關于野菊花的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于野菊花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于野菊花的作文1
9月10日到了，又是一年一度的教師節(jié)。
我們班的所有同學精心準備的32朵野菊花該送給老師了。跑到老師的辦公室，于是，同學們派我做代表，把這32朵野菊花送給我們年歲已高的語文老師。我悄悄地跑到老師的辦公室，輕輕地把野花插在老師的筆筒里。正在這時，和同學們做值日的語文老師回來了。我對老師微笑著，老師問：“這束花是你送來得吧！”我面對老師開心的說：“這不僅是我給您的禮物，這也是我們班的全體同學對您的心意。32朵野菊花，象征著我們每一名同學的心。不僅是為了這個，還可以讓野菊花清新一下辦公室，緩解一下您的心情。”老師微笑著，說：“老師喜歡這份禮物，更喜歡你們這些孩子們，因為你們也是我的禮物。就像這32朵花一樣，受到精心的培養(yǎng)，由一顆種子變成了一朵芬芳四溢的鮮花，你們不就是這樣嗎？”我興奮地說：“大家都說，老師像母親，但我看來，老師更像我們的守護者。當同學們遇到困難時，您會出現(xiàn)在我們身邊幫助我們。”說完，老師再一次微笑著。“我以經(jīng)快退休了，就讓我們再以后的日子里開開心心地過好每一天吧！我祝你們學習進步！”老師說。“老師，我也祝您身體健康，萬事如意！”說完，我走了。
寄托著愛的野菊花將永遠向著老師微笑著。
關于野菊花的作文2
有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡傲然的丁香花，有人喜歡紅艷的玫瑰花，我卻喜歡那不起眼的野菊花。
在我的外婆家村前有一座小山，漫山遍野開滿了雪白的野菊花，它們一叢叢，一簇簇，好看極了，山下有一條清清的小河，河水清澈透明，讓人喝到嘴里，甜在心里。
又一次我去外婆家，我和姐姐到山上玩，看到漫山遍野的野菊花，我情不自禁的摘了一朵。坐下來細細觀察，它的整體像一朵白雪花，花瓣是瓜子形的，輕輕一聞，還有一股淡淡的清香味迎面撲來……這時，我有些口渴，我一看水壺水沒了，便要去打水，姐姐看我滿頭大汗，便拿起水壺，摘了幾朵野菊花洗了洗泡在水壺里，過了一會兒讓我喝。“啊，真香！”我情不自禁地說道。
在回去的路上，我一不小心滑倒了，把腿磕破了，姐姐看見了，馬上摘了一朵野菊花。她急忙把花汁擠到了我的傷口上，過了一會兒，不僅不痛了，而且還有一種清爽的舒服感。哇！這小小的野菊花真是出乎我的意料，它的作用是那么大，那么神奇。據(jù)說用它泡茶還有清熱去火的作用呢！
野菊花用它小小的身軀去服務每一個需要它的人，雖然它沒有別的花那么美麗，但它沒有絲毫怨言。我回頭看了看滿山的野菊花，心中充滿了敬佩之情。
啊！家鄉(xiāng)的山山水水是那樣的美，滿山的野菊花是那樣的迷人。
關于野菊花的作文3
小紅蹦蹦跳跳地來到教師辦公室的窗口前。這時，老師還沒回來，但老師還沒回來。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節(jié)這頁了；右邊還放著一個筆筒和一瓶所剩無幾的墨水；中間還放著一本寫滿字的語文書，書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢。看到這一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。
看著眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。
那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒帶傘，一時回不了家，只好在走道里走來走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點了點頭，滿眼淚花的望著老師。
老師也沒說什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的往前走，老師不時叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前，老師輕輕的推了推小紅說：“到家了，小心著涼！”話一停，老師已轉身往雨里鉆了。呀？小紅望著老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師啊！
老師不就是這默默無聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂！
關于野菊花的作文4
我好想當一朵小野菊，我好想擁有小野菊那頑強的精神呀！
小野菊，是一朵在山崖上不起眼的小花，在一年四季中，只有那短暫的秋天是屬于它的。小野菊在秋天中默默的綻放著，小野菊在秋天的風雨中，慢慢地生長，它雖然是朵不起眼的小花，但是在秋雨姐姐，秋風婆婆和空氣阿姨的照顧下長大。在寒風中，小野菊直直地站在那里，一動也不動，它一心想著能有人來看看它，陪它說說話，但是小野菊又怎么能得到陪伴呢？它很想和我們做朋友，甚至犧牲它自己的性命，它也愿意。野菊花可以拿來泡茶，降火氣；也可以拿來療傷，做藥菊。它的作用還有很多很多，如果在小朋友的手中可要好好珍惜這朵小野菊，千萬別讓它白百浪費掉呀！
我喜歡小野菊，喜歡它的堅強。在那短暫的秋天中，所以的`花兒都謝了，只剩下那些菊花，在寒冷的天氣中供人欣賞，供人食用。在那高高的上，小野菊正在努力的完成自己的使命，但無情的冬天來到小野菊凋謝了，雖然它不在了，但是它的種子和它的根是永遠是不會凋謝的，冬天的來到，讓小野菊凋謝了，但是它的根，它的種子在明年的秋天有回生長起來的，我想變成一朵小野菊，默默地等待著人們的發(fā)現(xiàn)，人們的欣賞。就算沒有人去欣賞“我”，“我”也不會怪你們，我也會好好地活下去。小野菊，雖然沒有牡丹花的高貴，沒有玫瑰花的迷人，更沒有百合花的純潔，但它有頑強的生命力。
如果，我們在生活中，遇到一點困難就退縮，那么就不能象小野菊那樣有頑強的生命力。我感覺到：只要有頑強的意志，也能象小野菊一樣的。
關于野菊花的作文5
我愛金色的秋天，更愛秋天的野菊花。每次看到在馬路邊堅強開放的野菊花，我像受到了某種鼓舞。
早晨，我輕輕松松跨出大門，迎面遇到秋風，走在鄉(xiāng)間的小路上，展示出迷人的秋色。最耀眼的是開得正旺盛的野菊花。在秋風的吹拂下，像一個嬌美的小姑娘在微笑，似乎在向你招手，那些含苞待放的菊花微微睜開眼，給秋增添了無限生機。
秋天的色彩是單調的，只有菊花。他沒有桂花的迷人芳香，也沒有牡丹的高大雅典，它的特點是普通。普通人讓人無法忘記它，只因為樸實無華的東西是永恒的，高貴的。他頑強不屈，不畏嚴寒，是多么可貴呀!相比之下，有著美麗的花朵卻在風雪來臨之前停止綻放，過早結束生命。
看到這樣堅強的野菊花，我不禁想采一朵回去，但看到它們那樣的堅貞不屈，我猶豫了。在花瓶中的花生命雖華麗，但于鄉(xiāng)間中的菊花相比是沒有價值的，還讓它開在原野吧。
這時我不覺得感到一絲秋的涼意，但看到那些堅貞不屈的菊花，我似乎感到一種力量，推動了對未來美好生活的渴望。
我愛這漫山遍野的菊花!
關于野菊花的作文6
“采菊東籬下，悠然見南山”這是南朝大詩人陶淵明因酷愛菊花而寫下的贊美菊花的詩句。陶淵明酷愛菊花就像鄭板橋酷愛竹子一樣。
菊花，在寒冷的秋冬季、百花凋謝的時候開放。有的菊花像白牡丹，純白無暇，像美麗的仙子；有的菊花花瓣圍繞黃色的花蕊，層層相繞，特別雍容華貴，像瑤臺仙子；也有的菊花一片潔白，像一朵朵美麗的雪花……
不過我更喜歡的還是野菊花，它們雖然沒有盆景菊花那么迷人，那么高雅，但他們的生命力比那些名貴的菊花強多了。它們在田野里、小河邊、馬路旁，甚至在墻縫里都可以生長。它們不需要澆水，不需要施肥，只要一點陽光，一絲雨露，一掊泥土就能自由自在的綻放。
野菊花盡管花朵很小，可是一朵朵、一簇簇遠遠的連成一片，看上去也是姹紫嫣紅，別有一番風味。它們雖然沒有精致的花盆裝扮，但大地卻給了它們無窮無盡的生長空間。無論風霜雨雪，它們都能頑強地抵御著嚴寒的折磨。
我們現(xiàn)在的孩子們就像是盆景菊花，家長們就像辛勞的園丁。他們花費了大量的精力去培養(yǎng)我們，把我們培養(yǎng)的如種種名貴的菊花，使我們看上去雍容華貴，可一旦離開家長，就像盆景菊花離開了園丁一樣。經(jīng)受不起風吹雨打。我覺得我們更應該做一株“野菊花”，勇敢地去面對一切挑戰(zhàn)，不怕任何風吹雨打，都能自由的開放。
野菊花雖然地位那么的卑微，但是品質卻如此堅強，確實值得我們?nèi)W習。
關于野菊花的作文7
你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎？是的，它確實沒有那美麗的花朵，也沒有那引人注目的身資；因為它只不過是一棵棵普普通通的小野花。
我特別的喜愛野菊花。小時候，我住在鄉(xiāng)下外婆家；秋天，野菊花一旦開花，外公外婆就帶我到山上去玩。只見那黃茸茸的野菊花，滿山坡盛開著，野菊花那小小的綠葉襯托著小小的黃花；雖然，它沒有迷人的芬芳，也沒有牡丹的雍容華麗，但它生命力強，花期也很長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝是，它卻依然盛開著。
外婆告訴我，野菊花還有許多用途。那天，我爬上山坡去采花，一不小心摔就了一跤，腳上擦破了皮，我直叫疼；這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上，我就覺得不那么疼了，還清清涼涼的。外婆說，野菊花有消毒止血的功能；解放前，窮人家治傷買不起藥，就用干野菊花熬水洗傷口；野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒；我沒想到野菊花還有這么多的用途呢！
后來，爸媽接我回家住，我不能常常到外婆家住了，我的心里總是惦記著野菊花，就一下摘了不少回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過紅茶，也喝過綠茶，可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯，一股淡淡的清香撲鼻而來；嘗了一口，只覺得讓人心曠神怡。
當那山坡上又開滿了野菊花時，我會再一次登上那座山坡，去采野菊花。
關于野菊花的作文8
秋天，樹葉悄悄落了下來。樹枝上結滿了金燦燦的果實。它們像一個個害羞的小姑娘，對著我們微微笑。那是秋天已經(jīng)到來的象征。
秋天到了，大部分花都枯萎了，然而野菊花卻開得十分旺盛。野菊花非常美麗，顏色各種各樣，有淡紫色的，有金黃色的，還有白色的……我最喜歡的是那種淡紫色的野菊花。因為從遠處看它，好象是雪白的顏色，走近了才會看得清楚它是淡紫色的。它中間的花芯非常大。那是因為花心中間是幾個花芯合起來的，可好看了。花瓣很小，比一粒瓜子還要小，要小得多。而且這些野菊花不怕風吹雨打，不怕寒冷。它們在寒風冷雨中頑強地生根發(fā)芽，好艱難！
你可能會說：“我到哪里去看野菊花呢？”那我就會對你說：“這是因為你觀察得不仔細。野菊花到處都有，只要你留心觀察。它們生長在田野里、草地上、公園里……
它不但在秋天有，而且在春天也可以看到它。春天，它還會捉蜂引蝶，顯示出它的美麗動人的姿態(tài)來。那一朵朵像眼睛那么大的花，沒有人會看見它，沒有人會理會它。它無聲無息地生長著，它把它所有的一切都獻給了人們。然而，我們卻不知道珍愛它們。一次次把它踩在腳底，任意踐踏；一次次把它摘下來，隨意玩弄，玩過了就扔掉它。親愛的朋友，你一定要珍惜大自然里的每一樣東西，只有這樣，我們才會生活得幸福美滿！
關于野菊花的作文9
回到故鄉(xiāng)的小山坡來，隨處可見五顏六色的野菊花，陣陣淡雅的清香在微風中飄蕩著。粗粗看，野菊花并沒有什么特點——密密的花瓣中夾著一個“大盤子”。細細瞧就會發(fā)現(xiàn)，野菊花完全不同于溫室里的鮮花，它有一種異樣的美。在繁茂的綠葉叢中，時隱時現(xiàn)的花兒好像在和你捉迷藏。它瞞得過走馬觀花的人，卻瞞不了我。因為，我能順著那獨特的清香味兒尋找到它的家園。
叢叢簇簇的野菊花，鋪滿了草地，像一群擠在窩邊“唧唧喳喳”爭食的雛鳥。如摻過蜜一樣的清香，溢滿了各個角落，彌漫了整個山坡。它們?nèi)~子的綠色和大小都不一樣；莖的粗細，高矮也各不相同；花朵的大小、顏色更讓人眼花繚亂，白、紅、黃、藍，五彩繽紛，大的像月季花，小的像扣子，扁的像一把小花傘，圓的像絨球。風一吹，都跳起舞來。
野菊花的生命力十分頑強，不論陡峭的山坡，還是荒涼的土地，或是堅硬的石縫，只要落下它的種子，就會萌發(fā)出來。不用任何人來給它澆水、施肥。任憑風吹雨打，它也能堅強地活下來。
野菊花毫無私心，它把自己美麗的色彩獻給了人類。用它來泡茶熬湯，能清熱去火，能解毒，還能根治感冒呢。
野菊花啊，野菊花，你是那么多姿多彩，為我童年編織了五彩的夢；你的生命力是那么頑強，是我克服困難的榜樣。我怎能不贊美你，又怎能忘記你？
關于野菊花的作文10
清晨，一縷明亮的曙光照耀著翠綠的草地，仿佛那是一塊無暇的翡翠。草地的旁邊是一個花的海洋，那里盛開著五顏六色的野菊花：有紅的、黃的、藍的還有紫的，真是美不勝收!
一位頭發(fā)上扎著蝴蝶結、脖子上圍著紅領巾、身上穿著一件粉紅色襯衣的小姑娘，背著書包，哼著小曲兒，走進了那個“童話世界”。她挑了幾朵最美麗的花放在手上，很快，她的手已經(jīng)滿了，再多就抓不住了，只好依依不舍地上學去了。
到了學校，她書包也沒來得及放下就徑直向語文老師的辦公室跑去。
她到了辦公室的窗邊，輕輕地打開了窗戶，撩開了窗簾，辦公室里的一切映入了她的眼簾。窗戶的下面就是語文老師的辦公桌了。桌上最醒目的就是那“睜眼看世界”的地球儀了，那上面粉紅色的、呈公雞形狀的板圖就代表中國區(qū)域，它正抬著頭望著太陽升起的地方。這讓人聯(lián)想到“金雞報曉”這個詞，還有那本破舊的語文書，不知陪著她熬過了多少個艱辛的夜晚，伴著她度過了多少個忙碌的春秋，而那瓶快要用完的“紅巖牌”墨水更是見證了語文老師廢寢忘食地為同學批改作業(yè)。桌角邊放著一本舊得發(fā)黃的日歷，上面清清楚楚地印著今天的日期。
她看著辦公桌上陳舊的擺設，心里油然生出一種敬佩、感激之情。她的眼角濕潤了，小心翼翼地把捧在手中的那些美麗的野菊花插進了老師的筆筒里。在這特別的日子里，野菊花顯得異常嬌嫩，花瓣上的水珠顯得格外晶瑩，它散發(fā)著沁人心脾的香味，在辦公室里彌漫……
她剛走，老師就走進了辦公室，一縷和煦的陽光也隨之射進了辦公室。他看見了開著的窗戶、窗簾，也看見了那束淳樸、美麗的野菊花。他好像什么都明白了，微微向上揚起的嘴角露出了一絲欣慰的笑容……
關于野菊花的作文11
星期天，媽媽對我說：“家勇，我們?nèi)ゲ尚┮熬栈▉砼莶瑁攘饲鍩峤舛尽！睅蠋讉�塑料袋，我們出發(fā)了。
到了山上，媽媽遞給我一個袋子，告訴我：“現(xiàn)在咱們兵分兩路，最好多采一些含苞待放的野菊花，鮮嫩的多采些，莖色暗淡、干枯的一般就是老的了……”沒等媽媽說完，我一把奪過袋子，丟下一句“知道了”就跑開了。
我跑到一片開闊地，抬頭望去，猛然看到一片金黃色的野菊花，在陽光下隨風起伏，好似一片金色的海洋，煞是美麗。我陶醉在花海里。
“家勇，像你這樣摘不了多少！”不知什么時候媽媽已經(jīng)站在我的身后，饒有興趣地看著，“我叫你采花苞，可不是說不用采花朵呀！花朵也能采，照樣能泡茶！”媽媽邊說邊笑著作示范。只見她先撥開雜草，找到一叢野菊花的主干，一只手捏住，另只手輕輕往上一拉，一下采了大把。“哇，好厲害！”我對媽媽佩服得五體投地，也開始學著采。我正想露幾手，誰知一不留神，“哎唷，好痛！”原來，我的手被刺扎了下。“不要怕，接著采！”媽媽鼓勵我。“嗯，我才不會半途而廢當逃兵呢，看著吧！”忍住傷痛，我繼續(xù)采了將近一小時。
“采菊東籬下，悠然見南山。”今天，我們要滿載野菊花的清香回去……
關于野菊花的作文12
它沒有美麗的外表，只有不屈不撓的精神。
菊花在我的家鄉(xiāng)到處盛開，但我最喜歡的是驕傲地站在山頂上的野菊花。
我喜歡野菊花。它沒有高貴典雅的牡丹，沒有高貴的玫瑰象征，沒有挺拔的松樹，沒有五彩繽紛的月光，但它有頑強的精神。
在綠葉的重壓下，花朵如此平凡而簡單。我沒有華麗的詞來形容它。可以說它非常低調，但它有一種不甘示弱的精神。假設它是適度的。它似乎對自己的堅韌有點自豪。簡而言之，它的簡單和簡單再也不能用語言來概括了。
在同一山坡上，野菊花也呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。有些人準備開放，但他們看起來像成年人。在這個世界上，有些花剛剛開花，像胭脂和水粉一樣黃，散發(fā)出淡淡的香味。有些已經(jīng)開放了很長時間，變成完全金色，像一個小太陽，可愛。
盡管它的形狀很小，但它能經(jīng)受住風雨的考驗。
我以前見過這樣的場景。那天，大雨襲擊了盆地，風刮得很大。在那座山上，菊花有一個庇護所，所以它們無憂無慮，而野菊花則暴露在外，看起來像被壓碎了一樣脆弱。我想明天早上，我看到到處都是野菊花，但我錯了。第二天早上，空是晴天。我看著山坡。昨日的野菊花，像一支戰(zhàn)敗的軍隊，今天昂首挺胸。它的金花更加引人注目和令人驚嘆。
野菊花，我喜歡。愛不僅是它的外表，也是它平凡、簡單和堅韌的精神。
關于野菊花的作文13
野菊花，人們把它當做美好的象征，不同的花有不同的特點，荷花出淤泥而不染；牡丹花在百花中獨占鰲頭；茉莉花清香淡雅、清純脫俗；月季花嫵媚動人、嬌嫩無比。惟有一種花，它生長在荒郊野外，金秋時分，是它怒放的時節(jié)。荷花、牡丹、茉莉都比不上它在我心中的美，它就是任憑風霜雨打依然開放的——野菊花。
秋天時，漫山遍野的野菊花就怒放了，它顏色各異、姿態(tài)萬千，在山上有黃、白、紅三色組成了大瀑布，其氣勢真如直瀉而下，勢不可擋，這彩色的瀑布如夢如幻，美麗之極，這些花中，黃色的如金色麥浪；白色的似冰天雪地；紅色的像成熟的果實，聞聞它，一陣陣沁人心脾的香氣讓人心情舒暢。野菊花生長在惡略的環(huán)境中，它的生命力十分頑強，不需要任何人給它澆水施肥，更不需要任何人對它呵護關懷，它被風刮、被雨淋、被霜打，它生長在險惡的環(huán)境下，只有陽光的沐浴和雨水的滋潤，但它毅然堅強地傲然開放。
野菊花的作用很多，它可以用來泡茶，用它泡的茶可以治病，能清熱散火防止感冒；采摘曬干裝入枕中，醒腦安神。作用真是多的數(shù)都數(shù)不清。他們沒有公園的菊花那么嬌艷，但它們讓人百看不厭，因為它的身上散發(fā)著野外的泥土氣息，在這百花凋零的金秋，唯有它傲然挺立，唯有它迎著秋風飄揚。菊花是秋天的使者，而野菊花是山崖的天使，它是山野上最亮麗的風景線，那像摻過蜜一樣的清香，溢滿了各個角落、熏醉了整個山坡。
關于野菊花的作文14
去年秋天，爸爸媽媽帶我去秋游，我們剛來到了一個山坡下就有一股香味，撲鼻而來，聞著這淡淡的撲鼻而來的香味，真是令人瞬間就感到心曠神怡!
我問媽媽：“媽媽哪來的香味啊?”媽媽說：“你瞧!”順著媽媽手指的地方一看，哇!是一大片的野菊花。我們順著山坡往上爬，映入眼簾的是一大片的野菊花，它們競相開放，爭奇斗艷的展現(xiàn)著自己的美麗。爸爸說：“我們摘一些回去做菊花枕頭吧。”媽媽拿出了一個袋子，我們就一起動手開始摘了。一會兒我就感到自己已經(jīng)是眼花繚亂了。看著這一朵很美，那一朵也很美，都不知道摘哪一朵好了。圓圓的花朵跟硬幣一般大小，花的周邊整齊地排列著許多的小花瓣，淡黃色的花蕊密布于中間，如星，如云，如粉，如黛，它雖不炫目亮麗，卻也玲瓏可人。我看到山坡上開了這么多的野菊花真恨不得都把它們帶回家。
我們把野菊花采回家曬干，一部分做成了菊花枕頭，另一部分菊花用來泡水喝，菊花水喝起來有一股淡淡的清香。野菊花就像灰姑娘一樣惹人愛，我喜歡野菊花!
關于野菊花的作文15
清晨，秋陽徐徐升起。金色的陽光灑滿了大地，也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽下的野菊花更嬌美了，五彩的花瓣被晨陽鍍上了黃金般的花邊，閃閃發(fā)光，色彩斑斕。
忽然，在菊花地里出現(xiàn)了個可愛的小女孩，原來是瑩瑩。她穿著粉色的裙子，頸上戴著紅領巾，頭上扎著蝴蝶結，在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久，她捧著兩束菊花匆匆向學校跑去。
來到學校，她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著，便輕輕地打開窗戶，張老師不在辦公室，桌上躺著一副老花鏡，一本語文書整齊地擺在桌子中間，語文書旁邊有一本日歷，上面顯示這今天的日期：9月10日——中國教師節(jié)！桌上的一切她都太熟悉了：張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課：晚上，她又加班加點地為同學們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里。“吱——”正好，張老師回到了辦公室，她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花，吃驚地說：“野菊花！瑩瑩，你怎么送野菊花給我？”瑩瑩說：“張老師，您忘了嗎？今天是教師節(jié)呀！”“啊！是呀！瑩瑩，謝謝你！”張老師高興極了。“呵呵，不用謝，老師，節(jié)日快樂！”瑩瑩微笑著說。說完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前，微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影，她頭上的蝴蝶結正拍扇這美麗的小翅膀。呀，可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎？
正午，那片五彩的野菊花在陽光下開得更熱烈了，而張老師辦公室的那束野菊花，正散發(fā)出淡淡的清香。
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