有關(guān)冬天快樂作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的冬天快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
冬天快樂作文 篇1
一提到冬天,“北風(fēng)蕭瑟”“寒風(fēng)刺骨”“天寒地凍”……我們就會從腦海里蹦出這些詞語。但是,冬天也是快樂的,不信?那就快來和我一起看看吧!
下雪了,整個世界白茫茫的一片,像裹上了一層層白紗。道路上,到處都是厚厚的積雪。行人們深一腳,淺一腳地摸索著前行。道路一側(cè),一輛汽車的輪胎被陷入深雪中,動彈不得,這可怎么辦呀?這時,幾個少先隊員突然出現(xiàn)了,他們有的拿著鏟子鏟雪,有的噴灑融雪劑,巧妙配合,不一會兒,地上的雪就化為烏有了。人們向他們翹起了大拇指,他們也快樂地笑了。做好事,受到表揚,很快樂!
你看,河面結(jié)冰了,光滑的如同鏡子一般,大人小孩都在冰面上溜冰。她們有的在轉(zhuǎn)圈,有的手牽手在冰面上蹦蹦跳跳,結(jié)果摔了個大跟斗。還有一群孩子在打雪仗,你打我,我打你,玩得不亦樂乎。瞧,岸邊也是熱鬧非凡,幾個娃娃在堆雪人,有的滾雪球,有的撿樹枝,有的找紐扣,配合得天衣無縫。冬天,也可以如此快樂地運動啊!
田野里,白雪覆蓋在麥苗上,融化的雪水使土壤變得濕潤、松軟,會讓種子有更好的生長環(huán)境,來年就可以豐收了。“瑞雪兆豐年”,是快樂的!
其實,我們只要用心去感受,仔細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn),不僅是冬天,還有春天,夏天,秋天,也是快樂的,我們要學(xué)會感受大自然給我們帶來的`快樂!
冬天快樂作文 篇2
冬天的一個早晨,因為正是星期六,所以小光吃完早點就打電話叫小麗、小明一起去雪地上玩雪。三個人來到一片雪地上,看見雪花紛紛揚揚地飄著,就對玩雪更加感興趣了。
小明說:“我們分工做一個小雪人吧!”“好的,沒問題!”開始分工了,小光被分到的是鏟雪,小麗分到的是滾雪球,小明分到堆雪人了。“好,開始。”小明說。大家忙著鏟雪、滾雪球還有堆雪人。過了一會兒,一個潔白的雪人展現(xiàn)在大家眼前。他們盡情地高呼著,雪地變成了一片歡樂的海洋。
冬天快樂作文 篇3
四季是多樣的,好比春天是溫暖的,夏天是炎熱的……但令我記憶猶新的還是寒冷的冬天。
記得有一天,天氣非常的不好,陰沉沉的,一朵白云都看不見,接著并下起了雨,下著下著,天空飄起了雪花,我趕緊約上我的小伙伴們一起去玩雪。
冬天跟夏天就是不一樣,夏天就只有動物而也,冬天還有香氣撲鼻的梅花、多姿多彩的菊花和高大的松柏。還過少了鳥類和昆蟲的叫聲,不過沒什么大不了的,小伙伴們來了,我們先打起了雪仗。只見一個小伙伴拿起一個大雪球砸向另一個小伙伴,我則在一旁大笑起來:“黑帶五的防御力這么差呀”。話音剛落,他們兩個一起朝我走來,我感覺不妙并想馬上躲,隨知一個雪球扔到我臉上,好冰啊。瞬間,我腦子一閃,我要報復(fù)。并找準(zhǔn)時機,使出了我的“佛山無影手”,把一個雪球用力的扔了出去,咋一看,他倆成了雪人。
頓時,腦海里浮現(xiàn)出了堆雪人的想法,并和他們說我們堆雪人吧。接下來,我們?nèi)齻開始學(xué)著堆起了雪人,費了我九牛二虎之力才弄了個小小的雪球,我一看他們的都堆了一大個,我們把我的放在了第一個,這時候,突然出了問題,該用什么來學(xué)鼻子呢?他倆異口同聲的說,用像人鼻子的東西,隨后便想出了胡蘿卜,那就用胡蘿卜吧。說完,一個完美的雪人出現(xiàn)在我們的眼里。
我人單提馬,把它移到了馬路邊上,它可愛地站在那里,每一個過路的人都開心地和它打著招呼,好像全世界都是它的朋友呢。
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