shí)被眼前的顫抖所逐地吞沒……這種失落后的振奮,振奮后的再失落不知以后是否還要續(xù)下去?我當(dāng)然希望答案是個(gè)“否”,但不知天生的怪脾氣又能否容得?
隱隱感覺還是在殘夢(mèng)中,不過不再夢(mèng)見那些零亂的東西,而是清香簡(jiǎn)爽的。我夢(mèng)到春的到來,爾后夏的到來,接著是豐厚的秋夜、霜灑的冬夜,還夢(mèng)到碧藍(lán)的湖,純青的草原和牛馬的回眸以及透過眸子后的期待……不過夢(mèng)著夢(mèng)著卻愈發(fā)不自在,夢(mèng)也就漸漸止了,大概已經(jīng)意識(shí)到天愈明了吧。雖然手心還有父母的余熱,然而一切都過去了,新的一切也接替過來了。
“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經(jīng)擁有過。”人們說。
告別童年作文 篇5
兒時(shí)正偷偷地離大家而去。
——題記
童年是歡樂的,是幸福的。天空中最明亮的星星,也像沙灘上的七彩貝殼。我想,如今也應(yīng)當(dāng)告別童年了吧。
鐘頭,一直認(rèn)為兒時(shí)好久好久,但當(dāng)我長(zhǎng)大以后才發(fā)覺,當(dāng)過去了十三歲生辰之后,兒時(shí)就一聲不響的離大家而去,最終只剩余一些自身針對(duì)兒時(shí)難忘的回憶了。
無數(shù)難以忘懷的第一次毫無疑問大多數(shù)都出現(xiàn)在兒時(shí)。盡管一些早,一些晚,但都讓我們自身留有了揮之不去的印像。如同我第一次騎自行車時(shí)。剛開始的情況下滿懷激情的說:“我一定要學(xué)好騎自行車!”可是騎進(jìn)入車內(nèi)之后就開始了“摔倒健身運(yùn)動(dòng)”,騎了幾回就摔了幾回。在我激情燃盡的情況下母親激勵(lì)了我,在漸漸地訓(xùn)練的幾日后,學(xué)會(huì)了騎自行車。如同獲得了老天爺?shù)膮f(xié)助一樣,忽然就學(xué)會(huì)了騎自行車。我興奮無比,真是難以相信,不久前仍在跌倒在地的自身忽然就學(xué)會(huì)了騎自行車。此外,也有第一次會(huì)自己做飯,乃至到鐘頭的第一次行走,這種第一次難道說都并不是最振奮人心的嗎?
即便 這種第一次很讓人高興,但也變成了以往。大家應(yīng)當(dāng)離去兒時(shí),邁入青少年。這也是以填滿稚氣的少年兒童成長(zhǎng)為有志氣有夢(mèng)想的青少年的全過程。大家如今大約便是在懵懵懂懂的找尋青春年少,道別好像包括了無止盡的憂傷和哀痛。每一個(gè)人過去了十三歲之后,必須離去那無拘無束的兒時(shí),邁向發(fā)展,走向成熟。一樣大家擁有細(xì)心,擁有氣魄,變成了一個(gè)獨(dú)立的青少年,這些兒時(shí)安心無濾的的歲月,我將銘記在心,我也要發(fā)覺如今日常生活這些幸福的一瞬間。
假如說告別童年,那還不如說是與青少年相逢。如今大家都明白了一切事都并不是永恒不變的。要用美好的時(shí)光更為勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),發(fā)展。我兒時(shí)這些美好的時(shí)光,再見了。
告別童年作文 篇6
童年的生活如淘氣的小猴,調(diào)皮又可愛;又如膽小的小烏龜,怯懦又畏縮;又如晶瑩的翡翠,潔白無瑕。
童年的我很調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把人家的玻璃打碎了,就是把別人的花草給拔了起來。鄰居們都對(duì)我很寬容。每當(dāng)我干了點(diǎn)調(diào)皮的事,他們就說:小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的,只要她知道我干了調(diào)皮事,就要我挨一頓“竹板炒肉”了。
我的第一個(gè)風(fēng)箏是爸爸送給我的,那是只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。每當(dāng)周末,爸爸總會(huì)帶我去放風(fēng)箏,可風(fēng)箏總是飛不高。飛到高空這是我和風(fēng)箏共同的愿望。那時(shí)候是多么天真,多么希望自己有雙翅膀,帶著風(fēng)箏飛入高高的.云層。
童年的我很膽怯。每當(dāng)別人說到些“鬼”故事,我就會(huì)害怕到極點(diǎn),以為世界上真的有“鬼”。睡覺時(shí)就會(huì)用被子把自己遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,連氣都不敢喘。衛(wèi)生間是絕對(duì)不敢去,生怕“鬼”把我抓走。聽人家說“鬼”一般都出沒在墳?zāi)垢浇晕医^不敢到有墳的地方去。清明時(shí),我就大哭大叫的不去上墳,現(xiàn)在想來我是多么的幼稚。
童年的我很無邪。時(shí)常拉著媽媽問長(zhǎng)問短,問這問那,問媽媽海為什么那么藍(lán),山為什么那么高,水為什么會(huì)結(jié)成冰,樹為什么會(huì)開花……“為什么”會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海里,回想那是最幸福的時(shí)光。而現(xiàn)在“為什么”猶如一顆再也渺小不過的細(xì)沙,失落在茫茫塵囂中,使人看也看不見。
童年就像斷了線的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩,留下難忘的回憶。明年的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我們。現(xiàn)在我才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去。
雖然時(shí)光飛逝,歲月無情,我們告別了童年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)告別幸福,因?yàn)樗莆赵谖易约旱氖掷铩?/p>
告別童年作文 篇7
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動(dòng),當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生盛裝打扮,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會(huì)主席臺(tái)鮮花簇?fù)恚t氈鋪地,同學(xué)們跑著、跳著,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢(shì),各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如山間流水;時(shí)而氣勢(shì)磅礴,如虎嘯山谷。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動(dòng)推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個(gè)個(gè)小品,令我們捧腹大笑……
時(shí)間過得真快,不知不覺一個(gè)上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當(dāng)我再次遙望校園的時(shí)候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,去迎接青春的朝陽(yáng)。
告別童年作文 篇8
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長(zhǎng)大了。
往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了。咯咯的笑聲滲進(jìn)水中,魚兒也受到感染,競(jìng)相跳躍。現(xiàn)在對(duì)《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。
昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢(mèng)想的大門。
昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口,幸好干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨!
今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。帶著歐姆和焦耳來?yè)屝薅搪返拇竽X,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。
童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來,但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!
告別童年作文 篇9
小時(shí)候的生活的確值得懷念,但長(zhǎng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如:
知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
朋友。兒時(shí),只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會(huì),學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長(zhǎng)大,會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì),在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我,在我獲得成績(jī)的時(shí)候陪我分享。
理解。小時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處,每天都亂花錢。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也慢慢懂事了,學(xué)會(huì)了理解父母!父母賺錢非常的不容易,我不能亂花錢!小時(shí)候父母總不讓我玩,讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去,能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!
成熟。長(zhǎng)大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語(yǔ)無倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了,要一個(gè)人睡覺,要一個(gè)人待在家里,要一個(gè)人出門,要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之,成熟了就意味著要自己考慮問題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!
總而言之,人總是要長(zhǎng)大的,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真,無憂無慮,沒有負(fù)擔(dān)的生活,卻總是希望早早長(zhǎng)大,學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)為社會(huì)盡一份力。長(zhǎng)大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)!長(zhǎng)大了用自己的本領(lǐng)獲得成績(jī),用這些成績(jī)來回報(bào)老師的辛勤教育!為了這些目標(biāo),我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!
再見了,童年!
告別童年作文 篇10
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎校斡伤麄內(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?
不,你聽,那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!
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