我的新校園作文（精選50篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的新校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的新校園作文 1

　　我終于來到了期盼已久的新校園城南校區，我快步地向新校園跑去。

　　歡迎同學們來到新校園！原來是班主任帶著幾個先到學校的同學在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進門口，之間電子大屏幕上醒目的寫著：歡迎同學們帶城南校區就讀！

　　踏進門口大廳，一顆巨大的風車樹映入我們的眼簾。風車樹在微風吹拂中露出燦爛的笑臉，五顏六色的風車就像調皮的孩子在歡快地跳舞。風車樹后面是一面文化墻，那上面列出了許多我喜歡看的書：《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……

　　看著這么美麗的新校園，我猜想：我們的教室也應該很漂亮吧？想到我心就癢癢的，真恨不得立刻就可以進入教室看看。我緩步走上樓梯，一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側，走進教室，里面擺放整理有序。黑板干凈透亮，地面一塵不染，后面的知識角依然是那么醒目，富有藝術氣息。我暗暗下定決心：一定要努力學習，讓我們的學校因為我們而更上一層樓。

　　走出教室，老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂，真是令我們打開眼界，跟我們以前學校的`小餐廳比真是小巫見大巫呀！整個餐廳寬敞明亮，餐桌整齊劃一，在這么優美的環境用餐一定很舒心！

　　走出餐廳的后門，我們來到了操場。哇，真漂亮！同學們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場，在草地里蹦呀，跳呀……歡呼不已。

　　新學校真美，我一定要在這么美麗的學校里好好學習。

　　我的新校園作文 2

　　初一，又是一個嶄新的開始，這個開始，預示著我的三年初中生活將要在這個嶄新的校園中度過。

　　那筆挺的六層教學樓，像個將軍似地站在那里，樓上的被擦得透亮的玻璃，好像將軍身上的片片鎧甲，被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學習的地方。被紅瓷磚包裹的`它，與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對比。這對比，是我產生了疑惑：在同一間學校里，怎會有兩種不同的教學樓呢？

　　我帶著疑問，找到了已經在這所學校就讀了兩年的姐姐，請她來為我解開迷惑。

　　姐姐聽了我的問題，笑了：“這還不都是為了你們？”她調皮的看著我，大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話，我更加困惑了。姐姐看出了我的不解，解釋道：“原來我們學校可沒這么大，甚至不及現在的一半，而且色彩十分單調，讓人一看，覺得悶悶的。”

　　“不過，就在今年，學校投入大量資金，粉刷了教學樓，重修了操場，還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學樓，現在跟以前比，真是好太多了！有了這么好的環境，你可要……”姐姐突然停了下來，若有所思的盯著我。

　　我突然明白了，學校為了給我們創造一個好的學習環境，不惜投入大量資金與精力，重建校園，給我們創造了一個寬松、優美的環境。在這樣的環境中學習，我有權利學不好嗎？

　　我的新校園作文 3

　　我來到這個新學校已經第三周了，這是我第一次上寄宿學校，說起心里的感受真是又喜又憂。

　　自從來到這個寄宿學校，我漸漸學會了做很多事情：疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨自入睡，想媽媽到要哭的時候我控制住了自己的眼淚，我學會了堅強。

　　學校的環境很優美，雖然綠化還不是很好，但占地面積真的好大，中學部和小學部之間被慧通橋分成了兩個區域，這里的操場非常廣闊，站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學樓的造型很奇特，四面環形圍繞起來，樓道很寬樓梯很多，出入時格外地方便。無論是宿舍樓還是教學樓，每層都會有一個接水的地方，聽說是引進的一個進口過濾器，水溫調節得不涼不燙恰到好處，我們想喝水時直接接了就可以喝，非常方便。

　　開學到現在，很多課程都已陸續開課，不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜，而且還聽老師說要把我們準備學的劍橋四級換成二級來學，聽說后真是讓我郁悶之極。我們現在已經四年級了，難道不應該學點提高的知識嗎？來到這里就是想讓我的英語方面有所提高，如果是這樣，我的`時間不就白白浪費了嗎？時間是金錢，時間是生命，真希望能像所期待的那樣在這個學校能夠讓我收獲多多。

　　祝愿我自己在這個新環境不僅能得到自立能力的鍛煉，而且能保證身體的健康，學習上也能更上一層樓！

　　我的新校園作文 4

　　當我坐在鎮海蛟川書院初一（1）班的課堂中時，我對周圍的一切都充滿了陌生感和新鮮感。

　　我的新校園是美麗的，巨大的噴水池噴出一股股清澈的水，把一張張笑臉襯托得格外美麗、可愛。一座座高大的教學樓拔地而起，一棟棟嶄新的宿舍在在陽光下更加迷人。不遠處的草坪邊，圍著許多同學，他們不時傳來一陣陣歡快的笑聲，旁邊的小草也似乎很快樂似的，顯得更加生機勃勃。

　　我的新校園是充滿知識的，你瞧，一張張獎狀就代表著一份份榮譽，也代表著一份份辛勤和汗水。校園內，最顯眼的就要數那圖書館了，不但環境幽雅，而且有著各種世界名著和文學寶典。置身于此處，就如置身于知識的海洋，使人領悟到許多知識。

　　我的新校園是充滿歡樂的，和我同一寢室的六位女生如同美麗友善的天使一般，給我帶來了無窮的快樂，使我在這個陌生的校園感到第一份友情的'力量。

　　我的新校園是制度嚴格的。在家依賴父母的我們，在校園里學會了自己洗衣服，已有了較好的自理能力，雖然面臨著嚴格的規章制度，也偶爾會遭遇到寢室阿姨的批評，但我感受到了獨自生活的樂趣。看到一件件晾干的衣服，一張張整齊的床鋪，一陣甘甜與苦澀便同時涌上心頭。

　　我的校園是充滿希望的，當我提筆寫下這篇我進蛟川書院的第一篇文章——《我愛我的新校園》時，一份理想與希望也正從字里行間緩緩升騰。

　　面對著如此美麗的校園，我想，我一定會用我的勤奮書寫下最為輝煌的第一筆。

　　總而言之，我愛我的新校園！

　　我的新校園作文 5

　　在我想象世界中的學校，是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團結；它是學生們的自由天地，是他們的知識世界；它匯集了力量，它匯集了愛。

　　說它美、艷，可真是一點兒也不錯。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見，走到哪里都給人帶來一種芬芳的氣息。瞧！綠色的草，彩色的花，高大的.樹；牡丹在于百合比美，小草與小草之間在對話小蝴蝶在花朵上歇息，小鳥在空中悠閑地飛，蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步；花叢中間開辟了一條鵝軟石的小路，在乎從中間散步，如同進入了世外桃源。這一切是多么美妙啊！校園中，這些花花草草整天與同學們相伴，多快樂！這里還洋溢這一種美的精神，不采摘花朵，不踏入草坪，給花留下美好的一生，給草留下幸福的一世。

　　和諧、團結是校園的一大特色。校園的上空中被一團和氣包圍著。下課了，聽到的，看到的，都是互幫互助，團結向上。老師與同學和睦相處，如同朋友一般親密；教室里環繞著和諧之聲，聽不到吵鬧聲，也看不到打架的場景。學生們團結、有禮貌，老師們溫柔、求上進。

　　這個學校也是一個被愛包圍的學校。例如：“六一”兒童節時的愛心捐款，所有人都會呈上自己的一份愛心，為遇難同胞獻上一份真摯的愛；扶助弱小，見義勇為，讓這個學校的愛意更濃。

　　暢想新學校，讓夢想中的學校成真。

　　我的新校園作文 6

　　緊張而充實的“小升初”已經成為了歷史，“小升初”過后就該進入令人十分期待的初中生活了！

　　剛一到校門口，我就被那宏偉高大的校門所吸引，它不同于我們小學的校門：簡單，凌亂，它則干凈，宏偉壯觀，使人賞心悅目。

　　寬敞的教室，整齊的桌椅，寬大的操場，干凈的食堂，美味的飯菜，和藹可親的老師……新學期，新氣象，新環境，一時間對這么多新事物，使我感到既形象又陌生。

　　不過最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始，我還在擔心，擔心有沒有空調？宿舍是不是很小？可以洗澡嗎？等等很多問題。但當我進入宿舍時，便讓我大吃一驚！干凈的床鋪，明亮的`地板，整齊擺放的箱子。本應住8個人的宿舍，竟只讓住6個人，空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是，門后竟然還有個小陽臺，并且還有晾曬衣服的地方，這和我以前住的宿舍相比，可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮，房間內擺放了四張床，可以說是硬生塞進去的，頭碰頭，腳碰腳，中間過道只能容下一個人走，顯得特別擁擠，并且衛生間也小的可憐，光站一個人都困難，也不給洗澡時間。而在我們這里設有專門洗澡的地方，上下床也很方便，梯子還有防滑的設計，很人性化，很方便學生。

　　單單一個宿舍都這么好了，其他地方也差不到哪兒去！這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”，我深感驕傲，愿學校越辦越好，培養出許許多多優秀的冠軍人才。

　　我的新校園作文 7

　　這學期，我們六年級所有師生都被調到了夫子廟小學分部上課。聽有些家長們說分部的環境布置比總部要老的多，我一聽，心里就有些不情愿了，今天是開學的第一天，我一進校門，就就改變了原先的看法。

　　首先，映入我眼簾的就是那幢高大的教學樓，教學樓是“L”和形狀，總共五層，看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學樓上的那一行字：新學期，新氣象，新校舍，新發展。我終于鼓起勇氣向班走去。

　　來到六（3）班教室，我大吃一驚，竟然沒有我想象的那么小，那么臟，反到相反，教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”，窗臺上還放著學校精心為我們準備的綠色植物。更加先進是那塊可以移動的黑板。只要輕輕往兩邊一推，中間就會出現一塊白板，此時你的手就是鼠標，可以在白板上隨意點擊，這種當掌控者的感覺可真好！

　　在教學樓的前面有一片寬大的操場，下課時操場上的人并沒有在總部時候那么擁擠，反而很寬敞，在操場中央有一個主席臺，它的上方飄揚著一面五星紅旗，在微風中它依然挺拔著。此時我似乎聽到同學們唱的'國歌聲，歌聲傳遍了新校的各個角落，似乎整個新校都在被我們夫小的學生熏陶著。

　　新學期，新氣象，新校舍，新發展！希望我們能在新校中快樂成長，幸福地過完小學的最后一年。

　　我的新校園作文 8

　　剛上初中，來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學。新的校園，新的環境，對我來說，一切都是新的。

　　在校園里，我結識了許多新朋友，在有空的時候，我就會和她們聊聊天，玩一會兒。在這種時候，我總是特別高興。當然，在她們需要幫助的時候，我也會竭盡全力幫助她們。

　　在校園里，我認識了許多新老師，但讓我印象很深刻的，是班主任和數學老師。班主任較高，頭發較長，喜愛小狗，喜歡黑色，熱愛跑步，做事情非常爽快，也很擅長體育。數學老師較高，戴著一副銀色的'眼鏡，說起話來特別幽默，但在這些幽默的話語中又隱藏著許多道理，每次上數學課，教室里都會有歡樂的氣氛。

　　在校園里，我喜歡上數學課、美術課、音樂課和地理課。我喜歡上數學課，因為幾乎每次數學課都是以歡笑告終的；我喜歡上美術課，因為我本來就喜歡畫畫；我喜歡上音樂課，因為聽音樂可以緩解我心中的壓力；我喜歡上地理課，因為我喜歡旅游。

　　在校園里，一切都是那么新鮮。學校一共有五層樓，有許多課都要去專用教室上，每組每排的人數都比以前多，老師的上課方式也不一樣……

　　總而言之，這就是我的校園，我的新校園。

　　我的新校園作文 9

　　下午，老師突然傳來一個喜訊，要帶我們去參觀新校園啦！同學們聽了高興的馬上開始大談特談起來了，整個班組一下變的像開鍋的水一樣沸沸揚揚起來，我們興奮又滿心期待的等著看到新校園的模樣。

　　很快，老師就帶著我們來到了新校園。一進校門，哇，我們立即被酷酷的塑膠操場、莊嚴的升旗臺、漂亮的籃球場給鎮住了！我們忍不住“張牙舞爪”的.撲向了那綠油油的草地，軟綿綿的可真舒服呀！我們在操場上開心的跳著、笑著、翻滾著，一點也不用怕被碰著或磕著啦。當我們玩累了，然后背靠著背安靜坐在草地上時，又被映入眼簾的那高大明亮的教學樓吸引了。看，一排排挺拔的白楊樹映襯著干凈寬敞的窗戶，樓面的墻壁涂著看著就讓人感到舒服的桔紅色，醒目又整潔，我們真想快快搬進去體會一下在嶄新的教室里上課的感受啊！

　　時間不留情的很快就過去了，當我們要離開的時候，大家都戀戀不舍的看著新校園，我們相信，新的學校一定會給我們今后的校園生活增添更多的歡樂的！

　　我的新校園作文 10

　　這個學期我們終于來到了盼望已久的新學校。

　　走進長龍似的大門，七個金色的大字撲入眼簾——洪合鎮中心小學，在陽光下閃閃發光，就像一顆顆小星星；還有那扇只要門衛按一下按扭就能打開、關上的伸縮門。

　　來到大廳，可以看到十二盞燈，一旦把它們打開，大廳就會變得十分明亮。還有一座盤旋形的樓梯蜿蜒而上，只占了大廳小小的一塊地方。

　　穿過大廳來到長廊，在這里可以看到庭院。庭院的`西邊有一座雕塑，上面有一大一小兩只鳥兒停在一棵幼芽上，后面有一棵茶花樹，上面的茶花有的還是花骨朵兒，有的已經展開了花瓣；有的像害羞的少女，有的像小朋友的笑臉，各不相同，再加上綠葉的襯托，顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個亭子，可以到里面休憩，坐在亭子里，可以看見兩旁有幾棵樹，現在冒出了嫩芽，雖然葉子很少，可也十分美麗。

　　長廊把教學樓、行知樓、實驗樓等緊緊地連在了一起。

　　來到了教學樓，走過一間間教室，你會看見整齊的桌椅，干凈的地板，雪白的墻壁，十分寬敞明亮。

　　走出教學樓，可以望見老師和學生們的餐廳，里面可以幾百人一起就餐。

　　再往前走，就到了操場，操場西邊有司令臺和在風中飄揚的五星紅旗，五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個籃球場，南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場中間的一大片草地，遠遠望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長的塑膠跑道，紅白相間，顯得格外精神。

　　這就是我們的新學校。

　　我的新校園作文 11

　　經歷了兩個月漫長的暑假，我們迎來了一個嶄新的初中生活，步入了一個新的校園。

　　校園不算太大，可是有趣的對方還真不少。在這么多有趣的地方里，令我印象最深刻的就是長廊通向的一個小型“街心公園”了。

　　由校門步入學校，穿過大操場，你就可以看見一個綠葉成蔭的長廊。進入長廊直走，星星點點的陽光穿過樹葉灑向大地，好像一顆顆夜空中的星星。來到長廊的.盡頭，就是目的地“街心公園”了。

　　“街心公園”里樹木叢生，百草豐茂，鳥兒們歡快地在公園里飛來飛去，石榴樹上結滿了一顆顆又大又紅的石榴，它們的外皮紅通通的，里面的果實晶瑩剔透，讓人不禁垂涎欲滴。

　　美麗的“街心公園”不僅是植物們的天堂，也是一個個可愛的小動物的家園。草坪上，一個個小昆蟲在上面爬來爬去，螞蟻們成群結隊去翻運地里腐爛的石榴果實，一個接一個地把它們運回家中為過冬做準備。

　　用手輕輕地拉開圍繞著樹木的人工草坪，你可以發現下面還有許多可愛的小西瓜蟲在不停地爬動著。它們爬行的速度非常快，好像有什么十萬火急的大事一樣。有時候，它們的同伴摔了個“四腳朝天”，還會主動去互幫互助。而這些小家伙如果不小心被要做生物實驗的同學們發現了它們則會用盡全身之力去逃跑。可是，哪里能跑得了，這些小家伙們難逃被捕厄運。

　　我的新校園作文 12

　　結束了六年的小學生涯，開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬，我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學習環境，如今，我見到了。

　　站在學校的大門口，眼前的一派美景吸引了我。“誠、嚴、勤、毅”的校訓更是我所追求的。

　　踏入校園的第一步，我便充滿了自豪感。“我上中學了！”這便是我要豪放的情感。我走到教學樓前，尋找著我的教室，對了，就是那間最安靜的教室。我將要認識新的老師、新的'同學，我按捺不住激動地心情，飛快地奔進教室。

　　坐在我的位置上，翻閱著散發油墨香氣的課本，情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環顧了一下教室，又眺望了一下操場，這窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，不正是我所向往的嗎？

　　第一堂課的鈴聲以響起，教室里鴉雀無聲。課堂上，老師講得娓娓動聽，將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角，認真地聽，忽然覺得這就是一個大家庭。

　　放學后，我漫步在操場上，聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現了一幅讓我感動的景象：學姐們捧著書，認真地在復習；學長們捧著書，正展開一場激烈的討論。

　　步入校園，就可以感受到如此多的美好；步入校園，就會有那么多故事。新的校園，帶給我的是一個新的開始。

　　我的新校園作文 13

　　愉快的暑假結束了，我們回到了久違的學校，我驚喜地發現，我們的校門發生了巨大的變化，由以前的黑色大鐵門變成了銀白色的自動伸縮門。只要輕輕一按，校門便自動拉開，可方便了。但黑色大鐵門只能推拉，特別麻煩。電動伸縮門的頭上有一個小顯示屏，里面寫著“出入平安”，外面寫著當天的'日期。在伸縮門的上面有一個大顯示屏，上面寫著學校的活動，信息，早上中午放學的時間。校門的最上面有一個銀灰色的大球，就像一顆大大的珍珠，在陽光的照射下熠熠生輝。

　　校門的南邊有三本書，代表著我們學校是“書迷小學”，這些書的顏色和高矮各不相同，表示我們的生活因為讀書而豐富多彩。

　　北面是一面坡形的墻，外面是紅色，里面是淡黃色。外面有“育賢小學”四個字，這是出自大書法家魏啟厚，是他為我們學校題的名。護欄，護欄的樣子就像古代戰爭用的長矛。還有每隔一段護欄是一個土黃色的長方體，最上面是燈為行人照明。

　　這就是我們新的校園，我們應該愛護它，珍惜它。

　　我的新校園作文 14

　　從今年的9月1日起，我正式成為三年級一班的學生，進入了新校園。

　　新校園非常漂亮，校園里有一個很大的操場，操場上有五顏六色的跑道，兩個很大的籃球架在操場中央，很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了，我們就能親自在美麗的操場上課了。

　　我們的大廳也很漂亮，有很多展覽。

　　我最喜歡的是二層的小活動物展覽。比如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜的脖子長長的，總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜的玻璃缸上面貼著一句話，說鱷龜像鱷魚一樣兇猛，觀看時請勿用手摸。看完這個后，我就特別地看了一下小龜長什么樣，我發現它嘴前面的'鉤子非常尖利，象鷹嘴一樣，我想它肯定很兇猛。

　　三層的動物標本角也是我最喜歡的地方。柜子里有許多動物標本。水蝸牛的標本特別好看，海螺樣的殼花花綠綠的，像一個小樹苗。

　　我們的教室非常漂亮，因為我們班人人都要參加勞動，我們勞動就是讓教室一塵不染，清新怡人。

　　我喜歡我們的教室和我們美麗的校園，我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。

　　我的新校園作文 15

　　開學了，新的一學期又開始了，我也變成了四年級的學生了。一想著就興奮。

　　星期六，我來到學校報到。剛剛走進校門，眼前的一切頓時讓我目瞪口呆：那熟悉的教學樓居然脫掉了以前的“舊衣服”，換上了嶄新的新裝！這讓我太不可想象了，學校居然在短短的兩個月時間內來了一個“大變身”。這裝修的速度也太快了吧！

　　瞧，教學樓的最頂端立了一個小小的塔，就因為這個塔，學校才顯得那么突出，整個教學樓都穿上了白色、棕色相間的外衣，遠遠看上去就像一座“教堂”。一年級通道的.整個樓梯已經重新修了一遍，原來的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手，整個樓梯看起來非常的漂亮、氣派。操場上，以前雙杠的位置上換上了供人休息木板，旁邊是枝葉茂密的大樹，坐在那里乘涼一定非常的舒服，簡直就是一種享受。

　　以前學校的樣子漸漸地從我的腦海里消失，新學校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現在的“教堂”學校，因為它時刻提醒著我們要保持優雅的儀態，做有教養的人。愿我的學校越變越漂亮！

　　我的新校園作文 16

　　時間過得真快，轉眼間我變成了三年級的小學生，來到了聚澤園校區學習，下面讓我帶你一起參觀一下我的新校園吧！

　　一進校門，你就可以看見地上雕刻著大大小小的“綠”字，一排帶著太陽能的路燈在道路兩旁，繼續向前走，右手邊有一座小池塘，里面的魚兒在快樂地玩耍。穿過教學樓的走廊，你可以看到一條長長的跑道和寬闊的操場，在操場的'旁邊有一扇六邊形的小石門，走進小門一條彎彎曲曲的小徑會帶你來到詩的海洋，這是我們的古詩長廊。

　　進入教學樓，你可以看見間間整潔明亮的教室，一樓有一個綠視科技館，那里充滿了智慧和科技。教學樓中間的操場上豎立著我們學校的吉祥物“小綠娃”，它面帶微笑，好像在向我們說：“加油！未來屬于你們！”

　　這就是我的新校園，我很喜歡她！

　　我的新校園作文 17

　　我的新校園坐落在南京馬府街上。平時，這里很幽靜，可一到下午放學，就變得人山人海了。

　　走進校園，你會被這里美麗的風景所吸引，首先映入眼簾的是位于校門左邊的小池塘。清澈見底的池塘里有綠色的.荷葉，還有小魚和小烏龜在荷葉間做迷藏。再向右看，就是我們新的教學大樓了，大樓穿著咖啡色和白色相間的大衣，顯得優雅極了。但是最特別的還要數用卵石砌成的花壇了，它是用大大小小的、圓圓的卵石堆砌而成的，而不像普通花壇那樣方方正正。花壇里面種著許多美麗的花草和樹木，讓我們仿佛來到了大自然。

　　我愛這美麗的新校園，我要在這里好好學習，快樂成長！

　　我的新校園作文 18

　　這學期，我們六年級所有師生都被調到了夫子廟小學分部上課。聽有些家長們說分部的環境布置比總部要老的多，我一聽，心里就有些不情愿了，今天是開學的第一天，我一進校門，就就改變了原先的看法。

　　首先，映入我眼簾的就是那幢高大的.教學樓，教學樓是“L”和形狀，總共五層，看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學樓上的那一行字：新學期，新氣象，新校舍，新發展。我終于鼓起勇氣向班走去。

　　來到六（3）班教室，我大吃一驚，竟然沒有我想象的那么小，那么臟，反到相反，教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”，窗臺上還放著學校精心為我們準備的綠色植物。更加先進是那塊可以移動的黑板。只要輕輕往兩邊一推，中間就會出現一塊白板，此時你的手就是鼠標，可以在白板上隨意點擊，這種當掌控者的感覺可真好！

　　在教學樓的前面有一片寬大的操場，下課時操場上的人并沒有在總部時候那么擁擠，反而很寬敞，在操場中央有一個主席臺，它的上方飄揚著一面五星紅旗，在微風中它依然挺拔著。此時我似乎聽到同學們唱的國歌聲，歌聲傳遍了新校的各個角落，似乎整個新校都在被我們夫小的學生熏陶著。

　　新學期，新氣象，新校舍，新發展！希望我們能在新校中快樂成長，幸福地過完小學的最后一年。

　　我的新校園作文 19

　　小學畢業以后，我一直憧憬著初中生活。在開學之前，我時不時就會想：我的新校園會是什么樣子的呢?會不會和我小學的校園一樣美麗?

　　盼望著，盼望著，開學的日子終于被我盼來了。早晨，媽媽給我做了一頓豐盛的早餐。可我哪有心思吃飯呀，三下兩下把早餐解決完后，背上書包就向新學校跑去。路上小鳥喳喳的叫著，好像在為我歌唱。

　　不久后，我就來到了新學校的大門面前。哇!兩棟又高又大的'教學樓一下子矗立在我的眼前，讓我不禁心生敬畏之情。教學樓旁邊的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，配上那片蔚藍的天空，紅旗顯得格外鮮艷，像是為天空鑲嵌上了一顆紅寶石。旗桿旁邊的大樹為校園增添了幾分生氣，微風吹過，樹葉發出一陣“沙沙”的聲音，那聲音清脆而明亮，像是在為我的新學期加油助力。

　　步入教學樓，初二初三的哥哥姐姐們已經開始上早讀了，四周都很安靜，只有同學們上下樓梯的腳步聲，以及不知從哪個教室里傳來的朗朗的讀書聲，在安靜而又空曠的樓道里回蕩著。

　　我快步來到班級門前，探頭往里一看，這個教室和我的小學教室很像，明亮的窗戶，一排排整齊的桌子和椅子。已有同學坐在教室里了，卻不再是我小學時那些熟悉的面孔了。老師已在教室里等著我們了，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長，老師對我微微一笑，“歡迎你，新同學”，并示意我到位置上坐好。想想我要在這里度過三年的學習生活，我興奮而又激動!

　　這就是我盼望已久的新校園。美麗的校園，親切的老師，可愛的同學們，新的學期，新的征程。我也期待著一個全新的我!

　　我的新校園作文 20

　　愉快的暑假結束了，我們回到了久違的學校，我驚喜地發現，我們的校門發生了巨大的變化，由以前的黑色大鐵門變成了銀白色的自動伸縮門。只要輕輕一按，校門便自動拉開，可方便了。但黑色大鐵門只能推拉，特別麻煩。電動伸縮門的頭上有一個小顯示屏，里面寫著“出入平安”，外面寫著當天的日期。在伸縮門的`上面有一個大顯示屏，上面寫著學校的活動，信息，早上中午放學的時間。校門的最上面有一個銀灰色的大球，就像一顆大大的珍珠，在陽光的照射下熠熠生輝。

　　校門的南邊有三本書，代表著我們學校是“書迷小學”，這些書的顏色和高矮各不相同，表示我們的生活因為讀書而豐富多彩。

　　北面是一面坡形的墻，外面是紅色，里面是淡黃色。外面有“育賢小學”四個字，這是出自大書法家魏啟厚，是他為我們學校題的名。護欄，護欄的樣子就像古代戰爭用的長矛。還有每隔一段護欄是一個土黃色的長方體，最上面是燈為行人照明。

　　這就是我們新的校園，我們應該愛護它，珍惜它。

　　我的新校園作文 21

　　盼望著，盼望著，終于到了與新校園約會的時侯了，我整理好自的心情，背上我心愛的書包，順著那條熟悉的路走向了學校。

　　到了，到了我已經看到一個氣派的紫巖，“綿竹市紫巖小學”，幾個金黃色的大字在陽光的照射下閃閃發光。南京慈愛，北京博愛這幾個字讓我知道了紫巖學校來之不易。

　　走進新校園，鳥兒呼喚我的名字，微風娃娃調皮的從我身邊飛過，把新校園的魅力傳遞給了我。一上校門的臺階，五根高大的柱子挺拔的出現在我的面前，它們像五個放哨的'士兵，日夜堅守著這所美麗的校園。它們又想幾個力大無比的巨人，撐起了紫巖小學美好的明天！

　　嶄新的校園里，美術室、多功能室、校史室、音樂室、餐廳……展示這它獨特的魅力。在標示牌的指示下，我來到了自己的教室。潔白的墻壁，光滑的地板磚。明亮的日光燈……讓人為之驚嘆。在同學們的裝扮下花來了、草來了，我們的教室變的更加美麗！

　　在一曲優美的音樂聲中，我來到了學校的下沉舞臺。我看到了別樣的設計，仿佛看到了同學們坐在周圍，站在中間的同學們把精彩的節目奉獻給了大家。

　　在學校里，最能放飛體育愛好者夢想的地方那就是——操場，我已經來到了操場，這是現代化操場，塑膠草，紅色的橡膠跑道，每一處都顯出了勃勃生機，我仿佛看到了未來的劉翔、姚明……從這里誕生了。

　　啊！跟新校園的約會里，我帶回了知識，帶回了歡樂，還帶回了希望！

　　我的新校園作文 22

　　一走進校園，就能看見一條寬闊的大道伸向前方......

　　左邊是大大小小的花壇整齊地排列著，右面是排光亮的告示欄刊登著校內的各種新聞。大道兩旁種了一排整齊的銀杏樹，一陣微風吹過，樹上的葉子隨風搖擺，好像在招手歡迎我們新生的到來。銀杏樹的左側就是我們的教學樓—“求真樓”。教學樓是深紅色的，一共有五層，每一層樓最耀眼的就是那干凈明亮的窗戶，還時不時的眨一眨眼。在大樓的中央赫然印著“求真樓”三個字，大樓門前的兩棵鐵樹十分挺拔，就像兩個守衛在大門站崗。

　　每逢上課的時侯，學生們都十分認真地聽著老師的授課，一雙雙黑葡萄似的眼睛里充滿了光彩。教室里時不時傳出了瑯瑯書聲與翻書時發出的細小聲響，這仿佛成了一首美妙的樂曲伴隨著我們直到下課。在這樣的環境中學習，怎么不使人感到舒適呢？

　　順著主干道繼續往前走，就到達了我們的實驗樓，深紅色的墻壁上嵌著三個金色的大字“博雅樓”。實驗室分為左右兩邊，左邊有五層，右邊有三層，大樓內有許多特別又有趣的專用教室，有充滿藝術氣息的美術教室，有先進的信息教室，還有…其中最令我印象深刻的要數位于四樓的音樂教室了。教室十分的寬敞，一排排椅子整齊的擺放在教室中央。最令我印象深刻的還是，教室前面擺放著的那架黑色的鋼琴。每當琴聲響起，就會令我陶醉其中。

　　再往前走，就來到了最受同學們歡迎的.地方一操場，也是我們的活動天堂。紅色的環形跑道，圍繞著一片綠瑩瑩的草地，跑道的外側種滿了棵棵高達挺拔的杉樹，樹下長滿了一叢叢綠油油的小草，為操場増添了勃勃的生機。每到下課，同學們都會飛奔向操場，有的在樹下乘涼，有的在操場上追逐嬉戲，還有的在和小伙伴在聊天……到處充滿了同學們的歡聲笑語。

　　除此之外，校園里還有許多建筑，如生態園、圖書館、籃球場…

　　這就是我的新校園。一想到要在這里度過四年的時光，我的心里就充滿了期待，期待著我和伙伴們的快樂成長。同學們，你們是否也和我一樣呢？

　　我的新校園作文 23

　　下午，老師突然傳來一個喜訊，要帶我們去參觀新校園啦！同學們聽了高興的馬上開始大談特談起來了，整個班組一下變的像開鍋的水一樣沸沸揚揚起來，我們興奮又滿心期待的等著看到新校園的模樣。

　　很快，老師就帶著我們來到了新校園。一進校門，哇，我們立即被酷酷的塑膠操場、莊嚴的升旗臺、漂亮的籃球場給鎮住了！我們忍不住“張牙舞爪”的撲向了那綠油油的草地，軟綿綿的可真舒服呀！我們在操場上開心的跳著、笑著、翻滾著，一點也不用怕被碰著或磕著啦。當我們玩累了，然后背靠著背安靜坐在草地上時，又被映入眼簾的那高大明亮的教學樓吸引了。看，一排排挺拔的白楊樹映襯著干凈寬敞的窗戶，樓面的墻壁涂著看著就讓人感到舒服的桔紅色，醒目又整潔，我們真想快快搬進去體會一下在嶄新的教室里上課的感受啊！

　　時間不留情的很快就過去了，當我們要離開的時候，大家都戀戀不舍的.看著新校園，我們相信，新的學校一定會給我們今后的校園生活增添更多的歡樂的！

　　我的新校園作文 24

　　光陰似箭，日月如梭。很快，隨心所欲的暑假生活一轉便過去了。接下來向我招手的是新同學、新老師以及新生活，當然不能少的是新學校。

　　我背著輕盈的書包，懷著激動萬分的心情，心潮澎湃的正式踏入了嶄新的校園。就在一瞬間，環境幽雅，景色迷人的教學樓映入我的眼簾。每每想到從此就要在如此美麗的學校上課時，心里既歡喜又激動。

　　新學校里，最引人注目的是教學樓，它呈長方形。寬敞的教室里有著整潔的課桌，干凈的黑板，明亮的窗戶，先進的電子設備等等，在每個階口都有學生畫的精致的圖案，有素描，有油畫，有水彩……那是說不清的觸動心靈的琴弦，說不清的光彩奪目的亮點。

　　教學樓前，是大片花園，里面有灌木，月季花，丁香花，白楊樹，香樟樹…一片春意盎然，百花齊放的美景：一棵棵大樹蒼翠挺拔，像英勇的戰士們守衛著這里；一朵朵鮮花嬌艷欲滴，像舞蹈家們在跳著優美的舞姿；一棵棵小草碧綠青翠，隨風飄動，仿佛是在為花兒伴舞。

　　寬闊的操場紅綠相間，紅色的是長長的塑膠跑道，綠的呢，是如茵的綠草。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的'放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿。國旗自然在操場正前方，星期一的早晨，金燦燦的陽光灑滿了大地，全校同學穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領巾，懷著激動的心情來到操場，仿佛一排排將受檢閱的士兵，等待著升旗儀式的開始。

　　升旗儀式開始了，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗隨著國歌的節奏冉冉升起。在莊嚴的國歌聲中，同學們高舉右臂，向國旗致敬并和著樂曲唱起了國歌。秋風里，五星紅旗在全校同學的注視下隨風飄蕩！學校更是教育我們自強不息永遠奮斗敢于面對自然和社會的挑戰報效祖國專心實行認真實踐理念！

　　我愛這如畫的學校；愛她的綠樹成蔭，愛她的書聲瑯瑯，愛她的典雅美麗。

　　我的新校園作文 25

　　從開學起，我們都沉浸在無限的好奇和歡樂中，那是因為我們升入了四年級，來到了新的校區。

　　原來的老校區是四合院式的建筑，綠綠的爬山虎，威武的石獅子，還有古色古香的教室，令我戀戀不舍。沒想到的是，到了新校區，這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚，深橘色的壁磚，操場上也撒了細沙。燈光也更亮了，是護眼的鵝黃色燈。每當燈光打到亮亮的地磚上時，瞬間，樓道里就變成了一片光的'海洋。教室和辦公室仿佛成了一個個舞臺，整個教學樓給人金碧輝煌的感覺。不僅如此，學校還重視綠色環保，辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛生間的保護門全是天然保護色——綠色。放眼望去，處處縈繞著大自然的氣息。

　　每天，值日生和保潔阿姨把教室內外擦得光潔如新。俯身觀賞，猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎！我們將在這里學習、在這里收獲。

　　校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚！橘色中襯托出一絲乳白，那巧妙的配色手法給人清新舒適之感，不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢！

　　這就是我們的新校區，那美麗的“它”真讓我們欣賞！

　　我的新校園作文 26

　　都江堰北街小學被稱為百年老校，但一場突如其來的大地震損毀了這所名校，在來自上海的十多萬重建者的無私幫助下，新的北街小學發生了翻天覆地的變化。

　　以前的北街小學操場非常狹小，風一吹便揚起塵土；籃球架一搖晃就發出嘎吱嘎吱的聲音，搖搖欲墜；教室里的桌椅也非常成舊，上課時同學們都是兩人一座，不大的教室擠滿了人，仿佛讓人透不過氣來。

　　如今的新北小佇立在玉壘山下，校園非常的寬闊，有著400米的塑膠跑道，兩個漂亮的操場，同學們可以在操場上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了！那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了，你也不用擔心——有體育館為我們遮風擋雨呢！在體育館里，還有音樂教室，里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。

　　再看一看我們學習的地方——教室，寬敞明亮，嶄新的桌椅，寬大的黑板，先進的`設施。我最喜歡的地方還是圖書館，因為那里是知識的海洋，等待著我去遨游。

　　走在綠樹成蔭的校園小道上，聽著教室里傳來的朗朗讀書聲，我不禁感慨萬千，我知道，沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作，無私援助，就沒有這座美麗而現代化的校園；沒有強大的祖國，就沒有災區今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園，我愛災區的援建者，我愛我的祖國。在今后的學習中，我將更加刻苦努力，用優異的學習成績感恩祖國，感恩援建者。

　　我的新校園作文 27

　　當清晨的陽光照在大地上，教室里已經坐滿了學生，朗朗的聲音，熱鬧的氣氛，充滿了整個學校，打破了早晨的清冷。

　　走進校園的大門，映入眼簾的是一排路燈，他們如同一個個忠誠的衛士站立在大道兩旁。教學樓旁邊的花圃之中，有著一顆高大的樹木，樹上的葉子如同玉石一般，在陽光的照耀下閃閃發光。一陣微風吹過，似乎還夾雜著一些甜味，淡淡的.，卻令人心曠神怡。秋風拂過，又吹落了幾片葉子，葉子如同蝴蝶般在空中飛舞，然后慢慢落入大地母親的懷抱。

　　再往前走，便能看見操場，操場上充滿著蓬勃的朝氣，同學們活潑的身影隨處可見。有的同學圍坐在一起聊天，有的同學在環形跑道上跑步，還有的同學在綠茵茵的足球聲上踢足球……當上課鈴響起，大家便如同離弦的箭一般，射入各自的教室。原本還喧鬧的教室，頃刻間便鴉雀無聲，同學們端坐在座位上，等待著老師的到來，窗外，有風輕輕拂過。

　　學校的草坪上，小草正在跟隨風的節奏舞動，樹上的鳥兒喳喳地叫著，似乎在為小草的舞伴奏，周圍的花朵也不甘示弱，也隨著風一起舞動，樹則在旁邊靜靜地站立著。風漸漸停了，小草和花朵也安靜了下來，停止了舞動，小鳥卻沒有停止了它的歌聲，它飛上了高空，大概是因為飛的高聲音就傳的更遠吧，它想讓自己的歌聲被更多人聽見。到了夜晚，小草和花朵都已早早入睡，學校變得寂靜，但與這寂靜相反的是學校里充滿了活力的氣息，燈光把周圍照得通亮。

　　校園里的美景隨處可見，只要留心觀察就能發現，校園承載了我們無數的歡笑，校園見證了一屆又一屆的學生的成長。我們的校園因時間的磨損早已變得不再那么嶄新，但卻會有無數的新的學生來到這里，學校帶給我們的不僅僅是知識，還有成長，和面對一切的勇氣。

　　我的新校園作文 28

　　因為爸爸媽媽工作的原因，我不得不離開自己的學校轉學到一所陌生的學校去。這讓我非常不愿意，也有一點點的害怕。我在這個學校已經有了很多的好朋友，我們相處的非常融洽。如果轉到新學校，自己的還要重新交朋友，而且老師也不熟悉，一想到那樣陌生的環境陌生的同學，我心里就特別抵觸。

　　跟爸媽商量了很久還是不行，因為距離太遠爸爸媽媽都不放心我，所以最后還是要轉到新的學校。

　　到了新學校我發現這個學校比我們原來的.學校還要大，建筑環境還要好。媽媽帶我辦理了轉學手續就離開了，我被我新的班主任老師帶著去教室。我們出了辦公樓，門口兩邊有兩排萬年青，被工人修理的整整齊齊。小路的兩旁還有綠化帶，里面種著各種花兒，花兒五顏六色，隨風飄搖特別好看。我們走到教學樓，班主任老師告訴我我們班在4樓，我隨著班主任走到教室。教室正上著語文課，班主任打斷了一下。給我找了一個座位就走了。正好是挨著窗戶的，我喜歡。剛剛坐下，語文老師就說，我們中斷一下，剛剛轉來一個新同學，我們讓她自我介紹一下吧。我站起來自我介紹完以后，語文老師說，好，我們歡迎新同學，以后我們大家要好好關照照顧新同學哦。好我們來繼續講課。我沒想到，這里的老師竟然如此的溫柔，說了這么多令人溫暖的話，我瞬間喜歡上了語文老師。放學之后，好幾個同學都圍過來跟我說話，做了簡單的自我介紹，還帶我去學校各個地方參觀認識了一下。每個同學都很友好，對我非常友善。有的同學還送了我小小的禮物來歡迎我這個新同學。

　　中午，我們去食堂打飯，食堂師傅給我打的菜里有我不喜歡吃的青椒，我不想吃，所以吃的很慢，張同學發現了問我是不是不喜歡青椒，我點點頭，她說沒關系，我幫你吃了，你吃我盤子里的肉，我幫你吃青椒。說著把自己盤里的肉夾到我盤里，然后又幫我把青椒都吃了，張同學還說，你這樣偏食可不行。青椒有很大的營養你不吃的話會營養不均衡的，你以后可要試著吃了，我不能把你的營養都自己吃了呀。她說完之后我們幾個都笑了。

　　這跟我預想的情況完全不一樣。我以為新的環境，陌生的同學，怎么也要一個月才能慢慢熟悉起來吧，沒想到我轉學來的第一天大家就對我這么我，我擔心的事情再也沒有了，我好像突然喜歡上了這里，喜歡上了各位同學們。

　　我的新校園作文 29

　　走出那養育了我們的母校，走出了我們心中最偉大的母校的門檻，跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學門檻。我們從少先隊員走到了中學生，從小小的幼苗成長為健壯的小樹。

　　走進我憧憬已久的新校園，一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來，道路兩旁的大樹，莊嚴的排列在兩旁，恰似校園的保衛員。這些樹有這數十年的'歷史。看那一棵棵粗壯的蒼天大樹。這些樹也代表著我們學校的品質，堅毅頑強，無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐，立在我們教室的前方。正如李清照說的：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。

　　我徒步走到了我們學校的圖書館，那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”，里面有藏書好幾萬冊呢，我非常喜歡去這個圖書館，因為我也是一個小小的書蟲啊！我踏上臺階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理！我們曾對這個學校的破舊年代悠久而感到厭倦，但是也唯有這種環境才能磨練出我們的毅志！圖書館我最喜愛的地方，不論好壞，不論大小，只求書的精華！

　　新的生活，也給了我新的壓力；然而新的壓力，又是我前進的動力。

　　在我們新學期的生活里，我們需要考自己生活，我們要學會自立自主。在新學校里我們一住就是半個月，這不是煎熬，而是磨練！在這半個月里我們雖然受著非人的折磨，但這也是我們鍛煉自己的好時機！洗衣服，在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨！

　　新學校，新生活，新體驗，新毅志！

　　我的新校園作文 30

　　7月30號早晨，我邁進了我們的新校園，看見了久違的同學，也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學。

　　干凈、美觀的淡黃色教學樓，讓我耳目一新，青、綠的花壇讓我感覺生機勃勃，操場中央的草坪后方圍著紅色跑道，同學們都為這學校里的一切而高興。學校里的環境讓我們快樂，學校里的干凈讓我們學習地更加認真，學校里的設備讓我們高興。

　　新校園，讓我們有了新的認識。我們青小和流小的同學們在一起學習，就要互相尊重、互相謙讓，互相幫助。我們進入了這個學校，也就應該盡到自己的責任，要一起打掃衛生，要一起維護這學校里的環境。

　　來到這個學校，和這么多的同學每天都在一個學校中學習，讓我們有了學習的動力，奮斗的動力。現在每天上下學都有同學、朋友相伴，在回家的.路上邊聊天，邊走，感覺在不知不覺中就回到了家。

　　現在我們腳下踩的是透亮的磚地，眼前是嫩綠的假草坪，在淡黃色美麗的教學樓內學習……我們要珍惜這小學在外校的最后一年，珍惜這美麗的一切！

　　我的新校園作文 31

　　當我坐在鎮海蛟川書院初一（1）班的課堂中時，我對周圍的一切都充滿了陌生感和新鮮感。

　　我的新校園是美麗的，巨大的噴水池噴出一股股清澈的水，把一張張笑臉襯托得格外美麗、可愛。一座座高大的教學樓拔地而起，一棟棟嶄新的宿舍在在陽光下更加迷人。不遠處的草坪邊，圍著許多同學，他們不時傳來一陣陣歡快的笑聲，旁邊的小草也似乎很快樂似的，顯得更加生機勃勃。

　　我的新校園是充滿知識的，你瞧，一張張獎狀就代表著一份份榮譽，也代表著一份份辛勤和汗水。校園內，最顯眼的就要數那圖書館了，不但環境幽雅，而且有著各種世界名著和文學寶典。置身于此處，就如置身于知識的海洋，使人領悟到許多知識。

　　我的新校園是充滿歡樂的，和我同一寢室的六位女生如同美麗友善的天使一般，給我帶來了無窮的快樂，使我在這個陌生的校園感到第一份友情的力量。

　　我的新校園是制度嚴格的。在家依賴父母的我們，在校園里學會了自己洗衣服，已有了較好的自理能力，雖然面臨著嚴格的規章制度，也偶爾會遭遇到寢室阿姨的批評，但我感受到了獨自生活的`樂趣。看到一件件晾干的衣服，一張張整齊的床鋪，一陣甘甜與苦澀便同時涌上心頭。

　　我的校園是充滿希望的，當我提筆寫下這篇我進蛟川書院的第一篇文章——《我愛我的新校園》時，一份理想與希望也正從字里行間緩緩升騰。

　　面對著如此美麗的校園，我想，我一定會用我的勤奮書寫下最為輝煌的第一筆。

　　總而言之，我愛我的新校園！

　　我的新校園作文 32

　　眨眼的瞬間，六年已經過去了，我即將步入新的校園。新的環境，還記得原來我不如小學時的天真爛漫，而到了現在，卻是一個成熟的初中生了。

　　我來到了校園門口，一想到要進入初中很緊張，當我看到整個校園時，我很驚訝，映入眼簾的教學樓，還有各種的樹木，兩邊的操場，像是來到了人間天堂，不像別人所說的那樣地獄。我走進教室，選了一個座位坐下，看著班主任田老師在那兒玩弄著電腦。然后進行了分座位，我有幸的分到我熟悉的人。

　　又經過幾天的相處，我現在和大家差不多熟了，一下課就會拉著伙伴去外面看看，又認識了許多有趣的老師，比如教我們的體育侯老師，簡直是長在笑點上的男人，而被初二，初三的學生，取了一個“大魔王”的稱號，上課時也會說一些話，惹得同學們哈哈大笑。學校的環境也是一級棒，不像我原來的學校，樹少的可憐，新學校兩邊都有植物，學校的采光也非常好，但中午有時很熱，但這是學校也能理解，1~3樓是初一至初三的，還有老師辦公室，但是五樓很好，因為有個大圖書館。可以借閱書讀，整個學校的環境就這樣。

　　有些人都說四中不好，那是因為你們沒有看過，只有在這兒待過的.人才知道，四中很好，四中將成為我人生中的重要轉折點，我會把握好這三年的機會，將自己變好。同時也因為校園的風貌，環境，榮譽，人品感到無比自豪。這是我的新學校，是我們的新學校。

　　我的新校園作文 33

　　開學后，我們升入五年級了，搬到了嶄新、美麗的奧園校區。

　　走進大門，首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的介紹，近日活動安排……它呀，就像一位小主播一樣。

　　大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術課、數棋課，簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過，如穿越云層中，悠然。

　　每天早晨走進教學樓，都可以聽到朗朗的讀書聲，如銀鈴般清脆，聲音響徹云霄。通過明亮的窗戶，還可以看到同學們正最在認認真真讀書做摘抄，形成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。下課后，同學們有的在看書，有的玩游戲，還有的.在下棋......真是孩子們最歡樂時光......

　　教學樓的最北面是食堂。每到中午，陣陣飯菜香就撲鼻而來，我們都饞得直流口水。食堂是報告廳，每當有大型活動時，同學們就會在舞臺上展現自己的本領，表演精彩紛呈的節目。

　　整個教學區的東面是操場，是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環繞而成。體育課和大課間時，每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲，在陽光下露出愉快的笑容，歡笑聲響徹藍天。每次召開田徑運動會，操場上熱鬧非凡，運動員們斗志昂揚，拉拉隊們群情激昂。而到了夜晚，操場上非常，整個操場進入美好甜蜜的夢鄉。

　　我愛這樣的校園，一個優美、充滿活力的校園。

　　我的新校園作文 34

　　八月末，風就要改變一個季節的走向，陽光強烈，世界有點褪色。在離開與到來的間隙，我已然站在新校園面前。

　　前操場不算大，鋪著淺色的磚塊，似乎還覆著施工的塵土。左邊和迎面各一幢樓，也是淺色為主，在陽光照射下映出耀眼而嶄新的白。旗桿矗立于一層突出的前廳之上，一直高聳到四層的窗口，鮮艷的一抹紅，飄揚，心中即涌起莫名的激動來。往后，連廊連接了后面一幢樓，期間有綠樹、白亭裊裊婷婷而極悠閑地立在鵝卵石徑兩旁，某日上樓梯時偶然發現，一陣驚喜。再往后是三、四層高的食堂，還有音樂和美術教室的一幢樓，側后方居然還有一個籃球場。仍未完工的塑膠跑道，教室里漆得光滑的桌椅，淡淡的'帶著嶄新意味的油漆味，它們提醒著我們，這仿佛是一座剛剛浮出海面的城，我們第一個發現了它。

　　我們有分明的陌生感，卻又因為陌生而興奮。我們樂于在這個迷宮里轉悠、找尋，我們撫摸潔白的墻壁看著新的校園些微發著光，也因找到了某班教室和拖布間而欣喜。新校園它讓我們這些孩子覺得日子總是那么新鮮，總有巨大的未知。

　　風吹起來的時候，撫去了施工留下的沙粒塵土，也洗刷掉我們心靈旅程中的疲憊和風塵，讓我們又像個孩子那樣驚喜地發現，又回歸單純或者無瑕，這不得不感謝這座新校園。

　　我的位置在窗邊，偏頭看去，懸在五樓墻壁上的花壇里，竟有一株植物，被陽光毫無保留地籠罩。青綠的挺拔的枝葉，源源不斷地流淌著生命勃然的氣息。

　　而這新校園又何嘗不是這樣呢？因為新，而有了不盡的活力，好像它是有生命的，青蔥、蓬然躍動。

　　我會想象捧著書走過陽光滿溢的走廊，在操場上歡聲笑語或揮灑汗水，我們會專注地聆聽，亦奮筆疾書，一盞足夠明亮的新日光燈，使我們希望滿懷，成為神秘的動力。我們摘抄一句詩放在心田，唱一首歌掛在明凈的窗欞。新校園讓我們注視自己，渴望自己也嶄新起來；初來乍到，等一段不同的歷程。

　　它讓我們有滿滿的活力，有希冀的可能。

　　不再消極、悲傷，忘掉淚水，我們即將在這里一筆一筆寫下后來的故事，涂抹生命的色彩，誰告訴了我們應該摒棄灰暗，眺望未來？

　　于是，我們被新校園感染了，它的活力流向了我們的身體。穿梭、跑動、歌唱、許下誓言。誰暢想著，青春的顏色？

　　我感慨，這個新校園竟有這樣大的力量，神秘莫測卻又溫熱親切。讓一個個十四、五歲的少年從陌生茫然，找回了純凈的年幼，也夢想了成長的未來。在季節的岔路，人生的拐角，在這里，我找到了樹叢里的小紙條，那像是暗示，可以讓我有勇氣走下去，明白迷失只是暫時的事。

　　我又要說一句感謝么？站在他面前，復雜的情愫一點點疊成無言的沉默。一切都在我的注視和一個青澀的“愛”字里，雖然有些語焉不詳。

　　我的新校園作文 35

　　開學啦，我興高采烈地和爸爸媽媽們來到了學校。不過，這次跟以往有些不同的是，我來到了一個新學校。

　　走進學校大門，我便想尖叫起來，因為這個學校比我們以前的學校宏偉多了。操場上，學生們在歡快地踢毽子、抖空竹、跳繩，玩得可開心啦！我繼續向前走，看見了學校的花壇，哇，學校的花壇真美啊！遠遠望去，好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上，眼前呈現的是一根根的石柱，但是和其它石柱不同的是，上面畫著一幅幅活靈活現的'圖畫，讓人看了驚嘆不已！

　　新學校可真美麗，這樣就營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有了許多新的目標。在語文方面，我會做到課前預習，認識本課里面的生詞生字，在電腦上或者其他復習資料中查找。課文中不會的詞提前。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在學校里晚上做作業的是時間里抽出時間閱讀有用的書籍，開闊我的知識面。

　　在數學方面，我會提前自學，以便在課堂上更好地理解。我還會弄一個“錯題本”，這是數學老師上次提醒過的，當卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題本”里，經常看一看和重新做一做。

　　在英語方面，我會在每個禮拜天都聽、讀英語帶至少十五分鐘，并每天都背英語單詞和課文。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，向著自己的目標，奮力前進!

　　新學校，新學期，新目標，我相信我會有更大的進步。

　　我的新校園作文 36

　　當我們坐著寧波鎮海蛟川書院初一（1）班的課堂教學里時，我對周邊的一切都充滿了距離感和神秘感。

　　我的新校園是漂亮的，極大的噴池噴出來一股股清亮的水，把一張張笑容烘托得分外漂亮、討人喜歡。一座座又高又大的教學大樓連綿起伏，一棟棟全新的寢室在在太陽底下更為美麗動人。附近的草地邊，圍住很多同學們，她們時常傳出一陣陣輕快的歡笑聲，邊上的小花也好像很快樂一樣，看起來更為生機盎然。我的新校園是充斥著專業知識的，你瞧，一張張榮譽證書就代表著一份份殊榮，也代表著一份份不辭辛勞和汗液。校園內，最醒目的就需要數那公共圖書館了，不僅自然環境清雅，并且擁有各種各樣世界經典名著和文學類秘笈。置身于這里，就如置身于書海，讓人感悟到很多專業知識。我的新校園是充斥著快樂的，與我同一宿舍的六位女孩好似漂亮友好的天使之一般，幫我產生了無窮無盡開心，使我還在這一生疏的校園覺得第一份友誼的能量。

　　我的新校園是規章制度嚴苛的。在家里依靠爸爸媽媽的大家，在校園里學會了自身洗床單，現有了不錯的自控能力，盡管遭遇著嚴苛的'管理制度，也有時候會遭受到宿舍大姐的指責，但我體會到獨自一人生活的樂趣。見到一件件晾曬的衣服褲子，一張張齊整的宿舍床，一陣香甜與苦味便與此同時涌上心頭。

　　我的校園是滿懷希望的，當我們下筆寫出這篇我進蛟川書院的第一篇文章內容——《我愛我的新校園》時，一份理想化與期待也正從希望之弦慢慢燃燒。

　　應對著這般漂亮的校園，我覺得，我一定會我用的努力撰寫下更為光輝的第一筆。

　　總得來說，我愛我的新校園！

　　我的新校園作文 37

　　迎著涼爽的秋風，我與其他2020級的“小幕”們踏進了初中的校園。

　　暑假中，我時常會想：初中的校園會是什么樣呢？鱗次櫛比的教學樓？郁郁蔥蔥的樹木？寬闊平坦的操場？干凈整潔的教室每當想到這些，我的腦海里就浮現出一片新校園的景象。

　　新校園的門口，傲然屹立著一塊大石頭，它被老師們稱作“卓越石”，上面寫著“從這里，走向卓越”！老師們希望我們在這三年里，都能憑借著自己的努力，走向更高更遠的地方，能夠考上理想的高校！順著石塊向上看，在一排教學樓包圍著的中心，有一尊孔子像。而在上語文課的時候，老師講了孔子，告訴我們：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”這種情懷，正值得我們學習！

　　校園內，教學樓整齊的`排列著。每一層的教室也顯得格外干凈整潔，課桌椅擺放的井然有序，黑板上沒有一丁兒的灰塵。上一屆初一同學們制作的板報也精致得讓人感到眼前一亮。色彩鮮明、排版清爽。墻壁上還貼了一些激勵同學們認真學習的話語相信在這種美好的氛圍下學習，我也會勇往直前，終有所成就！

　　順著教學樓往下走去就是寬闊的操場，仔細觀察下，操場由三個部分組成，中間一個大大的足球場，兩邊是籃球場，外面是一圈跑道，我不禁感嘆道：這操場真大呀！，恐怕還沒跑上個兩圈，我就感覺自己快要觸碰到天空了！操場四周也種植了很多的綠植，也許在某天上體育課跑步的瞬間，能聞到那沁人心脾的花香呢！

　　還沒踏入新的校園，我就已經對它充滿了遐想。希望我在新的校園里能夠奮發努力，走向卓越！

　　我的新校園作文 38

　　在新學期，我們終于搬進了我們一直渴望的新學校。

　　新學校非常漂亮。從遠處看，新學校看起來像古代的“魯”一詞。看看外面的黑色大理石板，可以看到許多古代教育家的.名字，比如孔子、老子和莊子。古詩也刻在背面。有些我會背誦，有些我不會。進入大門，你首先看到的是藝術教室，向左轉，再向左轉，你會看到一個從這里到我的教室的樓梯。

　　雖然新學校很漂亮，但它很大，像一個迷宮一樣大。開學第一天，我找了半天才找到樓梯。雖然趙老師帶我們去了新學校的所有地方，但我還是不熟悉。這些天來，我對轉身有點熟悉了。前天，雨下得很大。李校長讓父母把它撿起來。然而，我父親和我在那里是一樣的。他很久沒有找到樓梯了。直到我下樓，他才知道樓梯在哪里。

　　我的教室在三樓。教室很寬敞，窗戶也很明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在一間嶄新的教室里，我感覺很舒服。

　　我的新學校真的很漂亮，不要相信你會來看它。我帶你四處看看。

　　我的新校園作文 39

　　這個學期，我們搬入了新教學樓。

　　我們的新教學樓十分漂亮，從上面向著下面看，就像一個反過來的“E”，它一共有四層，前、中、后三棟樓稱為前樓、中樓、和北樓，前樓和中樓都有四層，而北樓有五樓。

　　每一樓的顏色也不一樣，如果一層的顏色是黃的，那么，這里的一切都是黃的，柜子、地膠、天花板，都是黃色的。

　　我們非常幸運，因為我們在最后一年能趕上去新教學樓，而上一屆六年級的只差一年就能夠進新教學樓了。

　　我們的新教學樓外面的看起來就像是由一塊塊巨型樂高積木搭起來的房子，中間還有黑色線條，整體看起來非常優雅。現在，舊樓也已經進入了舊貌換新顏的程序，同樣讓我很期待，很期待這倆兄弟并立在這美麗的校園里。

　　我們的新校園一定會十分漂亮，從設計圖上看，我們會有新的一個游泳館。而且操場會十分大。還有兩個籃球場。

　　我們的新校園里，不僅好看還有許多的`樹木，給我們的校園增添了許多的生機和色彩。

　　我覺得，如果在我上初中之前建不完的話，那么我一定會在新校園建好時回到這里，來親眼目睹我們這么美麗的校園的完成，我也會去每一個建筑里面參觀。

　　我堅信，我們的校園一定會越來越來的美麗，越來越來先進，不管什么時候，我都會回去，我愛我們的新校園！

　　我的新校園作文 40

　　我的新校園是個充滿書香與活力的地方。那里到處書聲朗朗，一個個學生都手捧著一本書，津津有味地看著；校園里還有不少花草爭先恐后地生長、開放著，一簇簇都擠在一起，仿佛訴說著大自然的美麗。

　　一入校園，一個書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學長學姐，他們的上方還有幾個醒目大字：“立鴻鵠志，做奮斗者！”可就是這簡單的八個字，“吸引”著我們，讓我們有了前進的目標，指引著我們邁上前進的路。

　　“伯牙鼓琴，鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲，一字一句都是那樣清脆悅耳，那樣鏗鏘有力，似乎整個校園都回蕩著這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學習，在知識的海洋里遨游，跟隨書中的主人公到他們的王國做客。

　　經歷過書聲的洗禮，理應到靜思園親自品味一番讀書的樂趣，環境是那樣寧靜、溫馨。碧綠的草地之間，忽然出現幾片橘紅，陽光下紅的似火，亮的似星，又有些曚昽，不禁使人眼前一亮。再仔細看，才知是幾朵星星般的.小花點綴在綿綿的草地之上。打開一本書，輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁，踩著“十二星座”，踏著“二十四節氣”，在書海遨游，體會“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的奧秘。

　　學習過后，必定要好好放松一下。塑膠跑道上，我們揮灑汗水、不斷跨越自我；籃球場上，我們盡情打球，有時，我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語，而操場也見證了我們新一代的無限活力！

　　我愛我的校園！終有一天，我會站在我奮斗的熱土上，自豪地高呼：“我是花園學子”！

　　我的新校園作文 41

　　當你邁著輕盈的腳步跨進江陰市要塞實驗小學南校區時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進，前進，再前進呢？這就是我第一次走進這所可愛的新校園的感覺。憑著這種感覺，我一下子把這座校園看了個遍。看著看著，我不由得喜愛上了這座校園。在以后的學習生活中，我慢慢地融進了這座新校園，融進了新校園的生活。

　　我們的新校園坐落在芙蓉大道南面，花山以北，花山路以東，北潮河以西。占地62畝的新校園宏偉壯觀，是由四樓、一館、一園加一片操場組成的。整個校園是如何布局的，下面就讓我慢慢向大家介紹。

　　從新校園的南大門進入，你會看見門口鮮紅的大理石上刻著“江陰市要塞實驗小學”九個蒼勁有力的大字。進門是一片廣場，正中是一個大正方形的花壇，花壇中綠樹茵茵，花壇四周擺滿了千姿百態的菊花，菊花開得正艷，鵝黃的、墨綠的、玫紅的……大正方形花壇的兩邊還點綴著十多個小正方花壇，進門就給人以美的享受。

　　正對著大門的是四幢縱向排列的大樓連為一體，最前面的是鐘樓，鐘樓是整個校園中最高的建筑，尖尖的寶塔形頂，下面是四個鐘面。她時刻在提醒我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”接著是文淵樓、要學樓和啟知樓。文淵樓左邊是行政辦公室，右邊是一些專用教室，電腦室就在四樓的左邊。要學樓和啟知樓是我們學習的教學大樓，想看看我們的教室嗎？那就快跟我來。我們的教室就在要學樓的三樓。走進教室，你就能看見嶄新的課桌椅，北面靠窗的一面是一排柜，各類作業本、大家通用的教學用書、清衛工具等都能放在里面，所以整個教室就顯得非常整潔。教室里還有先進的教學設備，電腦、實物投影儀都藏在前面的講臺里，黑板的左側有大屏幕，老師隨時通過大屏幕向我們傳授各類知識。因為我們現在才只有16個班級，所以整幢啟知樓目前還空著。聽老師說，我們的新校園最多可以容納60個班級。

　　教學樓的西側是操場， 250米 的環形跑道，中間是碧綠的人工草坪。每天我們就在這軟軟的人工草坪上舉行升旗儀式、做操、上體育課，那感覺真是棒極了。操場的西北角還有許多的.健身器材，有單杠、雙杠、秋千等。操場的南側有籃球場、網球場。整個運動場的南面有一幢造型獨特的大樓叫健樂館。她分上下兩層，底層大廳有六張乒乓球桌，四周有舞蹈房、音樂教室。二樓是一個標準的室內籃球場，如果遇到下雨天，我們就在這里上體育課，這里還能舉行一些大型的聚會活動。

　　教學樓的東側還有一幢大樓，她與要學樓和啟知樓有走廊相連，她還有一個很好聽的名字叫要香園。要香園其實就是學校的食堂。每天中午，全校師生都在這里用餐，那場面可真算得上是熱鬧非凡。要香園的下面還有一個地下停車場。

　　這就是我們可愛美麗的新校園的整體布局，當然，在樓與樓之間還點綴著很多草地、綠樹紅花、假山石凳，使整個校園顯得更加生機勃勃。

　　我愛我那可愛美麗的新校園。

　　我的新校園作文 42

　　當清晨的第一縷霞光灑向大地，兩條書包匯成的“小溪”在涌動。他們或聊天，或唱著歌，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯集到這里——牡丹江市第十五中學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，睜開朦朧的雙眼，敞開溫暖的懷抱，迎接朝氣的學子們。

　　走進校園，首先映入眼簾的便是操場了。

　　操場是孩子們歡樂的海洋，有跳繩的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……個個臉上都流露出喜悅的歡笑。綠茵場上，同學們在這里盡情的飛翔，汗水浸透了他們的衣裳，銀鈴般的笑聲回蕩在操場上空。

　　操場的四周圍繞著楊樹，那一排排的挺拔的楊樹，他們挺胸抬頭，像威風凜凜的哨兵，保衛著我們的校園。

　　操場的東面，有健身器材、小亭子和國旗臺。健身器材上，同學們在鍛煉著身體，在鍛煉身體的同時也磨練了意志，超越自我。看，他們的體格越來越強壯，他們的意志原來越堅定，他們就是我的榜樣。小亭子里，有些同學們在乘涼和休息，有些同學們在盡情地聊著天。談論著關于學習的事情，相互鼓勵，相互進步。

　　國旗是神圣和莊嚴的，每星期我們都要穿著整齊的校服，昂首挺胸地站在國旗下。莊嚴的看著五星紅旗，在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起。那時我們一定會高高地揚起頭顱，注視著國旗，向祖國問好。

　　我們的學校有三個教學樓，尚美樓和高中部所在的有恒樓，初中部是志誠樓。接下來隨我走進初中部的志誠樓吧。

　　來到樓下，第一個看到的便是墻面上的獎牌。這么多的榮譽都是學校的老師和學姐學長們的努力才獲得的，在這么多的`輝煌成就的背后是多少人付出的不懈堅持和汗水啊。走到樓里，干凈的走廊，整潔的教室，明亮的窗戶。朗朗的讀書聲在告訴你我們的努力向上，也述說著我們對青春的向往。

　　十五中，我的新校園，我喜歡這里。我堅信只要我們認真學習，一定會在十五中這片新天地中學習到新的知識，展示出自己的才華。在這里放飛自己的青春夢想，在這里寫下自己對未來的憧憬。新校園，留下我成長的足跡，送給我一個無悔的青春！

　　我的新校園作文 43

　　金秋時節，我告別了六年美滿的小學生活，懷著激動而又興奮的心情，踏入了中學的大門。

　　從今天起，我正式成為了一名中學生！這個新的環境，新的一切讓我開始了新的期待、憧憬。一開始，這里的一切都讓我覺得很陌生，孤獨。但當我看到老師和同學們甜蜜的笑容，一切的不安都煙消云散了，他們讓我感到陣陣溫暖。上課鈴“叮鈴鈴”的響了起來，輕快而又優美的鈴聲顯得活力充沛。隨著輕快的上課鈴聲，老師面帶微笑地走進了教室。開始滔滔不絕的講起課來，這聲音仿佛是優美而又動聽的歌曲，令我沉醉在其中，我仿佛在知識的海洋里歡快的遨游。

　　我們學校的`校訓是厚徳、博學、篤行。何為厚德？厚是崇高的道徳情操和理想追求。正如《易經》中所說的“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚徳載物”。何為博學？博學就是學識廣博，文理兼容，百科兼納，德智體美勞全面發展。如《禮記中庸》所寫“博學之，審問之”，也正如《論語》中的“君子博學于文”。何為篤行？實事求是，崇尚實干，忠貞不渝就是篤行，出自于《禮記中庸》中的“慎思之，明辨之，篤行之”。多么高尚的詞！啊我親愛的新校園！在不知不覺中，我喜歡上了你，愛上了你的一切！

　　在迎新典禮上，我們穿上了新的校服，胸前飄揚的紅領巾是最美的。我們莊嚴的宣誓。那莊重而又渾厚的的聲音在我的耳邊回蕩著，很久很久都沒有散去。腳邊綠油油的小草在風中搖曳著，好像在為我們美好的新生活歡呼，它扭動著嫩綠的身軀，跳起了優美的舞蹈。隱約中，我仿佛聽見了它的歌聲，歌聲是那樣地優美、動聽！我們的臉上浮現出了甜美的笑容。我們站在五星紅旗下，鮮紅的紅領巾隨風飄舞。操場上的花兒，草兒都顯得活潑可愛。一切都是美麗的，都是可愛的。

　　離場時，我們奔跑在操場上，臉上掛著洋溢的笑容，歡快的腳步聲，證明了我們的開心，快樂。內心對校園的熱愛，我們說不出口，只能用行動來表達我們對校園的熱愛。我熱愛這個新的校園，熱愛這里的一草一木，一磚一瓦，熱愛這里的一切！

　　奔跑吧！我美好的青春！

　　奔跑吧！我的新生活！

　　你好！我的新校園！

　　你好！請多關照！

　　我的新校園作文 44

　　新學期，我來到了心愛的新校園。小草更綠了，花兒更紅了，一副美麗的景象。

　　一走進校門，雄偉的教學樓印入眼簾，每一層樓都有不同的顏色，每個教室的窗戶似乎是一本展開的書，很好看。

　　繞過教學樓，我們來到了紅色的塑膠跑道環繞著的足球場，足球場上的草坪真是滄翠欲滴呀！

　　足球場的對面是籃球場，籃球場邊上分別有６個小籃球架，而另兩端有兩個３米高的大大籃球架。

　　再直走幾步，我們來到了小籃球場，一走近小籃球場，旁邊的`小花園吸引了我。

　　小花園真美啊，一片片綠油油的小草，一朵朵色彩明麗的花兒，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，每朵花兒的樣子都不一樣，像是春天請來的一群模特，一個個形態萬千，各不相同。涼棚上一串串炮仗花爬滿了枝干，為同學們打造了一個自然涼亭。

　　涼亭對面是圖書館，圖書館是由“愛麗絲夢游仙境”為主題。頭頂上是一面大型鐘表，那里有兔子先生的懷表。一旁的一把木制樓梯把我們帶上小小的閣樓。從閣樓上往下眺望，整個圖書館盡收眼底。坐在閣樓上，手拿著一本好書，身邊放著一個娃娃，陽光照在我的身上，在寧靜的圖書館里，那是何等的享受。

　　圖書館的外面還有兔子先生的小屋，那里放了一些書，我們可以在那閱讀。一旁，雞蛋花盛開了，一朵朵雪白的花兒在枝頭展放。一陣微風吹來，花兒在風中擺動，像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，美麗極了。

　　校園的美景美不勝收！我愛我美麗的校園。

　　我的新校園作文 45

　　同學們你們心目中的校園是怎樣的？是不是四周都是嫩綠的一片，而且又美觀呢！下面就由我來說說我心目中的校園是怎樣的吧！

　　春天，我希望校園里一片生機勃勃的嫩綠。花圃里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，迎著明媚的`陽光，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　夏天，我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，整個校園一片綠蔭。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界。陽光通過茂密的葉子，變成了一片輕霧，微風一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

　　如果說春、夏的校園綠得新鮮，那么秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然樹葉落下，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條，似乎不愿脫落身上的綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝，但它們沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。

　　當嚴冬來臨，樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風吹不動的松樹，你便會情不自禁地發出“歲寒然后知松柏”的贊嘆。也許你會嫌這時的綠色太少了，不引人注意。但是，當你在寒風中看到

　　松樹那蒼翠的枝葉時，難道你就沒感到溫暖，沒看到希望嗎？

　　我理想中的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，我覺得最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠茵茵的，正在允吸知識地泉水，承受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

　　我的新校園作文 46

　　開學了，新的一學期又開始了，我也變成了四年級的學生了。一想著就興奮。

　　星期六，我來到學校報到。剛剛走進校門，眼前的一切頓時讓我目瞪口呆：那熟悉的教學樓居然脫掉了以前的“舊衣服”，換上了嶄新的.新裝！這讓我太不可想象了，學校居然在短短的兩個月時間內來了一個“大變身”。這裝修的速度也太快了吧！

　　瞧，教學樓的最頂端立了一個小小的塔，就因為這個塔，學校才顯得那么突出，整個教學樓都穿上了白色、棕色相間的外衣，遠遠看上去就像一座“教堂”。一年級通道的整個樓梯已經重新修了一遍，原來的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手，整個樓梯看起來非常的漂亮、氣派。操場上，以前雙杠的位置上換上了供人休息木板，旁邊是枝葉茂密的大樹，坐在那里乘涼一定非常的舒服，簡直就是一種享受。

　　以前學校的樣子漸漸地從我的腦海里消失，新學校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現在的“教堂”學校，因為它時刻提醒著我們要保持優雅的儀態，做有教養的人。愿我的學校越變越漂亮！

　　我的新校園作文 47

　　新的一學期開始了，悄悄告訴你，一個暑假的功夫，我都不認識自己的學校了，不信？那跟我瞧瞧去！

　　還沒到學校，老遠我就看見了氣派的白底紅字的大門：“德如玉、智如泉”幾個蒼勁有力的大字讓我心里一振，一種自信油然而生，不自覺的挺直胸膛大踏步走進校門。小朋友，你有這種感覺嗎？

　　“咦，什么香味？”剛走到大門口，一股清香就迎面撲來，循著香氣，我看見了一個大大的花壇，各種鮮花爭相斗艷，看得我目不應暇，忽然，我臉上感到冰涼，哦，是我湊得太近，月季上的.一顆露珠歡笑著跑到了我臉上。我心里樂開了花，美滋滋的跑向教室。

　　天哪，我是不是走錯地方了，難道我到了圖書館？樓道的四周立滿了書架，一摞摞書整齊的站在那里望著我們笑，旁邊有好些同學正在如饑似渴的抱著書看，有的搖頭晃腦，有的低頭偷笑、還有的拿著筆寫著……

　　我們的教室地板光潔透亮，那是清潔工阿姨和我們同學共同的勞動成果，我們的教室五彩繽紛，墻上掛滿了的同學精心制作的“藝術品”，古樸的中國剪紙、墨香的書畫、小廢品拼接的各式圖形、還有一副是用豆子粘成的字……

　　這里一定有一個魔術師，把學校變成了我喜歡的模樣，小朋友，你是不是忍不住了，那就和我一起加入這芳香的世界，走進這讀書的殿堂吧！讓我們宣誓：我是一個“德如玉、智如泉”的學生！

　　我的新校園作文 48

　　步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎。看，道路兩側有很多高大的樹，多像守護校園的衛兵呀！河塘邊的柳樹，在微風吹拂之際，青絲飄蕩在風中，如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著；如姑娘的秀發被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹，而沒有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用擔心，瞧！菊花在校園里競相開放，有紅的、白的、黃的`……各色各樣，令人看了眼花繚亂，但也會感嘆秋天里有菊花，就像作文中運用了修辭手法，變得更生動形象。

　　校園里的景色令我心曠神怡，校園真美，你們說呢？

　　我的新校園作文 49

　　開學的第一天，在去新學校的路上，我又唱又跳，像一只快樂的小鳥。

　　不一會兒，車子就到了學校。跨進校門，我立刻被眼前的美景吸引住了。這兒是充滿童趣的游樂場和寬闊的塑膠跑道，那兒是寬敞明亮的教室和舒適溫馨的寢室，校園中間是一片嫩草地，學校也因它而充滿了生機。在新學校里，最喜歡游泳池了，游泳池是露天的，小雨滴滴嗒嗒地下在游泳池里，每一個水波都在向我微笑，好像在說：“小朋友，祝你在新校園里開心、快樂地成長！”

　　雨一直淅淅瀝瀝地下著，而陶醉在這夢幻般美景中的我，卻對打在我身上的雨渾然不覺。我不知道在這么美的`學校里會有什么樣的故事等著我呢。我正在憧憬著未來的景象時，突然傳來了媽媽的聲音，原來是媽媽叫我去報名。我興奮地走向報名點，開始了我的新生活。

　　我愛新校園，我愛這個大家庭，我愛這個讀書的天地。

　　我的新校園作文 50

　　沐浴著清晨明媚的陽光，騎著自行車穿過大街小巷，不一會兒，便來到了我的新學校——揚中市外國語中學。一想到將在這兒度過我八、九年級的生活，心中不免有些興奮；而在這兒度過幾天之后，我又增加了些自豪，因為新校園有許多可愛的地方。

　　我愛我的新校園，愛她那寬大的停車場。每天來到學校，扶著自行車，走過綠色的柵欄，就來到了我們的停車場。停車場里，白線在地上勾勒出一根根線條，這些線條規定了每個班級停車的位置。一眼看去，雖然同學們的`車各式各樣、高低不同，但排放得井井有條，一個挨著一個，五顏六色，煞是好看。這真是我們校園中一道靚麗的風景。

　　我愛我的新校園，愛她那明亮寬敞的教室。我們將在這兒度過學生時代的大多數時光，我們在這兒學習，我們在這兒歡樂。走進教室，看到那青黑色的黑板干凈得能反射出太陽發出的光芒；看到那講臺上的書本堆放得整整齊齊，沒有一絲灰塵；看到那橘紅色的課桌排放得井然有序，可以組成一個方陣；看到那一扇扇窗戶被擦得干干凈凈，可以映出自己的模樣……

　　我愛我的新校園，愛她那碩大的操場。我常常站在那操場邊凝望，在我的眼前，仿佛有一群人在操場上飛奔，他們奮力地踢著足球，展示著自己的青春活力，他們展開了一雙雙運動的翅膀，在運動場上盡情翱翔。

　　我愛我的新校園，特別愛校園中那些好似父母般關愛我們的老師。他們在課堂上慷慨激昂，時時刻刻牽動著我們的思維，有時一個小笑話，便會引得我們哄堂大笑。他們讓我們在快樂中學習，在快樂中成長。下課時，他們又會與我們展開心與心的交流，幫助我們解決學業上的難題。我們有不懂的地方，他們總是會很仔細、很耐心地講解給我們聽。無疑，他們是我們成長道路上的良師益友。

　　我愛新校園，不僅僅是因為學校優美的環境，友善的老師，更是因為——我是“外中人”！

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