高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（通用17篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 1
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲，自己來(lái)到新單位的半年時(shí)間就要過(guò)去了，此時(shí)，除了感嘆時(shí)光的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作。回顧這一學(xué)期，成績(jī)雖不算突出，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在這個(gè)學(xué)期中，根據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)任了高一年級(jí)美術(shù)課教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中，我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到，“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。 在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的.學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。總之，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，上繳了教科研論文，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們德江二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 2
本學(xué)期總18周美術(shù)教學(xué)計(jì)劃已圓滿完成，現(xiàn)就本學(xué)期的工作做一個(gè)整體總結(jié)。
一、常規(guī)課堂教學(xué)情況
學(xué)生學(xué)習(xí)除了課本上的內(nèi)容，還發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù)，很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng)，可以語(yǔ)言描述，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書(shū)本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界。作為一個(gè)年輕教師，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。使用電腦課件進(jìn)行授課，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實(shí)施里談過(guò)。當(dāng)然方法是多種多樣的，可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科的整合，讓學(xué)生接受，讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、高中年級(jí)美術(shù)特色班教學(xué)情況
加強(qiáng)對(duì)高一學(xué)生的一些宣傳和引導(dǎo)，使喜歡美術(shù)或者是有興趣的學(xué)生知道這樣一個(gè)特色班可以培養(yǎng)他們，并且將來(lái)可以報(bào)考高等美術(shù)院校。（越早的進(jìn)行美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，意味著將來(lái)考取院校的成功率也越大） 定期定時(shí)間的給美術(shù)特色班進(jìn)行上課和訓(xùn)練。一周需要安排每個(gè)下午第3節(jié)課和二、四、日晚上8點(diǎn)至10半點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行高中美術(shù)特色班的上課時(shí)間。雙休日時(shí)間也可以組織一天對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。盡可能的使他們循序漸進(jìn)的.進(jìn)行美術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí)，這樣也有助于將來(lái)在高考時(shí)，有穩(wěn)固實(shí)力去面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
三、 自身業(yè)務(wù)能力的提高
1、作為一個(gè)剛剛開(kāi)始教育工作的青年教師，自身專業(yè)素質(zhì)應(yīng)不斷提高和創(chuàng)新，及時(shí)參加學(xué)校的培訓(xùn)和市、區(qū)的進(jìn)修考核等；積極參加市、區(qū)的各類活動(dòng)，和市、區(qū)的有關(guān)人員保持友好聯(lián)系以溝通了解信息
2、多聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師的指導(dǎo)和建議，多聽(tīng)公開(kāi)課，勤學(xué)勤問(wèn)，以最快和最好的效率提高自己的業(yè)務(wù)能力。
3、多與年級(jí)組溝通，以求對(duì)美術(shù)課及美術(shù)特色班課程的支持和理解。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 3
回顧這一學(xué)期，雖然個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加本校及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己這些年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的'知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。
1、在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)。總之，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校美術(shù)興趣小組，利用早操和課外活動(dòng)時(shí)間給他們輔導(dǎo)，參加的學(xué)生以高一的為主，在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在自身的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些的特色點(diǎn)，為我們二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 4
我于20xx年x月x通過(guò)學(xué)校面試并簽訂就業(yè)合同，x月進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校6個(gè)月了。在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入新的工作環(huán)境，融入其中。
這6個(gè)月期間，我熱愛(ài)自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐步將《高中美術(shù)鑒賞》熟悉，按要求完成教案及聽(tīng)課記錄，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，擔(dān)任高一年級(jí)7、9、11班高二年級(jí)7、8、13、14班美術(shù)鑒賞課美術(shù)老師，總結(jié)每堂課的亮點(diǎn)及不足。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請(qǐng)教，努力清晰工作的思路，對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)這6個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理綜合辦公室和總務(wù)處的事務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料。協(xié)助完成初中部新建綜合教學(xué)樓的各項(xiàng)招標(biāo)采購(gòu)和裝修項(xiàng)目，并在投入使用后負(fù)責(zé)初中部的日常維修報(bào)修事。在隨后的`工作中慢慢熟悉總務(wù)處工作特性，協(xié)助吳老師管理維修班，處理高中部報(bào)修和學(xué)校緊急維修零星用工的工作。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí)，努力提高工作能力。
與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 5
一、在思想上，我能愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的教育思想。
時(shí)刻以一個(gè)黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時(shí)出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、在教學(xué)能力上，我認(rèn)真鉆研教育、教材，探索新教法。
上好高一級(jí)20個(gè)班的書(shū)法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒(méi)有影響上課的激情，反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂(lè)。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的'一個(gè)更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛(ài)。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的字體有更大的改觀，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動(dòng)時(shí)間，做到堅(jiān)持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫(xiě)生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放周期間，被推薦承擔(dān)了公開(kāi)課，能做到認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。制作好課件，生動(dòng)的講授受到聽(tīng)課教師及學(xué)生的一致好評(píng)。
三、工作中我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
做好備課、聽(tīng)課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實(shí)習(xí)生，給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書(shū)法作品展等。此外，還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高，探索教學(xué)教法，堅(jiān)持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫(huà)風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫(huà)沙龍展。美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手，寫(xiě)啊畫(huà)啊、文藝宣傳都離不開(kāi)。任務(wù)的煩瑣，部門(mén)的工作之多，各項(xiàng)均認(rèn)真完成。
四、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)生在參加市二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人，獲獎(jiǎng)質(zhì)量和人數(shù)均居重點(diǎn)中學(xué)之首。自己也被教局評(píng)為最佳指導(dǎo)老師。希望今后繼續(xù)努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績(jī)，成為一名更出色的名師。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 6
本學(xué)期來(lái)，本組教師全心全意撲在美術(shù)教學(xué)上，絕大部分教師都有較強(qiáng)的教學(xué)能力，能很好地完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)，美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)。在平常的工作中每位教師的態(tài)度都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的`，并能積極做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)方面
高三美術(shù)教師全部組織好了赴杭州培訓(xùn)，同時(shí)在省聯(lián)考時(shí)間提前，難度增大的不利形勢(shì)下都能任勞任怨積極指導(dǎo)學(xué)生使聯(lián)考順利完成。并且取得了歷年來(lái)最好的成績(jī)，全校平均分85.3，超鄞江中學(xué)和寧波三中，其中阮劍備老師的班平均分達(dá)87.8，為歷年我校聯(lián)考之最。
高二、高一美術(shù)任課教師工作量大，教師通過(guò)自己辛勤汗水的付出使學(xué)生教師間交流，新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平。
(2)為提高教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)進(jìn)行高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)。
(3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度，提高基本功，出成績(jī)出精品。
學(xué)生競(jìng)賽方面，繼續(xù)組織高二高一學(xué)生進(jìn)行速寫(xiě)比賽，檢驗(yàn)教師教學(xué)情況，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)多名學(xué)生在各級(jí)各類繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。四位同學(xué)在市中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中分獲一二三等獎(jiǎng)。
教師教研活動(dòng)方面，組織去浙江美術(shù)館看畫(huà)展和杭州培訓(xùn)班觀摩等活動(dòng)這既開(kāi)闊了眼界也從某種程度上促進(jìn)了教學(xué)。組織教師定期集體聽(tīng)課備課。組織新教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽，激勵(lì)教師奮發(fā)努力。教師自身素質(zhì)提高方面，積極進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。邱積釧、林亞興、張義仁創(chuàng)作的作品入選參加了浙江省第四屆水彩畫(huà)展。多位教師選送了作品參加市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎(jiǎng)。
在肯定成績(jī)同時(shí)應(yīng)注意組內(nèi)存在的問(wèn)題是：
1、備課規(guī)范性需加強(qiáng)。
2、缺少教師間的交流。
3、對(duì)新教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)有待提高。
4、美術(shù)創(chuàng)作數(shù)量質(zhì)量還需下苦功。
今后打算：
(1)加強(qiáng)教師間交流，新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平。
(2)為提高教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)進(jìn)行高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)。
(3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度，提高基本功，出成績(jī)出精品。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 7
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以推動(dòng)提升。本學(xué)期，我的工作總結(jié)如下：
一、提升政治素質(zhì)，加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)
“學(xué)高為師，德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此教師必須有高尚的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。因此，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，關(guān)心國(guó)家大事，積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí)，我還深入到學(xué)生當(dāng)中，給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。
二、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng)
新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透，不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提升。在今年，我閱讀了很多與教育有關(guān)的`書(shū)籍，提升了自己的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)文化修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠，還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力，不錯(cuò)的組織能力也是必須的。今年，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極參加各種活動(dòng)提升自己，讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還加強(qiáng)自身專業(yè)水平的提升，多動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，多練書(shū)法，培養(yǎng)自己的一項(xiàng)專長(zhǎng)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則
從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多，不像班主任每天與學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中，或多或少會(huì)影響他們。在日常生活中，我很注意自己的言行舉止，為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中，雖然沒(méi)有升學(xué)和評(píng)比的壓力，我還是努力上好自己的課，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚牛Ψ虿回?fù)有心人，一分汗水，一分收獲。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 8
一、少講，多學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)能力
藝術(shù)是呈現(xiàn)人的視覺(jué)、感覺(jué)、想象和情感的統(tǒng)一。畫(huà)家與繪畫(huà)對(duì)象、畫(huà)家與作品之間首先建立的是直觀的視覺(jué)關(guān)系。學(xué)生的觀察能力決定了他對(duì)藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí)和理解水平。因此，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是美術(shù)教育和實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)。
所以觀察的方法更重要。以名家作品欣賞為例，首先要引導(dǎo)學(xué)生觀察作品的內(nèi)容和形式，觀察其色彩和造型。其次，要講出大師畫(huà)作的歷史、背景、風(fēng)格派別，讓學(xué)生深思、深入觀察，養(yǎng)成邊觀察邊思考的`好習(xí)慣。
1、想象力的培養(yǎng)
“想象是藝術(shù)的生命，離開(kāi)了想象，藝術(shù)難以生存”。一幅美術(shù)作品，通過(guò)表面的視覺(jué)觀察，我們只能看到作品顏色的搭配、形體的勾勒、表現(xiàn)手法等，但很難從畫(huà)面中觀察到作品深刻的內(nèi)涵，這時(shí)就需要我們通過(guò)觀察，進(jìn)行合理的想象，這樣才能找出作品所表達(dá)的主題或是情感。所以，充分的發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的想象力，是給美術(shù)作品注入靈魂的最佳手段。
2、造型能力的培養(yǎng)
學(xué)生對(duì)身體的表達(dá)是基于他們對(duì)身體的認(rèn)識(shí)和理解。因此，我們的美術(shù)教學(xué)也要聯(lián)系生活，貼近生活，還原生活，帶學(xué)生走出課堂，貼近自然，做素描練習(xí)，提煉真實(shí)的東西，把抽象的東西描述得具體生動(dòng)，從而提高學(xué)生的美術(shù)造型能力。 所以在高中美術(shù)教學(xué)中，教師在觀念上，要明確學(xué)生的主體地位，摒棄“滿堂灌”的教學(xué)模式，有意識(shí)地將教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)事物聯(lián)系在一起，就會(huì)帶給學(xué)生親切的熟悉感，從而提高學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)地學(xué)習(xí)和觀察。少講，多學(xué)，提高學(xué)生的美術(shù)能力。
二、少說(shuō)，多做，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
藝術(shù)是一種創(chuàng)造，是一種審美創(chuàng)造，其中技巧和技法是不可或缺的。技藝是創(chuàng)造的能力，技藝是加工材料和藝術(shù)形式的技巧和巧妙思維。技巧和技能的訓(xùn)練是訓(xùn)練學(xué)生熟練、靈活、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，否則你就無(wú)法表現(xiàn)出你所觀察到的和感受到的。 同時(shí)，繪畫(huà)技巧和技法可以幫助學(xué)生更好地理解和認(rèn)識(shí)藝術(shù)作品，因?yàn)樾蕾p作品不是在看，而是依靠學(xué)生的技巧和技能實(shí)踐的外力來(lái)進(jìn)一步理解和感受。在美術(shù)教學(xué)中，要少說(shuō)話，不要直接講作品的風(fēng)格和技法，而要在多做的過(guò)程中，給學(xué)生留下更多的時(shí)間去臨摹，去欣賞，去理解，去比較自己，從而對(duì)藝術(shù)有更深的思考和探索。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 9
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利完成了這一學(xué)期的工作。回首這一學(xué)期，忙碌而充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)在對(duì)這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，以促進(jìn)提高。這學(xué)期，我的工作總結(jié)如下:
一、提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)
“學(xué)高為師，德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。因此，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，關(guān)心國(guó)家大事，積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí)，我還深入到學(xué)生當(dāng)中，給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng)
在新課程中，各門(mén)學(xué)科相互滲透，不分彼此有時(shí)一堂好課往往涉及的知識(shí)面很廣，這就要求教師綜合素質(zhì)的全面提高。在這一年里，我閱讀了很多與教育相關(guān)的書(shū)籍，提高了自己的教育教學(xué)水平，強(qiáng)化了自己的文化素養(yǎng)，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。做一個(gè)好老師，我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識(shí)是不夠的，還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力，良好的組織能力也是必須的。這一年，我積極請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，積極參加各種活動(dòng)提高自己，在教育教學(xué)上取得更大的進(jìn)步。同時(shí)也加強(qiáng)自己專業(yè)水平的提升，多畫(huà)畫(huà)多練字，培養(yǎng)自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則
從事美術(shù)教學(xué)的老師接觸學(xué)生的機(jī)會(huì)不多，不像班主任天天接觸學(xué)生。但是我覺(jué)得我的言行被學(xué)生看到，多多少少會(huì)影響到他們。在日常生活中，我非常注意自己的言行，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。在教學(xué)中，雖然沒(méi)有升學(xué)和考核的壓力，但我還是努力把自己的課做好，讓學(xué)生在我的課上學(xué)到更多的`知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我學(xué)到的東西潛移默化地影響學(xué)生，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實(shí)地，無(wú)所畏懼。因?yàn)槲疑钚排κ怯谢貓?bào)的，沒(méi)有汗水就沒(méi)有收獲。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 10
時(shí)間飛逝，教學(xué)工作轉(zhuǎn)瞬間又一個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一級(jí)20個(gè)班的硬筆書(shū)法教學(xué)工作。同時(shí)，還擔(dān)當(dāng)高二(15)班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)愛(ài)好小組的課程。各方面工作能謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地圓滿完成。現(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作狀況作一個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)。
一、在思想上，我能愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，遵紀(jì)遵守法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的教育思想。時(shí)刻以一個(gè)黨員老師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡送的老師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，聽(tīng)從學(xué)校支配，剛好精彩的完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、在教學(xué)實(shí)力上，我謹(jǐn)慎鉆研教育、教材，探究新教法。上好高一級(jí)20個(gè)班的書(shū)法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒(méi)有影響上課的激情，反而更加?jì)故焐鷦?dòng)。幽默、幽默的語(yǔ)言氣氛中帶給學(xué)生一份歡樂(lè)。成為各學(xué)科的驚慌學(xué)習(xí)的一個(gè)更好調(diào)整。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛(ài)。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的字體有更大的改觀，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及愛(ài)好小組的課程。為他們打下堅(jiān)實(shí)的根底。調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的踴躍性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動(dòng)時(shí)間，做到堅(jiān)持輔導(dǎo)。并時(shí)時(shí)帶著學(xué)生到旁邊的`村鎮(zhèn)寫(xiě)生，做到平安有保證，方法指導(dǎo)到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉辦的全市開(kāi)放周期間，被引薦擔(dān)當(dāng)了公開(kāi)課，能做到謹(jǐn)慎對(duì)待，嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。制作好課件，生動(dòng)的講授受到聽(tīng)課老師及學(xué)生的相同好評(píng)。
三、工作中我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。做好備課、聽(tīng)課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被支配帶著兩名肇慶學(xué)院實(shí)習(xí)生，賜予細(xì)心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)溝通。輔導(dǎo)學(xué)生參與市其次屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書(shū)法作品展等。此外，還加強(qiáng)自身素養(yǎng)的學(xué)習(xí)及提高，探究教學(xué)教法，堅(jiān)持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫(huà)風(fēng)景《老街》、《晨》參與了市第一回油畫(huà)沙龍展。美術(shù)老師在學(xué)校工作中均是多面手，寫(xiě)啊畫(huà)啊、文藝傳播都離不開(kāi)。任務(wù)的煩瑣，部門(mén)的工作之多，各項(xiàng)均謹(jǐn)慎完成。
四、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成果。學(xué)生在參與市二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人，獲獎(jiǎng)質(zhì)量和人數(shù)均居重點(diǎn)中學(xué)之首。自己也被教局評(píng)為最正確指導(dǎo)教師。盼望今后接著努力，在教學(xué)教研方面加大探究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績(jī)，成為一名更精彩的名師。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 11
時(shí)光飛逝，緊接著教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高一級(jí)20個(gè)班的硬筆書(shū)法教學(xué)工作。同時(shí)，還擔(dān)任高二（15）班時(shí)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面此項(xiàng)工作能阿維茲縣認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成。現(xiàn)就我卵蛤?qū)俚慕逃⒔虒W(xué)工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的條件總結(jié)。
一、在思想上，我能愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的教育思想。此時(shí)此刻以一個(gè)班主任黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立優(yōu)秀形象，受到學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時(shí)出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、在教學(xué)能力上，我認(rèn)真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級(jí)20個(gè)班的'書(shū)法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒(méi)有影響上課的激情，反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言氣氛中帶給學(xué)生一份快樂(lè)。成為各學(xué)科的疲憊緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也正式成為學(xué)生的最愛(ài)。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的字體有更大的改觀，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)動(dòng)他們鉆研的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動(dòng)時(shí)間，做到堅(jiān)持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的鄰近村鎮(zhèn)寫(xiě)生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放周期間，被所推薦承擔(dān)了公開(kāi)課，能做到認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。制作好課件，生動(dòng)的講授受到上課教師及學(xué)生的一致好評(píng)。
三、工作中我中會(huì)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好備課、聽(tīng)課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶實(shí)習(xí)生學(xué)院商報(bào)訊，給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書(shū)法聯(lián)展等。此外，除了學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高，探索教學(xué)教法，堅(jiān)持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫(huà)自然風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫(huà)沙龍展。美術(shù)教師在小學(xué)工作中均是多面手，寫(xiě)啊畫(huà)啊、文藝宣傳都離不開(kāi)。任務(wù)的煩瑣，部門(mén)的工作之多，各項(xiàng)均認(rèn)真完成。
四、經(jīng)過(guò)一二年級(jí)的努力，各方面奪下優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生在參加市十屆總數(shù)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人，獲獎(jiǎng)質(zhì)量和人數(shù)均居重點(diǎn)中學(xué)之首。自己也被教局評(píng)為講師最佳指導(dǎo)老師。希望今后繼續(xù)努力，和在教學(xué)教研各方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績(jī)，成為一名更出色的名師。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 12
20xx年的本下學(xué)期本人任高二班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作、高三美術(shù)高考輔導(dǎo)工作、以及任學(xué)校部美術(shù)教學(xué)備課組組長(zhǎng)。工作中本人盡職盡責(zé)，并很好的完成了本學(xué)期的所在崗位的工作。
依常規(guī)教學(xué)，盡力豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，比如對(duì)教材支配較多內(nèi)容的陶瓷單元，除了課堂欣賞，與動(dòng)手畫(huà)畫(huà)外，為了更好的理解教材，在校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)與班主任的支持下，我組織全班級(jí)同學(xué)觀看了“中國(guó)古代瓷器”記錄片；利用學(xué)校美術(shù)室有泥土的便利條件，讓同學(xué)親身體驗(yàn)，感受陶藝制作的樂(lè)趣等等。
主動(dòng)協(xié)作學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展的“迎奧運(yùn)校內(nèi)美術(shù)作品展覽”，并于5月27日至6月3日在四中學(xué)校部進(jìn)行；初一班級(jí)也在高考后進(jìn)行。此外，還組織同學(xué)參預(yù)了海口市第九屆"歡快杯"中學(xué)校生慶"六一"百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽。主動(dòng)參預(yù)市訓(xùn)練局研訓(xùn)院組織的"信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)有效整合模式"、“全國(guó)中學(xué)校老師訓(xùn)練技術(shù)水平考試”培訓(xùn)等新課程理論學(xué)習(xí)。
美術(shù)高考輔導(dǎo)工作雖然開(kāi)展稍遲些，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師、同學(xué)家長(zhǎng)等的關(guān)懷與大力支持，以及我和同學(xué)們的全身心投入下，最終的成果還算喜人。凡是參預(yù)報(bào)考的5名同學(xué)均通過(guò)全海南省美術(shù)高考聯(lián)考，他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術(shù)專業(yè)或藝術(shù)院校錄齲其中難得的是，他們中有3人的.文化課考了五百多分，這是他們當(dāng)時(shí)沒(méi)想到的。
他們能取得這樣的成果也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師以及他們的家長(zhǎng)等的多方支持和相互關(guān)心的結(jié)果。假如當(dāng)時(shí)沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，這件事情也不會(huì)有開(kāi)頭和有進(jìn)展。假如沒(méi)有班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師以及他們的家長(zhǎng)等關(guān)懷與關(guān)心，同學(xué)們也不會(huì)達(dá)到專業(yè)與文化課均過(guò)與遠(yuǎn)超過(guò)所報(bào)考的分?jǐn)?shù)線的成果。
在已結(jié)束的工作中，我感受很多，也學(xué)習(xí)了不少新東西，我會(huì)不斷提高與完善自己。踏實(shí)、善思、有效、努力的做好自己的工作。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 13
作為一名高中美術(shù)老師，我深感這一年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟和自信。在這篇文章中，我將總結(jié)我的工作成果和經(jīng)驗(yàn)，并展望未來(lái)的發(fā)展方向。
首先，我要感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任。正是他們給了我廣闊的舞臺(tái)，讓我能夠充分發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力。在過(guò)去的一年里，我不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推動(dòng)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。
一、教學(xué)成果
我作為高中美術(shù)老師在教學(xué)上付出了很大努力，取得了一些顯著的成果。首先，我的學(xué)生在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們的作品獲得了多個(gè)省級(jí)和市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包括一等獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)和我的輔導(dǎo)。此外，我的學(xué)生也參加了一些藝術(shù)展覽和競(jìng)賽，并贏得了廣泛的贊譽(yù)。這些成果使我對(duì)自己的教學(xué)能力有了更高的認(rèn)可。
二、教學(xué)方法
在過(guò)去的一年里，我不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，幫助學(xué)生更好地發(fā)展他們的藝術(shù)才華。我采用了多種教學(xué)方式，如理論講解、示范演繹和實(shí)踐操作等，為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間。我還積極組織學(xué)生參觀各類藝術(shù)展覽和博物館，拓寬他們的藝術(shù)視野。在教學(xué)過(guò)程中，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，并注重培養(yǎng)他們的審美能力和批判精神。
三、教學(xué)心得
通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我得出了一些教學(xué)心得，以指導(dǎo)我的今后發(fā)展。首先，一個(gè)良好的教學(xué)氛圍對(duì)學(xué)生的造詣是至關(guān)重要的。我注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。其次，藝術(shù)教育需要與社會(huì)和文化融合。我時(shí)刻關(guān)注藝術(shù)領(lǐng)域的`最新動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解藝術(shù)的前沿發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用。最后，我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和積累。藝術(shù)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
展望未來(lái)，我將進(jìn)一步深化自己的教學(xué)理念，不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我會(huì)積極參加各類培訓(xùn)和研討活動(dòng)，與同行們交流教學(xué)心得，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我還計(jì)劃舉辦一些學(xué)術(shù)講座和藝術(shù)工作坊，邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)校與學(xué)生進(jìn)行交流和指導(dǎo)，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和參與體驗(yàn)。
總之，過(guò)去的一年是我工作生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。通過(guò)不懈努力和自我提升，我取得了一些可喜的成果。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在教學(xué)上還存在一些不足之處和需要改進(jìn)的地方。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)更高的教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 14
在本學(xué)期美術(shù)興趣班繪畫(huà)順利展出的同時(shí)，這學(xué)期的美術(shù)興趣班活動(dòng)也得以順利結(jié)束，本學(xué)期小班美術(shù)興趣班的教學(xué)工作由我和劉麗兩位老師共同執(zhí)教，一學(xué)期結(jié)束了，孩子們?cè)诶L畫(huà)方面的能力得到了很大發(fā)展，同時(shí)我們也獲得了難得的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)把一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我班孩子共22人，他們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)美術(shù)方面的教育，繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有，但有幾個(gè)孩子比如：張昕苗、朱建旭、馬一可、王蕓意等小朋友在剛開(kāi)始繪畫(huà)時(shí)，表現(xiàn)的還比較大膽，但有的小朋友比如：管顥富、卜歐晨宇、逄鵬宇、韋宇澤等小朋友還處在涂鴉階段，在紙上根本不敢動(dòng)手，到處亂涂，借于這種情況，我采取了集中教學(xué)重點(diǎn)輔導(dǎo)的教學(xué)方法，在剛開(kāi)始折紙找點(diǎn)繪畫(huà)時(shí)，有的小朋友不敢下筆找點(diǎn)，我們就耐心細(xì)致的用手指出他們要找的點(diǎn)，然后再引導(dǎo)他們大膽地點(diǎn)點(diǎn)，他們只要能在紙上勇敢的畫(huà)出，我們都及時(shí)的`給予他們肯定，并表?yè)P(yáng)他們，慢慢的，不敢作畫(huà)的小朋友就變得積極起來(lái)。一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這樣的方法很可取，大部分的孩子都畫(huà)出了令老師和家長(zhǎng)滿意的作品。
小班的幼兒受其認(rèn)知發(fā)展水平的限制，生活經(jīng)驗(yàn)較少，他們往往只對(duì)日常生活中經(jīng)常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫(huà)的興趣。因此我們?cè)谶x擇小班美術(shù)活動(dòng)素材時(shí)選擇了幼兒熟悉和感興趣的題材。剛開(kāi)班的時(shí)候我們從一些簡(jiǎn)單的畫(huà)點(diǎn)畫(huà)線入手來(lái)訓(xùn)練孩子們，逐步增加到畫(huà)一些簡(jiǎn)單的物體，孩子們由淺入深接受繪畫(huà)知識(shí)，能夠在老師的引導(dǎo)下基本畫(huà)出物體的形狀，所以孩子們還是很有成就感的。
小班的孩子基本能畫(huà)出形象，但是畫(huà)面凌亂沒(méi)有主題，于是我選擇了讓孩子畫(huà)定位畫(huà)來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面主體感，老師先在黑板上畫(huà)一張跟孩子們手中同樣大的一張紙，老師先示范找點(diǎn)，然后再讓孩子們自己找點(diǎn)，通過(guò)找點(diǎn)連線畫(huà)出物體的形狀，幾次作畫(huà)之后，孩子們基本都能畫(huà)出物體的形狀，效果還是不錯(cuò)的。
為了提高孩子們色彩搭配能力，我們采取了美術(shù)欣賞的方法，讓孩子們先欣賞大量的裝飾畫(huà)以及老師的范畫(huà)作品，讓孩子們?cè)谕可珪r(shí)不至于一種顏色涂到底，能夠注意顏色搭配，經(jīng)過(guò)努力也取得了不錯(cuò)的效果。
本學(xué)期的美術(shù)興趣班活動(dòng)，雖然取得了一些可喜的成績(jī)，但是在一些方面還存在不足，比如孩子們收放畫(huà)具，在繪畫(huà)活動(dòng)的組織形式上也過(guò)于單一，以后注意這些方面的問(wèn)題，為以后的美術(shù)活動(dòng)的更好開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 15
一、綜述
在過(guò)去的一年里，作為一名高中美術(shù)老師，我本著對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和責(zé)任感，努力工作，為學(xué)生提供了一系列的美術(shù)教育服務(wù)。在這一年中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與審美能力，取得了一定的成績(jī)。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我針對(duì)高中學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了多樣化的教學(xué)內(nèi)容和方法，進(jìn)行了一系列的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)開(kāi)展素描、水彩、書(shū)法、版畫(huà)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，我激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高了他們的審美水平。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的多媒體視覺(jué)表達(dá)能力。
除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，我還積極組織學(xué)生參與各類美術(shù)比賽和展覽。通過(guò)參與比賽，學(xué)生得以與其他學(xué)生交流切磋，擴(kuò)展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。其中，我特別鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)和校內(nèi)的公益藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己對(duì)美和藝術(shù)的追求。
三、班級(jí)管理
在班級(jí)管理方面，我注重建立和諧的師生關(guān)系，以提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我積極引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律和規(guī)范，培養(yǎng)了他們的自律能力。同時(shí)，我與家長(zhǎng)保持溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并與他們合作，共同幫助學(xué)生解決困難。
為了更好地提高班級(jí)管理水平，我參加了多次班主任培訓(xùn)和教研活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷探索和改進(jìn)。我組織了多次班會(huì)，與學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。在班級(jí)管理中，我竭力使學(xué)生獲得全面的發(fā)展，將他們視為整個(gè)班級(jí)大家庭的一員。
四、個(gè)人提升
作為一名教師，我深知自身的不足和不斷學(xué)習(xí)的重要性。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，我參加了多次教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，積極參與學(xué)科組的交流和討論。我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，通過(guò)反思和總結(jié)，改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
我還定期進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，不僅學(xué)習(xí)藝術(shù)方面的知識(shí)，還注重提高自己的.綜合素質(zhì)。我積極參加運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)，保持良好的體魄。我在課余時(shí)間堅(jiān)持閱讀專業(yè)書(shū)籍和美術(shù)雜志，拓寬自己的知識(shí)面，跟上美術(shù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。
五、反思與展望
回顧過(guò)去的一年，我感到滿意但也意識(shí)到其中的不足。在以后的工作中，我將進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力和管理水平。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，探索更適合學(xué)生的教育方式。我將繼續(xù)努力與同事和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，以更好地為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。
我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積極反思和努力奮進(jìn)，我才能成為更優(yōu)秀的高中美術(shù)老師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多。我堅(jiān)信，只要我對(duì)教育充滿熱情和責(zé)任心，我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教育理想，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 16
20xx年的本下學(xué)期本人任高二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作、高三美術(shù)高考輔導(dǎo)工作、以及任初中部美術(shù)教學(xué)備課組組長(zhǎng)。工作中本人盡職盡責(zé)，并很好的完成了本學(xué)期的所在崗位的工作。
依常規(guī)教學(xué)，盡力豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，比方對(duì)教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元，除了課堂欣賞，與動(dòng)手畫(huà)畫(huà)外，為了更好的理解教材，在校指導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)與班主任的支持下，我組織全年級(jí)學(xué)生觀看了“中國(guó)古代瓷器”記錄片；利用學(xué)校美術(shù)室有泥土的便利條件，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，感受陶藝制作的樂(lè)趣等等。
積極配合學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展的“迎奧運(yùn)校園美術(shù)作品展覽”，并于5月27日至6月3日在四中初中部進(jìn)展；初一年級(jí)也在高考后舉行。此外，還組織學(xué)生參加了海口市第九屆"歡樂(lè)杯"中小學(xué)生慶"六一"百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽。積極參加市教育局研訓(xùn)院組織的"信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)有效整合形式"、“全國(guó)中小學(xué)老師教育技術(shù)程度考試”培訓(xùn)等新課程理論學(xué)習(xí)。
美術(shù)高考輔導(dǎo)工作雖然開(kāi)展稍遲些，但是在學(xué)校指導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師、學(xué)生家長(zhǎng)等的關(guān)心與大力支持，以及我和學(xué)生們的全身心投入下，最終的成績(jī)還算喜人。但凡參加報(bào)考的5名學(xué)生均通過(guò)全海南省美術(shù)高考聯(lián)考，他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術(shù)專業(yè)或藝術(shù)院校錄齲其中難得的是，他們中有3人的`文化課考了五百多分，這是他們當(dāng)初沒(méi)想到的。
他們能獲得這樣的成績(jī)也是學(xué)校指導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師以及他們的家長(zhǎng)等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。假如當(dāng)初沒(méi)有學(xué)校指導(dǎo)的大力支持，這件事情也不會(huì)有開(kāi)場(chǎng)和有進(jìn)展。假如沒(méi)有年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師以及他們的家長(zhǎng)等關(guān)心與協(xié)助，學(xué)生們也不會(huì)到達(dá)專業(yè)與文化課均過(guò)與遠(yuǎn)超過(guò)所報(bào)考的分?jǐn)?shù)線的成績(jī)。
在任備課組組長(zhǎng)工作中，本人協(xié)助學(xué)校進(jìn)展常規(guī)教學(xué)檢查工作，鼓勵(lì)和幫助新老師參加教研教學(xué)活動(dòng)，使其從中學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)。在學(xué)校教研室組織的“新老師課堂教學(xué)展示活動(dòng)”中，鄭良運(yùn)老師的公開(kāi)課受到了學(xué)校教研室指導(dǎo)、以及同科組其他老師的好評(píng)。
在已完畢的工作中，我感觸很多，也學(xué)習(xí)了不少新東西，我會(huì)不斷進(jìn)步與完善自己。踏實(shí)、善思、有效、努力的做好自己的工作。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要完畢了，回憶這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，根本上比較順利圓滿的。可以說(shuō)，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)程度能更上一層樓。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 17
近年來(lái)，我作為一名高中美術(shù)老師，始終致力于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和個(gè)人表達(dá)能力。正是通過(guò)不斷總結(jié)和提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我在過(guò)去一年取得了一系列的成績(jī)，并在教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。
一、教學(xué)策略
教學(xué)策略在教育教學(xué)中具有重要的作用，而我一直致力于針對(duì)不同類型的學(xué)生采用靈活多樣的教學(xué)方法。例如，對(duì)那些藝術(shù)素養(yǎng)較強(qiáng)的學(xué)生，我傾向于給予更多的獨(dú)立創(chuàng)作空間，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和表達(dá)自己的想法。對(duì)于那些對(duì)美術(shù)較為陌生的學(xué)生，我會(huì)通過(guò)直觀生動(dòng)的教學(xué)實(shí)例和有趣的.藝術(shù)項(xiàng)目引導(dǎo)他們慢慢融入到藝術(shù)的世界中。通過(guò)這樣的策略，我?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)了優(yōu)秀的審美能力和獨(dú)特的藝術(shù)品味。
二、課程設(shè)置
在過(guò)去的一年里，我在教學(xué)過(guò)程中更加注重課程的實(shí)效性和多樣性。通過(guò)合理的課程設(shè)置，我?guī)椭鷮W(xué)生提高了藝術(shù)技巧，培養(yǎng)了藝術(shù)創(chuàng)造力，豐富了審美情趣。例如，我為學(xué)生開(kāi)設(shè)的色彩理論課程，通過(guò)豐富多樣的實(shí)踐操作，幫助學(xué)生掌握了色彩的搭配和運(yùn)用技巧。我還組織了實(shí)地考察活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)博物館，觀摩名家作品，在零距離的接觸中激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與創(chuàng)造力。
三、學(xué)生管理
作為一名班主任兼美術(shù)老師，我注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)人素養(yǎng)的提升。在學(xué)生管理方面，我積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和生活情況。我以身作則，為學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。在學(xué)科競(jìng)賽中，我鼓勵(lì)學(xué)生參加各種藝術(shù)競(jìng)賽，并為他們提供全面的指導(dǎo)和支持。在班級(jí)中，我也注重培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)多種形式的合作項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生的交流能力和合作意識(shí)。
四、家校聯(lián)動(dòng)
家校合作是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，而我一直致力于促進(jìn)和加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通與合作。我定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。此外，我還定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日，展示學(xué)生在美術(shù)課程上的成果，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程，使家長(zhǎng)更加了解、支持和鼓勵(lì)孩子在藝術(shù)上的發(fā)展。
五、個(gè)人成長(zhǎng)
在過(guò)去的一年里，我始終以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我積極參加教育培訓(xùn)和專業(yè)研討會(huì)，拓寬教學(xué)思路，了解最新的教學(xué)方法和理念。同時(shí)，我也將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得分享給其他老師，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)和不斷的努力，我在教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和合作精神的培養(yǎng)方面取得了積極的成果。我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的教育教學(xué)水平，為學(xué)生成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)自己的力量。
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