【推薦】初中寫事作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中寫事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫事作文 篇1

　　在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天,我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),中國(guó)大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍.

　　回望這六十八年,從無到有,由弱及強(qiáng),共和國(guó)的成長(zhǎng)如同新生的樹苗,雖然飽受風(fēng)雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難,但卻愈見輝煌.

　　我們偉大的祖國(guó)有著五千年的文化底蘊(yùn),文物古跡、珍稀礦產(chǎn),那是多不勝數(shù).她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國(guó)人.他們善良、勇敢、辛勤地耕種,使得國(guó)家日益的'昌盛.我——一個(gè)二十一世紀(jì)的少年,心懷雄心大志,就是想著有一天能為祖國(guó)做貢獻(xiàn).從小我就倍受家庭的熏陶——當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽就每天給我講關(guān)于祖國(guó)由苦難到繁榮的故事.從那時(shí)候起,我的心中就深深地刻下了“祖國(guó)”兩個(gè)恢弘的大字—-祖國(guó)!

　　一個(gè)多么美麗、神圣而又莊嚴(yán)的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情.它的一撇一點(diǎn),都是中華兒女用骨架和血肉組成的.還清楚地記得,當(dāng)我光榮地佩帶起鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),心中的熱血不免澎湃起來,那時(shí),我在心中默默地許志愿：我一定要從現(xiàn)在努力,今后做一位和平使者.“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這由十六個(gè)普通的漢字組成了一個(gè)不平凡的號(hào)召.每每,當(dāng)我用最嚴(yán)肅而洪亮的聲音宣誓這句話時(shí),對(duì)祖國(guó)的崇敬和理解又提高了一個(gè)層次.

初中寫事作文 篇2

　　今天第四節(jié)課是語文課，我信步來到教室，學(xué)習(xí)委員阿蘭在組織同學(xué)進(jìn)行課前五分鐘背誦。咦?今天有些太夸張了吧，阿奇、小恒、小鄧子，還有好多同學(xué)特別有精神，脖子挺得青筋暴露，背古詩，背優(yōu)美句段聲音洪亮，坐姿端正。以前可沒有這樣賣力呀!直覺告訴我，他們一定有什么特別高興的事。

　　果不其然，背誦剛剛結(jié)束，阿奇就迫不及待地走到我身邊：“孟老師，我參加武術(shù)隊(duì)了，請(qǐng)您告訴我，以后不能執(zhí)勤了怎么辦?”

　　“那就不參加武術(shù)隊(duì)。”我隨口一說。我知道執(zhí)勤工作是他夢(mèng)寐以求的，上一周，給他戴了好大的一頂高帽，然后讓他擔(dān)任了學(xué)校執(zhí)勤員，這等于是提拔他為少先隊(duì)大隊(duì)干部。

　　這絕對(duì)是我沒想到的!根據(jù)阿奇好動(dòng)、貪玩的性格，我很快意識(shí)到他錯(cuò)誤地理解了第二課堂訓(xùn)練，尤其是上武術(shù)課。

　　我的話音剛落，教室內(nèi)小手如林，足有三十多位，個(gè)個(gè)滿面紅光。這里面有長(zhǎng)期拖拉作業(yè)的，有上課好做小動(dòng)作的，有好惹是生非的……奇怪的是，這里面少有一貫遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的。

　　“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，以前我們班第二課堂乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的小欣同學(xué)經(jīng)過自己的刻苦努力取得了突出的成績(jī)，被教練推薦報(bào)考了北京一所體校，已經(jīng)被錄取。據(jù)說這所體校是全國(guó)武術(shù)冠軍李連杰，世界乒乓球冠軍張怡寧曾經(jīng)就讀的體校，我們應(yīng)當(dāng)向她祝賀!”

　　“也許幾年后，在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，我們能看到小欣的身影。”我飽含深情地說。每個(gè)同學(xué)都睜大了眼睛，投來了羨慕的目光。

　　“小欣之所以能取得這么大的成績(jī)，正是因?yàn)樗�在第二課堂活動(dòng)的時(shí)候，乒乓球訓(xùn)練非常刻苦。要想取得大的收獲，必須要付出艱辛的努力，半途而廢，隨隨便便，甚至有玩的.想法，肯定是沒有收獲的，可能會(huì)失去更多。”

　　“第二課堂本來是第一課堂的延伸，如果在第一課堂不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想著第二課堂玩，肯定兩個(gè)課堂都學(xué)不好。如果參加了第二課堂又不認(rèn)真訓(xùn)練，那將更是得不償失。”

　　“既然愿意參加第二課堂，就說明你想有更多的收獲，既然想有更多的收獲，就要有吃苦的準(zhǔn)備，一定要付出更多的努力。”

　　“請(qǐng)小毅同學(xué)擔(dān)任我們班武術(shù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，每次活動(dòng)做好詳細(xì)的記錄，第一次被教練員批評(píng)，算是提醒，如果有第二次，就立即退出。愿意參加武術(shù)隊(duì)的同學(xué)課后重新到小毅同學(xué)那兒報(bào)名。”

　　也許是給他們的興趣潑了冷水，但是對(duì)一些摻了雜質(zhì)的興趣，必須要降降溫，讓這些越來越大的孩子能冷靜對(duì)待自己想做的事。

　　哲學(xué)家蘇格拉底說過：“要想根除頭腦中的雜草，必須用良好的品德去占有它。”我想，要讓孩子們能不做不該做的事，就要讓他們努力做好該做的每一件事。

初中寫事作文 篇3

　　那是一個(gè)下著磅礴大雨的傍晚，我剛從興趣班下課。“再見。”“我走了。”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，但我又沒有帶雨傘，回不了家。

　　風(fēng)呼嘯著，從我耳邊吹過，雨更大了，仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手，好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時(shí)，一陣清脆的車鈴聲傳入我的耳畔。盡管知道肯定不是媽媽，還是抱了一線希望探出頭看了看，原來是騎人力三輪車的車夫。他飛馳而過，沒有一會(huì)兒卻又退了回來。他對(duì)著我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧!”“不......不了。”出于對(duì)陌生人的防備，我下意識(shí)地拒絕了。“我不是壞人，是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的，真誠(chéng)地說道。我走上前去，才看清他是一個(gè)五十多歲的大伯。“可..可是我沒有錢......”“不收了，不收你錢。”“不，這怎么能行呢。你這么大年紀(jì)了，掙點(diǎn)錢也不容易，我怎么能讓你白跑一趟呢。”“這樣吧，你先上車，等我把你送回家了，你再拿給我錢。”“這.....好吧。”雖然還是有些猶豫，但天快黑了，雨又這么大，我只好上了車。九月的.寒氣在空中蔓延著，但小車卻十分溫暖、舒適。車前還掛著塑料簾子，為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細(xì)心啊!我不禁想到。這時(shí)，只聽大伯說：“是這兒吧，到了。”我下了車，對(duì)大伯說：“謝謝您!我現(xiàn)在去拿錢，您等會(huì)，我很快就好了。”“好嘞，慢慢來，不急，雨天路滑，小心摔著了。”

　　當(dāng)我撐著雨傘從家里出來時(shí)，四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口，許久，默許了這一切。記憶中只有那張面孔，那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中，卻流淌著一股暖流。天，好冷。心，好暖。

初中寫事作文 篇4

　　俗話說民以食為天，作為一位資深吃貨，我可是非常贊成只要是好吃的食物，就三下五除二的解決掉，在眾多的食中，最合我胃口就是——臭豆腐。別看，臭豆腐聞起來臭，其實(shí)吃起來可香了，外面看起來酥酥的，里面嫩嫩的，再配上榨菜、辣椒，咬一口汁滲透出來，又酸又辣，焦脆而不焦，初聞雖臭氣撲鼻，但細(xì)聞之下卻是濃香誘人！可以說，這臭豆腐具備了清蒸豆腐的新鮮爽口，油炸豆腐的香脆！

　　這臭豆腐做法看起來簡(jiǎn)單，但實(shí)際上很復(fù)雜。先將豆腐切成小塊，再給穿上一件白布，放木板上再蓋上——同木板壓住，到了第二天，該叫豆腐們起床了，豆腐們也變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得了，看到他們的樣子聯(lián)想到出鍋時(shí)，口水再也不禁流下來了。睡完覺，當(dāng)然要用鹵水泡個(gè)澡，可這一泡就是幾天可把我的心撓的`癢癢，取出來了以后，衣著樸實(shí)的白豆腐把衣服變成了青墨色，最后瀝干水分，用小火炸，放入榨菜和辣椒，臭豆腐就大功告成了！

　　在以往臭豆腐被認(rèn)為不健康食品，其實(shí)臭豆腐可是有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，富含植物型乳酸菌，可以很好調(diào)節(jié)腸道和胃的功能，是美味的飯后小吃。

　　關(guān)于臭豆腐的由來，傳說是朱元璋年少時(shí)當(dāng)乞丐，一回因饑餓難耐，拾起過期的豆腐，經(jīng)過油炸，就不管三七二十一塞入口中，竟然十分美味，在后來帶兵打仗，獲得勝利，請(qǐng)全軍吃臭豆腐，使得廣為流傳！

　　聽完我的介紹，你喜歡上了臭豆腐了嗎？

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