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長作文

挫折與成長作文

時間:2021-07-07 15:27:51 長作文 我要投稿

挫折與成長作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的挫折與成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挫折與成長作文8篇

挫折與成長作文 篇1

  劉超

  小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

  流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

  成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現成功、幸福、希望。

  挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。

  成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

挫折與成長作文 篇2

  人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫飽,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

  挫折時常發生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發進取,我堅信陽光總在風雨后,下次的競賽一定會有我的名字。

  每個人的成長都不可能是一帆風順,在步入人生最美麗的季節,我們也開始咀嚼人生的內涵,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應只是鼓勵,掌聲,表揚,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當然需要失敗,不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練.因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  我們在成長,我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的,也許跟我的性格有關我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現實,但是我還是這樣堅持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自己的行為做過多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的,成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發現自己越無知!

  有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……

  在成長的時候,或許有人會無意傷到你,但是,有可能他是無意的,請原諒他,因為這是成長在考驗你,千萬不要讓心死去,因為后面還有更大的痛苦等著你去接受,或許,成長就是這樣吧,總是將我的心泡在苦咖啡中,飽受痛苦且傷痕累累的心,已經被成長的壓力戳破,成長,痛苦,越大越虛偽,越大越發現所謂的什么友誼啊、朋友啊,都是虛假的,除了父母外,沒有人會100的對你付出一切,對每個人都必須虛偽,都不能付出真心,否則到最后你會發現,付出的越多,傷的越深。對每個人都要留下心眼,不要相信任何的人,難道,這就是成長?現在的我,和以前的我,差距。對于這些傷痕,不想再說些什么,只想讓自己的心死掉,這樣,或許就不用再飽受痛苦了吧?呵。成長使我虛偽。成長使我死心。成長使我對人生的美好希望破滅。成長使我失去了雙眼、失去了路途、失去了信任......

  為了父母,必須活著,必須成長,必須接受事實。

挫折與成長作文 篇3

  隨風奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖。

  ——題記

  青春,象征著生命。青春,是無限美好的;青春,我們是在書香的熏陶下度過的;青春,總是在我們還意猶未盡的時候,離我們遠去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語不驚人死不休的執著,有著與大人對世界不同看法,有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們,意氣風發,特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋,這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

  奔跑,象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽去上學,踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內,我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時每刻的我們都繃緊著神經,怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@是我們的期望,“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信著,奔跑會使我們更加充滿信心,我們夢想著,奔跑會是我們的生命提升一個高度,我們努力著,生命永不服輸。

  挫折,象征著生命。在現在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會走下去,堅信著我的理想走下去,因為這是對我的一種考驗,這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因為他被荊棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒有美麗的風景,而強者卻不同,他一直走到山頂,發現了山頂盛開的花朵,這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會戰勝它。生命永不退縮。

  一萬年太久,只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時間是海綿里的水,是擠出來的。

  日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書香的`熏陶,這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。

  生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。

挫折與成長作文 篇4

  每個人的一生都會有挫折相伴。挫折像風,它或許會吹瞇我們的雙眼,讓我們看不清航向;或許會揚起風帆,讓我們重新起航。挫折像雨,它會打濕我們跋涉時背負的行囊,使我們腳下的道路艱難;也會讓我們清醒,使我們思考如何勇往直前……

  “同學們,獨立作業即將來臨,希望你們好好準備!”話音剛落下,全班便陷入了緊張的學習氛圍中。時間在黑板上劃過一條弧線,考試的日子也接踵而至?紙隼,每一個人都在認真答著題。有的人滿臉堆笑,有的人全神貫注,還有的則是撓頭苦想。兩個小時后,試卷被收了起來,幾天后,成績單發了下來。這真是幾家歡喜,幾家愁啊,看到成績的我,更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑,為這分數而悲傷。“110名”這幾個刺眼的紅字像刀一樣字字入心,下了課老師找我談話,放學后爸媽為我嘆氣。幾天后來到教室后面,看到墻上那優秀學生的照片中已然沒了我的身影。這是我升入初中以來遇到的最大一次挫折。我曾一個人躲在房里偷偷的哭,腦海里出現的是爸媽那期許的目光,老師對我的殷切期望,還有我自己曾經立下的誓言。在后來的一個月,我努力學習,不敢有絲毫的怠慢。終于我又爬回到了我原本的位子,終于越過了這挫折。

  初中這一個令我向往而又畏懼的字眼:我向往它的神秘,畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折,使我成長。在小學的六年,挫折也曾如影隨形的跟著我:比賽時失利,考試不理想,上課回答不出問題,背課文時總忘詞……。。這一切,都曾使我心灰意冷,幾度想要放棄,但在老師,朋友,家人的鼓勵下,我勇敢地去面對了,我克服了。風雨過后總會見彩虹,這些挫折,使我更加堅信這句話。

  挫折伴我少年行,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著的態度去乘風破浪。這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這位善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋自我、打敗挫折、超越自己呢?這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵自己的好友呢?

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟失人格。人不僅要在成功時懂得謙虛,更要在挫敗時堅持永不言棄的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此看來我的成長之路的確不能離開挫折這位剛中帶柔的成功之母。

  大海里沒有礁石激不起浪花,生活中不經歷挫折得不到成長,挫折他和成功一樣對我有價值,一樣伴我少年行。

挫折與成長作文 篇5

  往事如煙,盡吹散。童年的我是幼稚的,快快樂樂的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心靈幾經挫折。

  在那陽春三月的時節里,我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護下,躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里,仿佛整個世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅定的步伐。兒時常同伙伴們在寬廣的草地、田野上嬉戲,那云朵里藏過我的歡笑,那草地上留下過我快樂的腳印。

  而我更喜歡躺在搖籃里,在那里我可以做著斑斕的夢,那永遠都是一個充滿愛的世界。因此,我幼稚的認為我的道路將會是一帆風順,父母會幫我擺平一切困難險阻,我像童話中的主人公一樣,虔誠的相信著上帝給予我的命運是公平的。

  日子流逝得很快,我童年的路程走到了盡頭,而我僅僅走過了一個站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫長,那么令人困惑。

  在這條路上,布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風,吹進我的心房,打破我原本快樂的生活。

  “人不風流枉少年”,我正當少年之時,自然養成了一些毛。簩W習不自覺,整天把學習拋之腦后,腦海里只有一個字:玩!常與親人爭吵,叛逆占據了我的心……

  而我卻迎來了一個巨大的考驗——考試。這下可讓我慌了神來,我被迫“臨時抱佛腳”,在考試之前,抱起書來就硬“啃”,整天加班加點復習。

  考試那天,我肩負著父母的期盼走進了考場,考完過后,我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來,本想給父母帶個驚喜,可天違人愿,那樣的結果給我帶來的只是“驚”,沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母對我失去了信心,這是我有生以來面對的最大的挫折,這一切仿佛是晴天霹靂,而這段往事已經烙印于我心中。我才正確的意識到:我心須改掉那些惡習,擺脫我的煩惱與困惑。

  人生道路沒有挫折是不可能的,而我們更不能隨波逐流。我的路還很長,我得慢慢走。

挫折與成長作文 篇6

  人的一生中總會遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經歷,使我們成長。

  我在挫折中成長。有一次,我的數學測試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄祵W成績,幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母。”于是,我又恢復了自信心。認真地預習、復習,專心地聽老師講課。

  時間一天天過去了。數學測試又來了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發現自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過來。時間在一分一秒地過去。終于,收卷時間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績。終于,我期待到了!組長一把試卷發回來,我一看,。□r紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒有白費!

  在這以后,我懂得了:人生中總會有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會有回報。

挫折與成長作文 篇7

  十一年時光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學騎自行車的事。

  那年,我剛滿七歲,正在讀一年級的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。自行車的顏色是白色的,非常漂亮,在陽光下閃閃發光,使人一見就生愛慕之心。我心中萌發出了疑問:我不會騎車,要自行車來干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車之法。我問媽媽:“您能教我騎自行車嗎?”媽媽用那溫柔的語氣毫不猶豫地說:“當然可以啊!”媽媽接下去說:“學做一件事就得從頭學起,你先去鄰居家借一輛小自行車去學吧!”

  于是,媽媽看著我學騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時把我拉住,否則后果不堪設想。媽媽說道:“現在可以學大自行車了!眿寢尷易谧孕熊嚿。媽媽偷偷一松手,我竟然會騎了。到了一個轉彎的地方,我不會轉彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點埋怨媽媽,媽媽語重心長地說:“吃一塹,長一智”。我仿佛長大了,我明白了一個道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經得起挫折和坎坷。只有經得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯誤的,可以加以改正。媽媽走過來對我說:“只有經歷困難之后,才能成長”。

  在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長,使我經歷成長帶來的愉悅!

挫折與成長作文 篇8

  我多想讓我的一生一帆風順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關鍵是怎樣對待它。

  小學六的時候,我的數學在班上還不錯的,可是我作為剛上初中的學生來說我的數學大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內容,下課就忘記了,一到考試的時候就考不好了,回家又要受到責備。

  剛上初中時,我就不喜歡數學,因為它又難又不好理解,特別是數學應用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因為我都不懂,肯定我已經有心理準備了。所以我也沒抱太大的希望,一看完時我都會很失望的回家。

  我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了,新的學期誕生了我本來為這個學期也會很失敗,但是我偉大的轉折點就在這時,我跟著老師一起學習一個學期,數學不再是很落后了。但是成績還不是很穩定,可能是因為我的粗心。要是認真的時候就能考得比較好,不認真時就馬馬虎虎,我相信下個學期就能取得更好地成績。

  現在我知道了不經歷風雨,怎見得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

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