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初中寫事作文(精選33篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中寫事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中寫事作文 1
“明月照,騎馬燒香,東朝拜,西朝拜,婆婆,奶奶……”當我聽到這首歌謠的時候,我知道我希望在秋天穿的中秋節已經到了。
兩個月前,我給爸爸打電話,問他:“爸爸,你什么時候回來?”他似乎在思考。五秒鐘后,“中秋回去”是個開心的回答。雖然兩個月時間很長,但是想想爸爸,時間會過得很快,就像小河里的流水。當你意識不到的時候,“走,走,走……”已經過去了幾個小時,幾天.....幾個。
久旱之后,中秋節終于到了。這一天,我黎明即起。洗完之后盯著手機看,短了3小時2小時1小時30分。我就這樣看著,算算父親還差多少時間回家。“咚,咚,咚,”我知道,是爸爸回來了,我以飛的速度跑去開門。不出我所料,是爸爸回來買了我最喜歡的.蛋黃月餅。真是驚喜萬分,喜出望外。
晚上,桌子上擺滿了美味的食物。我們一家人坐在一起,餐桌像一輪大月亮,我們一家人像月亮旁邊的星星。吃飯的時候,不知不覺我們就開始聊天了,其中,我知道爸爸的工作不容易,他每天都很努力,每天太陽都很熱,兩個月后,他變黑了很多。同時他也問起我的成績,我也沒說什么,他也沒多問,只是說,努力就好。
中秋節,也稱為團圓節,通過吃月餅來表示團圓。晚上,我們一家人坐在電視機前,看著湖南衛視播出的《中秋之夜》。我們手里拿著爸爸買的月餅,心中充滿了幸福,像一朵盛開的花。
初中寫事作文 2
去年生日的時候,我們同學都在流行暴走鞋,那種鞋可以觸發后面鞋跟的按鈕,然后就會在鞋底下方彈出滑輪,這樣只要稍稍抬起腳尖,就可以爽快地滑行了。我很想要這種鞋,但是我的一般鞋子都是20、30元,而這種鞋子動輒幾百,根本買不起。
生日快到了,想要這種鞋子的愿望一天比一天強烈。突然有一天,爸爸問我生日想要什么禮物,我一瞬間就想起了那雙鞋--和它的價格,果然還是太貴了,真的不好意思讓父母買這么貴的'鞋。我低下頭默默不語,爸爸像是明白了什么,說道:“今年是你12歲生日了,可以挑選一個更加不同更加珍貴的禮物哦,勇敢地說出來你想要的吧!”我腎上腺素升高地說出了那三個字,剛剛說完腦袋都是暈暈的,害怕下面會受到什么回答,像是一個給心愛女孩告白的小伙。因為大街上許多穿這種鞋滑行的小孩,所以爸爸也知道我在說什么,他一臉驕傲地說:“這才是勇敢的小男孩,我這就帶你去買。”
我們下午來到了商場,他說隨便挑,我便偷偷問營業員哪雙最便宜,便要那雙,營業員告訴爸爸那雙鞋168,雖然沒有動輒幾百,但是對于我們家來說也是一筆巨款了。爸爸愣了一些,我偷偷地觀察爸爸的神色,心里不停地打著鼓,爸爸隨后說:“我現在錢沒帶夠,你在這等我,我去外面取點錢來買。”我有點興奮地點點頭,但是又隱隱約約地感到擔憂,因為果然還是太貴了,爸爸隨身帶著花的錢都不夠用。
拿到新鞋后,我十分高興,小心翼翼地穿著它玩耍,我突然明白,爸爸維護了一個小男孩的勇敢,因為假如他讓我勇敢提出要求,又拒絕掉,可能我下次會更加擔憂了,我心里不禁又一次感謝爸爸。
初中寫事作文 3
黃昏時分,紛紛揚揚的下了一天的雪,終于漸下漸止了。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛都凝固了,一切生命都悄悄進入了夢鄉。或近或遠的山谷。平川。樹木。村落。在雪花映照下,銀裝素裹,分外妖嬈。這雪后的夜晚,萬蔌俱寂,毫無生氣。
慕地,從遠處傳來一陣凄厲的叫聲,沖破這寒夜的`寂靜,那叫聲,如泣如訴,若怒若怨,聽起來令人毛骨悚然!唔,是那條被主人放逐的老狗在前村的籬畔哀呤;是在哀嘆自己的身世,還是在傾訴人類的寡情?
漫無邊際的曠野平疇,在雪白的覆壓下蜷縮起身子,好象連掙扎一下也不情愿的樣子。那遍地萋萋芳草,匆匆來去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得無跡可尋,只有那幾棵百年老樹,依舊伸展著那搓牙的禿枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,給雪后的夜色平添幾分悲涼,凄清。
茫茫太空,默默無語的注視著下界,越發顯出它的高深莫測,雪層背后,月亮露出了灰白色的臉龐,把泠泠的光灑向人間,使人更感到寒氣襲人。和她做伴的,唯有寥寥的幾點寒星,致使她也不免感嘆這寒夜的落墨和凄泠。看,她的眼神是那樣憂傷,她的步履是那樣遲緩!
漸漸地,月兒終于到達它行駛的終點。悄然隱沒在曠野的邊沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾,少傾,又見那種神秘的魚白色開始從東方蔓延,想撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個大地。寒意更濃了。枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凝。
雪夜真美,我愿永遠停留在這一刻,美好的一刻!
初中寫事作文 4
在這里讀書,我感到很幸福,學校、班級每年都有豐富多彩的活動。有春游,“書香節”文藝匯演,“快樂圣誕Patty”,“六一”愛心義賣……對我來說,最讓我難忘和感到幸福的是班級在李老師帶領組織的芝林之旅的親子游活動。
記得那是三年級下學期期末前的一個周末,我們全班同學和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區門口,我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路,穿竹海,過小溪,來到了我們的目的地——芝林。一到目的地,同學們就迫不及待地端起水槍沖進小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的'同學冒著別人的水泡勇敢地向前沖,有的到溪對岸,站在山上的階梯上,居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片,這里成了我們歡樂的海洋……
天將午,饑腸響如鼓。當同學們一個個像落湯雞一樣爬山岸,爸爸媽媽們早已準備了豐盛的午餐:有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味,同學們都垂涎三尺,爭先恐后地撲向美食,狼吞虎咽地吃了起來。
酒足飯飽后,爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個游戲是夾彈珠,規則是孩子和家長合力用筷子夾彈珠,多著為勝。我和媽媽一組,另一個同學和他爸爸一組對弈,幸虧我眼疾手快,最終以多一顆彈珠的微弱優勢獲勝。第二個游戲是打保齡球,用皮球將礦泉水瓶擊倒,擊倒幾個就獎勵幾個糖,我一腳踢去,倒了4個,嘿嘿,又有糖吃了……
日暮降臨,我們結束了這一天愉悅的芝林親子游活動,戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游,至今還在我的腦海里回放。
初中寫事作文 5
那是一個下著磅礴大雨的傍晚,我剛從興趣班下課。“再見。”“我走了。”看著同學們一個個都走了,但我又沒有帶雨傘,回不了家。
風呼嘯著,從我耳邊吹過,雨更大了,仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手,好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時,一陣清脆的車鈴聲傳入我的耳畔。盡管知道肯定不是媽媽,還是抱了一線希望探出頭看了看,原來是騎人力三輪車的車夫。他飛馳而過,沒有一會兒卻又退了回來。他對著我大喊:“小姑娘,天黑了,我送你回去吧!”“不......不了。”出于對陌生人的防備,我下意識地拒絕了。“我不是壞人,是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的,真誠地說道。我走上前去,才看清他是一個五十多歲的大伯。“可..可是我沒有錢......”“不收了,不收你錢。”“不,這怎么能行呢。你這么大年紀了,掙點錢也不容易,我怎么能讓你白跑一趟呢。”“這樣吧,你先上車,等我把你送回家了,你再拿給我錢。”“這.....好吧。”雖然還是有些猶豫,但天快黑了,雨又這么大,我只好上了車。九月的.寒氣在空中蔓延著,但小車卻十分溫暖、舒適。車前還掛著塑料簾子,為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細心啊!我不禁想到。這時,只聽大伯說:“是這兒吧,到了。”我下了車,對大伯說:“謝謝您!我現在去拿錢,您等會,我很快就好了。”“好嘞,慢慢來,不急,雨天路滑,小心摔著了。”
當我撐著雨傘從家里出來時,四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口,許久,默許了這一切。記憶中只有那張面孔,那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中,淅淅瀝瀝的小雨還在下,我的心中,卻流淌著一股暖流。天,好冷。心,好暖。
初中寫事作文 6
常言道:母愛如水,父愛如山。做一個孝順的好孩子,就會得到一大筆財富。
那一天,我一回家,就靜靜地坐在沙發上,呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無聲,只聽見“滴答,滴答”時間流走的腳步。我想:今天要為媽媽做些什么呢?
“砰!”門開了,媽媽剛邁進門一步,我便拿起拖鞋走到媽媽面前,把拖鞋遞給了她,親切地說:“媽媽,請穿鞋。”
“好,寶貝真乖!”媽媽滿臉微笑地對我說。
媽媽是一名女教師,她很勤勞,也很盡職。一回家還沒歇腳,就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽,因為歲月流逝,調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上,看著已經非常疲勞的`媽媽,我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽,您一定累了吧,來,先喝一杯熱茶。”
“媽媽不累,可是這杯茶里充滿著女兒對我的愛,我必須要喝呀!”媽媽的眼角出現了淚花。
吃完晚飯,我興沖沖地對媽媽說:“媽媽,我可以幫你洗玩碗嗎?”
“可以,那你就當我的小助手。”媽媽顯得很樂意,點點頭。我和媽媽邊洗碗邊談天,忙得不亦樂乎。 晚飯過后,又到了我們家的聊天時間了。在這短暫的時間里,我深情地對爸媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
“我們也愛自己的寶貝啊!”爸爸媽媽異口同聲地說。
于是,我們便擁抱在一起,越抱越緊,越愛越深,那一天,是一個特殊的一天。
親情,世界上最可貴的東西,我想大聲的說:我是一個孝順的好孩子!
初中寫事作文 7
走進門,猛聽見家中傳來一陣陣“嘀嘀”聲,我心頭一驚,這是從哪里發出的聲音?走近一看,原來是媽媽在電腦房中苦練打字呢。媽媽平時連電腦也不碰,這會兒怎么對打字這么感興趣呢?這還真新鮮。
說起我媽媽,那還真是一個不“隨波逐流”的人,平時連電視也不常看,更別說電腦了,據她所說,電腦。電視都有一種吸引力,會把人帶壞的。唉!她還真是一個“老古董”。可她今天是怎么了?竟學起了打字,真是稀奇。
我躡手躡腳地來到電腦間,只見媽媽正全神貫注地盯著電腦,手指一點一點的嗎。見我來了,忙對我說:“濤濤,你來了。快幫我設置一個打字的程序吧。”說著,把我按在椅子上,一邊還對我說,“自從我家換上了新電腦,我就尋思著,要是有一天,我也學會了打字,那該多好啊。”一當我設好了“金山打字通”,媽媽立刻將我請了出去,說是要自己好好練。
我一邊走一邊想:媽媽要是真有耐心就好了,估計過幾天就厭了。可后來幾天,每當我經過電腦房,里面都會傳出一陣陣“嘀嘀”聲,都會看到媽媽挺直的身影,看著媽媽的十指在鍵盤上飛快地按動,我不禁為媽媽堅持不懈的毅力所折服。
如今媽媽已經不再看一個字母打一個字母了,她現在的打字速度可是突飛猛進。每每看見媽媽在QQ上神聊,我便想:以前的.媽媽與現在的媽媽還真不能比。媽媽學打字,還真是我家的一件新鮮事!
初中寫事作文 8
為了迎接奧運會的到來,我家又掀起了一陣“奧運英語風”,這不,爺爺奶奶又讓我教他們學英語了。
一大早,爺爺奶奶就把我從睡夢中驚醒了,硬是叫我教他們學英語。沒辦法,我只好不情愿地起了床。
我用水彩筆在一張白紙上寫上幾個英語單詞,又在英語單詞下面標上中文意思。我清清嗓子,說:“開始上課了!”只見爺爺奶奶像執行任務一樣迅速地坐到了沙發上,又像兩個畢恭畢敬的小學生等待老師上課。我拿了一根“教棒”(其實是一根筷子),用膠帶把白紙固定在墻上。
我用“教棒”指著“her”這個單詞,“her”,爺爺奶奶卻讀成了“喝”,令我捧腹大笑,但老師總得有個老師的樣子,我又停止大笑。我又教他們讀了“mouth”,這次他們倆讀的都不一樣。爺爺讀的是:“貓死。”而奶奶讀的是“貓子。”他們倆誰也不服誰,便發生了爭執。
“你讀錯了,我讀的才是對的'!”“我才是錯的,我是對的!”“我的才是對的,要不咱問問我們的老師!”我說“你們倆都錯了!”還是再來點別的單詞,簡單點的。“book!book!”“不可,不可!”“dance!dance!”“打死,打死!”我叫他們把這幾個單詞連起來讀。
爺爺奶奶充滿了信心,異口同聲地說“貓子(貓死)不可打死!”看著他們這認真的表情,緊盯著墻上的白紙,真是令我哭笑不得。哎呀,不好不好!我這個老師又“失態”了!接著我又教給了他們一句英語:“Welcome to BeiJing!”“Welcome To BeiJing!”這次終于學對了,全都對了!
怎么樣,我的爺爺奶奶英語學得還挺認真的吧!
初中寫事作文 9
失敗是挫折,是痛苦的,但反過來,它也可以轉為成功。人,千萬不能被失敗打倒,反而要打敗它,戰勝它,才能獲得成功。正如牛頓所說:“如果你問一個善于滑冰的人,你是怎樣成功的?他會告訴你:‘跌倒了,爬起來!這就是成功!”
大家都知道,偉大的發明家愛迪生吧,是他發明了電燈。但大家知不知道他發明電燈時,克服了常人難以克服的困難嗎?1877年,愛迪生開始研究電燈泡。項目剛剛起步時,所有人都認為他瘋了,他敢去發明人類歷史上從未有過并十分渴望的東西,這是不可能的。但愛迪生力排眾議,開始了研發工作。首先,他總結出了1200種,可能成為發光的'材料,并依據實驗、分析。但令人失望的是------1200種材料中,900多種都不導電!這時他又遇到了前所未有的困難:經費不足、家人反對、社會壓力,但他最后還是頂著壓力,開始往別的方向進行思考。
愛迪生轉換了思路,開始尋找導電耐熱材料。忽然,一種碳化竹絲進入了他的視線。他馬不停蹄進行了一系列的實驗。最終,他證明碳化竹絲是讓電燈泡發光的最好材料。
愛迪生在失敗后,他沒有放棄,反而更進一步,成功地研究出了電燈泡。“失敗乃成功之母”要贊美的就是這樣的人。道路雖然不平坦,但前途卻是光明的。只要我們不怕失敗,堅持不懈,鍥而不舍,成功一定會向你敞開懷抱的!
初中寫事作文 10
那天傍晚,涼爽中帶點毛毛雨,我慢步在紅色人行道,一切就像處于世外桃源般,一個人影呼嘯而過,是 瑜 ,停下身子,看著她的背影,我哭了,眼框里盈滿了淚水,朦朧中,似乎回到過去..........
“你走開!”瑜生氣的說
“我沒有,我又沒有喜歡崇!”我忍住淚水
“你有!你明明就有,你用他的筆!”瑜大聲的說
“我真得沒有,瑜,你要相信我,只是朋友!”我的淚水奪框而出
“我覺得跟你在一起很不自在,很討厭!”瑜掉頭就走
“為什么?......”蓉拉住我
“讓她走……”蓉說
為什么?這個問題對我們來說太早了,不應該是這樣的,為什么你要這樣?不相信我,我真的沒有,真的很想回到過去,穿一樣的'泳裝,買一樣的吊飾,用一樣的筆, 當個人人羨慕的好朋友,我們不應該為了這種事吵架,我們是好朋友,說好一起讀同一間初中,說好畢業后要寫信往來,一切化為泡影,承諾過的諾言都不存在,就因為你不相信我…………
我以為馬上就會合好,事情卻不是那樣,每次看到瑜,我試圖和你說話,你別過眼,無視我的存在,我常常都會安慰自己,需要時間,需要時間,只是需要時間……
一轉眼,畢業了,沒合好,你難道忘了以前得快樂時光,我們的諾言,真的都消失了嗎?你不在乎嗎?淚水又再次盈滿了眼框……
淚水滑過我的臉頰,你仍然背對我,我只想跟你說:“你知道嗎,我們還是好朋友,永遠都是!”
初中寫事作文 11
六年前,我們由爸爸媽媽牽著手,踏進了小學。可現在就要告別小學了。在六年的小學生活中,發生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中,讓我最難忘記的是那場誤會。
四年級時,我有一個最好的朋友也是我的同桌。那是個炎熱的中午,我讓同桌陪我去買冰水,她說她不想去。所以我自己去了。放學時,我收拾文具盒時發現我的一支新買的筆不見了,開始我沒注意,以為亂放在書包里了。可回到家時卻發現不在我的書包里。第二天,到座位上時,發現同桌早早的到了,她的桌子上有一支和我一樣的筆,我開始懷疑她了。
她走進來,看見我悶悶不樂,就問我怎么了。我說:“你還好意思問我怎么了,沒想到你是這種人!早知道我就不和你做朋友了!”
同桌說:“你說什么?我怎么了,你為什么不想和我做朋友?為什么?”
我說:“哼,自己做的事還不知道嗎?你為什么要拿我的筆,如果你想用的話你可以給我說一聲,我借你啊,可你為什么……”
同桌說:“這件事并不是你想的那樣……”“夠了,我再也不想和你做朋友了!我們絕交!”我打斷她的話說道。
她哭了,大聲說:“那支筆是你放學的時候掉在地上的`,我想今天還給你的,可你為什么這樣?”
這是我才知道事情的真相,我懊悔不及,我對同桌說:“對不起,我們不絕交好嗎?”同桌露出了笑臉說:“嗯,好!”之后我們又成了好朋友。
這件事讓我知道了,如果沒有查清事情的真相,就下定義,會失去許多珍貴的東西。
初中寫事作文 12
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前,回想著星期五的科學之旅,那是一次我們期待已久的活動。
我深呼吸了一下,因為我們即將參觀科學家用汗水書寫的“歷史”。接近了,只有一步之遙,可我卻感覺這是多么遙遠,心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員,我們緊張的'氣氛立刻消失的無影無蹤,我懷著好奇的心情,仔細地將機器從頭到尾看了一遍,才敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完后,才開始做筆記。
那二進制猜生肖使我掌握了一種數學方法,時間反應測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥,它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產生了極大的興趣,索性刨根問底,工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論,我吃肉不吃皮,讓她直接插入主題:籠中鳥巧妙利用人們的視覺,產生眼中不一定為實的思維想象。這是因為人眼在觀察景物時,光信號傳入大腦,需經過一段短暫的時間,光作用結束后,影像并不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發現,走馬燈便是根據歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈,當時稱“騎馬燈”,隨后法國人保羅在1828年發明留影盤,它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤,一個面畫了一只鳥,另一面畫了一個空籠子。當圓盤旋轉時,鳥在籠中現,這正證明了當眼看到一系列的圖像時,它一次保留一個圖像。沒想到吧,單單一個籠中鳥就有這么多的科學知識。
時不待人,我揮筆將這寫下,到現在我還沉醉在科學展覽中,久久不能忘懷。
初中寫事作文 13
她把書包隨意地丟在房間的一個角落,然后漫不經心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道:“媽!我想換個書包。”正在做飯的母親聽到聲響連忙走出來,一邊解著圍裙,一邊說道:“怎么又要喚,不是剛買的嗎?”她瞥了一眼那個剛買的書包不耐煩的說:“哎呀!這次買的是粉紅色的布包。而我要的`是皮包。”母親皺著眉,黑著臉,用不容反駁的語氣說道:“不行!不要得寸進尺,你什么時候能替父母著想,學會換位思考呢……”母親的話還未說完,就被怒氣沖沖的女而打斷:“行!你不就是不舍得買嗎!”說完便沖向臥室。“啪!”的一聲臥室的們被狠狠地摔了一下。一時間,客廳里只留下無奈的嘆息聲。
她趴在床上,嚎啕大哭,淚如泉涌。心潮澎湃,媽媽,我已經很理解你們了,從不向你們要手機,可你們連一個包都不舍得給我買。難道我不是你們的親生女兒嗎?
她哭了很久,直到精疲力盡。她在床上坐起來,拉開窗簾向外 望去。落日的余暉射進屋里,給屋里帶來一點兒溫暖。她心情好轉了些,下了床 ,輕手輕腳地來到窗前。突然,她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛,其樂融融。但照片中,清晰可見,母親已經有了數根銀絲,額頭上,也爬了幾只蚯蚓。她的內心忽然抽搐了一下,心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。
她推開了那扇門,沒想到的是,母親就站在門外。母親已經做好了飯,都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁,微低著頭說道:”嗎,對不起。”母親笑了:“傻孩子!和媽媽還說什么對不起!”
客廳里,頓時又傳出歡樂的有說有笑聲。
推開那扇門,你會發現,其實,親情一直都在。
初中寫事作文 14
羽毛球,可謂是”居家必備休閑之良器”,在我們小區里,早上經常能看見兩個阿姨在小廣場上打羽毛球。她們一看就是打羽毛球的老手了,好家伙,那球飛起來都不掉的,直接打到結束。
自從上一年媽媽教我打羽毛球之后,我感覺這確實是有一點困難的運動,不過,多虧了媽媽的指導,我現在終于不是那個連球都發不出去的新手了,最多也可以打好幾個回合了。
不過,我還有一個比較嚴重的缺點——我發球用勁太大了。要是可以十分準確的打在羽毛球上,那也是可以打的又高又遠的`,關鍵是我經常打不到球,總是打在羽毛上,還時不時會把一根羽毛給打掉,要不然就是打折。所以,羽毛球到我這真就成了一個易耗品了,少了羽毛的羽毛球看起來,不知為何,還會有一種”光榮就義”的感覺。
只要發球發的好,接球接的好,打羽毛球也就沒什么問題,可是我這兩點都有些許的毛病!其中之一便是——不準!一下打到羽毛上,好家伙,直接讓一根羽毛殉職,要不然就是大力揮出去,結果揮空,那真的是挺不好受的(身體上和心里都不好受)。
不過只要練的好,努力打了,這也沒什么難的!
初中寫事作文 15
我很喜歡打羽毛球,因為打羽毛球有利健康,今天我就和大舅、小舅、小舅媽還有一個兩個月的小弟弟,一起到同濟大學打羽毛球,我們來到了羽毛球場,里面的人很多,多的羽毛球場里的位置全部都滿了。
小舅和大舅定票去了,我很高興但是我有一點我覺得我們應該早一點來才行,因為有場地,我的心撲通撲通的.跳了起來,擔心買不到票就白來一趟,大舅和小舅買完了票,我的心里想終于有場地了,我又高興了起來,果然小舅叫我們到一個小的場地,我強烈要求我先和大舅打幾場球,我就和大舅先打了起來。大舅發了一個很高的球我就來了一個殺球大舅沒有到球,我很得意洋洋,現在是我發球,我發了一個低球,我大舅用綽球把球給打過來了,我沒來的及接球就掉到地上了這一盤我輸了,我和大舅打著打著,我就有一點累了我的都喘不過氣來了,我趕快跑到放水的杯子前咕嚕咕嚕就喝了一半,頭上的汗就象洗了頭一樣,接下來是小舅上場,小舅和大舅打球不分上下,他們倆人左打打右打打我都看花眼了。
他們都打完了,時間到了我們該回家了,于是小舅開著車回家了,今天我玩的很高興。
初中寫事作文 16
昨天傍晚的時候,鄰居小葉翻出了家里的羽毛球拍,在院子里顧自地玩了起來。
他并不是很會打羽毛球,所以更多的時候,只是把球拍當成了一個玩具在耍而已。
我見狀就跑過去跟他說道:“我們一起打羽毛球吧!”
看得出來小葉也很開心,畢竟打球是兩是個人的互動游戲。
我很早之前就學會了打羽毛球,雖然不是專業級別的那種要時時刻刻打押球讓對方撿球的,但在娛樂運動的級別,我自認為打的還是可以的`。至少曾經我和朋友打過幾十下都不掉球的呢。
打羽毛球在我看來,就是一項鍛煉的運動,而不是要讓對方接不到球,兩人一直處于撿球的狀態。不過小葉是剛學的,所以很時候都是把很好接的球直接給打“趴”下了。
記得當初我剛學球的時候,很多人都說,你要跟會打球的人一起練,那樣他會帶你,會給你打出好接的球,這樣無形中你在不斷地揮拍接球中,越來越熟悉,也漸漸地就學會了。
小葉打的很急,我盡量配合他的速度與狀態。總的來說,打打球,鍛煉身體是件讓人開心的事。
初中寫事作文 17
中午,我想伸展一下身子,便纏著要老爸帶我去打羽毛球。老爸無奈只好答應了。
下了樓,我興致勃勃地揮起球拍。剛準備開打,忽然來了一個小男孩。看來,他很想和我們一塊兒玩。
小孩起初只在旁邊看著。老爸在專心致志地打球,才不理他呢!我見狀,對老爸說:“哎,那個小朋友在觀點呢!”說完,還朝著他笑了笑。小孩見我沒有惡意,就是壯膽,跑到我們中間,說:“你們在打球,我來記分哦。”然后,便仔細地看我們打球。
“1比0。”
“2比0。”
“3比0。”
我只聽到老爸的分直線上升,而我始終守著個寶貝鴨蛋,便急了:“別袒護別人啊!打進草叢的應扣分的!”“不行,那可不算!現在打輸了還要扣分,你快打球啊!”唉,還是這個小裁判說了算。老爸越打越隨意,后來干脆直接把球亂打進草叢,反正裁判只給他漲分數。我可真的.是比竇娥還冤啦!可裁判卻一直抱以“我是裁判,我怕誰”的想法亂評分。
末了,我們要回家了。為了使今天的歡樂進行到底,給這篇文章畫一個圓圓的句號,“噓!”我悄悄地拿起拍子對準老爸,使勁一拍羽毛球!“哈哈!”我們都開心地笑了起來。
初中寫事作文 18
一天晚上,我和媽媽從外面回來,小區門口我遇到了我的同學,讓我一起去跟他們打羽毛球。
我們來到有亮光的地方,開始打球了。我先和小王打,他發了一個拋線球,我給他打了回去,他卻沒接到,我也發了一個跑線球,他漂亮的給我打了回來,我也打了回去,我們就這樣打了好幾個回合,我突然發了一個猛勁,他沒接到。我又發了一個極快的`球,他又沒有接到,我勝利了!現在輪到我跟小張打了,在我剛剛贏了小王,有點驕傲,正得瑟著,他卻突然發了個球,打了我個措手不及,我生氣了,用了很大的勁打了個很高的球,可是出界了,我輸了,只好失望的走開了。小王對小張,可是他們兩打著就突然吵架了,我問他們:“你們為什么吵架呀?”小王說:“還不是因為他耍賴。”
小張說:“我才沒耍賴呢。不就是因為我贏了你嗎?”小王聽了,又跟小張吵起來了。我趕緊把他們兩個拉開,以免小事情鬧成大事情,這場球賽就這么不歡而散了。
其實我覺得他們根本就不用吵架,輸了就輸了唄,沒什么大不了的,為什么要耍賴呢?
初中寫事作文 19
今天外面陽光明媚,于是我想和媽媽去戶外運動。
“今天適合去打羽毛球,去嗎?”媽媽問我,“好啊!”我說。我和媽媽就準備好羽毛球拍和羽毛球,到外面找了一塊空曠的地方開始打起羽毛球來。“接球!”我大聲喊,媽媽跳起來看準球一拍,把球打得老遠,我沒接住。又打了幾個來回,我一個球都接不住,就有些泄氣了。“不要著急,剛開始是你沒練習過,掌握不了接球的技巧,要看準球落下的高度和方向后再用力將球拍過來才行。”媽媽的一番話又激起了我的練習激情,心情也好了許多。媽媽再將球打過來時,我看準球落下的`瞬間使勁一拍,球打過去了,我高興地一蹦三丈高,大聲地叫:“我終于接住球了!”媽媽又鼓勵我繼續練習。我和媽媽又打了不知多少個來回,我接住球的次數越來越多了。我終于學會打羽毛球了,心里開心極了!媽媽又對我說:“做任何事情只要努力認真去對待,就會取得成功哦!”
通過這次打羽毛球,我不僅學會了打羽毛球,鍛煉了身體,還收獲了成功的喜悅呢,很有成就感!
初中寫事作文 20
爸爸給我買了一副羽毛球拍,我特別高興。我拿起球拍和媽媽一起打羽毛球。媽媽先發球,我來接球,我在院子里跑來跑去,但是我怎么也接不到媽媽打來的球。我累得氣喘吁吁的,氣憤極了!
在一旁的爸爸呆不住了,他打算拯救我這個羽毛球小白。爸爸反反復復地教我打羽毛球的技巧。我不停地練習發球和接球。
終于,經過反復的訓練,我學會了一點兒打羽毛球的技巧。我興奮地找爸爸對戰。羽毛球在我們的'球拍之間飛舞。雖然大多數時候我還是接不到爸爸的球,但是,偶爾我也可以和爸爸打三、四個回合呢,我興奮極了!
下午的時候,我又和姑姑還有妹妹一起練習打羽毛球。白色的羽毛球好像是一只白色的蝴蝶在空中飛翔。我們手中的羽毛球就這樣在空中飛來飛去,飛上飛下的,我心里特別開心!
這一天,我愛上了打羽毛球。我想接下來的日子只要有空,我就會和爸爸媽媽在房子前的院子里打羽毛球。那樣抗擊疫情的日子也就不再那么難熬了吧。
我真希望我的球技每次都會有一點進步!
初中寫事作文 21
每個人都有自己的拿手好戲,打籃球,畫畫,跳舞,踢足球,挑西瓜而我的拿手好戲就是打羽毛球。
話說起來還要感謝我老爸。
在某個寒假的第一天早上,爸爸殘忍的把我從溫暖的被窩里拖了出來。從今天起,我來教你打羽毛球,聽說我們這兒幾個月后有一場比賽你必須得拿冠軍!爸爸說道,于是,我美好的寒假生活就開始了。
每天早上,我都會被老爸從被窩里拖出來,實在叫不醒的'話,拿一條冰冷的毛巾沾著水,圍在我脖子上,還自夸提神好方法。在球場,必須按照爸爸的方法,每錯一步,老爸就嘮叨。錯了,步法在打羽毛球的時候很重要!哎呀,又錯了!用的力氣太小了!我心里想,這樣殘酷的訓練,什么時候結束啊?難道要等我打得過林丹嗎?我的被窩,我想你啊!
在爸爸的訓練下,我終于奪得了冠軍,這時,爸爸走過來,怎么樣?感謝你老爸吧!這我沒有功勞,也有苦勞吧?你說的對,我真該謝謝你,呵呵。我和老爸一起笑起來,現在,打羽毛球成了我的拿手好戲。
初中寫事作文 22
冬天最冷,家里更冷。媽媽說:“我們為什么不在外面打羽毛球?”我心想:外面這么冷,出去打羽毛球不是更冷嗎?我有點不開心,但是聽了媽媽的話,我同意去打羽毛球。
我們選了一塊地,開始鍛煉。先是我媽發球,只看到我媽把球扔到天上,然后整個人跳了起來。隨著球拍的擺動,球向我飛來。我瀟灑迅速地揮動球拍,用力很大,球飛得很遠。我媽沒接到球,哈哈!1:0!在我驕傲的那一刻,媽媽開始“報復”。球像炸彈一樣落在我臉上,我有點生氣。我猛的把球扔向天空。我看都沒看就把球拍甩到了天上。當我向前看的時候,羽毛球直落地面。看到對面媽媽笑得滿臉通紅,魚尾紋都笑了。
我和媽媽決定打一次羽毛球。我們來回交替,很有節奏。玩的越多,越有活力,越開心!媽媽打來電話,我用力打,嗯?羽毛球為什么還沒倒?我懷疑羽毛球一定是掉在屋頂上了。唉,那羽毛球只能光榮下崗了,我又拿了一個羽毛球來接手它的.工作。我們又開始打羽毛球,這時,爸爸也加入了我們。爸爸是隱藏的主人。我好像沒打過他。最后,我遭到了猛烈的攻擊。羽毛球飛過爸爸的頭頂。我贏了!
今天,我們一家人一起打羽毛球很有趣!
初中寫事作文 23
你會打羽毛球嗎?如果你愿意,就跟我打。我是這個領域的專家。
我記得一個月前,我不會打羽毛球!看到別人玩,心里真的很羨慕,手也很癢。我讓我爸教我,我爸立馬就答應了。
他教我怎么先發球。他告訴我:我左手發球,右手拿球拍。左手球輕拋時,右手會用球拍擊球。說完還親自給我看。我開始跟我爸一樣發球,但是這種不聽話的羽毛球對我很苛刻,我幾次發球都沒有。更搞笑的是,有一次發球甚至把球拍和羽毛球一起摔了。爸爸直視著我,我有點氣餒。這時候爸爸不停的給我加油,鼓勵我重新開始。最后,球一送到我面前,我高興得跳了三尺高。然后我就激動了,發現了上菜的訣竅。球在我的指揮下就像一個聽話的孩子。啊,我學會了上菜的訣竅。
我開始學習接球。父親一遍又一遍的發,看到球在我面前飛。但是我就是控制不了接球的最佳時機。我要么錯過了,要么錯過了。我沒有灰心。我練了一遍又一遍,居然勾搭了好幾次。我高興地跳舞。父親看著我興奮的.樣子,對我說:多練習,就會進步。
自從爸爸教我打羽毛球,我就上癮了。有空就讓爸爸或者媽媽陪我玩。通過更多的練習,我的羽毛球技術自然有了很大的提高。
現在我的羽毛球技術還不錯。不信就跟我比!
初中寫事作文 24
在一次偶然的機會,我看了一部電影叫《敗者為王》,寫的`是李宗偉打羽毛球的故事。講述了一個平凡小鎮的少年成長為世界羽壇天王的勵志故事。看完了這部電影,我心里直癢癢,想和李宗偉一樣打羽毛球。
第二天放學,我就與媽媽一起去打羽毛球了。媽媽先發了一個高球,我一下子愣住了,等我反應過來,球早已掉在了地上。輪到我發球,我學著媽媽的樣子,把球往上一拋,打了過去,我正沾沾自喜著,卻發現球竟然沒被打出去,我很泄氣。媽媽對我說:“別泄氣兒子,加油!”媽媽的話使我振作起來,只見媽媽又打了一個高球,這次我早有準備,一個扣球打了回去,媽媽頓時來了個“海底撈月”,球又朝我飛來,打我個措手不及,我靈機一動,一個“橫掃七星”,球又掉在了媽媽的場地里,“耶!終于把媽媽打敗了!”我高興地直叫。經過幾十天的訓練,我終于練上手了。
學打羽毛球真是艱苦無比,想成功就必須付出比常人更多的努力。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
初中寫事作文 25
今天,我、姐姐和媽媽一起來到樓下院子打羽毛球。
我們先一起做了下熱身運動:抖抖手呀抖抖腳呀,再做幾次深呼吸,把全身都舒展開來。我倆先來一局吧!我占了背光的一邊場地向姐姐發起挑戰。好,來就來!姐姐一口應下,媽媽成了臨時裁判。我拉開雙腿擺好架式:右手舉起球拍,向斜后方打開,左手輕輕把球拋向空中,用力一打,收拍收到肩膀上,順利地打過球網。姐姐不甘示弱地把我這個高遠球一下子扣殺回來,我立馬向前跨幾步,將球輕輕一撩,打過去的球差不多都快要碰到網了,沒想到姐姐還是學過幾招的`,她兜底用力一挑,球被打到幾米之外,我蹭蹭向后跨步,仰頭看準位置,往斜對角用力揮拍。這一記扣殺因為我打得很用力,所以球速飛快,姐姐還沒看清就落地,哈哈,0:1,我贏了姐姐!
你不錯!姐姐發現輕敵了,開始放大招。畢竟她也學了幾年打球,技巧比我學得多,力量也比我強。我漸漸地就落了下風。這時候突然吹來一陣風,我順勢發了球,球飛得又高又遠,姐姐剛看準球準備扣殺,球卻扭頭落下,哈,真是天助我也!
可惜最終我還是鎩羽而歸,但是勝敗乃兵家常事,我還是很期待下一次和姐姐切磋。
初中寫事作文 26
“啪啪啪”一陣轟轟烈烈的掌聲后,大家說:“這個孩子有幾下子。”有些阿姨也說:“這個小孩羽毛球打得好。”這是怎么回事,為什么大家都要來夸我呢?
事情是這樣的.,我跟媽媽到篁園服裝市場里寫作業,因為,媽媽看我心不在焉,想讓我提提精神,所以才和我打羽毛球。誰知媽媽本是讓我提精神,可變成了的比賽。比賽開始了,我用一個漂亮的發球,打得媽媽措手不及,但還是回過來了,我用反拍回了過去,她扣了個球,我也不甘拜下風,我也扣了回去,這個球打得真好,一拍就把媽媽蒙閉。
第二球個開始了,媽媽的發球太給力了,正好適合我的扣球,于是,我不假思索地扣了回去,媽媽也看準時機扣了回來,我一蹲就把球從底線救了起來,媽媽一點也不放松警惕,我發火了,使出了二連扣,打得媽媽落花流水。
第三個球又開始了,媽媽好像有了手感,我暴扣了三四個球都媽媽回過來了,又用了三連扣,沒想到這兩招都對她不管用,我正在納悶時,我用了一個暴扣,我沒接到,讓她追回了一分。就這樣我們誰也不讓誰,專心地打好每一個球。
最后,我就以19:21我拿下了本場冠軍,希望我以后能更加厲害。
初中寫事作文 27
星期天,天氣晴朗,沒有風,非常適合打羽毛球。我對媽媽說:"我們來打羽毛球吧?”媽媽說:“好啊!我們很久沒有打羽毛球了。”聽了媽媽的話,我高興的又蹦又跳。
我拿著羽毛球拍和羽毛球來到樓下,準備和媽媽打一場20分制的羽毛球賽。比賽開始了,我拿起球拍,對準球就是猛地一拍,球從媽媽眼前飛過,沒想到媽媽的`手快如疾風,半秒的時間,球墜落在我的身旁。對付媽媽這樣的高手,我該怎么辦呢?突然,我的腦海閃過幾個計策,啊,有辦法啦!第一招:聲東擊西。我抓了一把石子,用球拍打過去,趁媽媽不注意,我把球打過去,沒想到媽媽還沒放松警惕,媽媽用球拍猛地一打,球就過來了。嘿,我就不信了,用第二招:調虎離山。我叫了一聲:“姥姥,你回來了。”媽媽回頭一看:沒人。又轉身一看,球已經落在地上了。媽媽走過來對我說:“這次算你運氣好,不過下次你可沒有這么好的運氣了。好了,該回家吃飯了,以后有時間再打。”我說:“好吧。”
雖然這次我僥幸贏了,但是我相信過不了多久,我一定會打贏媽媽的。
初中寫事作文 28
我喜歡打羽毛球,因為打羽毛球是全身運動的。不但可以鍛煉身體的.靈活,也可使身體得到健康發展。
星期五晚上,我和項雨涵一起來到人工湖打羽毛球。項雨涵先發球,球還沒有飛到最高,我已經沖上去跳了起來,使勁地打過去,球立馬往天上飛。這時,項雨涵趕緊后退,然后把拍子從下往上挑,球就飛了起來。我再次重復剛才的動作,又一個往前跳躍,然后我再往地下扣球,為的是讓項雨涵把球挑起來,然后我再給她致命一擊!項雨涵使勁地把球打了回來,可是球還沒有完全飛上去,我再次沖了過去,接著一拍子扣了下去,項雨涵沒接著,第一局我獲勝!
第二局開始,項雨涵先輕輕地發了一個球,發得很低,我急忙往前緊走了幾步,往上一挑,球一下子飛向了天空,她打得我措手不及,球接空了,第二局,她贏了。一比一,我們兩個打成了平手。
關鍵的第三局開始了!我和項雨涵都想把對方打敗,所以都小心翼翼,打出去的球飄飄悠悠的。項雨涵一看機會來了,就使了個詭計,就這樣,球落在了地上。我立刻來個海底撈月,球過去了,項雨涵沒來得及還手,球就落到了地上,“我獲勝啦!”我高興地歡呼著。
打羽毛球能夠鍛煉身體,并且對眼睛也有好處,所以我們要多多打羽毛球。
初中寫事作文 29
說的好:“人生在于鍛煉。”我認為運動不僅能鍛煉我們的身體,還能讓我們明白一些道理。打羽毛球就是一個例子。
在一個陽光明媚的早晨,我完成了作業,心想:今天天氣真好,可以出去打羽毛球了。以前我讓我媽陪我打羽毛球,她因為各種原因拒絕了。今天我寫完作業了,她應該沒什么可說的。于是,我去找我媽,讓她和我一起打羽毛球。我媽聽著問我:“作業做完了嗎?”我點點頭,我媽說:“好啊!”
我去那里打羽毛球,我的`羽毛球拍和我媽一起來到休閑廣場。我先發球,我把球拿到球拍上面,然后松手。球掉下來的那一瞬間,我迅速把球向上向前打,球飛了出去。媽媽的眼睛很快,她把球打了回去。球在空中形成一個美麗的弧線。當我不小心時,球越過了我的肩膀。我媽走過來對我說:“你玩的時候不能走神,要專心。如果是一場比賽,如果你因為注意力不集中而丟分,輸掉了比賽,那么你會留下遺憾,但是如果你盡力去打,失敗了,你也不會覺得遺憾。”聽了媽媽的話,打羽毛球更認真了。
這次打羽毛球讓我收獲了很多,也讓我明白了一個道理:做事要認真,要專一,不要心不在焉,那東西可以做的比以前更好!
初中寫事作文 30
世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人的興趣愛好也是互不相同,有的.人喜歡讀書,可以陶治情操;有的人喜歡藝術,享受藝術之美;還有人喜歡種植花草,見證生命的色彩。而我的愛好卻是打羽毛球,你想知道我打羽毛球的經歷嗎?那就聽我娓妮道來吧!
一開始,我只學動作和步伐,逐漸老師才讓我打球,對我來講,高遠球是我最大的敵人,我不是打得太快,太匆忙,就是打得慢悠悠,像只烏龜,甚至有一次,我為了接“敵人頭向后一仰,摔倒了那一陣兒,我看見羽毛球就頭暈腦漲,媽媽鼓勵我:“孩子,遇到困難,要一鼓作氣消滅它,困難像彈簧,你弱它會強,你強它會弱。”聽了這句話,我不再灰心喪氣,而是決定全力以赴消滅它。
媽媽經常會帶我練習,汗珠、淚水伴隨了我一日又一日,逐漸地高遠球成了我的朋友。我和伙伴比賽時,它總會派上用場,老師也總夸我高遠球打得好。
打羽毛球能讓我們把憤怒發泄出來,化為熱血和力量,還能舒展身體,放飛心靈,找到自己,發現世界。
初中寫事作文 31
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡溜冰,也有的小朋友喜歡跳繩、跑步、跳遠、打羽毛球……但我最喜歡的是打羽毛球。
令我印象最深的是我和媽媽第一次打羽毛球了。記得那天我們一人拿著一個羽毛球拍向小區的一塊空地走去。媽媽把球扔給我,告訴我:“打球要先學會發球,發球的方法是把球往上一扔,等它快要落下來的時候,用拍子從上向下一揮,球就能發的很遠。”我試著將球往上一扔,“砰的一聲”球掉落在地上了,球拍打了個空,我接著又試了一次,還是沒有發過去,媽媽看我愁眉苦臉的樣子說:“心不要慌,把球扔高一點,眼睛要看著球,手上拿著的球拍也要同時跟著球的位置,把球使勁打過去,注意力一定要集中。”我照著媽媽的'話,哈哈球終于發過去了,不過打偏了。這時,媽媽看出了我的心思說:“孩子,你是初學羽毛球,只要你多多練習,定能打的更出色。通過這次打羽毛球我體會到了自信心和永不放棄的精神是最重要的,我想在學習上我也要自信,堅持不懈,不怕困難,就像打羽毛球一樣打出自己的成績。
初中寫事作文 32
假日里,爸爸帶我去打羽毛球。我高興得一蹦三尺高,因為爸爸好久沒帶我去打羽毛球了!
我和爸爸各拿一個羽毛球拍,爸爸拿起球拍用力一揮,連球拍都發出聲音了,看起來球好像要飛上天了。我在心中想:我能接住嗎?我也照著用力揮,可是沒打著,而且一連好幾次都沒有打著。“我不打了!”我一把丟下球拍坐在一旁。爸爸對我說:“接著打吧,有可能,打著打著,你就比我厲害了!”我相信了爸爸的話,我和爸爸又來打了。我用力一揮,見爸爸也一揮,想:這下我要來個大招!我一跳,一個轉身一揮,球直沖爸爸的腦門。“啪!”打中了!旁邊的人有的在夸我真厲害;有的在關心著爸爸;有的在說我對爸爸真是太不好了……爸爸忍著痛,看我不注意的時候,扔起球,跳起來,看準我的肚子一揮。球擊中了我的肚子,我大叫一聲,坐在地上,用手摸著肚子,皺著眉頭,握著拳頭。接下來的每一球,我們都發出了大招,我在和爸爸打羽毛球的過程中學到了一些技術,慢慢的'變厲害,后來又來了一個很厲害的隊手,那就是老媽,可我還是打過了老媽。
我超過了全家人,又出去和伙伴們打,和別的人來打,我的羽毛球技術變得越來越厲害了。
初中寫事作文 33
自從我和室友買了羽毛球拍和羽毛球之后,我們就在小區里打過一次,今天我們就決定在鍛煉鍛煉身體,繼續打羽毛球。
我們拿了球拍和球下去,找了一個較為空曠的地方,今天的天氣十分適合打羽毛球,沒有分,而且在五月份也不是很熱。但是我們兩個都是菜鳥,打的`都不太好,接連打了好幾個回合,根本沒有能夠連續接到五次球的。
我們打羽毛球的地方的旁邊還做著兩個老奶奶帶著孫子孫女,她們看我們打羽毛球,還跟孫子孫女說,看兩個姐姐打球。我和室友瞬間就不好意思了,不過后來好在我倆越打越熟練,慢慢的終于有超過五次球的了。但是還沒繼續打幾個回合,我們倆都有些累了,上次打完羽毛球之后,胳膊疼了好幾天,所以我們今天也是算著時間,適可而止,不要太傷胳膊了。
不打了之后,我們就收拾了羽毛球和羽毛球拍,接著散步去了。前幾天我們兩個都心照不宣的懶,也沒有提運動的事,這好不容易下來運動,我們就一直走一直走,走到步數差不多一萬了之后才上樓去了。
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