石門柑桔節(jié)紀(jì)實(shí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的石門柑桔節(jié)紀(jì)實(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
石門柑桔節(jié)紀(jì)實(shí)作文1
“加油，加油，快吃，快….”，聽(tīng)這聲音，大家都應(yīng)該知道這是在干什么吧？這就是我們家鄉(xiāng)石門最具有特色的柑桔節(jié)，正在舉辦吃橘子比賽。聽(tīng)見(jiàn)柑橘這兩個(gè)字，想必大家都在咽口水。的確，石門的柑橘是出了名的。縣政府為了讓全國(guó)各地的人認(rèn)識(shí)石門的柑橘，每年都會(huì)舉辦一次柑桔節(jié)。我參加過(guò)許多次柑桔節(jié)，唯一讓我記憶深刻的是爸媽帶我去的。
那次，爸媽帶我到參加柑桔節(jié)的地方，只見(jiàn)那里人山人海，現(xiàn)場(chǎng)圍得水泄不通，我和爸媽好不容易擠進(jìn)了前面的地方，我看見(jiàn)了許多穿著奇裝異服的人在那里，我才發(fā)現(xiàn)參加石門柑桔節(jié)的不止石門人，還有其他民族的人。來(lái)自全國(guó)各地，看那一筐筐的橘子，黃通通的，恨不得撲上去咬上一口。現(xiàn)場(chǎng)布置得很好看，人們載歌載舞，洋溢著節(jié)日的氣氛。
節(jié)日的節(jié)目開(kāi)始了，各族的人民伴隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，和我們一同前往的叔叔在臺(tái)上跳得可好了，真像一個(gè)舞蹈家。這都不是柑桔節(jié)的重點(diǎn)，想必大家想看的一定是那吃橘子比賽。我還記得那些在臺(tái)上使勁地吃，有些人嘴里的還沒(méi)有咽下去，另一個(gè)橘子就進(jìn)嘴里了，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的人歡呼著，喊叫著。只見(jiàn)一個(gè)穿著苗族服裝的男人吃得最猛，聽(tīng)說(shuō)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃橘子最多的人可以獲得獎(jiǎng)品。
我告訴大家一個(gè)小秘密，在節(jié)日結(jié)束后，我悄悄在廣場(chǎng)裝橘子的筐里拿了一個(gè)橘子，說(shuō)實(shí)話，我也是吃橘子比賽的參加者哦！
石門柑桔節(jié)紀(jì)實(shí)作文2
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的`地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何與主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪與轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過(guò)這次動(dòng)手，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我讓媽媽來(lái)到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)！
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