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關(guān)于心靈的作文

心靈的溝通作文

時間:2021-07-05 19:10:52 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的溝通作文精選15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的心靈的溝通作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心靈的溝通作文精選15篇

心靈的溝通作文1

  溝通從愛開始,愛從心而來。——題記

  又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺上,看著滿天的星星對我眨眼睛。

  閉上眼,老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,還是滿天的星星…………

  手機(jī)響了,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?

  回復(fù):還沒,在看星星,今晚的星星特多。

  媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了,趕緊睡吧啊。

  回復(fù):知道了,媽,火車開到哪了?

  媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。

  回復(fù):知道了,晚安!

  我沒有睡,我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,說過多少次,爸媽離開時不可以掉眼淚,免得他們擔(dān)心,可是還是哭了。

  手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一起看好嗎?”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風(fēng)。”“我女兒就是細(xì)心,這都聽得到。”“還不是和您一樣。對了,媽媽呢?”“剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

  因為每一顆行星都代表著一個人。”“那我女兒一定是最漂亮的那顆!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

  ……

  “晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你”

  爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也應(yīng)該是。爸爸,我會記住的,一定會,因為我也愛您!

  后記:

  溝通因為有愛,愛自心靈而來。溝通·心靈·愛。

心靈的溝通作文2

  溝通是人與人之間交往的紐帶,是人與人之間相處的橋梁,如果在生活中缺少了就如同折翼的鳥,而反之就會收獲甚多。

  “媽媽,今天來的外國人長什么樣啊?”我好奇地問道。媽媽說:“好像和我們中國人長一個樣好了,別說了,他來了。”我們看見一個一米六幾的男子輕盈的走了進(jìn)來,開始給我們上外教課。

  一開始我就像聽天書一樣,滿腦子直蹦“亂碼”,別的同學(xué)也是似懂非懂。頭頂問號,我只好不懂裝懂,一直在點頭。老師用敏銳的目光掃視全班,最終落在了我的身上,隨即開口道:“eva,……”我站了起來,卻不知所措,腦子還是一團(tuán)亂麻,因為我真的什么也沒聽懂。我心里就像揣了幾十只小兔子一樣,“砰砰”直跳,我無可奈何。編輯中生智,用手和表情告訴老師,我根本一點點也聽不懂。老師看懂了我的動作,微笑著示意讓我坐下。我這才舒了口氣,打架都用佩服的目光看著我,似乎只有我想出了這個好主意。

  這次我們都學(xué)會了用“手語”方式來溝通,老師似乎也知道了我們聽不懂她自己的話,所以有深奧的語言,他也用動作來代替,這樣我們便能順暢的交流。老師右手放右眼前做了一個按快門的手,是同學(xué)們都明白了,原來他想讓我們照照片。這節(jié)外教課也變得生動有趣,我們也越來越喜歡這位可愛的外教老師了。

  溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需用冗繁拖沓的語言,只要你一個眼神,一個手勢,就能讓別人讀懂你的領(lǐng)悟你的詮釋。

心靈的溝通作文3

  今天是星期天,對我們來說,是一個特別的日子,那就是“家長會”。我自己在家里,忐忑不安地等待著媽媽回來,不知道是表揚(yáng)還是批評。

  媽媽回來時,都六點半了,天已經(jīng)黑了,一進(jìn)家門,媽媽顧不上疲勞,跟我詳細(xì)介紹了家長會的情況。首先,劉副校長介紹了學(xué)校的概況和師資情況,接著另一位分管后勤和安全的副校長,著重講了安全問題,并通過幻燈片向家長們展示了新營小學(xué)的安全防護(hù)措施。最后,劉校長講了校園文化、辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn),通過大屏幕向家長們展示了獨(dú)特優(yōu)美的校園環(huán)境,如:廣場鴿、葫蘆、木瓜樹、柿子樹……還展示了學(xué)校豐富多彩文體活動,如:快樂大課間、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)……。

  校長號召家長要尊重孩子,以科學(xué)、發(fā)展、寬容的眼光看待孩子,做好孩子生命成長的引導(dǎo)者。通過這種面對面的交流,增進(jìn)了學(xué)校與家長的交流與溝通,形成一股“家校”合力,有利于更好地促進(jìn)我們的成長與學(xué)習(xí)。我為自己能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪和驕傲。

  聽完校長講話后,媽媽又到了我的班級,聽老師們講話,首先由學(xué)生代表匯報了班級的紀(jì)律情況,不守紀(jì)律的的沒有我,我感到比以前進(jìn)步了,忐忑的心情也漸漸平靜下來。語文讀書筆記和隨筆寫的好的有我,我很高興,一定要繼續(xù)加油。語文考試考得不錯,兩次都是A☆☆,不要驕傲,繼續(xù)保持這個成績。而數(shù)學(xué)考得不太理想一次A,一次B,做題速度要加快,正確率要提高,演算的準(zhǔn)確率要加強(qiáng),同時要改掉粗心大意的壞毛病,平日還要多做練習(xí)題,只有這樣,我的成績才會有大的飛躍。在閱讀與寫作方面,要加堅持每天看一點,每天背一點,每周寫一點,在一點一滴地中積累,在一點一滴中進(jìn)步。

  這次家長會,讓家長、學(xué)校和老師有了一次心靈的溝通和交流,也給了我許多收獲和啟發(fā),相信這次家長會是一個新的起點,在未來的日子里,我會展現(xiàn)一個全新的自我。

心靈的溝通作文4

  人字好寫,可人難做。也許小孩子會認(rèn)為人是最好寫的,卻不知道它的意思。不過,隨著年齡的不斷增長,人們知道人就是兩個人相互依靠而形成,所以在這大千世界中,人與人的溝通與交流是必不可少的。

  人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它許多人才能得到滿足。如果情感缺乏卻不能彌補(bǔ),傷痛加劇卻無法撫平,思想無法激蕩出火花,那么人生該多么無趣,人們活著即孤單痛苦,簡直是生不如死。所以人與人之間的溝通是不能缺少的。

  生命的本性是渴望溝通的,人與人之間也需要溝通。溝通是一種真誠的對話,一種情感的交流,一種信息的互換。

  人無完人,所以在社會中存在著一些需要關(guān)懷的殘疾人、聾啞人,我們也看到過,那千手觀音是他們用心在與我們溝通,他們用那真誠感人的場面使我們震撼,他們是那么的偉大,他們在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隱藏,把一面的幸福展現(xiàn)。一個小男孩與一個無聲天使聊天,也許我們都可以猜到那無聲天使就是一個聾啞人,于是和她做了朋友,還把他的許多朋友介紹給無聲天使認(rèn)識,讓她不會感到孤單與寂寞,讓她知道世間人情的溫暖。

  這種事也許在世界每個地方都存在,所以我如果遇到那種事也要像小男孩一樣獻(xiàn)出自己的一份愛。

  溝通也能夠消除誤解,能夠平息怒火,能夠達(dá)到共識,能夠互相激勵。

  在學(xué)習(xí)生活中,會遇到很多事。有人說一個的生活就像一個小社會,許多的生活在一起就是一個大社會,所以無奇不有的事也很多,比如同學(xué)之間的爭吵,父母之間隔膜,用心去溝通,用心去體會,用心去理解,也許事情就會得到解決。

  我們用心感知世界,去關(guān)心他人,去平息怒火,去化解矛盾,這樣世界才會變得更美好,用心靈的溝通編織這美麗的世界吧!

心靈的溝通作文5

  隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的"代溝"?每天,父母拖著一身疲憊回家,就一頭倒在沙發(fā)上,翹起二郎腿,閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。今天,我與母親面對面的坐了下來,準(zhǔn)備進(jìn)行"心靈溝通"。媽媽說我平時學(xué)習(xí)不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。"媽媽啊,我并不是您所說的這樣的,我現(xiàn)在懂事了,知道學(xué)習(xí)了,可您,可您一點都不給我自由的空間,總認(rèn)為我還是那個躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還。。。。。。

  每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看!"孩子,你有這個決心,我很高興,之前是我們錯怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意啊!哈哈。。。。。。"打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會發(fā)現(xiàn),原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在"唧唧喳喳"叫個不停。

  現(xiàn)在,我體會到了,溝通,不會因為年齡的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!!

心靈的溝通作文6

  在這個世界上有一群“特殊”的人,他們有的天生就耳聾,嘴巴啞,有的因為生活方面間接致殘。他們就是聾啞人,殘疾人。

  兩天來我見到了這些因為夢想而奮斗而生存的人。他們看起來面如土色,身體很虛弱,其中最特別的是一位老人。起初我以為他是家屬或游玩的人,但我錯了,而且大錯特錯,他竟是“聾啞”隊伍中的一員,年近60歲。這是有多大的樂觀精神來支持啊,要是他人早就享清福了,更何況是聾啞人。

  老人叫老陳,因為一些原因他只有和籃球有“感情”,正是這樣才加入了“殘疾人”隊伍。老陳也許年紀(jì)大了些,但他的心卻像小孩子一樣純潔,有趣。那天,廣播室正在試音放了幾首輕快的歌,我們幾個人隨意擺弄扭動起來,老陳看了覺得好玩便學(xué)著我們隨著音樂也扭了起來,我們就拍手叫好,并對他豎起了大拇指,他見了指指我又做成活躍的樣子說我是有動感的小胖。我們也會心一笑。

  另一人是“10號”,他經(jīng)常和我對防。10號長得很高,很瘦,是啞巴。他最大的愛好是吸煙,但只在廁所里吸,我們常可以在主館的廁所里瞧見他。對于籃球的執(zhí)著,他是最努力的,這點可以在球場上看出來。他跳躍能力很高,所以在籃下?lián)尠澹耶?dāng)然也有法子治他,他也是對我大加贊賞。在最后分別時,我與他握了手,那一刻很溫暖,因為那是心靈之間的對話。

心靈的溝通作文7

  有些人,等到失去了才珍惜;有些事,等到錯過了才想挽回。曾經(jīng),我也做了件讓我很后悔的事情。

  那是一個春暖花開的季節(jié),那段日子,外公每周都會帶我出去玩。有一次,他出去回來的路上腳不小心崴了一下,說這周不能陪我出去玩了。當(dāng)時的我也很不懂事,想想崴了一下也沒什么大不了的,就堅決說我要出去玩。老年人也很寵孫子孫女什么的,所以當(dāng)時也就答應(yīng)了我。那一天我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑吡撕芏嗟穆罚娴胶芾哿送夤潘臀一丶摇5诙欤夤哪_疼到不行,但是老年人也走不動,只能去了社區(qū)醫(yī)院,可是我們?nèi)f萬沒想到的是,那家醫(yī)院給外公開了國外已經(jīng)禁用的藥物。而且在國內(nèi)最多也只能吃一個星期的藥。并且還開了一個月的藥單,那時候我們也沒覺得什么,也沒看說明書就直接讓外公吃了。兩周后,外公真的病倒了,我哭著鬧著要外公出去玩,但是他卻連說話的力氣也沒有了,這讓我感到了有不好的預(yù)感。外公吃了一個月的藥,后來連走都走不動了,就打電話給媽媽,媽媽第二天就把外公帶到了醫(yī)院,檢查的結(jié)果是,突發(fā)性癌癥!我們都震驚了,但是那時候外公還很樂觀的說,沒事情的,等到開好刀我出院了照樣可以陪外孫女出去玩啊。那時候的外公,還很精神。

  外公住院的第二天下午,他突然吐血了,這讓我們手忙腳亂不知道該怎么辦,我們都很傷心,都在哭。天哪!我第一次看到曾經(jīng)上刀山下火海天不怕地不怕的外公如今變成了這樣子。

  住院的第三天凌晨四點鐘,我們突然接到了在陪夜的媽媽的電話,說外公快不行了,在出租車上,我哭到不行。真的沒想到,外公就在10點鐘的時候離開了我們。我還記得,外公臨走前的那抹笑容,是我至今最難忘的,我還沒來得及和外公說一聲謝謝,還沒來得及長大孝敬他,他就這么離我而去了。

  因為這件事,讓我很是內(nèi)疚,如果當(dāng)時我沒有鬧著讓外公陪我出去玩,在外公吃藥感到不適的時候第一時間告訴媽媽,可能外公就不會離開我,就不會帶著那抹笑容離開我們。

心靈的溝通作文8

  那天,班里發(fā)生了這樣一件事……

  下午上自習(xí)課,班主任老師讓同學(xué)們在教室自己復(fù)習(xí),老師不在教室。剛開始還好,不一會兒,班里就亂成了一團(tuán)兒,同學(xué)們有說有笑,有些男生還開起“party”,都快要期末考試了,大家還不抓緊時間復(fù)習(xí),而是在玩……

  突然,李老師推門走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲。她看見班里這樣亂,(李老師其實已在教室外面站了一會兒)立刻火冒三丈,便把教科書狠狠地摔在講臺桌上。“都快期末考試了,你們心都在想什么呢?”李老師大發(fā)雷霆,同學(xué)們面面相覷,大氣也不敢出,聽著李老師對我們的批評。這時,我聽到了一句話“如果你們期末考試成績不好,我就不教你們了!”我心里一驚,簡直不敢相信自己的耳朵,難道我們與李老師四年的師生情就這樣從此了結(jié)了嗎?我心里像打翻了的調(diào)味瓶,酸甜苦辣一齊涌上來,更多的是難過,內(nèi)疚,我的眼淚流下來了。再看看其他的'小干部,他們也深深地被李老師的話感動,有的在默默流淚,有的強(qiáng)忍著,不讓眼淚奪眶而出。李老師的表情很復(fù)雜:氣憤、痛心、若有所思……

  就這樣,白天悄然過去,到了晚上,我放學(xué)回到家,趕緊做完了作業(yè),就決定給李老師寫一張紙條,我是這樣寫的:

  李老師:我知道今天我們不遵守紀(jì)律、不好好學(xué)習(xí)令您傷心了,實在對不起!李老師,在這四年我們師生朝夕相處的日子里,您像母親一樣哺育我們成長,您像園丁,辛勤培育我們這些幼小的樹苗,您更像蠟炬,燃燒自己,照亮別人…….我們有什么理由不好學(xué)習(xí)讓您傷心!您也有自己的孩子自己的家,但您把時間和精力都奉獻(xiàn)給了我們這些孩子,為了我們,您忽略了您的親人!李老師,請您原諒我們一次吧!我們會改正的。愛您的孩子:崔

  第二天,我把這張充滿對老師愛與愧疚的小紙條送給了李老師。李老師打開紙條,仔細(xì)地看著,頻頻點頭,臉上露出了欣慰的笑容。

  一張普通的小紙條,溝通了我和老師的心靈,彌補(bǔ)了我們之間的愛!

心靈的溝通作文9

  那天,班里發(fā)生了這樣一件事……下午上自習(xí)課,班主任老師讓同學(xué)們在教室自己復(fù)習(xí),老師不在教室。剛開始還好, 不一會兒,班里就亂成了一團(tuán)兒,同學(xué)們有說有笑,有些男生還開起“party”,都快要期末考試了,大家還不抓緊時間復(fù)習(xí),而是在玩……突然,李老師推門走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲。她看見班里這樣亂,(李老師其實已在教室外面站了一會兒)立刻火冒三丈,便把教科書狠狠地摔在講臺桌上。 “都快期末考試了,你們心都在想什么呢?”李老師大發(fā)雷霆,同學(xué)們面面相覷,大氣也不敢出,聽著李老師對我們的批評。這時,我聽到了一句話“如果你們期末 考試成績不好,我就不教你們了!”我心里一驚,簡直不敢相信自己的耳朵,難道我們與李老師四年的師生情就這樣從此了結(jié)了嗎?我心里像打翻了的調(diào)味瓶,酸甜 苦辣一齊涌上來,更多的是難過,內(nèi)疚,我的眼淚流下來了。再看看其他的小干部,他們也深深地被李老師的話感動,有的在默默流淚,有的強(qiáng)忍著,不讓眼淚奪眶 而出。李老師的表情很復(fù)雜:氣憤、痛心、若有所思……就這樣,白天悄然過去,到了晚上,我放學(xué)回到家,趕緊做完了作業(yè),就決定給李老師寫一張紙條,我是這樣寫的:

  李老師:我知道今天我們不遵守紀(jì)律、不好好學(xué)習(xí)令您傷心了,實在對不起!李老師,在這四年我們師生朝夕相處的日子里,您像母親一樣哺育我們成長,您像園 丁,辛勤培育我們這些幼小的樹苗,您更像蠟炬,燃燒自己,照亮別人……我們有什么理由不好學(xué)習(xí)讓您傷心!您也有自己的孩子自己的家,但您把時間和精力都 奉獻(xiàn)給了我們這些孩子,為了我們,您忽略了您的親人!李老師,請您原諒我們一次吧!我們會改正的。愛您的孩子:崔第二天,我把這張充滿對老師愛與愧疚的小紙條送給了李老師。李老師打開紙條,仔細(xì)地看著,頻頻點頭,臉上露出了欣慰的笑容。

  一張普通的小紙條,溝通了我和老師的心靈,彌補(bǔ)了我們之間的愛!

心靈的溝通作文10

  生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡,同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會就仿佛會成為一條無法逾越的溝壑,阻隔這兩人之間的關(guān)系。

  記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,確不見那個同學(xué)的身影。到了下午四點多,那位同學(xué)還是沒有來,我頓時火冒三丈,一位他是在欺騙我,便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里,我只要以見到他立刻就扭頭走,一句話也沒跟他說。

  可是我們兩畢竟是同學(xué)啊,我終于有一天難以按耐住自己的心情,來到他跟前,氣憤的問道——“你那天為什么沒有來?”

  “我那天是要來的,可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了,本想打電話說一聲,可你家一直沒人接。”“哦?那你為什么事后不告訴我啊?”“我是要跟你解釋的,可你一見我扭頭就走,我哪里有機(jī)會啊……”

  看來我真的是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊!

  哎,是啊,正是因為我和同學(xué)之間的溝通太少,才導(dǎo)致了這個誤會的發(fā)生。看來溝通是多么重要啊,我想只要和同學(xué)之間多一些溝通,這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道啊!

  溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分啊!!!

心靈的溝通作文11

  “三八”婦女節(jié)到了,又勾起我對媽媽的無限思念。學(xué)校號召同學(xué)們給媽媽倒一杯水,說一句祝福的話,洗一次腳。

  我的媽媽卻遠(yuǎn)隔千里,在北京打工,學(xué)校布置的要求我一個也做不到,“白善孝為先”,看來對媽媽孝順我是難以做到。心痛啊!

  媽媽“三八”婦女節(jié)快樂!我很想您啊!媽媽!你快回來吧!媽媽!

  媽媽,每次放學(xué)回家,我都迫不及待地放下書包,拿起手機(jī),撥打您的號碼,可是,

  老不接,我只能靜靜地等待,可是我靜不下來啊,媽媽您怎么不接電話啊,我著急得發(fā)瘋一樣。終于,您打過來了。我拿起電話,迫不及待地接聽鍵:“媽媽,您剛剛到哪兒去了?”說完就忍不住抽氣。只能聽見媽媽您在手機(jī)里不停地安慰我,可是我老停不下抽氣、委屈。每次給媽媽打電話都要大哭一場——

  今天,“三八”節(jié),剛剛到家,我就飛快的打開電腦,和媽媽視頻聊天——看到媽媽熟悉的面孔了。

  “媽媽,三八節(jié)快樂!”我高興地仰制不住自己滿臉的興奮。“好,你也快樂。”媽媽臉上慈祥的微笑。

  我一連給媽媽發(fā)了兩張圖片:一杯茶,一盆冒著熱氣的水:“媽媽,請喝茶,我在給您洗腳。”次時我看見了那頭媽媽的眼睛噙著淚水,我的眼眶漸漸紅了,禁不住的滴滴熱淚。

  媽媽,小時候你是那么無微不至地照顧我,給我那么深的愛。媽媽今年我以經(jīng)長大了,我以不是離不開人的小孩子了,我可以為你做更多的事了,媽媽,我祝你“三八”婦女節(jié)快樂!

  我要用一首小詩,來贊美媽媽的愛:

  母愛無言獻(xiàn)真情,女兒報恩孝先行。

  千言萬語說不完,暗下決心永攀登。

心靈的溝通作文12

  同一個世界交織著無數(shù)不同的人。真誠的溝通便如同一條有源頭的線,從陌生中尋找熟悉,又從熟悉中貼近心靈。但對于溝通,南方人與北方卻又有不同的方式。

  江南,如山如水如詩如畫,蜻蜓點水,風(fēng)裁柳葉,充滿韻意,充滿想象。而南方人的溝通,也常常不動聲色卻更見心智,顯得平和穩(wěn)重。南方的人擅于開拓生活,也擅于享受生活;舉止文雅,骨格清奇,同時又表現(xiàn)得清高孤冷矜持,溝通時說話嚴(yán)謹(jǐn),分寸得當(dāng),有所意味,有所保留。他們的溝通不會一下子就表現(xiàn)出自己強(qiáng)烈的好惡感情,并且每每給人的印象是多修飾而少儉樸的。

  初次相遇,南方人會顯得彬彬有禮,一串串客套的談話,表示出南方對陌生人的尊重。再從客套的溝通漸深入到共同話題,再深入到個人話題……這樣便算是結(jié)識了,至少保證了在別的場合偶遇,可以互相打聲招呼,若有緣能夠長時間相處,便可成為深交,可經(jīng)常電話溝通,見面交流。即便如此,南方人的溝通還是保持著若即若離的關(guān)系,與誰都不發(fā)生過于親密或疏遠(yuǎn)的關(guān)系,喜歡聊天談吐,但必定會留有秘密。這大概就是北方人認(rèn)為南方人“精明”的原因之一吧。

  比起南方人溝通的保留,北方人的溝通方式倒也正像寒風(fēng)般直來直往,干脆的多。北方人總是風(fēng)風(fēng)火火的,寬容爽朗,他們的溝通往往和盤托出,古道熱腸,無拘無束,如果認(rèn)定你是朋友,便把心靈向你敞開,把胸臆全部透出,讓你感到這世界激蕩的溫柔。但北方人雖然在語言溝通上有可能與人建立持久真摯的友誼,但太過直白的溝通卻也有可能釀出禍端而與人反目成仇,而這時,北方人的爭吵與友好一樣熱烈的。這比起南方人委婉的言辭,似乎又略顯膚淺了些。

  或許可以這么認(rèn)為;南方人穩(wěn)重的溝通方式,給人的感覺離天堂和地獄都很遙遠(yuǎn),而北方人直白的溝通方式,卻又令人掙扎于天堂和地獄之間;

  這些都是不夠的。溝通,并非只是語言上的交流,舉止上的交觸,更應(yīng)是心與心之間的對視,讓我們用真情溝通,共建美好未來。

心靈的溝通作文13

  路之難走,是你找到的方法。

  ——題記

  世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的通往別人心里的路。

  父母

  父母都很難與的孩子溝通。孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就代溝。父母干的而孩子做錯是也要防著父母。從來都想過交流,溝通才能彼此,從而彼此。的一家人才會其融融,幸福快樂。

  朋友

  朋友之間本該友好相處,無話不談。看起來好像比父母的關(guān)系好得多。可朋友只是朋友和家人相比。一旦朋友之間誤會便很難解開。是從此不說話,也許過幾天就好了;是再也不說話,也許幾個星期就好了;是再也不見面,更別說要說話了,也許就斷了朋友之間的友誼。

  其實也有和好的機(jī)會,那倆人站在一起把是情解釋清楚,再向?qū)Ψ降狼浮Uf白了需要互相溝通才行。

  情侶

  情侶之間仿佛永遠(yuǎn)是甜甜蜜蜜的,倆人幸福的在一起。有時也許回某些事而鬧別扭,但互相理解對方的情侶會再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站說清楚(也要明白一點當(dāng)你和你的GF或BF矛盾時他或她站解釋,那么他或她對你真心的)又是關(guān)于說話,交流,溝通。

  再我看來通往別人心靈之路的最好辦法是要學(xué)會和別人交流,溝通。并且要互相理解,那么不管是父母之間的親情,朋友之間的友情,情侶之間的愛情都會順利的。

心靈的溝通作文14

  我跟我父親好像是天生仇人,從小到大,我們的交戰(zhàn)便沒停過。調(diào)皮是男孩的天性,每當(dāng)我闖了禍,他總一聲不吭,掄起皮帶沒命地抽。大概是遺傳了他的執(zhí)拗,我也不哭,一陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰(zhàn),最終便以“砰”一聲摔門的巨響———我奪門而出。

  媽媽常跟我說,其實他是愛我的,只是不知道怎樣表達(dá),我要試著和他溝通一下。溝通?我冷笑,和他這種機(jī)器怎么溝通?他甚至對路邊不相識的掃街大嬸笑一笑,卻吝惜地不肯對我展露分毫,他表達(dá)“愛”的惟一語言,便是那無止境的皮帶抽響。而我回報他的愛,便是比說話還多次數(shù)的摔門聲……

  想著想著,便來到了學(xué)校。“嘿!”好友神秘地湊過來,“知道今天是什么日子嗎?父親節(jié)!”頓時,冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海,我厭惡地說:“關(guān)我什么事?”“你不對你父親表示點什么嗎?我昨晚等不及,已經(jīng)送了,當(dāng)我對我爸說‘我愛你’的時候,他居然哭了呢!”好友興奮地說,然后不由分說地拉我去了精品店……

  拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶,我忐忑地回到家里。送皮帶,真諷刺,他又要抽我了吧?

  “爸,今天是父親節(jié),這是送你的禮物。”我不動聲色道。他愣了一下,慢騰騰地拆開了禮物。出乎意料,他沒有勃然大怒,只重重地嘆了口氣:“今天你媽不在,跟我喝一杯。”也好,壯壯膽。

  可怕的寂靜,只有酒杯碰撞聲。兩人都喝得微醺,我望著父親,幽幽地說:“爸爸,我……我……我愛你……”極輕極快地帶過,也不知他聽到?jīng)]有,“我沒別的意思,只是你那條皮帶快斷了……”沒等我說完,父親喉嚨里冒出一句:“今天考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯,仰頭猛地一倒,眼睛閃閃的,紅了。他慌忙掩飾道:“這酒……這酒太烈了……”我笑笑,哽咽著:“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡,熱淚,流進(jìn)了嘴里……有愛的淚,是甜的……

  一聲“我愛你”,化解無數(shù)情……

心靈的溝通作文15

  上周五下午,雖然天陰沉沉的,甚至還飄著細(xì)雨,但我們的激動和期盼卻像火一樣,所有的同學(xué)都望著校門,期待著一位著名作家的出現(xiàn)。“哇!”隨著同學(xué)們的一陣尖叫,我也不由自主地站了起來,急切地向四周張望。啊,他來了!我興奮地跳了起來,“中國動物小說大王”沈石溪伯伯來了!

  一陣歡快的樂曲過后,沈伯伯便開始了他的講座。“我與動物打了整整四十年的交道,我在這段時間中,改變了對動物的看法。在1969年,我第一次來到西雙版納……”他的故事一開頭,全場一下子就安靜了下來。沈伯伯娓娓道來,繪聲繪色地描述著當(dāng)年的趣事奇聞。我們似乎也跟著他的思維,隨著他的故事,走進(jìn)了四十年前的西雙版納,一會兒在與地上追逐孔雀,一會兒在草叢間躲避狼群,一會兒在叢林中驚心動魄,一會兒像在家里會議往昔……我們在一次又一次的歡笑聲中體會文字的情感,我們在一個又一個的片段中感受動物的情懷。

  在沈伯伯的許多動物經(jīng)歷中,我明白了許多他沒有明說的道理。在養(yǎng)鷹的故事中,我明白了動物也是像人一樣,更有著某些人不具備的高貴品質(zhì)。雖然小鷹是鷹,但他仍然敬畏自己的“養(yǎng)母”母雞;雖然紫嵐是狼,具有兇殘的本性,但她對待兒子也是無微不至的。所有動物都不僅僅代表一種意義,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論是機(jī)智還是笨拙,所有的動物都會以愛1對愛,感恩戴德,不會像個別人一樣為利益而疏遠(yuǎn)親情、不擇手段。

  沈伯伯還告訴我們觀察生活、感受生活是很重要的。曾有一位哲人說過:“生活是創(chuàng)作之源。”是的,所有的靈感都來自生活,要寫好文章,只有時時尋找別人沒有發(fā)現(xiàn)的事,只有記錄親身經(jīng)歷的事。

  時間飛逝,一會兒又到了放學(xué)時間,在互動環(huán)節(jié)的歡呼聲中,與作家的溝通接近尾聲。閉上眼,細(xì)細(xì)地回味著剛才快樂的書之旅,我覺得真是受益匪淺。

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