這節(jié)課，我真喜歡作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這節(jié)課，我真喜歡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我上了許多節(jié)精彩的課，但其中有一節(jié)課給我留下了深刻的印象——音樂(lè)課。
在音樂(lè)課中，擁有最多的就是歡笑。雖然我們要艱難地爬上五樓，才能到音樂(lè)室。但是你最后會(huì)享受到其中的樂(lè)趣。
一天下課，我跟幾位好朋友一起到音樂(lè)室去上課。我們邊走邊講笑話，起先到二樓時(shí)還沒(méi)覺(jué)得累，但是，慢慢地我們開(kāi)始感覺(jué)到雙腿的酸痛，真讓人難以忍受。我們停歇了一會(huì)兒，看看手表發(fā)現(xiàn)距離上課的時(shí)間已經(jīng)不到三分鐘了。我們十分著急，害怕上課遲到便加快了腳步。終于爬到五樓了，氣喘吁吁的我們走到教室門口，看見(jiàn)其他人都到齊了，心里十分緊張，我們鼓起勇氣喊了一聲報(bào)告，等到老師說(shuō)請(qǐng)進(jìn)，我們才進(jìn)教室上課。
音樂(lè)老師坐在鋼琴前，她奏起了了優(yōu)美的樂(lè)曲，我們都聽(tīng)得陶醉其間。一曲終了，老師教我們?cè)趺匆鞒＠蠋煆棸樽啵覀兂瑁瑤讉�(gè)小組都唱得不錯(cuò)。于是老師出了個(gè)主意：讓我們幾個(gè)小組PK，看看哪一組唱的最好。起先是第一組唱，聽(tīng)著他們的歌聲，同學(xué)們不由得開(kāi)懷大笑起來(lái)，原來(lái)是第一組的把歌唱的跑調(diào)了。隨后是輪到第二組唱，見(jiàn)他們發(fā)揮得挺好的，我們便開(kāi)始擔(dān)心自己組的.成績(jī)。最后是我們這組唱。我們各盡所能，唱出最好的歌聲，這場(chǎng)比賽結(jié)束后，老師說(shuō)我們一組的團(tuán)結(jié)精神值得表?yè)P(yáng)，聽(tīng)了這番話我們高興極了。
后來(lái)，老師又教了第二首歌，全班同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。老師要求我們?cè)俦纫淮巍＿@次是我們組先唱，我自以為會(huì)像剛才那樣發(fā)揮得很好。沒(méi)想到卻出乎意料——還沒(méi)唱到三分之一，便也傳來(lái)一陣陣笑聲，我們居然唱跑調(diào)了！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，是因?yàn)槲覀兊玫搅死蠋煹恼J(rèn)可便驕傲才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。真不應(yīng)該啊！瞧，剛才輸在第一場(chǎng)比賽的第一組，他們吸取了教訓(xùn)，現(xiàn)在唱的多好啊！
這節(jié)課上的很精彩。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們真正地領(lǐng)悟到“驕兵必?cái) 薄Ｊ〔⒉豢膳拢灰×私逃?xùn)，依然可以取得成功。這節(jié)課我真喜歡！
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