初三的我優秀作文（通用50篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的初三的我優秀作文，歡迎大家分享。

　　初三的我優秀作文 1

　　墻上還留存著些許斑駁的獎狀。打開抽屜，輕撫那些老照片，都已經泛黃，但畫面依舊清晰，往事都歷歷在目。

　　我都不曾忘記，在我剛學會走路的時候，我興致勃勃地一步步爬上假山，高興得沖媽媽招手。但要下來的時候，突然發現假山很高，猶豫著不敢下去。之前的喜悅已被恐懼取而代之。我向媽媽呼救，但她站在原地注視著我。我急得眼淚都出來了，她依然紋絲不動。眼看這樣那個也不是辦法，便嘗試著自己下去，每下攀一步，手都更加緊抓這巖石。就是這一刻，媽媽為我記錄下了這一刻。

　　我想，這就是照片，讓我看到小時候勇敢的我。它似乎也激勵著我在以后的道路上也要勇敢的走下去。

　　我也不曾忘記，當我長大一點了，又一次妹妹弄壞啦我的杯子，我見狀哭了。

　　起來，妹妹也跟著哭。媽媽聽到哭聲趕來，見滿地的碎片就明白了一切，她在我耳邊說了些什么，具體已經記不清了，只記得我似懂非懂地點點頭，過去安慰妹妹，殊不知已有人拍了下來，作為我永久的留念。

　　我想，這就是照片，讓我明白寬容，不管對誰都應寬容，在人生的道路上，也因有了寬容而添一份快樂。

　　我還不曾忘記，我與同伴們一起歡笑的場面，也不知當時究竟發生了什么，我們竟笑得如此開心。我的老照片中最多的應該是歡笑，與父母的，與同學的……生活是多么愉快，有人說：“笑一笑，三年少。”想必有他的道理。

　　我想，這就是照片，讓我感受分享快樂的`快樂，把快樂傳遞給每一個人。

　　沒有一本其他的書，讓我即使讀一百遍也會笑出聲來；也沒有一本其他的書，讓我記憶如此鮮明深刻；唯有照片這本書啊，能讓我用一輩子來回味。

　　我從里面獨到啦勇敢的力量，寬容的重要和分享快樂的快樂，每一樣都讓我受用。

　　小溪依然在低吟淺唱，不曾改變。花兒草兒依舊挺立，草還是那么綠，花還是那么紅。過往的歲月伴隨著那些泛黃的老照片沉入記憶的海洋。

　　照片，你是只屬于我的書，一本我看不厭的書，一本我一生都珍藏在心里的好書。

　　初三的我優秀作文 2

　　匆匆忙忙，奮筆疾書，到了初三同學都好像為自己的終身大事奮斗似的你拼命學習，寫作業。窗外陽光明媚，幾米的斜陽映照在我的位子上，我無心如他們一樣追求速度，靜靜地用自己的方式讀書，果真應了“偷得浮生半日閑”這一句。

　　我堅信環境，壓力，時間等等因素不會影響某一個人的一貫方式和喜好，天空既沒有倒塌，河水也沒有倒流，何不堅持自己的方式。追尋靈魂彼岸的那一點點充足和滿足，他人的不解和懷疑又能怎樣？這些正如我讀書的方式。

　　我愛陰雨天讀書，手機靜靜地放著阿黛爾的歌，靠在陽臺的落地窗戶旁。此時我最喜讀癡男怨女的古代小說，或凄凄艾艾，或愁苦煩悶，或珠簾玉碎，月色溶溶下難以重現的經典畫面，一幕一幕都令我記憶猶新。在望望窗外灰蒙蒙，寂寥的天空，呆呆地遐想回味，別是一般滋味在心頭，一切景觀皆人感。

　　我愛自習課上讀書。偶爾望望和時間賽跑的同學們，替他們可悲。可悲他們不知許許多多的美好只有在慢慢駐足的`時候才能見到的，我坐在班里靠窗戶的一個小角落，讀著一些不知名或有名人寫的旅游隨筆及圖集，在異國他鄉享受另一種美麗，與心靈上的火花碰撞。只有旅游時人的心靈是最美好的，遠離喧鬧，遠離世俗，遠離繁忙，回歸本真。此時，淡然處之，歲月靜好，窗里，窗外，書中，書外，整個世界是屬于我的。

　　我有我的自己的方式讀書，享受著某一刻時光。久而久之，尤其說我自己的方式倒不如說我自己的喜愛，這才是最基本吧。環境，壓力，時間不是因素，心境和感受才是方式的關鍵。

　　初三的我優秀作文 3

　　我的爸爸不高，但也不矮，整天表情嚴肅，就像一塊冷冰冰的冰塊。

　　老爸雖然冰，但他的唱歌技藝也不是吹的。他在KTV，一有機會，便跑過去點歌，那速度，可不遜于獵豹。他就像一臺收音機，飛快地倒帶，“咝”的一聲，把聲音調大，“刷”的一聲，又把嗓音調小。每每到高潮，爸爸便興致勃勃地吼起來，驚動了上天，也弄醒了大地。他震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你的心停止跳動，讓你的語言失效，讓你嘆為觀止。我很高興，有這樣的爸爸。

　　但對，我的爸爸可不是歌手，他是一名工程監理。

　　他在別人的眼中，天天板著一張“撲克臉”，有時很嚴厲，有時很生氣，有時很擔心……認識爸爸的，幾乎都沒見過爸爸的笑容。他也會監督我寫作業，一絲不茍，簡直把我看作了他的.手下。這里錯了，改；那過丑了，改；這兒不齊，改……改、改、改，膠帶用了一長串，就像一個長長的象鼻子。

　　他把我的企事業拿在手員，直到數遍之后，才還給我，依然是一張冰臉，一直都是！

　　有一次，爸爸終于被我逗笑了。

　　正值中午，我們一家人邊吃飯，邊聊著天，只有爸爸在一旁不聞不問。

　　這時，奶奶夾起一片土豆，滿臉笑意地問爸爸：“工程，接到了沒有？”

　　爸爸瞟了一眼奶奶，含糊不清地“咕嚕”了一聲，就像嘴里塞滿了米飯，一副漫不經心的模樣。

　　我撓了撓冒“煙”的頭，挑起了眉毛，不可思議地半睜著眼睛，這什么跟什么，說的“外星語”嗎？我心想。

　　我轉了轉小眼珠，學著老爸，用舌頭頂住牙齒，說：“咕嚕兒咕嚕，老爸，我也會說‘外星語’，咕嚕兒咕嚕！”我翻著白眼，吐了吐舌頭，鼓起了兩個大肉包。

　　家人看了我的傻樣，都轟堂大笑，我偷偷看了看爸爸，他的嘴角微微上提，眼睛彎彎像小船，額頭上的紋路也撫平了，眉頭舒展開來，成一條灌木叢。

　　爸爸，微笑了。他把我的心，變成了彩虹！

　　“冰塊”爸爸，變暖了，就像太陽一樣！

　　初三的我優秀作文 4

　　“老師，我忘記寫功課了！”

　　“什么？你又忘記寫功課了？已經好幾次了，下課不準出去，留下來罰站，真是的！”

　　老師怒不可遏，氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁，老師說這就是——“面壁思過”！下課了，一群同學沖出教室，在球場上快意奔馳，并且發出痛快的吆喝聲，而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁。

　　親愛的老師啊！我已經知道我錯了，而且也已經下課很久了，請你法外開恩，得饒人處且饒人，饒了我這一次吧！我以后一定會乖乖按時交作業的！您上課時如此賣力，一定渴得口干舌燥了吧，不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴，好嗎？您不要再埋頭苦干批改考卷了，我考的又不好，等一下又火上加油，我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒，我的心情七上八下，真的是“皮皮挫”站不住腳了！

　　親愛的老師啊！記得學期末同樂會時，您突然慷慨解囊，請全班喝思樂冰和炸雞排，一杯杯沁人心脾的思樂冰，讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了！還有香脆可口的香雞排，到至今都還齒頰留香呢！有時候老師您上課時，怕我們無聊，常常講故事來放松大家的心情，經常讓我們每個人都捧腹大笑，也讓我們的精神為之一振！

　　我覺得您是全校最棒最好、最聰明的'老師，連媽媽都說您教書很認真、很負責，能給您教到，真是三生有幸！這些都是我的肺腑之言，每次都想把這些畫告訴您，但是我實在太害羞了。老師！您聽見我的心聲了嗎？

　　老師，我真的很敬愛您！您就饒了我這一次的無心之過吧！

　　初三的我優秀作文 5

　　人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

　　大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

　　于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。

　　課室里，都是為了目標而奮斗的人，我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。

　　操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們柔嫩的`肌膚，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。

　　初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢？打破了多少個青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？

　　有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們為了數理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個面包緩解……

　　好像初三是注定要考驗我們的毅力；好像初三注定要我們經歷過無數次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……

　　當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

　　初三的我優秀作文 6

　　前幾天，我在報紙上看到了一則新聞，說一批中國游客在埃及旅游時，發現在一個有著3千多年歷史的神廟上，刻著一行中國字“某某到此一游”。當時所有在場的中國人，都羞得無地自容。那刻字的人，原本是想紀念自己的這次旅行，卻無意破壞了一件珍貴的文物，更向世界各地的游人無情地展示了一些中國游客的文明程度。

　　我又想起了我們前不久學完課文《談禮貌》后，老師讓我們讀了一篇拓展閱讀文章《文明的層次》，也是講了作者在一些國外的旅行中，感受到了當地人的許多文明行為及良好的生活習慣，看到了他們是如何扔垃圾的，如何上廁所的，如何排隊的，由此看到了我們與他們之間存在的差距。

　　我們一直深深驕傲著，我們是世界四大文明古國之一。我們的古人就遵循著“尊老敬賢，與人為善，禮尚往來，容儀有整”等等各種為人處事的文明原則。但是，我們慢慢發現，我們現代人的文明似乎并沒有隨著我們的'經濟一起快速發展。我們在生活中，電視里，報刊上，經常能看到一些不文明甚至丑陋的現象。公園里，隨意摘花折樹，亂涂亂畫，小區里時有高空拋物，雞犬擾民，商店里有人為了一點無意碰擦惡語相向，公交車上有人為了座位大打出手，馬路上有人為了搶時間而闖紅燈，加塞，強行超車……這些人只貪圖自己方便，舒服，快捷，忘記了這個世界不是你一個人的世界。你的一些行為，妨礙傷害了別人，也可能破環我們居住的環境，最后或許在不知不覺中還會害到自己和后代。

　　我覺得，文明的一言一行，一舉一動，是一個人素質的體現，也是一個社會水平的體現。所以，我有一個夢想，一個很大的夢想，愿我們的中國不只是個文明古國，更是一個具有現代文明的強國；所以，我有一個夢想，一個很小的夢想，讓我們每一個人文明行事，從最微小處做起。作為一名少年，我感到我們微小的力量，堅持下來，也將能一點一點改變我們的世界。隨手撿起一張廢紙，隨手關緊一個水龍頭，隨身帶一個垃圾袋，在別人需要時，幫著按一下電梯，拎一下行李，關一下門。有時候，一句提醒，將會使別人少走不少彎路，一個微笑，將給予別人一份鼓勵，一個眼神，將讓人感到溫暖。

　　我們是未來的中國，讓我們一起堅持，一起努力，讓文明的花兒，在我們祖國的每個角落開放，在我們每個中國人的心頭綻放。

　　初三的我優秀作文 7

　　“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，時間過得可真快啊！轉眼間一年又過去了，我們再次迎來了春節和新的一年。

　　我老家有個規定，就是不管我們在多遠的地方，都要在除夕之前趕回家，與親人團聚。所以今年我們也早早地開車回老家了，上了我老家那座山你就知道什么是“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”了。在陽光的照射下，家家戶戶都貼上了新的春聯、福字、還有的人家掛上了紅燈籠，這整條路就像是特意裝扮過的，喜慶極了！

　　到了我們家，發現我們家也貼好了春聯、福字、也掛上了紅燈籠。這時爺爺奶奶從屋里跑了出來迎接我們，此時此刻不僅氣氛喜慶，大家的心里也是美滋滋的呢！

　　過春節呀，對小孩子來說最刺激，最好玩的就是放鞭炮了。之所以要放鞭炮，是因為古代有一個傳說，說鞭炮可以趕走年獸，但我作為一個女孩子，還沒有足夠的膽量和爸爸，舅舅一起去放鞭炮，所以我只能站在家里的玻璃窗邊靜靜的看著。最先放的是長炮，長炮最大的特點就是長，爸爸從長炮的源頭點了一下火，“噼噼啪啪”的響起來了，院子里云霧彌漫，紅色的`炮紙在天空漫天飛舞，在這響亮的炮竹聲中，我們又迎來了新的一年。

　　吃年夜飯也是春節必不可少的環節。年夜飯可以說是一年之中最豐盛的一餐，而且菜中必須有魚有肉，魚還必須等到第二天才能吃，表示年年有余，吃好晚飯之后，則是孩子們最期待的環節，那就是發壓歲錢，小孩們都希望自己能拿到比別人多的壓歲錢能更加保佑自己平安度過這一年，晚上大家還要坐在一起觀看《春節聯歡晚會》。

　　除年夜飯以外還有一個重要的事就是拜年，在大年初一這一天，我們都要走過大街小巷去拜年。遇到不同的人就要說不同的話：老人要祝他們福如東海，壽比南山；遇上叔叔阿姨要祝他們合家幸福，事業有成；遇上孩子要祝他們學習進步。

　　在過年時我們家還要包餃子，做湯圓，做豆腐或者去看戲等活動來感受年，品年味兒。

　　噍，這就是我的春節，我們家鄉的春節。最后，我也祝大家在新的一年里身體健康，萬事如意。

　　初三的我優秀作文 8

　　理想是人生的指路明燈，理想是人生前進的方向。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去了前進的力量。而我的理想，就是當一名兒科醫生。

　　在我小的時候，很喜歡白色。一次我在看電視的時，無意中看見一個醫院的廣告。廣告上有許多穿著白大褂的醫生。我激動極了，連忙叫來媽媽。“媽媽，這些穿著白色衣服的人是誰呀？”“他們是醫生。”于是，做醫生這個想法便從此在我幼小的心靈里扎了根。但是，當初我只是為了能穿上美麗的白大褂。

　　再長大一點，我開始變得體弱多病。媽媽經常帶我去兒科看病。給我看病的醫生是一位阿姨。她溫柔地幫我看病，并寫了一個處方，讓我看處方服藥。不出幾天，我的病就全好了。我真是佩服醫生，只要吃點藥，就藥到病除了。當醫生多好，可以自己給自己看病。

　　現在，我終于知道了當醫生的真正含義。醫生就是白衣天使，是把病人從死亡線上拉回來的人。當了兒科醫生，就可以及時地拯救祖國未來的花朵，使他們健康地成長。

　　在2003年非典時期，有不計其數的人患上了非典。醫生們不怕為險，穿上厚厚的隔離服，全心全意地為病人治療。我的小姨就是一位醫生。那時，她常常工作到深夜才回家。我的表妹為此感到很不解。我的小姨認為自己的工作比家庭更重要。我很敬佩她。我以后也要像她那樣，做一位為人民服務的`好醫生。

　　想當好醫生，基礎必須過硬。兒科醫生要注意兒童的保健和飲食。要知道兒童有什么常見病。做醫生也要有良好的心理素質。在小孩子害怕的時候要安慰他，不能落井下石。我也要掌握好理科知識，保持良好的心理素質，為我以后做醫生而準備。

　　醫生，猶如一盞明燈，照亮了我前進的路。我相信，在不久的將來，我的這個理想將不再是夢。

　　初三的我優秀作文 9

　　美麗的秋天來了，我們全家乘上了朝陽的汽車，去故鄉朝陽看望親人。坐在汽車上，我思緒聯翩，想到要見到姑姑、表哥、表姐和我的親人，當然還有白發蒼蒼的奶奶，心里不由得一陣興奮。忽然，我的腦海里閃現出一棵小樹，是它教我怎樣做人，它有著一身濃綠的.綠樹葉衣裳，挺著筆直的身姿，在微風中擺動，歡迎著每個人在異鄉的親人們的到來。此時，我的心也隨著那棵小樹回到一年前……

　　記得那年春天，我們全家去朝陽探親。姑姑家的門前，有一個小山坡，上面有許許多多郁郁蔥蔥的樹。我經常跟小伙伴們去小山坡上嬉戲，這邊跑跑，那邊撞撞，互相追逐，一會兒躲在樹后面，一會兒繞著樹木跑。一不小心，我的頭撞到一棵小樹上，我的頭倒沒什么事，可小樹卻被我撞得折壞了，我想：山坡上有這么多樹，也不缺這一棵小樹。傍晚，我和小伙伴們回到姑姑家，正巧聽見姑姑和奶奶在談話：“自從我們在這山坡上種了許多的小樹，瞧！這里的環境多好啊！因為多一棵樹，就多一份力嘛！”啊，多一棵樹，就多一份力。一棵樹也能美化環境啊，可我……

　　第二天一早，我便和小伙伴一起找來麻繩、木棍，向山坡上走去。那棵小樹并沒有完全受多大的傷，只是身子傾斜了不少，有一部分小樹根都到地上來了。我們一起動手把小樹扶起來，用麻繩和木棍將小樹牢固地綁在一起，還提了水給它澆澆，小樹貪婪的吮吸著我們給予它的水露，風兒輕輕的吹動小樹身上的綠葉子，發出沙沙的聲音，仿佛在向我們道謝，我用手抹了抹滿頭大汗的臉蛋，向小伙伴笑了笑，大伙兒指著我的臉，一陣陣笑聲撒滿了整個小山坡。

　　“下車了！”姐姐搖醒了在沉思中的我，“走吧！”……我來到山坡上，沒想到那棵小樹如今長得那么茂盛、高大。樹葉綠油油的，在陽光的照耀下，顯得那么新鮮！

　　初三的我優秀作文 10

　　您是嚴肅與深沉，是溫柔與包容。您對我的愛，我懂；您對我的期待，我不會辜負！

　　初三，一個新的開始，是人生的轉折點。剛開學，您好似比我更著急。夜夜守著那盞燈，守著那盞燈下的人兒，總在那燈熄滅后，看著那人入睡后，您才悄悄離開。

　　夜晚，月光像白色瀑布般傾瀉入窗內，照在溫暖的床上，提醒著人們：“夜深了，早點入睡吧！”可在這戶人家里，這才是努力的開始。“你作業還沒寫完嗎？沒寫完就不要寫了，明天還要上課，別到上課時，又困又乏。”“媽，你別說了，真煩人！”我望著桌子上堆積如山的作業氣急敗壞地說。不一會兒，爸媽房間里便沒了聲響。我知道，勞累了一天的媽媽，已禁不住困倦睡著了。可他，我的爸爸一定會強忍著疲憊等著我寫完作業。

　　吹入窗內的風拂在我臉上，更敲擊著我的心，給我以“透心涼”的嘲諷。“唉！11點了，肯定沒有人像我一樣，還沒有睡”，我的心無奈地嘶喊著。一陣輕輕地腳步聲引起了我的`注意，是他我的爸爸。他輕輕地走進來，像小孩獻寶似的，將那個快氧化的大蘋果送到我眼前：“快吃蘋果吧！哦，還喝水嗎？爸給你倒”“不要，作業太多了！爸，你去睡吧，作業寫完了我就去睡。”我急躁地說。

　　抬起頭，望著月光下的爸爸，好像披著圣光的天使，來解救在作業中苦苦掙扎的我。可與我想象的天使不一樣的是，爸爸那緊鎖的像“川”字一般的眉頭，以及那眼神中掠過的憂心。他走向我的書桌，在一堆作業中尋找我做完的作業，輕輕地拿起本子，慢慢地翻動著，生怕打擾到奮筆疾書的我。隨后，爸爸又輕輕拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“需要幫忙的時候叫我啊，孩子，你盡量寫快點，一定要勞逸結合。”在爸爸殷切的眼神中，我看到了期盼；在爸爸無微不至的關懷中，我讀懂了父愛。

　　望著那桌上削好皮的大蘋果，我不由自主地想到了上初二時，每天晚上做地生試卷爸爸總要在我身旁為我逐題批改，他是那么認真，那么仔細。在他的教導下，我取得到了優異的成績。進入初三之后，爸爸沒有了初二的急性子，更多的是生活中的細心照顧，學習上的循循善誘。爸，我懂，我懂您的良苦用心。

　　親愛的爸爸，您望著努力的我，奮斗的我，默默地在背后支持我，激勵我。我看在眼里，記在心里。爸，您放心！我定不會辜負您對我的期望。

　　初三的我優秀作文 11

　　我認為她一個人可以是《紅樓夢》里的好幾個女子。

　　初見她，我覺得她是王熙鳳“言談又爽利，心機又極細”，雖然當時她并不教我們。那是一次去辦公室，我沒有敲門便猛地推開，“出去，敲門。”我倒吸一口涼氣，下意識地后退了一步，感覺到一股犀利的目光射向我。靠門坐著的她并沒有抬頭，只眼睛向我這一瞟，她簡短有力地說了這四個字，我心想，這個老師不好惹。

　　后來，她成了我們的語文老師。逐漸接觸，我發現她和王熙鳳竟確實有幾分的相似。她身上似乎自帶氣場，看到她，我總會不自覺就挺直了腰背。以前，我們班的紀律可謂臭名遠揚，而她的課前無一人敢講話，早讀、午休都是提前兩分鐘就進入狀態。但更厲害的是，她從不動武力，也很少講大道理，只要她出現，原本吵鬧的.教室，也能瞬間變得鴉雀無聲。

　　但她和王熙鳳又不一樣，王熙鳳對人是極苛刻的，而她待人是極公平的，從不偏袒誰。她說，早讀遲到每個人僅允許一次，無需解釋原因。同時，她還是溫柔的，刀子嘴，豆腐心。開學第一天，我忘記帶上學期的期末試卷了，想到她之前已提醒過，我戰戰兢兢來到她辦公室，吞吞吐吐地承認錯誤并做好罰抄試卷的準備，她問明原委，竟從抽屜里拿出一份備用的，說暫借給我。那一刻我萬分感激，原來，她只是嚇唬嚇唬我們而已。一整張語文卷，那么多字，她怎么忍心罰我抄下來呢？。

　　細細觀察，我又發現她貌若林黛玉，實則薛寶釵。她長得很干凈，沒有涂脂抹粉，劉海從不過眉。在賈府中，薛寶釵是我心中的博學女神，她便是我心中的薛寶釵。她似乎無所不知，無所不曉，無論什么時候向她詢問什么，她都能脫口而出。薛寶釵樣樣精通，她也一樣。她有時會給我們講一些名人典故、人生哲理。她仿佛還是我們的時尚顧問，常會給我們講些穿搭建議。她總想把她的學問全部告訴我們，所以她的課堂永遠那么真實，從不乏樂趣。

　　她還是極可愛的，如史湘云那般。那日，剛好做完勞技活動，她拿起三班同學做的絲網花在手里看了又看，轉了又轉，甚至還湊了上去，似乎是想聞聞那花香，仿佛忘記那只是一支“絲網花”。

　　她喜歡唱歌，我們有時能在樓道里聽見她干凈而有氣魄的歌聲。開學的第一節語文課上，她竟讓我們聽了《我和我的祖國》，說這首歌會聽得人熱淚盈眶，民族自豪感油然而生。她情不自禁地跟著哼唱，我們一堂學生也不由深受感染。

　　這就是我的老師，一位使我敬愛的老師，愿你能永遠如王熙鳳那般精細，林黛玉那般貌美，薛寶釵那么博學，史湘云那樣可愛。

　　初三的我優秀作文 12

　　“夕陽西下，斷腸人在天涯”也許這就是黃昏獨有的魅力，當夕陽眷戀的望著暗黃色的天空，這里有它從零的開始的希望，從朝陽跨過地平線時起。夢想在此刻飛揚，這里有它命運終結的守望，從夕陽隱沒在天地間起，一切都結束了！

　　“花開花落，潮起潮落”生命輪回也一樣，不一樣的是當生命終結時，人不會那樣瀟灑只因為愛已根深蒂固。所以生死離別時，愛才會變得刻骨銘心。

　　6月13日一個灰黑透著死亡氣息的日子，沒有清新的空氣，只殘留著令人窒息的痛。

　　那天爺爺去了天國，很安祥。

　　那天清晨，叔大喘著氣奔向我家告訴我爸爺爺不行了，那個消息真如晴天霹靂，所有人都呆了，猛奔到爺爺的炕前，都跪在爺爺的面前，爺爺用勁睜大他那凹陷歷經滄桑的眼睛，他看著每一個每一處，他想記住每一個他所愛的人，他不想離開。這里有他一生的回憶，這里有他想要珍藏的記憶，這里由他守望相助一輩子的老伴，不想離去。

　　為什么人都要經歷生死輪回？為什么當花前月下的愛情變成血脈相連的親情時，卻要經歷骨肉分離？難道只因生命走到了盡頭？

　　不一會兒，一些人給爺爺換衣服，那一刻所有人都哭了，爺爺走了，一個至親至愛的人離開了，每個人都哭了，奶奶將爺爺的頭抱在懷里一動不動，她的手在顫抖，她痛，她恨，為什么爺爺要先留下她？奶奶沒有哭，只是默默的抱著爺爺，珍惜生命僅存的相擁的時刻。

　　而在關上冰棺的那一剎那，奶奶拖著年邁的'身子詹在冰棺前。她哭了，那一刻心里積壓下的情感在那刻迸發出來，他們相扶相持的情景浮現在眼前，她不舍。

　　叔，嬸，姑，爸所有人都抱住爺爺不讓冰棺關上極力去推掉蓋頭。去“叫醒”爺爺，爺爺再也不會回應，再也不會笑著叫我“小哼哼”了，再也不會了。

　　冰棺關上了，爺爺長眠于地下，安詳的睡了。

　　這讓一家人陰陽相隔，讓思念的信箋變成沒有回信的信箋，只有遙遙無期的想念，只有回信為零的企盼，也只剩下愛在那座老屋回蕩蔓延，它載著一家人對天國里的爺爺的想念。

　　也許這就是愛，痛才知道思念是多么痛，縱然愛的人已經離去，但愛永存，思念依然存在。

　　夕陽下，也許不會留有一家人相依相偎的情景了不過天國的爺爺會在他眷戀的地方等待他至親至愛的人的到來。

　　初三的我優秀作文 13

　　“‘好男兒志在遠方，’努力飛，我為你保駕護航。”父親的話猶在耳畔回蕩，往事如昨昔般清晰，眼淚溢出了眼眶……父親為我護航十余載，耳鬢染霜，身躬佝僂。我一直謹記父親的話“好男兒志在遠方”，為了我的夢想，我一直努力，不怕艱辛，不怕疲憊，因為有父親在，因為有父親的話牽動著我的心。

　　“兒寒乎，欲食乎？夜深天涼，早點兒休息，別著涼。”母親總在我挑燈夜讀時輕輕低語，送來絲絲問候，古有車胤囊螢讀書，江心月下苦讀，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺骨，靠的是勤學苦讀，為得是“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。我又怕什么，有母親在，她能給我最好的保護，隨時應對我的疾痛慘怛。怕什么，有母親在，有母親的`話牽動我著我的心。

　　“世人沒有所謂的失敗，除非你不再嘗試。”家人的諄諄教誨，旱刻提醒我要努力，要有點熱忱，還要有全身心地投入和時刻準備接受挫折的勇氣，勇往直前，是強者的最基本的銘言。奮發向上，是志者的精神追求。奮進拼搏是實現人生價值的動力，是家人教我奮進，為了夢想，家人的話我時刻銘記不忘，有家人在，家人在話牽動著我的心。

　　風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，父語母語家人語語語牽心。他們的話教我努力，給我安慰，給我溫柔，讓我在前行的路上不孤單，不害怕，我是一條來源于父親母親的小溪，歡喜著雀躍著流動，不管我能走多遠，他們的話都已深入我的心里，助我奔向廣闊的大海。

　　“叮咚叮咚……”那是愛的話語。

　　初三的我優秀作文 14

　　很小的時候，對于未來，我曾有過許許多多的夢想。

　　我曾想做一名外交官，讓祖國更自信地站在國際舞臺。

　　我曾想當一名科學家，讓祖國的科技更加強大。

　　還曾想當一名經濟學家，讓我們的祖國更加富裕……

　　然而，隨著年齡增大，我漸漸意識到：要實現這樣那樣的夢想，應先從努力學習、實現中考目標做起。

　　當今，我的夢即是中考夢，中考承載著我的夢想。我要從一點一滴，為著這個中考夢努力。

　　萬籟俱寂的深夜，我仍在房間中奮筆疾書。一盞燈，一支筆，一本書，我遨游在題海。已有倦意，但腦中回憶起了我的中考目標，于是洗把臉，用涼水驅散淡淡的困意；咬緊牙關，下決心堅持到底。

　　驕陽似火的正午，我仍舊在操場上飛奔。一圈，又一圈，我好像看不到終點。心肺不堪重負，喘氣如拉風箱般艱難；雙腿意欲罷工，抬腿似灌了鉛般沉重。想要停下歇息，但耳邊回響起百日時的`錚錚誓言，于是沉住氣，使出全身的力氣沖過終點，不管那終點前熾熱的大地，只去迎接沖線后送爽的清風。

　　晨曦初露的早上，我被跳動的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼，來面對新的一天。還早呢，我想重新回到溫暖的夢鄉，但眼前便是那醒目的“業精于勤”，于是拉開窗簾，拿起一本書大聲朗讀，伴著太陽踏上奮斗的旅途。

　　秋葉深紅，指引著我前進；冬雪紛飛，提醒著我堅持；春花爛漫，啟發著我奮斗。待到那綠葉成蔭的夏天，我的中考夢將結出累累碩果。

　　中國夢，從我做起；我的夢，從中考開始。

　　初三的我優秀作文 15

　　自從上初三開始，我就跟打了雞血一樣的在學習。這是媽媽在閑暇和我透露的想法，她以為我魔怔了，上了初三開始就變成另一個人，變成了一個愛學習孩子。我沒告訴媽媽，我有一個愿望需要努力去實現，因為我總覺得如果愿望說出來也就不靈了。

　　我這個愿望啊，其實很簡單，我想要和我的好朋友繼續在一個班里做同學做好朋友，如果不能是同班同學，那也至少是同校同學，不然我就要離她越來越遠了。我的好朋友比我的成績好太多了，她是班上的第一名，而我的名次，都已經到十五了，這個差距，我也有過自暴自棄的灰心時刻，但我的好朋友看出了我的心事，她告訴我，初中的學習沒有那么難，如果我能夠跟著她學習，一定可以和她上同一所學校。有了她這句話，我就像吃下了定心丸，從此我就跟著她的步伐開始了初三的學習。

　　這樣的學習一開始，媽媽也就理所當然的覺得我變了一個人似的，只有我和我的好朋友知道我這是因為我在初三有了想要實現的夢。我開始變得和她一樣早睡早起，在白天上課時間就把課堂的知識消化掉，放了學，她再給我補習補習以往的知識，到了周末，我們就會一起出現在圖書館里面，她繼續給我補課，把她知道我不知道的.所有知識都給我惡補一邊。她在覺得疲憊的時候也會爆出一句“我就不信我不能把你的成績提上來”這樣的話，我每次聽到她這么說的時候，我就更加有沖勁了，因為我覺得我們真的就是好朋友啊，為了在一起玩耍而在一起努力學習，只為了能夠兩個人在一起。這樣單純地想法，是多么美好啊！

　　不知道最后的結果會是怎么樣，不過我相信我的初三有她有我，我的夢實現的那一刻，還會有她有我！

　　初三的我優秀作文 16

　　親愛的，你準備好迎接各種挑戰了嗎？初三的苦澀與忙碌我想你已經嘗到了，但這還只是個開始，你千萬別因此而灰心。

　　親愛的，你需要個目標。中考只是生活的小小波瀾。你還需要有個夢想。你還記得你兒時的夢想嗎？還記得你想要游過漫漫學海的信念嗎？在追尋夢想的大道上，堅定的目標會鞭策你做得更好。親愛的，如今你的夢想是不是更為豐富了？夢想著要做個踏實勤奮的人，夢想著要和家人一起幸福地生活，夢想著祖國能繁榮昌盛，夢想著世界能和平友好……

　　親愛的，你還要學會堅強。我知道這次測驗給你帶來的`打擊很大，但你要明白不只你一個人在努力。每個人都想在初三搏一把，所以競爭會更加激烈。初三還很長，人生也是路漫漫，難免會有失敗的時候，千萬別輕言放棄，跌跌撞撞才是生活。偶爾的傷心失意過后，要學會將失敗化作前進的動力。親愛的，追尋夢想的路是漫長的，堅強將是你的財富。夢想是花，因為你的堅強，它會綻放得無比絢爛；夢想是星，因為你的堅強，它會在黑夜中釋放出耀眼的光芒……

　　親愛的，我期待你的未來。希望未來的你還是那樣的有活力，那樣的青春向上，別因為時光的流逝而磨滅了你年輕的心態，別因為一時的坎坷而迷失了你美麗的夢想。希望未來，你的夢想能夠實現，也希望因為你的夢想，能夠成就美麗的未來！

　　親愛的，青春的夢想是美麗的，即使青春的夢想成不了人生的最終目標，但它會是一個很好的方向標，領你走向下一段旅程，所以，別灰心，拾起你的眼淚，拍拍你的灰塵，繼續前行吧。記住，未來與夢想同在！

　　初三的我優秀作文 17

　　白駒過隙，轉瞬即逝。在常中我們度過了幾輪春秋，有苦有樂，有笑有淚……不知不覺，我們身邊多了一份緊張，多了一份成熟，多了一份感恩，多了一份責任。

　　初三，又一個花季。雨露滋潤萬物，一絲風撫摸臉頰。就這樣來到了初三（2）班，面對著中考的壓迫，既緊張又興奮。我的初三我做主——我會身披戰袍，準備好一切。將這段坎坷之路上的困難作為墊腳石，勇往直前，努力爬上最高峰。我膽怯，因此我可以鍛煉自已，鍛煉自己內心的信心，所以，我必須相信自己，相信天道酬勤。當周日上學時，我們還可以唉聲嘆氣嗎？我知道時間能消磨一切，這段時間苦，苦過黃連。但風雨過后便是喜悅的甜，甜過蜜棗。我知道現在的壓力很大，但只要我們度過初三，便可以度過中考給你帶來的壓力。我的初三，那是屬于我們自己的初三，那必須有我們自己掌舵，船向哪邊，是洞穴，還是經歷波濤洶涌后更寬更廣的海，這完全由我們自己控制。

　　我要好好珍惜世界上帶給我的一切，公平與不公平，我們必須欣然接受，很多事你不得不去做，那是上天的安排。比起那些鄉下兒童，他們從來沒有抱怨生活，沒有因為辛苦而流下淚水，他們每天跑幾十里的山路才到一個破爛不堪的小屋上學，他們沒有漂亮的衣服，沒有好吃的，每天粗茶淡飯的，他們唯一有的.是堅持，如果他們能堅持，我們不能堅持的話，那不是太懦弱了嗎？

　　我的初三。我做主。珍惜生活，讓壓力陪伴我們度過初三，過后便是七色彩虹。我相信有一天我會登上頂峰，只要心中有勇氣，相信并堅持，就算再大的困難，我也不會放棄退縮。我的初三，我做主！

　　初三的我優秀作文 18

　　不記得何時起，我便喜歡一個人在午后陽光下幻想自己的未來，涂鴉自己未來七彩的夢。現在，坐在考場上，又突然有一股沖動，想

　　用平凡的文字把自己不平凡的未來描繪出來。

　　未來的我，有一個田園式的生活。

　　未來的我，在工作之余或假期，會到鄉間田園生活。因為我厭倦了城市間的爾虞我詐、真情似紙薄的生活。

　　我追求的是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，向往的是桃花源中那種安貧樂道，與世隔絕的桃源生活。

　　我每天隨著晨曦去田園間勞作，晚上披星戴月歸來，心靈是何等充實啊！偶爾漫步在“阡陌交通，雞犬相聞”的田間小路，感受大自然的神奇秀麗，讓所有的煩惱得以釋懷，釋懷為幸福，這又是何等愜意啊！

　　未來的我，有一個精神的“伊甸園”。

　　未來的我，喜歡在忙忙碌碌的生活中，抽出一點兒時間讀書。悠閑自在地在花開滿樓中，品一杯香茗，讀一本好書。讓書籍充實自己的'人生，讓書籍陶冶自己的身心，讓書籍撫平內心的皺紋。跟著書哭，跟著書笑，跟著書喜怒無常，任憑自己在文字的世界里遨游。

　　看到自己喜愛得不得了的篇章文字，便用筆記本子抄錄下來，放在書柜最顯眼處，偶爾拿來看看，又有另一番體會。

　　書籍是精神“永遠的伊甸園”，未來的我，也會有這樣一個“伊甸園”。我會讓書籍深深地嵌進我的血肉和骨髓，緊密成為我生命的一部分，追溯原因，只有簡簡單單的一個：讀書讓我快樂。

　　未來的我，或許普通，但不平凡。因為普通的我擁有不平凡的一切，一定不平凡。

　　昨天的我，已不復存在。未來的我，也許會更加輝煌，前提是今天的我要更加努力！

　　——后記

　　初三的我優秀作文 19

　　當我再為“誠信”寫一篇作文時，我已經十三歲了。這個詞跟了我十三年，我為它畫肖像也畫了十三年。不知為何，世人對于“誠信”總是這么的偏愛，可其中有一大部分人是葉公好龍。對于“誠信”的定義，我想應該很簡單：不違背自己的良心。

　　一個人，想要誠信，首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問：“這件事我做對了嗎？”若回答是肯定的，我們的快樂又升級了；若回答是否定的，那就盡自己的能力去彌補吧！至少這樣，良心受到的譴責會少些，心中也好過些。

　　人講誠信，圖得不就是對得起自己，對得起良心嗎？我討厭別人把誠信說得那么的玄乎。我想，誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠，是指誠實、忠誠，不僅要對自己誠實，也要對別人誠實；信，則是相信、守信，一個人一旦對別人許下了諾言，就一定要兌現。否則，你何必夸下海口呢？

　　誠信的例子，生活中太多。我曾在書上看到這樣一個故事，一個富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買，可他的父母讓他去魚鋪里面打工，一個月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙，應下了。

　　第一天上班，天公不作美，似乎是故意考驗這個男孩的.意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨，父母以為兒子定不會去了，便沒有叫醒他。可鬧鐘一響，男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。

　　但我不認為自己是個誠信的人，因為我老愛放朋友的鴿子。不過現在還好，沒有以前那么糟。不過我每時每刻都在以良心做事，至少很多時候，我能做到問心無愧。

　　很多事情都非常簡單，只要捂著自己的良心說：“我做對了。”那么你就是誠信的。

　　初三的我優秀作文 20

　　新家裝修完畢，三塊壁紙全部貼在墻壁上，讓原本光禿禿的墻壁變得絢麗多彩。現在，三塊壁紙都爭先恐后地要講述他們的故事呢。

　　大廳壁紙：年齡大，身體棒

　　嘿，大家好，我就是那個占了房子一半墻壁的大廳壁紙。我的花紋樣式不多，但很精致，瞧，一朵朵盛開的花兒在馬兒和月亮的陪伴下唱著歌，跳著舞。一串串珍珠從上到下，由左往右，掛滿了墻壁，造型各異：有的直垂向下，有的平躺，有的.下身蜷曲，有的呈V字形……而且，我還有一個優點，就是身體棒。我年紀最大，最早被貼上墻，可到現在幾年了，一塊都沒有脫落，不像書房、兒童房和主臥壁紙，露出了好幾面墻。

　　壁畫：美如仙女

　　眾位，你別看那大廳壁紙漂亮，它有我漂亮嗎？沒有！我可是美如仙女的、大名鼎鼎的壁畫。不信，我說給你聽。畫的主題是幅荷花圖，那荷花亭亭玉立，姿色正到好處，既不太濃變成紅，又不太淡變成白，它是恰到好處的粉紅。荷花將自己的美麗全獻了出來，粉色的花瓣全張開了，仔細一看，荷花上有露珠呢。荷葉也不淡不濃，是青翠的綠，千姿百態：有的還緊貼長莖；有的脫離長莖，略微張開；更多的已完全向下垂。順著下垂的葉片，我們可以看到污濁的水，這是我唯一的缺點，可這缺點不正襯托了荷花“出淤泥而不染”的高貴精神嗎？

　　臥室壁紙：平淡無奇

　　我叫臥室壁紙，和前二位大哥相比，我實在太差勁兒了。除了一個長長的名字“書房、兒童房和主臥壁紙”外，其余特點都沒有。

　　哦，我還有一特點，不過嘛，是缺點，這就是我已有好幾塊壁紙脫落了。當然咯，主人幫我補上了。

　　看到了吧，我家三塊壁紙各有各的特點，打扮出了一個美麗的家。

　　初三的我優秀作文 21

　　毛毛蟲說，未來的我是蝴蝶；小溪說，未來的我是大江；泥土說，未來的我是高山；我說，未來的我是隱者。

　　我向往陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣。我想，未來的我定居于深山老林之中，日出而作，日落而息。每當農忙之季，我定能深刻感悟到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”因而更警戒我心。若耕種所獲很少，我心亦會“衣沾不足惜，但使愿無違”。每當先閑來，我可坐于樹蔭之下，品佳茶，與山中老叟對弈，不亦樂乎。又或靜靜的坐在竹室之中，細細的回憶和品味自己的人生。每有所獲，也讓我今后的人生路更好走。這樣悠閑的生活不免讓我想起孔明“南陽有隱者，高眠臥不足”。即使我不能與世隔絕，我想我也可以做到“結廬在人境，而無車馬喧”。

　　我喜歡王維的“行到水窮處，坐看云起時”。在現代這個被人類文明所糟蹋過的土地，在喧鬧之中我呼吸著渾濁的空氣。我想只有遠離人群才能回歸我自己。未來的我若是能夠踏入世外桃源，也許不會出來。因為我欣賞里面的山與水。試想，在一個有霧的早晨，我孤身一人穿過桃花林，望見遠處的.大山競相向上，高入云端；近處的水，回環往復，流入低谷，定會產生吟出“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返”的絕美詩句。倘若在山中能夠遇到高人閑聊，那我便領會到“偶然值林叟，談笑無還期”的真正意趣……

　　未來的我是一位隱者，生活如詩。我相信我的未來不是夢，正如毛毛蟲的未來必定是蝴蝶；我確信我的未來不是夢，正如小溪的未來肯定是大江；我堅信我的未來不是夢，正如泥土的未來一定是高山。

　　初三的我優秀作文 22

　　人生有時很難揣摩，不知為何而活，但也不想輕易的去死。因為還有我愛的人和愛我的人，為了他們我也要勇敢的面對下去。我在茫茫人海中迷失了方向，就好像失去了雙眼一樣，在黑暗中獨自行走。直到遇到了障礙才知道換個方向，才知道換個方式去另尋道路。“條條大路通羅馬”我要相信辦法總比困難多的道理，但這又何妨？只不過能激勵我在這一小時或幾小時內認識到自己的命運。道理有時我們都懂只是有時候故事太撩人情緒太作慫。也許只有給予我一雙翅膀飛去遠方，才能讓我真正的明白世界好大，我很渺小的道理。

　　班主任說：“初三是個博年，只有付出血一樣的代價才能踏上理想的征途，世上不會有免費的午餐”。當時聽到這樣類似的`話我想同學們和我的心情是一樣的，都想放手一搏，堅持努力奮斗。可是我們大部分的同學應該都是三分鐘的熱度，沒有做到持之以恒、堅持不懈，如果我們每個人都努力拼一拼的話，我想一定會有好的結果。可惜上沒如果！數學老師曾和我談過，因為我最近的學習老是不在狀態，太浮躁。連簡單的數學題都能做錯，她對我說：“你看你初二的時候由初一普通班剛轉到實驗班的時候，你可能絕的自己不如別人，一點一點的往上爬，目標一點一點的變大，現在是不是覺得你和別人的差距還很大，只是你沒發現，你要把目標放低一點，把自己會的題作對就行了！”我走出辦公室的時候笑了笑，走著走著步伐漸漸的步伐慢了起來，想了想還真是這樣的，我又再一次的在心里說到：我一定要改變自己！我曾無數在自己的心理說過類似的話，可我真的做到了嗎？

　　人生就是這樣，弱肉強食，強者存活，弱者淘汰，物競天擇。我該何去何從

　　初三的我優秀作文 23

　　還未抓住十月的尾巴，一個展新的十一月就來到了跟前。縱觀前兩個月的初三生活，我頗覺收獲豐多，但遺憾，失敗也是必然。

　　初三有改變，分外精彩。

　　初三了，老師一直給我們強調一個詞“改變”，要將為有的不良習慣都扼殺在初三的快節奏中。要讓自己改變，讓自己不舒服起來。而我也在積極地改變。在學習方面，我的課堂效率提高了不少。可以在沒有老師提醒的前提下，自主聽講，自主學習，做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清，漸漸地不允許自己“今日的事，明日做”，也會用“問自己問題”的方式過錯試卷。在生活方面，我知道了做力所能及的家務。

　　初三有陪伴，分外精彩。

　　在初三的生活里，爸爸媽媽雖然很忙，卻還是盡可能的晚上過來陪伴我。每每看到他們拖著疲憊的身子削水果，打掃衛生，撐著早已打架的眼皮陪我學習，我總是經不住的一股酸楚漫上心頭，不禁地加快手中筆的速度，好讓他們早點休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴，讓我有更強的動力，砥礪前行，向更優秀的'方向邁進。

　　初三有夢想，分外精彩。

　　初三了，離我的夢想上姜中的成敗的日子也越來越近，每當我想放棄的時候，我總對自己說：“你不能放棄，你的夢想還未實現，你還沒有博到你更好的未來！所以你要加油，不能讓所有人及你自己失望！”初三在夢想和愛的鞭策上，我會越來越優秀！

　　以夢為馬，砥礪前行，未來已不再是未來，而就在眼前，為了博一個好未來，我們只有背上行囊，奮勇向前。

　　初三的我優秀作文 24

　　轉瞬間，初三生活已過四分之一，由于自己在這兩個月中的學習中沒有多大的改變，所以便無法給目前的“初三”下一個準確的定義，以后它將會變為什么樣？它還會變成什么樣？只能由自己把控。

　　對于近兩個月的學習，有很多感想：學習態度沒有大的改變，如書寫還是不認真，試卷冊還是沒有按時過完，做題不認真等，再者各科所分配時間不均，常常將大部分時間放在數理化上而語文英語所占比重較小，因此兩門科目相對來說就不好了。

　　其次，就如物理中“有大量熱散失”一樣，空閑時間沒有被充分利用，以至于效率低下，同時也正如“燃料未完全燃燒”，做作業時也并非百分百注意力全投入，容易分神，考慮問題不全面，理解內容不深刻，思維不夠活躍，所以這也就是長久不得進步的原因。

　　再者，所學知識不夠連貫，沒有達到“撥動一個，連動一串”；放射性，有“面”這一層次的效果，學習知識應常總結歸納，形成點面結合的境界，因而做題時常會帶有慣性思維，局限也可能因為知識面太小，閱讀量不豐富，以至于簡單的題目常耗費太多精力與時間。

　　還有課后的知識沒有進行系統性的`復習，有時錯過的題目還會一錯再錯，甚至以前沒有錯過的題目第二次做卻錯。不及時復習，在短時間內就可能遺忘，同一道題，長時間不去看它，一段時間后就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時間就會忘得一干二凈，拿到手中就完全變成了一道新題，這也許是問題之所在。

　　所以問題總結下來就這么一點：態度不認真，而解決方法就是從本質上改變自己。

　　初三的我優秀作文 25

　　我怕來不及，我要抱著你，直到感覺你的發絲，有了歲月的痕跡，直到視線變得模糊，讓我們形影不離……”

　　真的害怕來不及，真的好想時刻偎依在你的膝下，伴隨在你的左右，繼續小時我的那份調皮與你那溫暖的斥責。真的懷念那是坐在你的膝上和你一起“搖啊搖，搖到外婆橋……”與那種傾聽你輕柔的哼唱慢慢被你帶入夢鄉的感覺。因為有你，兒時的一切都是那么的美好，甚至是生病躺在床上而被你喚起吃藥，也讓我感覺是那么的甜蜜和幸福。

　　后來漸漸長大了，因為對知識的渴求，不得不遠離你的視線。開始了每周五天在距家很遠的地方上學，兩天的周末便使我倍加珍惜。兩天的`時間過的很快，轉眼又要上學了，粗心的我沒有感受到天氣的變化，穿的很單薄就走了。到校的第二天，天氣陰云密布很快便下了雨，凍的瑟瑟發抖的我趴在課桌上后悔沒有多拿件衣服，又想到這么遠的路就是母親想為我送衣服也無能為力，山路是那么的遠，又不通車……猛然間抬頭，卻發現你滿身雨水站在我面前，看著你的樣子我心痛不已。為了這件衣服，身體單薄的你，走了那么遠的路，又淋了一身的雨水，肯定又要感冒。晚上躺在床上好擔心你，好想回家看看你，但是如果這樣，你一定會生氣的，以為在你看來，你的一切都只是“小事”而已。

　　母親，十多年的光陰是如此的快，我不知不覺竟偷走了你昔日美麗的容顏，卻帶來無數的皺紋，我偷走了你烏黑的秀發卻帶來無數的銀絲，我熬干了你的心血，耗盡了你的青春。

　　誰言寸草心，報得三春暉？”真的，無法報答。母親，如果有來世，我們一定還做母女，到那時我們換換角色，讓我來呵護你的容顏和秀發，讓我來報答你的無盡的愛。

　　初三的我優秀作文 26

　　窗外的廣場上人潮如涌，大家都在這個陽光明媚的日子里走出了家門，投身在了陽光的懷抱之下。

　　我心中的美景，莫不過此時人聲鼎沸，一片喧囂熱鬧的廣場了。來廣場的人，有只是想曬太陽的，有的來散步，有的來放風箏，還有的只是想找一個地方，安靜的感受這片歡鬧。我是后者，從屋子里出來后，我就在廣場的一側找了一處座椅，然后欣賞著廣場上的這些景色，看著廣場上這些笑得歡樂的人。

　　沒有人能對心中的美景做出一個規范，因為在每個人的心里，美景都是不一樣的。有人會覺得此時天空上飄蕩的那一朵白云就是他或她心中的美景；也有人會覺得此時廣場中間的那一汪噴泉就是他們心中的美景；同樣也會有人覺得，這時廣場上那些你追我趕，那些舉著風箏奔跑的孩童、少年們，從他們身上散發出來的活力就是美的。

　　而現在，我想說，我心中的美景包攬著這一切。誰又能說不行？我并不會將我心中的.美景設定界限。只要是那些生活中美麗的，美好的景象就是我心中的美景。頭頂上的藍天白云很美，隨著音樂高低起伏的噴泉很美，那些在廣場上你追我趕的孩子們很美，而那些放著風箏的少年們也很美。這些美麗的一幕幕都在一遍又一遍的觸動著我的心靈，讓我一次又一次的忍不住去贊嘆一聲，這些所展現在我眼前的風景都是令人難忘的。

　　時針噠噠的走著，廣場上的人來來往往，這一番熱鬧的景象一直持續到了夜晚。夜晚的廣場迎來了一個霓虹閃爍的世界，雖然夜晚的景色變了，但是廣場上的人們一個一個的都是開心的。我心中的美景，其實有很多。

　　初三的我優秀作文 27

　　小時的我，看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭，心想：那個初三為何這樣苦、這樣累？我們期末考試也沒這樣過啊？后來，他們順利畢業了，有位哥哥告訴我：“初三是中學時代最美好的時光，是苦并快樂著的。”“苦”怎么還能“快樂著”？我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的感覺。于是，我開始期待初三。

　　期盼的一天終于到來，8月31日，我跨進初中生涯的`最后一站：初三。可我并沒有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無味的“三點一線”，是科目和作業的增加，是聽課、是練習、是老師強調要檢測過關，我開始厭倦初三。

　　一場初三中考備考動員會如期而來。主任指導我們：確立目標，付出行動，學會競爭，持之以恒，不斷超越。校長期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰，全力以赴，決勝中考。年級組長告訴我們：初三生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態，它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內涵……

　　我明白了，明白初三為什么“累并快樂著”——因為夢在前方，路在腳下啊。初三表面是乏味的，這乏味的背后，是編織和實現夢想。這些夢，是靠汲取知識、挑戰自己、突破自己這三種線編織而成的。

　　生命不打草稿，人生沒有彩排。于是，我開始了，和我的同學一起開始，將所有聚起的能量，全部爆發出來。端起槍，向著中考戰場，前進！

　　“我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……”

　　初三！我來了！伴隨著清晰的歌聲，明確的目標，追夢的旅途在我心中更加清晰堅定。

　　初三的我優秀作文 28

　　初三，一個敏感的字眼；初三，一個奮斗的目標；初三，一個放飛夢想的舞臺……

　　步入初三，我們便要丟棄初一的無知，初二的叛逆，拾起自己為夢想堅持不懈的信念。

　　人們說：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的；初二是一杯汽水，有點酸又有點甜；初三是一杯濃厚的咖啡，只有細細品嘗，才會發覺苦中的香醇。”

　　初一時，總感覺自己離初三還很遙遠，可轉眼間，自己已站在初三的'門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說：“初三是知識的海洋，我們只是一葉扁舟；初三是一次新的挑戰，而我們是挑戰的破壞者；初三是一個已堅持為信念的總管，而我們是初三的主人！”初三，我來了！

　　不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅持會迎來勝利的光芒。

　　初三，我來了！記得老師說過：“初三時間緊迫，但你們心中也有一個時間，是你們自己的時間。”以前，我們常說，自己沒有時間，我們的時間被剝奪了，可現在，我不會這么說了，我會說：“我們心中的時間，是自己奮斗的時間，是在知道某個知識點后如何利用其它時間去鞏固。”我不會屈服，亦不會認輸。

　　初三，我來了！是的，我來了，我來為自己的目標奮斗，為自己的夢想努力。夢的前途，我來創；知識的寶藏，我來采；荊棘的草叢，我來破。深邃的夜，蔚藍的天，強健的翅膀，構造我的輝煌！

　　初三，任你再強硬，再難登，你終會被我征服，終會被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。

　　初三的我優秀作文 29

　　在我心里，住著我幻想的未來，我希望在未來，世界能變成那樣簡單又美好的樣子。

　　未來。這樣充滿神秘的名字，背后有著無數人為之探索的影子，讓我們的世界一步步變成如今的樣子。

　　未來。我希望世界能夠充滿健康環保的聲音，汽車可以是太陽能的，并能普及有能力擁有它的每一家。我希望在植樹節的時候，不是只有滿街的廣告和拿這做標題以吸引顧客的商業妙計，而是真正有人去用心的植樹，帶動身邊的人一起勞動，一起制造綠色，并且能夠意識到，并不是在植樹節這個日子里才能植樹，在所有你想創造更好的環境的日子里，你都可以植樹。我希望所有的人能夠為自己著想，為自己的未來著想，配合政府以及社會的綠色活動，積極參加各種公益活動，讓社會變得美好，讓自己生活的環境變得美好。

　　未來。我希望家長能夠意識到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品質，而不是用來比較的分數。我希望家長能夠尊重孩子的意見并對于孩子做出的.決定提出建議，而不是一味蠻橫地認為小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要聽我的。我希望有能力的家長能夠給予孩子的更多是關心幫助、適時恰當的點撥以及平等的娛樂時間，而不是嚴肅的臉和壞的榜樣。

　　未來。我希望每一個殘疾人能有平等的優待以及自己的主張，能夠做自己想做的事，被每一個人尊重，而不是如今社會上一些人的唾棄。我希望每個人能夠齊心協力地為自己的生活努力，而不是為了一些蠅頭小利爭吵。我希望政府人員能抱著一份認真與熱情為人民服務，人們都敬重他們，而不是像如今，有各種“反叛分子”擾亂政府。

　　未來。需要我們所有人去努力，我也會盡我所能實現我心中的未來。它不是天馬行空的想象，而是付諸行動得到的收獲。

　　初三的我優秀作文 30

　　盼星星，盼月亮，我終于升入到了初三。曾經，初三對我來說還是那樣的可望而不可即，讓我對它充滿了憧憬。而現在，它正分明真實地站在我的面前。初三，是一個黃金時期，它是夢的起點，希望的港灣！

　　面對著新的班級，新的面孔，新的起點和我自己的理想，我卻又有點迷茫了。今天，我上課時并不是很積極，而在下課后又沒有去認真地復習。我一次又一次地驚慌失措，一次又一次地默默嘆息。那天的最后一節課是班會，老師對我們深刻地進行了一番談話。老師告訴我們：“初三是一個黃金時期，三年的勤在奮，三年的付出，全在初三的上半學期了。三年的努力不可白白地耗費！”

　　無疑，老師的話是正確的。可是，我并不是一個英雄，也并不是女中豪杰。但我又跟別人一樣有著屬于我自己的夢想。以前我總是想著該怎樣去實現，可到了真正去拼搏的時候卻又總會忘卻。有時候，我總怨我自己為什么這么不爭氣，初三了為什么還不出手呢？初三，是一個新的開始，但是也很有可能是一個永遠的終點。

　　初一的'時候我還是一個很幼稚的小女孩；到了初二，我成了一個自我感覺已經算是成熟了的人了；可是到了初三呢？初三的我又會是一個什么樣子呢？不論是什么樣的結果，我都會繼續努力的。我也曾想過不再上學，和別人一樣“風光”地出去打工。可一想到我那未完成的夢想，我又戀戀不舍起來。是的，我會一定努力做到那四個字：永不言棄！

　　夢，看上去好簡單，但真的實現起來卻又是好難，稍有不慎便會前功盡棄。我想我會在新的班級中更加努力的，就讓我從零開始吧！

　　我不會放棄初三，我要向它發出挑戰。夢是迷幻的，但笑永遠是甜的！

　　初三，還有我的夢！

　　初三的我優秀作文 31

　　誰也不認識那個我，我的朋友、和親人，有時我也不認識我。”為什么呢？“我問自己。我的愛好很多、很廣，但是就沒有一樣是我真正喜愛的東西。我就如同行尸般晃蕩在你們、他們的眼前，他們叫我干什么我就干什么。在這雜亂的人海中我迷失方向，聽從著別人期望我的'那樣，不找尋自我，放逐者自己，走著。漸漸地我生命中最重要的東西躲了起來，留下偽裝來敷衍著你們、他們和我。我行走在繁榮的大街上，觀望著那座城墻，看著忙碌的人們，我忽然笑了。我問自己：”我愛什么呢？“我經常做一些自己都莫名其妙的夢，我夢見我能飛、我愛玩、我可以拯救世界？！如此這般那般。有一次更瘋狂，我做夢醒來之后，突然間就想好好學習了，哼~我同爸爸說，他說：”你其實渴望你沒有的所有，你渴望變強，你真正的你急切地盼望變強。去正視自己吧。”我突然有些慌亂、有些害怕，慌亂自己已沒有方向、害怕面對真正的自己。我選擇逃跑，躲在黑暗里，讓它給我一點安全感。無助的我蹲在角落，靠在墻上，環抱著自己，哭了。可能嗎？可以嗎？我想嗎？我再一次問自己。我想！我知道！我瘋狂地喊。聆聽者那怒吼的回聲，我帶著淚珠，又笑了。收拾好心情，坐在凳子上，用我的勇氣，去了解自己，放松自己。“你好嗎？”“我很好！”“和好嗎？”“同意啊！”

　　我，其實是顆非常平凡、暗淡的星星，悠悠地掛在天際，用生命去散發忽影忽暗的光芒。但是我知道，我想擁有更多！我出發去尋找我丟棄的東西，找著找著可開心呢！那些和我擁有一樣困境的人們啊，讓我們一起勉勵，去尋找曾經放棄的自己。這就是我，一個非常不懂自己的我！

　　初三的我優秀作文 32

　　下午放學，別人都牽住了自己父母的手，而我只有坐在電動車的座位上望著已過花甲的姥爺，爸爸媽媽幾乎沒有在周一至周四時來接我，有時我懷疑是不是你們的孩子……

　　小時候記得你們天天趕集，留我一個人在那座幽靜的房子里。但回來后只看看我的作業的情況，有時寫得不好還會狠狠的批評我，甚至把我不明白的知識硬生生的`灌進我的腦子。一次，我只是想出去玩，你們隨便找個理由把我扣在家里，然后檢查我的作業，找出錯誤，在好好的數落一番。

　　然而，在我生病要做手術時，你們又是如此關心我……

　　猶記得，那次我的上眼皮里面起了許多豆豆，而且老天爺好像在捉弄我們似的，正巧沒了麻藥……我膽怯的躺在手術臺上，醫生在我的臉上蓋了一塊留我右眼空的藍色紗布，便開始了手術。我看到一個針尖緩緩地落下，我不自覺地吞咽著口水……當手術進行到一半時，我再也忍受不了疼痛，把頭偏向了一側，開始砸手術臺。爸爸媽媽按住了我的四肢，還有醫生扶著我的頭……手術勉強做完了，我戴著加了厚厚衛生棉球的眼罩坐在媽媽腿上。我隱約看到媽媽眼里含著眼淚……媽媽為我擦去了從眼罩旁流出來的血……

　　又因為不知名的原因我的眼上又起了豆豆，我躲在媽媽后面，不情愿的進了手術室，這次只有一個醫生，我皺了皺眉頭：怎么只有他一個人？他在我兩眼周圍抹了麻藥，我不知不覺的做完了手術。回到家，爸爸媽媽總擔心這擔心那的，我對此感到不解：你們不是總批評我嗎？現在怎么跟變了個人似的？

　　現在回想起來，我當時真蠢。你們只是忙沒空，你們一直都是我的父母啊！

　　初三的我優秀作文 33

　　天空中，那一輪明月泛著光，讓我恍惚間有種莫名的好心情。我的目光移向了書柜——那個只屬于我的小小空間，它在潛移默化地收集著我的喜怒哀樂。

　　取下一本書，名叫《心靈的歌》。這名字太美好了，讓我情不自禁地想去翻閱它。

　　第一面，我便陷了進去。不得不說，書對我的誘惑很大，而一本好書更是會把我的整顆心都占了去。我沉浸在書的海洋里無法自拔，那扣人心弦的情節似是一塊大磁鐵將我的心緊緊吸住，緊緊吸住……

　　面前好像有一閃若隱若現的門，我伴隨著書中主人公的腳步，小心翼翼地推開那扇門。“天啊！真是……”一時之間，我竟找不到合適的詞形容眼前的景象。站在旁邊的主人公在我耳邊輕聲地說了一句：“你想說的，應該是‘華美’吧。我有同感。”這個書中的.虛擬人物居然能讀懂我的心，這真是太不可思議了。對啊，我眼前的這一派熠熠生輝的景象，用華美來形容正是再好不過了！主人公又微笑著說：“歡迎來到‘書的城堡’！盡情地享樂吧，這里有一切你渴望的東西：知識、愉悅的心情、充實的生活、高尚的情操——甚至還有‘夢想’”！

　　夢想？夢想！對，我要的就是夢想！在我們這個青春洋溢的年代，夢想就是我們的動力啊！

　　我在這個屬于我的樂園里徜徉著，這是一個充滿歡笑的天堂。我樂不思蜀，好希望這樣的時間可以持續的再久一點，再久一點……

　　仿佛過了好久好久，一縷陽光照射在我的臉上，我揉了揉惺忪的雙眼，清醒了過來。昨天那是一場夢嗎？可是好真實啊……我望望手中拿著的那本《心靈的歌》，已經翻到了最后一頁。結局是：主人公找到了他自己的樂園。

　　天啊，這是巧合還是……那一剎，我突然有種錯覺。

　　我沖著天空微笑，因為我也找到了我的樂園！

　　初三的我優秀作文 34

　　我的樂園是我以前老家的瀑布。它帶給我童年的無限趣味，帶給我無限歡樂。

　　春天的瀑布“美”

　　春天時的瀑布好似一幅潑墨山水。春天的瀑布清澈見底，水下的沙子清晰可見，偶爾還能看到一兩條小魚在水里自由自在的游著。瀑布旁的桃樹這時已經開出了桃花，花香蘊涵在水氣里面撲來，給人一種放松的感覺。瀑布的水在春天的時候也是很冰涼的，當你把手伸進水里的時候，你變會感覺到一陣刺骨的感覺，全身會打顫。

　　夏天的瀑布“爽”

　　夏天時的瀑布是我的“圣地”。每當在下午三點多的時候，烈日當空，于是瀑布這時就派上用長了。我會吵著爸爸帶我一起去瀑布游泳。當到瀑布時的.時候，我便會立即跳下水，在水下，我就好比是一條小魚，想游到哪里就游到哪里，時而鉆出水面，時而潛入水底，無拘無束，好像我真的就是一條小魚，在也不想離開這了。當我游完上岸后，我那不爭氣的肚子便咕咕的叫了，可是我卻不擔心，因為有豐盛的食物等著我——桃子。在夏天，桃子已經成熟了，于是我便放開了我那肚皮吃了起來。不吃到飽絕不罷休，等到吃到飽的打嗝時，才想到要回家。

　　秋天的瀑布“寒”

　　秋天時的瀑布景色是我最不喜歡看到的。在秋天，落葉紛飛，到處一片荒涼，瀑布好像也失去了它獨特的面貌，死一般的寧靜，往日的歡聲笑語好像都消失不見了蹤影。

　　冬天的瀑布“棒”

　　冬天時的瀑布好像進入了深深的睡夢中，瀑布在這時所發出的聲響就好比是它在睡覺時所打的呼嚕，一聲聲都是這么剛勁有力，給人感覺它仿佛不在是瀑布，而是一位在沉睡的巨人。

　　這就是我童年時的樂園。

　　初三的我優秀作文 35

　　這是一個寒冷的冬天。他在這個陌生的城市，獨自一人。

　　半年前，他離開家，來到這個城市獨自打拼。如今的她仍然在創業的最底層，還一無斬獲。因為微薄的收入，他只好租了一間小屋，在那里孤獨地過完每一個晚上。

　　中午，走在回家的路上，邊走邊搓手。“這個冬天真冷！”

　　走進屋里，他徑直躺在了床上，扭過頭，望著窗外——天陰沉沉的，就像打翻了墨水瓶。“要下雪了。”這時，萬般的孤獨涌上他心頭，就像宣紙上的水與墨，散得很快。他腦海中的全都是千里之外的家人……

　　“當、當”門口傳來敲門聲。他很奇怪，在這里誰會找到自己。

　　“叔叔，祝你生日快樂”門口傳來銀鈴般悅耳的聲音，他愣了。

　　這個小女孩是隔壁家的孩子，叫鶯鶯。鶯鶯是他來到這所城市后認識的.第一個人。

　　“快進來，”他回過神，把鶯鶯拉進屋，“你怎么知道叔叔的生日呢？”

　　“嗯。我第一次到叔叔家玩，看到您屋里的日歷上今天被圈住了，下面寫著生日。我猜就是您的生日。”鶯鶯臉上任然是似蜜般的笑容。鶯鶯從身后那出一個盒子，遞給了他。“這是我送您的生日禮物——小熊餅干！對了，剛才我在門口摘了一枝梅花，也送給您。”

　　看著眼前的場景，他又愣了。不知說了多少聲謝謝后，他和鶯鶯緊緊擁抱在一起，同時用手擦去成線的淚。他心里那塊沉封已久的冰，不知被什么力量所溫暖，此時也融化了……

　　“叔叔快看，”鶯鶯指著窗外，“下雪了。”他順著盈盈的手看去，窗外已是白茫茫一片。突然他覺得眼睛被閃了一下，原來是一束微弱的陽光——但在陰天顯得格外耀眼。陽光透過窗戶，照亮了小屋，也照亮了他的心。他發現，陽光下的雪花，是那么純潔美麗、晶瑩無暇……

　　初三的我優秀作文 36

　　當我們走進宜昌這個城市時，不管在哪一個微小的角落里，都可以看見勤勞樸實的清潔工，看到她們為了這個城市更美麗不停勞動的身影。

　　記得在一個星期六的下午，我和媽媽還有弟弟在一個公園的小路上，看見一位40歲左右的女清潔工，正在清掃路邊的垃圾。一個袋子、一片樹葉，在她手中輕輕合攏，進入垃圾桶。不一會，整條道上變得干干凈凈、一塵不染。我看著她的一舉一動，我深深地感動了。他們有多么好的品質啊。

　　也許在有些人的心目中，清潔工是一個比較低微的職業。可是我不這樣認為，他們是城市的一個環保員。可是在有些人的心中，清潔工應該為這個城市效勞。可是我們為什么不想想，為什么她們都能做到，而我們就做不到呢?她們都能為別人做出貢獻，做出犧牲，可是我們卻是那么的自私，只會為自己著想，不會為別人想。我們應該多為這個城市做點貢獻，讓這個城市變得干凈起來，讓這個城市的壞境不被污染，空氣舒暢。

　　其實，在我們的身邊也有許多像清潔工這樣的人，她們只要一看到哪個地方有垃圾，就會不顧及自己的面子，不會顧及在背后議論自己的人，義無反顧地彎下腰去撿那些既破壞地球，又污染環境的垃圾，不管是塑料袋還是煙頭她們都會去那些撿垃圾。所以說，我們每個人的身邊都有這樣的人，只是我們沒發現，沒仔細去觀察身邊的一切。我們應該學習清潔工這樣的人。

　　雖然，清潔工表面上看起來是那么的普通，但其實她們有許多珍貴的`品質。她們每天都不停地干活，有時連飯都不吃，都只是為了這個城市能一天比一天更加美麗。可是，清潔工再怎么努力又有什么用呢?就是她們某一個地方打掃干凈了，也會有人再次丟，這樣長久下去，我們這個城市更加會受到污染，也會以致于人喪命，甚至導致這個地球被毀滅，所以我們每個人都應該克制住自己的行為，讓自己把這個城市變得更加美麗、燦爛，也許會因為自己做的每一件小事因城市發生巨大的改變，只有這樣其他地方的人才會到我們這個城市來游玩，讓我們這個城市變得更加有名。

　　啊!清潔工的舍己為人，無私奉獻真是太偉大了，她們的這種精神會不斷地發揚下去，才會有我們今天這個美麗，繁華的城市。

　　我相信，我們宜昌這個城市才會更加美麗的。加油吧，我們一起努力吧!一起讓這個城市變得更美麗燦爛起來。

　　初三的我優秀作文 37

　　初三那年，我總喜歡以匆匆的腳步行走在喧鬧的校園中，穿越熙熙攘攘的人群，逃離那不屬于我的熱鬧，用一線貫穿我的三點：宿舍、教室、餐廳。

　　我是一個十分有時間觀念的人，做任何事情都習慣了速度。在這不容忽視的中考面前，顯得格外突出。所以，校園中隨處可見我匆忙的身影。有的人問我累不累，我總會回之以笑，然后沉默。我認為為了夢想而奔忙，再累也無所謂。這樣快節奏的生活雖少了幾分悠然恬靜的自然，但卻多了不少踏實豐富的幸福。況且，我并不覺得怎么累，只是我若如此說，他也未必會相信吧。

　　清晨，當我聽見鬧鐘不知疲憊地唱起那躁動的歌時，我會立刻關掉它，緊接著起床。經過一番洗漱之后，我便輕輕打開宿舍的門，小心地走出去，以免影響了舍友們。同行的人是她，那個和我常在一起談論夢想，一路走來相互鼓舞的`女生。

　　我早早的起床并不是因為我不喜歡睡覺，而是我更喜歡清晨柔和的陽光灑在我的身上，似乎充滿了希望：也喜歡清晨那寂靜無人的校園小道，經常會有早起的鳥兒站在樹梢上哼著歌，充滿了和諧的韻律。有時，我們會朗讀溫庭筠的那句“雞聲茅店月，人跡板橋霜”。仿佛天地間的一切都是那樣美好，我們不再渺小。

　　進入教室便如同進入戰場一般，籠罩著緊張的氣氛。教室里的每個人都像戰場上的戰士，殊死作戰一樣地奮斗在課本與資料之間，于是我也不敢怠慢，在這場沒有硝煙的戰爭中，誰也不想成為最后的輸家。

　　其實，我的生活不是很緊張的。我有時也會和好友談談那雖遙不可及的夢想，聽聽莫扎特的鋼琴曲，放松放松。

　　就這樣，緊張而充實的備考歲月接近尾聲。這是，老師們一反常態，讓我們多去室外走動走動，呼吸一下新鮮空氣，調整一下心態。在我們激情四射的宣誓聲中，中考，如期而至。

　　我們在并不柔和的陽光下進行了宣誓。在宣誓聲中，我拋棄了最后一絲緊張不安的情緒，把在心中積攢已久的自信拿了出來。在走進考場前，我抬頭望了望頭頂那片藍色的天，透明而不摻一點兒雜質。

　　七臣試已經結束了。做得還算順利。看著同學們將昔日陪伴我們的一摞摞試卷扔掉，我突然有種落淚的沖動。

　　成績公布的那天，我懷著一絲忐忑，看向我的成績，不知不覺嘴角上浮。看到最后，眉頭輕皺。結果應該這樣描述：留有缺憾的完美。

　　我抬頭望向頭頂那片藍天，仍舊是透明而不摻一點兒雜質。我想，它終究未負我。

　　初三的我優秀作文 38

　　今年，我十四歲了，正在讀初三。現在，我正在寫一篇以變化為話題的作文。是的，我變了，變得比以前懂事了。

　　固執的我

　　以前，我總是認為自己的想法和眼光才是好的，可每一次到最后都不于人意。因為，每一次我都因為堅持自己的想法和只相信自己的眼光而吃了虧。就比如上一次，我和媽媽去買鞋，我們在一家鞋店前停了下來。我看上了一雙以白色為主黑色為副的鞋。于是，我向媽媽提議要買那雙鞋，可媽媽卻說：你看，那雙鞋大部分都是白色的，以后弄臟了不容易洗干凈的！要是洗不干凈，你就會不愛穿的。聽到了媽媽的話后，我自然是很不高興，但我還是抑制住了自己的情緒，用帶點撒嬌的語氣對媽媽說：媽媽，你就給我買嘛，以后弄臟了，我就自己洗，好不好？”最后，媽媽在我的軟磨硬泡下給我買了那雙鞋。可最后，真的就像媽媽說的那樣，那雙鞋真的洗不干凈了，而我也真的不愛穿那雙鞋了。

　　急躁的我

　　由于正值青春期的原故，我的脾氣特別的不好，對父母的態度也越來越不好了。上個月前，我才踏上初三的旅途沒多久。本來，在以前，那時應該是我開學之后最開心的時候。可現在由于是初三畢業班，那個本來應是我復課之后最開心的時候，變成了復課之后最不開心的時候。因為，在那個時候，每天都十一二點才睡。可即使是這樣，每天的作業我還是完成不了。就這樣，我每天都過著惡性循環式的生活，所以，我的脾氣也越來越不好，以至于由于態度問題，我和爸爸媽媽發生過很多次的`爭執，甚至還導致過一次冷戰。

　　懂事的我

　　現在，已經發生了巨大的變化，我不再像以前那么固執、那么急躁了。現在我會自己洗衣服，會自己疊被子、會心疼父母、會處理與同學之間的問題了，更會處理自己在學習、生活方面的問題了。不可否認我變了，而且，變了好多。以前的我只認為自己的想法是好的，但現在我會先聽人家的想法，然后再比較，最后再改正不好的地方。以前的我很急躁，脾氣很不好，雖然現在也不見得好到哪里去，但是和以前相比，我的脾氣真的好很多了。與爸爸媽媽談話時的態度也好很多了。現在，我看見爸爸媽媽忙的時候，我會去幫他們分擔一些。在他們累的時候，我會去幫他們按摩，讓他們舒服一些。早上出去的時候，我會放輕腳步，盡量不吵醒他們。（當然，這是我自認為的懂事，還不知道別人怎么想。）

　　現在，初三的我變了，變得和以前很不一樣了。希望這會是一個很好的開頭。希望它會給我指引一條正確的路，讓我通往成功。

　　初三的我優秀作文 39

　　我現在是班里的尖子生、佼佼者，但每當我受到老師的表揚同學的羨慕時，也會想起自己曾經的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。以前，膽小怕事的我沒有今日上課時，一次次自信地舉手，沒有現在認真刻苦的勁兒，也沒有今日雷厲風行的辦事能力，更沒有一個優等生的稱號。那時的我只是一個個很小很小，少言寡語的內向女生，在班里只是充當優等生的陪襯，哪里會有所作為。

　　然而，我記得三年級一次期末考試前一周，在那么緊張的時刻，別人都爭分奪秒地復習、練習，唯獨我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點時間抓緊起來也不可能有好成績，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機前帶勁地看著。媽媽怒發沖冠地走過來，氣得臉色煞白，我見到她這副樣子，趕緊關掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發上。我知道這也沒用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的阿斗，你多花一分鐘在學習上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進了我的心。媽媽從沒有像現在這樣生氣，從來沒有發過這么大的火，我的`心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說了一句：“然而現在努力恐怕來不及了。”媽媽大喘了幾口氣，平靜了一下情緒，又說：“雁語呀，不到結果就沒有結束，就要爭取。你加把勁，一定會有好成績的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進，怎么可能有好成績；若是你不努力，怎會有成就？不要以為自己離優等生多么遙遠，現在是小學，你努力一點，成績就會上一點，多努力，一定會在班里一覽眾山小的。”我聽后，若有所悟，心甘情愿地回房復習功課了。于是的一周里，我發憤學習，刻苦復習，在成績報告單上，一個個醒目的優秀終于是我的了。

　　這時我真正明白媽媽的金玉良言了，其實離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過。不要把優秀看的那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時候，你會有多大的收獲都是你意想不到的。

　　我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽、表揚與優秀已經是司空見慣了。這個學期，我又對自己量身定做了一套全面的學習功略，我相信，在新年，我會展現一個全新的自己。然而，不管怎樣，我都不會忘記要努力。記住，只要你肯上進，成功離你只有一步。

　　初三的我優秀作文 40

　　因為我了解你，所以在你的身體里我知道太陽總是在風雨之后。因為我了解你，所以在你身上我明白沒有人能沒有信仰而站立得住。因為我理解你，我理解你的生活應該被決定我認識你-書在人生的道路上，我們人類可能會遇到各種各樣的困難，被逆境擊倒和打敗無數次。

　　但是不管我們變成什么樣，我們肯定會記住心中的夢想，還有很多事情等著我們去完成，因為你告訴我們不要讓昨天的挫折和挫折威脅到明天夢想的實現。你說過生命的價值不會因為各種打擊而消失。大多數時候，它只被我們的懦弱、猶豫和恐懼所掩蓋。只要我們有勇氣面對它，總有一天我們會發現它存在于我們生活的每一個角落。只有當我們經歷了一些磨難和風暴，我們才會變得更加成熟，我們的意志會變得更加堅強，我們的生活才會煥發出耀眼的光彩。因為我了解你，所以在你的身體里我知道太陽總是在風雨之后。

　　當我們年輕的時候，我們經常回去和我們的朋友做“鉤子”。盡管我們當時不知道這意味著什么，但我們知道，在做出這一舉動后，我們絕不會食言。隨著你的`出現，我們學到了很多真理。我們知道，一句話說出來，馬很難聽懂。當一個詞被說出時，它必須被做，當它被做時，它必須被做。但是大多數時候，我們不能這樣做，或者不屑于這樣做。這只是一個簡單的句子和一個小小的承諾。有必要堅持下去嗎?

　　你給了我們一個明確的答案:是的!因為你說過，“生活不能從謊言中生出燦爛的花朵!”那么，生命之花將在哪里綻放?毫無疑問，一顆誠實可信的心絕對是最合適的土壤。因為我了解你，所以在你身上我明白沒有人能沒有信仰而站立得住。你告訴我很多次，當我們面對未知的生活時，我們可能會感到非常困惑。事實上，有這樣一個想法對我們來說非常重要，因為我們還沒有明確定義我們的目標。

　　“志存高遠”，“有志者事竟成”可見，對我們每個人來說，首先要確定的是我們的雄心壯志事實上，這里的“崇高”并不一定是“大天鵝的雄心”，我們也不想永垂不朽這可能只是我們的短期目標，但沒關系，最重要的是我們必須有雄心壯志。對我們來說，當我們有了目標，我們就有了熱情和激情。然而，光有雄心是不夠的。我們還必須有更大的信心和勇氣。因為我理解你，我理解你的生活應該被決定因為你的存在，你讓我的生命綻放出嬌艷的花朵，因為我了解你，你讓我了解世界上最美麗的東西!

　　初三的我優秀作文 41

　　初三如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾；初三如同一枝梅花，經歷的是苦寒，綻放的是出色。

　　我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果？而初二宛如還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄果香布滿的時節來與你一起肩并肩作戰，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。

　　我來了，初三。

　　我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道，你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前，還要要求百發百中彈無虛發一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。

　　我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當然不會擇優款待我。剛入門，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關。對，假如沒有你的威逼利誘，我便沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦專心我懂，我心知肚明。

　　我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的`指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶然麗陽高照，偶然閑逛陰霾。你立即帶我領略化學里奇異的宏觀微觀世界，更進一步了解生活中的物質。你立即天天對我進行練習，向前跑！迎著一切狂風暴雨向前沖！加快，加快速度！

　　我步子越來越小地走向你，離你越近就代表著天天生活的節奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地打算，又急匆匆地往教室趕……。那么快的節奏。

　　我不敢向你走去，我膽怯一年轉瞬即逝，我膽怯離開這美麗的校園，我膽怯與朝夕共處的同學分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的打算。

　　你是一場賽跑，每個人都會拼盡全力，無論如何我們都不會向它低頭。就算是為了美好的未來；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經拼搏過！”的不懊悔。我們也要努力！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活惟獨拼搏過才會出色！

　　初三，我來了！

　　初三的我優秀作文 42

　　說起我的同班同學，哎！這個詞形容他再恰當不過了——小氣。

　　窗外，烏云密布，老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景，我不由得想起那件事。

　　那天，我和他一起去奧數測試，放眼望去，許多題都是我學過的，所以做起來得心應手，可是“殺”到半途中，遇到了個“猛”將把我困在原地，我想盡了各種辦法，可就是算不出來。千鈞一發之際，我把“求救信號”發給了他，他卻視而不見，還拿那張紙當草稿紙用，最可恨的是他還說聲：“謝謝”！我惱火了，直接拍了他一下：“喂，第27題，56。73865％對應的是什么？”我把聲音壓到最低，怕被發現后“亂箭射死”。“哥們，不是我不告訴你，而是這次考試非常重要，如果你……噓，老師來了。”老師來回看了一遍，便出去了。現在考場無老師，正是大好時機，“哎媽呀，別磨磨唧唧了，像個娘兒們似的，快說！”“不行，這樣會害了你，害兄弟這件事我做不出來，對不起，無可奉告！”“靠！別偽裝君子了，小氣鬼，鄙視！”

　　他依舊做他的，視我為空氣，過不了多久，警報聲響了，我徹底絕望，看來這場我軍大敗。

　　考完之后，他仍有說有笑，手搭在我肩上：“考得怎么樣，可以吧，應該可以進吧，我相信你！”“切，偽君子……”說完，我把他手往旁邊一甩，跑開了，剎那間，晶瑩的.淚閃耀在眼眶中……轉彎的一瞬間，條件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充滿了委屈……之后，我回想了這件事情的來龍去脈，才發現自己錯得很離譜。

　　然后，在某一天我向她道歉，他卻像什么都沒發生似的，搖了搖頭，手撓撓后腦勺，開懷大笑：“矮油，什么時候的事啊？嘻嘻，沒想到你也有——的一面啊！”“什么？再說一遍”“哈哈，哦，對了，那道題我講給你聽吧！”“好，謝謝。”“73／0。367＊3。260％求的是丁工廠……”他手指著草稿本，一字一字的給我講解。我望著他，他卻依然認真地為我講解，絲毫沒注意我這邊，過了一會兒，才緩過神，我們對視了幾眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。

　　還有一次，我們為了一件小事，發生了爭執，互不相讓，吵的面紅耳赤。正當我要舉手相擊時，他眼珠一轉，露出極為奸詐的笑容：“君子動口不動手，難道你想做偽君子嗎？”一聽這話，只好放下手臂，可誰知他又來一句：“知錯就改，善莫大焉！”既然都這樣了，出于無奈，只好和他“破鏡重圓”了。

　　對了，他就是我的同班同學朱筱柯。

　　初三的我優秀作文 43

　　聽書

　　我上幼兒園的時候很喜歡書。就因為我是“文盲”，我就要讓我爸給我讀。每天晚上聽書已經成為我一天中不可或缺的享受。那濃濃的《安徒生童話》，《伊索寓言》，《天方夜譚》，填滿了我小小的幸福。第二天，我迫不及待地告訴孩子們我昨晚聽到的《丑小鴨》。后來幼兒園班從午飯到午睡的時間發展成了我自己的“故事會”。當時剛接觸書的時候，就感受到了這個新朋友的力量：讓我開心，讓身邊的人開心。

　　聽書，享受書。

　　閱讀文章

　　我上小學的時候，語文成績很好，因為我想快速讀更多的單詞，這樣我就能讀了。爸爸給我買了帶拼音的《西游記》插圖版。中午回家吃飯，然后午休，總是打開看看。我只喜歡看猴王，沒有猴王就忽略劇情。因為姓孫，突然覺得自己一定是齊天大圣的后代，于是學著玩修海的把戲。當然，我的金箍棒只是一把掃帚。后來不小心看了《三國演義》。一開始崇拜趙云一塌糊涂，被同學斥為“膚淺”。后來他夸口說偷偷買了一把羽毛扇，父母卻罵他“亂花錢”，沒收了。我一怒之下大叫：“可是他還沒來得及征服，就已經死了，從此英雄們都在自己的外衣上哭了！”當時，我在書中找到了自己的影子。看自己喜歡的書，充實，滿足。

　　看書，迷失在其中。

　　書籍文章

　　長大后，我愛上了小說。我喜歡魯迅和沈從文——，兩個截然不同的作家：一個一針見血，一個溫文爾雅，所以我同時喜歡他們。魯迅作品中的阿q，可笑而可悲；從文筆品味的崔璀，可愛又可憐。我嘗到了魯迅作品中鏗鏘的正義，嘗到了文筆下湘西的'美好陰影。這句話總能激起我心中的漣漪，加速我的思緒。魯迅先生和文聰先生在我的閱讀生涯中就像一座山和一灣水，他們一起在我的性格中是冷靜和聰明的。用他們的話說，我嘗到了香味，得到了精神的洗禮。——無論是大雨還是細雨，我想我在那本書香書中得到了人生的升華。

　　看書，沉醉其中。

　　聽書簡單又過癮。讀書，吞咽，充實，癡迷于忘我。看書，細細琢磨，沉醉其中，深深陷入其中。走在書籍長廊上，聽到汨羅江畔的哀歌，看到劉蘭芝的感情比金鑒更強烈，看到紅樓之死背后的無奈。我無意聽書，注重看書，喜歡看書。這是我讀書的三個境界。

　　初三的我優秀作文 44

　　畢業了，真是感慨萬千

　　我們用笑聲送走了初一、初二的輕松和多彩，用勤奮和自信迎來了初三的忙碌與艱辛。在即將畢業的日子里,我們在深深的思索中回憶昨日的稚嫩，品位今朝的成長,放飛明天的希冀。

　　在即將畢業的日子里，我們的生活忙碌而充實。我們已學會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日，學會了在書本中把每一個日子都讀成風景，學會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。 在即將畢業的日子里，讓我們心連著心一同奔向遠方！ 夜,靜的'出奇,也許它也在回憶吧。時近午夜，而我卻無一絲困意。后天中考的序幕就要拉開，而五天后，朝夕相處了三年的同學就將各奔東西。在這即將畢業的日子里，我更加留戀這些同呼吸，共命運的“戰友”，也更加留戀這溫馨的班集體。

　　兩年前的一天，不幸降臨在了我的頭上，我因下樓不慎而從樓梯跌落，導致左前臂骨折。當時在場的同學們立刻圍了上來，a迅速的把我背到醫務室。“倒霉，大夫不在。”a說。于是他又把我背回了班。b去找老師，其他人留下來安慰我。鉆心的疼痛讓我不知所措，我緊緊的抓著桌子腿。z拿來毛巾，幫我把汗擦干。“別老想著疼，一會兒老師就來。”“來，吃點東西，忘掉它。”這時m用桌布做了一個簡單的吊布，他輕輕的幫我套上，疼痛頓時緩解了許多。“謝謝，謝謝。”望著四周可愛的同學們，感激與疼痛交織在一起，心情無法用語言描繪，只能用這兩個字來表述。“別謝了，看你這樣，我們也都很難過。”l說。“老師來了。”f和老師推著一量三輪車從操場出來，被s看見，她大聲的說。于是大家把我攙到了樓下，老師蹬起車送我去了醫院。

　　時光荏苒，三年來，班集體的溫馨和大家的互相幫助與鼓勵無處不在。還記得快體育考試的時候，操場上漸漸多了我們練習的身影。大家三個一群，五個一伙，積極的練著，而且誰也不愿有一個人被落下，大家你幫我，我幫你，互相指出對方的不足，幫助對方改正。“g，做引體向上時要收腹，不能挺著肚子。”“d，你跑步時總抬腿過高。抬低點，步子再邁大一點，就會咆的更快。”“是這樣嗎？”“對，沒錯，就是這樣。”“謝謝。”像這樣充滿鼓勵的話語，經常可以在這里聽到。

　　那段時光是愜意的，但時間總是不停向前走，轉眼間我們將要為初中生活畫上一個句號，在即將畢業的日子里，我將更加懷念這些溫馨，愜意的時刻。

　　初三的我優秀作文 45

　　“我又沒有衣服穿了。”我站在床上著急得直跳。媽媽打開衣柜，說：“這不是還有很多衣服嗎？你看這件紅色的，上星期才買的，很漂亮。”“我不要，我要穿新衣服。”我躺在床上，不肯起來。媽媽看著我，無可奈何地走了。

　　我隨手打開電視，電視里正在播放《吃草長大的孩子》的節目。故事發生在一個貧窮的山區，主人公是一個名叫“六一”的小男孩。因為父母離異，他從6歲開始就一個人生活。他的叔叔外出打工，每年寄給他500元錢作為學費和生活費，所以他沒有錢買菜，只能挖地里的.野菜吃。有時，他自己釣上兩寸長的小魚就是一頓美餐。看到這，我不禁流下了眼淚，500元正好是我一個月的零花錢。雖然那個小男孩衣著破爛，面色蠟黃，但他眼神十分堅定，震撼人心。最后主持人說：“希望更多的人關注貧困兒童。”我看到屏幕下方有一個地址和郵編。

　　這時媽媽走進來，看到我淚流滿面，心疼地說：“好了好了，不哭了，明天我就去給你買衣服，好不好？”“媽媽，我不是因為這個哭，我是因為他——他沒有爸爸媽媽疼愛，沒有衣服穿，也沒有錢，只能去吃野菜，他好可憐。”媽媽說：“這個世界上，不是每個孩子都能像你一樣無憂無慮地成長。”“還有很多像六一這樣的孩子嗎？我可以為他做什么呢？把我穿不了的衣服寄給他穿吧，玩具也可以送給他一些，他一個人無聊的時候也可以玩！”“好！”媽媽又驚又喜。

　　一個下午，我都在整理衣服。挑選完畢后，我一件一件地將衣服折疊好，這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子，再折上衣；先折大的，再折小的；把大的放下面，小的放上面。媽媽看著，笑了！

　　第二天，我們按照視頻提供的地址，把愛心寄了過去。來到學校，我和班長商量，決定以“獻一片愛給他”開個主題班會。班會課上，我把這個故事告訴大家，大家很感動，也很愿意伸出援手，把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。

　　過了幾個月，我收到了一封信，上面寫著：“我叫謝玲，謝謝你們給我送衣服、玩具，卡片很漂亮，我很喜歡，這是我收到的最美的禮物，我們可以做朋友嗎？”拿著這封信，我久久不能平靜。在生活中，我們對別人伸出援手，施以微不足道的幫助，其實，真正受益的是我們自己。

　　我為自己點個贊，我為同學們點個贊，讓我們的善良像陽光一樣照射到這個世界的每個角落。

　　初三的我優秀作文 46

　　初三，代表著青春，是一首無韻的歌。有人想把它譜成春聲，而我則更愿意聽冬律。沒有春的困倦，沒有夏的狂躁，沒有秋的凄苦，只有冬的純潔如水，堅毅如冰，溫暖如爐。走進初三，我走向成熟。

　　純潔如水午前。

　　晚了一分鐘，情況就完全不同。望著餐廳里如蟻般的人群，我心急如焚，知道不可能早回寢了。但我仍選擇了排隊等候。一個人走近另一個人，高談闊論間，塞過一張餐卡，然后朗聲大笑，如無事般走開……曾經的畫面浮現，我不屑地揮去。是初三，讓我拋棄了幼稚；是初三，讓我明辨了是非；是初三，讓我懂得了責任、道德、誠信的含義。

　　行路時的一彎腰，傷害后的一道歉，演講中的一鼓掌……初三，不平凡的二字，隨歲月到來悄悄落在心頭，是一份沉重的責任，是一支自律的心曲。

　　走進初三，我邁向成熟。成熟，便意味著嚴于律己，純潔如水。

　　堅毅如冰考后。

　　出乎意料的差。從選擇到解答，從強科到弱科，全部雷雨大風。試卷被血腥的紅叉撕裂，觸目驚心。近十名的落差，已盡我的承受極限。而這回，我卻格外的`平靜。曾幾何時，我在電話里哭訴；曾幾何時，我在被窩里自責；曾幾何時，我誓絕食一天。而此刻，我只是用“不經風雨，怎見彩虹”來自勉，笑對考場，待王者歸來。

　　作業如山，友誼破裂，老師批評……面對接踵而至的挫折，我沒有埋怨，沒有放棄，只是努力，再努力。初三使我成為一只海燕，期待著更猛烈的暴風雨的到來。

　　走進初三，我邁向成熟。成熟，便意味著頑強不屈，堅毅如冰。

　　溫暖如爐課間。

　　我竭盡能事，欲趁母不在之際入室，不料還是失算了。手中的信封遞過，我如釋重負，又滿懷期待地望著媽媽。拆封，驚呼，歡笑，一切如期。那一刻，再沒有對嘮叨的厭煩，只有對夜深送茶的回憶；再沒有對叮嚀的冷漠，只有對鼓舞勉勵的感動。那永遠活動在我周圍，漸漸蒼老的身影，顯得那么美，那么動人。

　　遞上一支散發淡香的康乃馨，說上一句不經意間的“謝謝你”……初三，我發現自己成長在愛的包圍下，于是便面對流星，許下感激的心愿。

　　走進初三，我邁向成熟。成熟，便意味著學會感恩，使內心永遠溫暖如爐。

　　無韻之韻，無弦之弦，這便是初三。走進初三，一切懵懂無知皆散去，只剩蛻變后的我。他教我如何做人，如何拼搏，如何感恩。這便是青春，似冬的成熟。

　　初三的我優秀作文 47

　　太陽當空而照，藍白色的天空中飛過幾只鳥兒，暖暖的陽光透過窗欞撒在地板上，照亮了滿地的信件。我坐在信件中間，沐浴著陽光，思緒萬千。

　　我清楚的記得，那時是夏季，天氣炎熱，太陽好像要把自己全部的熱量都散發出來。藍白色的天空沒有了鳥兒的身影，顯得無比空曠，小草偷偷的縮回泥土里，只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去，只有高大樹木仍然聳立著。

　　而這一天，正是我去參加考試的日子。和往常一樣：穿衣、洗漱、吃早餐，然后去上學。到了學校，我坐在我的位置上，拿出一本書來復習，一封信忽然從書中掉出，上面是母親熟悉的筆跡：希望考試順利，加油！母親對我的祝福縈繞在我的耳畔，話語雖短，卻足以溫暖我心。

　　幾天后，我們的考試成績出來了，每個同學的內心都好像十五個吊桶打水——七上八下，我也不例外。大家都在小聲議論著，猜測著自己這次考試的分數和排名。

　　老師抱著一沓卷子走進教室，同學們都停止了議論，有的同學臉上流露出緊張的神色，目光鎖定在老師手中的卷子上，內心忐忑不安；有的同學坐的筆直，嘴角勾起一抹不易察覺的笑容，仿佛對這次考試勝券在握；還有的同學似乎早就知道自己考得不好，彎著腰低著頭，恨不得鉆到桌子底下，心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學們不同的態度，我的內心不禁暗暗緊張起來。

　　奇怪的是，老師直接將卷子發了下來，并沒有讀分數，老師的做法使我更加不安。發到我時，我偷偷打開卷紙看分數，驚訝至極。那是一個比平時低很多的.分數，我不知道那天下午我是怎么度過的。

　　終于放了學，我垂頭喪氣地回到家，一聲不吭的進了自己的房間。母親看到我反常的表現，大概猜出了是怎么一回事。我躺在床上，想著我的成績，眼淚像斷了線的珠子，止不住的落下……哭累了，我漸漸的進入睡夢中。不知過了多長時間，我睡眼惺忪的醒來，發現旁邊多了一封信，是母親的筆跡：飯菜在你的桌子上，睡醒了就先吃吧，不愉快的事情先放一邊，在媽媽心里你是最棒的，永遠愛你。我看向書桌，上面放著不知母親熱了幾遍的飯菜，淚水漸漸模糊了眼睛。

　　夕陽西下，天邊染上一抹金黃，好似油畫的金色鑲邊，我逐漸從萬千思緒中抽離出來，緩緩拿起母親的信，字里行間流露出母親對我濃濃的愛意。我坐在書桌前，提筆寫下另一封信：

　　我很幸運，我有一個愛我的母親。

　　初三的我優秀作文 48

　　我正默念著“芝麻開門，芝麻開門”，突然，“轟”的一聲巨響，洞門大開，只見洞里的物品琳瑯滿目，光彩照人，吃的、穿的、玩的，真是應有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說，任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺電子琴，帶著它來到一棵大樹下，興高采烈地彈了起來。這時枝頭的黃鶯停止了歌唱，樹下的白兔也停止了奔跑，我縱情地彈唱著……“孩子，做什么美夢呢？”媽媽在推我，我醒了，原來剛剛的美景是一場夢。

　　我從小就喜歡音樂，尤其愛彈電子琴，我多么希望自己能擁有一臺電子琴呀！這個夢使我再也無法抑制內心的渴望，我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭，“孩子，我們家并不富有，你哥上大學花不少錢了……”我默然了，爸爸似乎看出我內心的失望，從衣兜里摸出10元錢，說給我零用。我默默地接過錢來，心里突然萌生出一個計劃：我把零花錢攢起來，自己買電子琴去。

　　日子過了一天又一天，我一元一元地攢著錢。到了去年春節，加上長輩們給的壓歲錢，我有300元了。

　　我要繼續努力。我天天在校吃午餐，爸爸每天給我2元餐費，可我舍不得吃，有時我只買一個饅頭，就著開水咽下去。快到今年六一時，我的小金庫已經有400多元錢了。我很快就會擁有自己的電子琴了，想到這里，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　六一前的一天，觀看了中央電視臺的《財富手拉手，希望一起飛》聯歡晚會。我這才知道，在我們國家，和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區，有的家庭境況十分貧寒，有的家中遭遇了天災人禍。他們有的輟學在家，有的打工在外，但他們渴望讀書，他們渴求知識。看著電視屏幕上那一雙雙渴望求學的眼睛，聽著他們發自內心的渴望上學的表白，我的心被深深震動了，要是我能幫助他們該多好呀！聽老師說只要300元就能捐助一個失學兒童讀完小學。這一夜，我輾轉反側，久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來的'400多元錢，想到我馬上就能擁有的電子琴，想到失學兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來，遠處喇叭里傳來“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定，把辛辛苦苦積攢起來的400多元錢捐給希望工程。

　　現在，我還沒有電子琴，可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”，我為我的選擇而驕傲。

　　初三的我優秀作文 49

　　一個選擇考研的人，從他敢于挑戰自己的那一刻，從他在認識、思考、深化自己的過程中產生強烈焦慮，甚至抑郁、猶豫的時候；從他在給定情況下可能已經無法解決的深深的痛苦上升到夢想的那一刻，從他低著頭或者昂著頭進入這個過程的那一刻，他就是一個成功的人，一個值得尊重的人。這種成功不一定要等到他真的成為研究生才能得到認可。

　　考研本身就是一場斗爭。每一個對生活有激情和熱愛的人，總是涌動著對命運和創造的渴望，考研只是讓這種渴望和夢想在特定的時間以特定的'方式被重新激活和迸發。這是一個人在大學生涯結束的“終點”之上創造自己生活的另一個更高的“起點”。

　　真正的考研人，是在漫長的一生中，清楚地了解考研的定位的人。他絕不會盲從，只為考研；他總是以一種充滿深沉質感的獨立的自我行動，默默地走向內心的召喚，不斷向生命仰望的精神高原攀登。他對于考研的選擇，恰恰是在他自己的時間和空間里，通過他的行動，通過提問和尋找，尋求對人生形象的生動詮釋和答案。這種解讀和回答可能達不到預期的效果，但他的人生價值已經融入到試圖解讀和回答的過程中。過程是永恒的。對于現在的一個人來說，他認同的成功不在于此刻成為一名研究生，而在于孤獨而苦澀卻充滿了為命運奮斗的時光，在于人生在為他開啟的道路上做出的選擇，在于已經融入道路的汗水，在于在這個過程中發展出來的廣闊而深邃的人生境界。

　　所以，考研是一個人生活的提升和升華的途徑，而不是簡單的為了得到一份好工作或者高薪而必須經歷的艱辛。其實考研的目的永遠只有一個：發現自我，提升自我。

　　遺憾的是，在這個世界上，這種人生選擇并沒有得到人們的普遍認可和接受，人們普遍認可的成功更多的在于“成功”的附屬品。這不是個人的悲哀，是時代的悲哀。而每個渴望奮斗的人，只能靠著自演的劇，靠著對生活的自我品味，靠著修正早已背離這個世界的價值的信念，努力奮斗。它是奮斗成功的不朽魅力。

　　考研，從來不是靠結果決定成敗，只能靠自己。奮斗的人總是成功的。它還包含著更大的價值和啟示。所有人都有通過自我奮斗獲得成功的可能性，這其中蘊含著生命的尊嚴和價值。生命的美，生命的震撼，在于他在無限過程中的掙扎，在生命中的行動和留存。在這個過程中，身體所有的打擊永遠只能產生相反的結果。

　　奮斗人生本身就是一種成功！

　　初三的我優秀作文 50

　　長大這個詞可能會給人無限感觸，有的人是經歷許多磨練，一昧地想著長大，而有的人，卻在不知不覺中長大。

　　在一個陽光明媚的星期天，我又像以往一樣在街上亂竄亂走，可心里卻沒有從前的激動與好奇，人來人往的大街，有人在店面的門口焦慮不安地走來走去，似乎在等人;有人卻滿臉笑容，一邊與旁邊的人說話，一邊托著幾個小吃坐在店里面;還有的人沒有焦慮，沒有笑容，只是像在自己家里悠閑地走著，有時停下來望望周圍，便又繼續漫無目標地逛著，而我呢，則是屬于第三類人，我口袋里裝著一個鼓鼓的錢包，看著街邊各種各樣的小吃，卻沒那種心情，不知道是吃厭了還是什么的，一想到要用買書的錢買東西吃，心里就堵得慌，覺得有點對不起自己的良心，以前可是沒想那么多呢!喜歡買什么就買什么，而且還覺得花父母錢是理所當然的，我一邊走一邊想，忽然眼前闖過一道身影…

　　一個小女孩!她全身臟得像在泥巴里滾過似的`，一面的恐懼與她天真的眼神渾然不搭，她手里，正提著一籃快要凋謝的玫瑰花，如果換作以前，我肯定會掩面偷笑，恥笑她，一次又一次地在她面前走過，而現在…我卻是完全呆住了，雙腿像是被定住了，無法移動，雙眼怔怔地望著她，然后，看她抱住一個又一個人的腿，一次又一次被踹得摔在地上，可踹她的那些人，有的還不停地罵，似乎要把之前的怒氣全都發泄在她身上，那些人真是的，不僅罵還要動手動腳的。

　　看到這里我不禁皺起眉頭，想要去幫助那個小女孩，小女孩完全沒有反抗能力，只能任他們一腳又一腳地踹在自己身上，也聽不懂那些人說什么，我知道她此刻一定很害怕很害怕，因為她瞳孔上的天真完全被恐懼覆蓋住了。像過了好久，小女孩坐在地上，那些人也沒理她了，我的心也跟著沉下來。為何我會有那樣同情她的心情?

　　我還呆在原地不懂，我努力回想著一切，我也不知道為什么現在會變成如此有同情心，也發覺了以前真的很壞。疑惑現在的自己不是一兩天了，前段時間也一直主動著幫忙媽媽做家務，弟弟好玩不再跟著他亂竄，還會幫著媽媽說他的不是，我想著改變這么大的我，有點茫然。回過神來，那個小女孩已經不在了。來來往往的人群，她，會去哪呢?她應該是個懂事的孩子，被踢的那么痛一顆淚水都沒掉下來，而我的那些改變，應該也是懂事了吧。

　　懂事就是意味著長大了，我在不知不覺中長大了，以前我多么害怕長大，而現在覺得，沒有什么好怕的，只是比以前少了點任性，少了點天真。

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