以喜悅為題的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以喜悅為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以喜悅為題的作文1
喜悅其實(shí)很簡(jiǎn)單，有的人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試考了滿分而感到喜悅，有的人會(huì)因?yàn)橐黄约喊l(fā)表的作文而感到喜悅，而我，給別人帶來(lái)快樂時(shí)會(huì)感到喜悅。
那年夏天，爸爸終于帶著我去了我夢(mèng)寐以求的海南三亞。站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的大海發(fā)出震耳的聲音，仿佛在咆哮。朵朵白云在天空中漂浮，好像在翱翔。藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海融為一體，挺拔優(yōu)秀的椰子樹時(shí)不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著它碧綠般的樹冠，這美麗的風(fēng)景很是好看，光是讓人看了都會(huì)感到喜悅。
我的目光被兩位穿著時(shí)尚的游客吸引了，他們躺在金燦燦的沙灘上，一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一邊吃著零食，果殼，垃圾被隨意地丟在沙灘上，她們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也不在意別人投來(lái)的不滿的目光。我實(shí)在是看不下去了，心想：這么美麗的風(fēng)景竟然會(huì)有這樣不協(xié)調(diào)的畫面，簡(jiǎn)直大煞風(fēng)景！如果每個(gè)人都像她們一樣破壞美好的環(huán)境，那么留給別人的恐怕就是被污染的海灘了。于是，我撿起一個(gè)塑料袋，在兩位游客驚異的目光下，小心翼翼地拾起地上的果殼和食品袋。爸爸看到后，會(huì)心一笑，也加入了我的行列，跟我一起清掃垃圾。一個(gè)蹦蹦跳跳的小妹妹也學(xué)著我的樣子，拾著垃圾。
圍觀的人越來(lái)越多，剛開始僅僅是看熱鬧，不久便被我們的行動(dòng)感染了，紛紛加入了我們。那兩個(gè)游客再也躺不住了，趕忙起身，忙著對(duì)大家說(shuō)：“不好意思，給大家添麻煩了，我們自己來(lái)吧。”眾人都笑了。
工作人員對(duì)我說(shuō)，如果人人都像你一樣，那我的工作就輕松多了。他還贈(zèng)送了我一個(gè)大海螺，作為獎(jiǎng)品。我收下了這個(gè)禮物，也收下了為大家做好事而得到的喜悅。
喜悅其實(shí)很簡(jiǎn)單，把喜悅分享給別人的人，自己同樣也充滿喜悅。
以喜悅為題的作文2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我穿上媽媽給我買漂亮的新衣服，高高興興的出去和要好的朋友在小區(qū)里的竹林里玩。
我和小伙伴在竹林里玩捉迷藏，玩的正高興的時(shí)候，“咔嗤”一聲我的新衣服被竹枝掛破了。我有生氣又傷心的把那竹枝折下來(lái)扔到地上狠狠的踩上幾腳，哭著跑回家。媽媽看到我哭了就問我怎么回事，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽 。媽媽說(shuō) ：“沒關(guān)系，我來(lái)教你縫補(bǔ)吧，如果那天媽媽不在家，你的衣服再破了你自己就會(huì)縫了，也不用穿著破衣服出去�！蔽衣犃藡寢尩脑捑筒辉僭诳蘖�，高興的答應(yīng)了。
媽媽先對(duì)我認(rèn)真的講解怎樣補(bǔ)法，說(shuō)著媽媽拿來(lái)一塊沒用的布料，用剪子在上面剪了一條縫說(shuō)：“這好比你衣服上的破縫，我做你認(rèn)真的看，一會(huì)你自己來(lái)縫補(bǔ)吧”我很仔細(xì)的看媽媽做的每一下，媽媽一邊做一邊講解，最后媽媽讓我自己來(lái)。我先拿出一根針來(lái)，用一段線把一頭穿過(guò)針眼，媽媽告訴我針線要縫的密一點(diǎn)，縫好后再打個(gè)結(jié)，這樣子針線就不會(huì)再開了。最后，再把多余的線剪掉就可以了。我在媽媽的指導(dǎo)下吃力的將自己的衣服縫好了，媽媽看了說(shuō)：“是有些不平整，但還可以，不要灰心，下次一定行的，媽媽可是很看好你的呦�！�
這次我雖然縫得不太好，但是這也是我自己親手縫的，我還是很高興。
以喜悅為題的作文3
“一二三，加油!”隨著陣陣加油聲，拉開了拔河比賽的帷幕。 今天，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中拔河比賽最為激烈。只聽“嘟--”一聲哨令下，大伙兒你拉我扯地開始了比賽。我們面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手——501班，我不禁為選手們擔(dān)起心來(lái)。 “哎呦--，哎呦—” 看，選手們個(gè)個(gè)面紅耳赤，身體向后傾斜。起初，雙方的實(shí)力還旗鼓相當(dāng)。長(zhǎng)繩上的紅絲帶在左右不停地竄動(dòng)，選手們也都喘著粗氣。他們的額頭上流下了一顆顆汗滴，這汗水中包含了多少努力和多少期待呀。他們的表情是那樣的堅(jiān)定，顯示了他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光拿第一的決心。
“加油!加油!!“ 雙方的啦啦隊(duì)員們拼命地喊著，不斷地?fù)]舞著手臂，鼓舞著士氣，恨不得能上前去幫上一把，去贏得這場(chǎng)比賽的勝利。這陣陣加油聲中包含了多少對(duì)勝利的渴望啊。 “哦耶!贏嘍!”我們激動(dòng)地跳了起來(lái)。 第一局結(jié)束了，可第二局又隨著一聲哨響開始了…… 這局，501班好像獲得了重生的希望。他們個(gè)個(gè)兒鉚足了勁兒，長(zhǎng)繩上的紅絲帶一下子偏向了他們。就在501班快勝利的時(shí)候，就在最終結(jié)局分曉的那一刻，紅絲帶好像改變了主意一般偏向了我們，好機(jī)會(huì)!我們的選手們使出了吃奶的勁兒奮力一搏，繩中間的紅絲帶順著勁兒朝我們移來(lái)。我們扭轉(zhuǎn)了結(jié)局，反敗為勝了!勝利屬于我們，我們分享勝利。選手們邊流著汗邊歡呼，因?yàn)樗麄儷@得了勝利，嘗到了勝利的喜悅! 這勝利的喜悅來(lái)之不易，它是用不懈的努力和汗水換來(lái)的。
以喜悅為題的作文4
在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“程琳，明天晚上加班，爸爸要臨時(shí)出差，沒有人來(lái)接你，所以你要自己坐公交車回家。我相信你長(zhǎng)大了，你能自己回家……這也是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)。”當(dāng)時(shí)我猶豫了一下，不過(guò)后來(lái)也答應(yīng)了。當(dāng)天晚上，我躺在床上碾轉(zhuǎn)，我心里想我會(huì)不會(huì)坐過(guò)站，會(huì)不會(huì)遇到壞人。
第二天放學(xué)后，我來(lái)到車站。很快車來(lái)了，一切順利！我興奮的登上公交車，找座位坐下。一路上我緊張的聽著報(bào)站廣播，生怕一不留神坐過(guò)了站。當(dāng)汽車距離我家還有兩三站的時(shí)候，我就已經(jīng)到了后門，下車時(shí)，我哼著小曲往家走。一個(gè)人回家也沒什么嘛！。不經(jīng)意一回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人跟在我后面，這個(gè)人戴著墨鏡，挎著包，怎么有點(diǎn)像跟蹤我呢？難道是壞人？我心里十分緊張。我心里想出了個(gè)辦法，蹲下身子假裝系鞋帶，那個(gè)陌生人從我旁邊經(jīng)過(guò)，原來(lái)這個(gè)叔叔是回自己家啊！真是虛驚一場(chǎng)��！
傍晚，媽媽回到家，我把這件事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，你能自己坐車回家了，你經(jīng)得住考驗(yàn)了，你成功了，你竟然能想出辦法來(lái)試探這個(gè)陌生人是不是跟蹤你，你真的成功了！
聽了媽媽的話，我十分高興，心里比吃了蜜還甜，這次，我品嘗到了成功的喜悅！我長(zhǎng)大了！
以喜悅為題的作文5
信任是冬天里的一縷陽(yáng)光，信任是沙漠里一片綠洲，信任是人與人之和諧相處的一座橋梁。而媽媽對(duì)我信任是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我嘗到了喜悅，體驗(yàn)了成功，感受了收獲。
那次，我和媽媽到樓下打羽毛球。我們大戰(zhàn)兩個(gè)回合，不分勝負(fù)。我一個(gè)高發(fā)球，沒想到羽毛球不偏不正掉到了樓下的大坑里。我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒撿出來(lái)。我說(shuō)：“媽媽，去超市再買兩只羽毛球吧�！眿寢屌闹业募绨蛘f(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，自己過(guò)馬路去超市買羽毛球吧，好嗎？”我聽完害怕極了，連連擺手說(shuō)“不行，不行，我害怕�！薄皨寢屜嘈拍隳苄校∧闶亲畎舻�！”望著媽媽信任的眼神，我猶猶豫豫來(lái)到了馬路邊上。我手里緊緊地攥著2元錢，心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我害怕馬路上川流不息的汽車，怎么辦呢？一雙腳就像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)�；仡^望著遠(yuǎn)處的媽媽，她堅(jiān)定地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。“不能讓媽媽失望，我一定能行！”我在心里默默地說(shuō)著。我鼓起勇氣，左看看，右看看，見沒有車的時(shí)候，飛快地跑過(guò)了馬路。我高興極了，向媽媽打了一個(gè)勝利的手勢(shì)，終于可以單獨(dú)過(guò)馬路了！我又蹦又跳地來(lái)到超市，買了兩個(gè)羽毛球。等回去過(guò)馬路的時(shí)候，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我不緊張了，慢慢地走過(guò)去了。媽媽熱情地?fù)肀Я宋遥瑢?duì)我豎起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的孩子。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
信任是一朵花，我聞到了芬芳?xì)庀�；信任是一種力量，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，它讓我嘗到了成功的喜悅。
以喜悅為題的作文6
信任是人與人之間溝通的橋梁，當(dāng)你被別人信任的時(shí)候，心里一定會(huì)無(wú)比的喜悅。
三年級(jí)的時(shí)候，我們班養(yǎng)了很多花，老師由于備課，上課，還要批作業(yè)，工作特別忙，所以根本沒有時(shí)間澆花兒。于是，老師便想選一個(gè)同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé)澆花。班里很多同學(xué)都舉了手，我也不甘示弱，想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，為老師分憂，為班里做些貢獻(xiàn)。所以，經(jīng)過(guò)一番考慮之后，我也舉起了手。
事實(shí)上，我只是喜歡花兒，卻從來(lái)沒有養(yǎng)過(guò)花兒，對(duì)如何養(yǎng)好花兒真的一無(wú)所知。但是，老師特別信任我，果真把養(yǎng)花兒的任務(wù)交給了我，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信你一定會(huì)把這件事做好。”
帶著老師及全班同學(xué)的信任，我毫不懈怠�；氐郊�，我虛心地向爺爺請(qǐng)教養(yǎng)花的秘訣。爺爺告訴我，哪種花兒喜歡陽(yáng)光，哪種花兒喜歡蔭涼，還有所有的花兒要間隔幾天澆水，不能澆得太多，還要定期為花修剪枝葉……我把爺爺教的.本領(lǐng)一條條記錄了下來(lái)。
由于我的細(xì)心，再加上爺爺?shù)哪缓笾笇?dǎo)，我們班的花兒被我養(yǎng)得枝繁葉茂，老師和同學(xué)們都不停地夸我，并一致推薦我下學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)花。我心里暖暖的，被信任的幸福感緊緊包圍著。
被信任的感覺真是太好了！被信任，是別人對(duì)你的肯定，值得你驕傲和自豪。被信任是一種快樂，是內(nèi)心的甜蜜，是積極向上的動(dòng)力。真誠(chéng)的做好每一件事，才能被信任。只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任是縈繞在身邊的鳥語(yǔ)花香，是呈現(xiàn)在眼前的斑斕色彩。信任是一份尊重，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。
被信任的感覺真好！
以喜悅為題的作文7
我的成長(zhǎng)，像遼闊無(wú)邊的宇宙一樣。有一次，我嘗到了成功的喜悅，就跟宇宙中的一顆星星一樣……
那是一個(gè)天氣晴朗的大白天，當(dāng)我高高興興地走到教室，突然，“調(diào)皮鬼”王仔毫神秘地對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)今天上午大課間會(huì)舉行頒獎(jiǎng)儀式呢！”
“什么頒獎(jiǎng)儀式？”我好奇地問道。
“嗯哼�！蓖踝泻裂b作很紳士的樣子說(shuō)：“今天呀，要舉行一次作文頒獎(jiǎng)儀式，你在上個(gè)星期寫的那個(gè)叫什么‘師恩，師愛，師情’的作文，會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng)呢，廣告之后馬上回來(lái)！”王仔毫說(shuō)著說(shuō)著又開始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的作文會(huì)獲獎(jiǎng)嗎？
終于到了大課間時(shí)間，我心里有些惴惴不安甚至還有點(diǎn)激動(dòng)。我們?nèi)熒寂抨?duì)來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見吳校長(zhǎng)拿起話筒熱情地說(shuō)：“在‘師恩，師愛，師情’作文大賽中，有以下同學(xué)獲得了獎(jiǎng)�！钡竭@時(shí)，我?guī)缀醵悸牭阶约盒奶穆曇袅�。吳樣長(zhǎng)繼續(xù)熱情洋溢地說(shuō)：“一等獎(jiǎng)，六（2）班，孟圓圓；六（1）班，費(fèi)雨清；五（1）班，吳寧?kù)o……二等獎(jiǎng)，四（2）班，胡佳琪……”
當(dāng)我聽到吳校長(zhǎng)報(bào)到我的名字時(shí)，我真想大喊一聲：“耶！”我的血液開始沸騰起來(lái)，心里有一股說(shuō)不出的喜悅之花想要開放。吳校長(zhǎng)接著說(shuō)：“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)到前臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！�
“真的嗎？”我非常驚訝。最后是好朋友紀(jì)羽涵推了我一把，我才趕緊跑到臺(tái)上，很驚喜地接下獎(jiǎng)狀，其他同學(xué)也相繼拿到獎(jiǎng)狀，老師們還和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能嘗到成功的喜悅。
以喜悅為題的作文8
我和媽媽約定，這個(gè)寒假，我按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真，并且高質(zhì)量完成所有任務(wù)，我將會(huì)得到一個(gè)禮物。開學(xué)前一周，我所有的任務(wù)都完成了，也通過(guò)了媽媽的檢查，媽媽答應(yīng)送我一個(gè)拼裝戰(zhàn)車。哇哦！這可是我心儀已久的玩具喲！
三天后，我在網(wǎng)上購(gòu)買的拼裝戰(zhàn)車到貨了，我從快遞叔叔手里接過(guò)玩具，并迫不及待地打開了包裝，可別小看這個(gè)拼裝玩具，它可是由422個(gè)小零件組成的，想順利完成，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是非常不容易的。把玩具拿在手里，我沒有急于去拼裝，而是仔細(xì)地看了下說(shuō)明書，再認(rèn)真地研究了下這個(gè)玩具，決定先把零件按大小分成三大類，再對(duì)照說(shuō)明書逐步拼裝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，眼看勝利在望，可是就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件找不到了，于是我趴在地上，在書房里進(jìn)行“360度無(wú)死角大搜索”，可是20分鐘過(guò)去了，那個(gè)調(diào)皮的小零件依然沒有出現(xiàn)，我恨不得拿把機(jī)關(guān)槍把房間里掃射一遍，逼迫那個(gè)搗蛋鬼現(xiàn)身。我很生氣地猛拍了一下桌子，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，就在我拍桌子的同時(shí)，手掌被什么東西硌的生疼，一瞧，原來(lái)那個(gè)小零件就躺在桌子上，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�。�
終于，4個(gè)小時(shí)之后，我成功了，一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)車出現(xiàn)在我的面前，我高興極了，全方位地欣賞了好幾遍，我想，這就是所謂的成就感吧！
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