我們班的小畫家作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們班的小畫家作文，歡迎大家分享。
我們班的小畫家作文1
這位小畫家扎著一條馬尾辮，黑溜溜的眼睛上掛著一副眼鏡，一位彬彬有禮的小書生。她不僅喜歡畫畫，還迷上了畫畫哩！
有一次，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一個(gè)卡通人物，同學(xué)們都思考起來：米老鼠？海綿寶寶？海寶？喜羊羊……這些卡通人物有的可愛、有的萌萌噠、有的活潑、有的滑稽，還有的帥氣……可她呢？扶了一下眼鏡就在畫本上畫了起來，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的萌萌兔就畫出來了。同學(xué)們看后，驚嘆不已！老師也表揚(yáng)了她。
她，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫家。在舉行作品互展時(shí)，她在場；在畫黑板報(bào)時(shí)，她在場；在畫手抄報(bào)時(shí)，她在場……
記得有一次，她到我家來玩。我們把作業(yè)寫好后，我便拿出《颯漫畫》給她看，她看完后，便拿出一張紙和一支筆。我連忙拿出記號(hào)筆和彩筆。人體、衣服、頭發(fā)、鞋子、五官……畫好后，她問我：“這是誰呀？”我看了看說：“這當(dāng)然是《穿越西元3000后》里的葉冰瑤了！”哈哈，我們都笑了。她和我一起涂上顏色后，畫里的人物就變得栩栩如生。我實(shí)在是太佩服她了！
她還參加過畫畫比賽呢！她對(duì)我說，她在興趣班學(xué)畫畫時(shí)，舉行過一次小型的畫畫比賽，內(nèi)容是《我的夢想》。她在上面畫著自己拿著畫筆，把周圍的景色都畫了出來。當(dāng)然，她的夢想是畫家。她也曾問我，你的夢想是什么？我會(huì)這樣告訴她，我的夢想是成為一位鋼琴家！
讓我來告訴你這位小畫家是誰吧！她就是——姜宛彤！
我們班的小畫家作文2
我的好朋友，她叫曾雪桐，我和她是四年級(jí)時(shí)才算好朋友的。她的優(yōu)點(diǎn)有很多：畫畫好，成績好，也愛助人為樂。她有一雙不大不小的眼睛，頭發(fā)長到肩。頭上老別著一個(gè)夾子。和我一般高。
尤其是她的畫，畫得栩栩如生，讓人看了都覺得她厲害。
她很喜歡我們現(xiàn)在小學(xué)生玩的“賽爾號(hào)”中的索拉，也畫的很像，每次在她的圖畫本里，都能看到一只只栩栩如生的可愛索拉。有一次，我讓她畫“賽爾號(hào)”中的精靈“巴魯斯”睡覺時(shí)候的樣子。只見她拿起筆，思索了一會(huì)兒，神情很專注，一筆一畫，不到五分鐘，“巴魯斯”睡覺的樣子就被她畫出來了。很快呢！我仔細(xì)地看了看，好像真的“巴魯斯”哦！
一有時(shí)間，我就拿著本子去叫她幫我畫幾只“賽爾號(hào)”里的精靈。在我的本子里，已經(jīng)有“索拉”，“毛毛”“洛吉拉斯”等可愛的精靈。
她不僅精靈畫得好在美術(shù)課上也是畫畫第一。每次看到她的美術(shù)作業(yè)中，只有“優(yōu)”和“優(yōu)+”的評(píng)價(jià)。從來沒有“良”以下的評(píng)價(jià)。
她即是我的好朋友，也是一位技藝高強(qiáng)的小畫家！我其實(shí)非常的崇拜她。
我們班的小畫家作文3
他有一雙水汪汪的大眼睛，長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛像半月，還喜歡剃平頭。
他天生就有畫畫的天賦，每一次他在畫畫的時(shí)候，我都眼巴巴地看著，每天下課鈴聲一響，他都不會(huì)像其他男孩子一樣一下課就健步如飛地跑向操場，因?yàn)樗麩釔蹖W(xué)習(xí)，怕自己的作業(yè)寫不完，利用課余時(shí)間完成作業(yè)，所以總是安靜的呆在教室里寫作業(yè)。
他聰明伶俐，成績很好，據(jù)我觀察啊，他認(rèn)真上課，發(fā)言非常的踴躍積極，遇到不懂的問題就會(huì)馬上去問老師或者向同學(xué)請(qǐng)教，我記得有一次，我在回家的路上買東西，突然一陣美妙的鋼琴聲在我耳邊響起，我隨著動(dòng)聽的鋼琴聲的方向找去，我找啊找啊，來到了小文音樂學(xué)校，咦？怎么沒有鋼琴聲了啊？原來是下課了，那些學(xué)鋼琴的同學(xué)出來了，我無意中遇到了他，我興沖沖的問他：“那鋼琴聲是你彈奏出來的嗎？”他連連點(diǎn)頭。
他還很樂于助人，有一次我忘帶鉛筆盒，上午第二節(jié)課老師讓我們大家寫作文，我沒有帶鉛筆和橡皮，把我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，一只鉛筆出現(xiàn)在我的面前，原來是他。
大家猜到他是誰了嗎？
我們班的小畫家作文4
我們班有很多同學(xué)，他們都各有各的優(yōu)點(diǎn)。有的是勤勞的“小蜜蜂”，有的是樂于助人的“活雷鋒”，有的是帶給人快樂的“開心果”……但我最想夸的同學(xué)是我們班的“小畫家”——嚴(yán)慧。
嚴(yán)慧個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙猶如黑葡萄的大眼睛，高高鼻梁，一笑起來就會(huì)露出她那八顆潔白的牙齒，顯得她特別斯文、漂亮。嚴(yán)慧同學(xué)不但人長得漂亮，而且她畫的畫也特別美。所以同學(xué)們有都會(huì)稱她為“小畫家”。
記得有一次，嚴(yán)慧代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的畫畫比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，班主任在班上還大力地表揚(yáng)了她呢！下課之后，我們都爭先恐后地跑去看嚴(yán)慧同學(xué)的畫，發(fā)現(xiàn)她的畫簡直美呆了：她畫的是一副荷花。線條非常細(xì)膩、清晰，上色和諧，看起來非常舒服，荷葉的顏色青翠欲滴，荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎(jiǎng)呢！我由衷的佩服她的畫畫功底！
這就是我們班的“小畫家”，怎么樣，很棒吧？我為自己能有這樣的同學(xué)而感到十分自豪！
我們班的小畫家作文5
一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)皮球；一雙大大的眼睛像串黑葡萄；一個(gè)高高的鼻梁像把刀子；短短的頭發(fā)，娘娘腔。他就是我們班的小畫家——周浩楠。
他愛畫畫，全班無人不知，無人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的小名人。他喜歡空閑時(shí)間在教室里涂涂畫畫，去年國慶節(jié)，他在我們班級(jí)的板報(bào)上惟妙惟肖、栩栩如生的創(chuàng)作了一幅國慶全景圖，至今還掛在我們的板報(bào)上，瞧瞧！他還是蠻厲害吧！
記得有一次，我請(qǐng)他上我家來看一部動(dòng)畫片，在看的過程中它突然來了靈感，隨手拿起了一張紙，掏出了他總是愛隨身攜帶的武器——小畫筆。仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來，只見他一會(huì)兒緊鎖眉頭、一會(huì)兒眉頭舒展，突然又開始搖頭，相中了魔一樣，嘴里輕輕地嘟囔：“失敗！太失敗了！去給我找塊橡皮來，”過了一會(huì)兒，他就又眉露喜色地笑著說“不錯(cuò)！畫的不錯(cuò)。”我仔細(xì)一看，乖乖！不到十分鐘一個(gè)漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎么畫的這么像，這么好。他挺起胸脯驕傲的說“只要留心觀察食物，多練習(xí)就一定能畫好，不是有句話說的好嗎？功到自然成。”
現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我一定會(huì)記得他，因?yàn)樗虝?huì)了我多留心觀察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。
我們班的小畫家作文6
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中，許昊哲是美術(shù)方面的小能人。
許昊哲一身的書生氣。他那雙炯炯有神的眼睛，閃爍著藝術(shù)的光芒，一張小巧的嘴巴里不時(shí)傳出贊賞的話，他有著一身健壯的肌肉。你可不要認(rèn)為他頭腦簡單喲！他可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家呢！
說到美術(shù)，許昊哲絕對(duì)是最為專心的。美術(shù)課下課了，我輕輕地走到他身旁，想約他出去玩，我小聲地說：“許昊哲，我們出去玩吧，剩下的下堂課再畫！”我本想等到滿意的回答，可我苦等了30多秒，也不見他回答。我就用手在他的面前晃了晃，他“啪”地一下打了我的手。我無可奈何地拍了一下他的背，他才緩緩抬起頭，一臉茫然地望著我，一本正經(jīng)地說：“有事嗎？”“我們出去玩吧！”我著急地說。“馬上就要上課了。”他搖搖頭，“我還要畫畫呢，不然要回家‘加班’嘍！”我只好失望地離開，但我很是敬佩他這種執(zhí)著的精神。
他長期專心畫畫，所以他的繪畫水平自然就很高啦！
有一次，我模仿美術(shù)書上的《蟬和狐貍》，可畫出來一點(diǎn)也不像，我只好向許昊哲求助。他看了看書，手托著下巴，神情專注，眼睛微微瞇起，用筆草畫了一會(huì)兒，又深思熟慮了幾秒，快速地?fù)]動(dòng)鉛筆，只見寥寥幾筆，狐貍狡猾的'樣兒和精美的五官就躍然紙上，映入了我的眼簾。他又用彩筆在輪廓上慢慢加深，不到五分鐘就畫好了。不知不覺，四周圍來了一群人，他們都蹺起大拇指，贊嘆他精湛的畫技！
許昊哲的畫技十分驚人，他被公認(rèn)為我們班的小能人！
我們班的小畫家作文7
小畫家？這不是在說我的好朋友張梓嫣嗎？她特別喜歡畫畫。下面我就來講講她的幾件事情吧！
張梓嫣很愛畫畫。有一次，下課了，我和同學(xué)出去玩，在下樓梯的時(shí)，我想起了她，于是就上樓叫她一起玩。我飛快的跑到她的座位前，問：我們一起下去玩吧，好嗎？好多人都在下面呢！張梓嫣皺了皺眉頭，想了想，終于笑了，溫柔地對(duì)我說：你們先玩吧！我畫完這副畫了再去，好嗎？我有點(diǎn)不開心地說：好吧，那你要快一點(diǎn)喔！可是上課鈴都響了，她還沒有下來，我就飛快地尋找著她。終于，我找到了她，發(fā)現(xiàn)她還在座位上，正在畫第二幅畫，我就很生氣的問：你為什么不下來玩呢？張梓嫣仰起頭，慚愧地對(duì)我說：對(duì)不起，對(duì)不起！我一畫就入迷了。我不想下去玩，我只想安靜地畫一會(huì)兒畫。哎！她可真愛畫畫呀！
張梓嫣畫畫既快又好看。一天，在學(xué)校里，張梓嫣自信滿滿地來找我，說：我們倆來比比誰畫畫畫得又快又好看吧！我雖然知道張梓嫣是我們班畫畫最好的同學(xué)，我肯定比不過她。但今天她來找我比，我不能顯得那么膽小，就來挑戰(zhàn)一下自我吧！于是，我走上前，不甘示弱地說：比就比，誰怕誰啊！張梓嫣嫣然一笑，對(duì)我說：好！那我們開始吧！
比賽開始了。當(dāng)我還在冥思苦想時(shí)，她就已經(jīng)拿起筆飛快地畫了起來，臉上時(shí)不時(shí)還露出必勝的表情。當(dāng)我還在畫畫時(shí)，她就已經(jīng)畫完了。張梓嫣把畫拿過來，我一看，天吶！她畫得真是又快又好！我還畫什么呢！還是認(rèn)輸吧！張梓嫣又給我講了一件事：她20xx年在畫畫比賽中得到了銅獎(jiǎng)呢！哎！我好羨慕她呀！這就是我的好朋友張梓嫣，也是班上的小畫家。你們喜歡她嗎？
我們班的小畫家作文8
呂煜旻是誰？她是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，她樂觀向上，她特別喜歡畫畫。呂煜旻的畫畫特別好，每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西，而我們只能對(duì)著又丑又怪的畫搖頭。
一次，汪老師要我們畫舞蹈速寫。呂煜旻認(rèn)真聽著，老師一講完，她就拿出筆來，“刷刷刷”幾筆，一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。呂煜旻把畫給老師看，老師看后對(duì)她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上，給大家看，讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫，不禁慚愧我怎么畫得這么爛！
她不但畫畫好，做的手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào)，我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣，而呂煜旻則坐在那里說：“做就做，誰怕誰呀！”要交手抄報(bào)那天，呂煜旻前面總昌圍了一大群人，嘰嘰喳喳議論起來：“呂煜旻你畫得好好呀！”“呂煜旻你做得真不錯(cuò)！”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的？”——
有一次，呂煜旻的畫還上了報(bào)紙了呢！她畫的是一個(gè)小娃娃在水里劃船，畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽，十有八九都得了獎(jiǎng)。
她是我們班里的小畫家，只有她想不到的，沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的呂煜旻！你認(rèn)識(shí)了嗎？
我們班的小畫家作文9
你瞧，那個(gè)正在畫畫的小女孩，她就是我們班的小畫家—俞靜雯。
她那圓圓的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛特“毒”，互相檢查作業(yè)的時(shí)候，哪怕是漏掉一個(gè)小小的逗號(hào)，都逃不過她的眼睛。她的耳朵小巧玲瓏，是傳說中的“順風(fēng)耳”，即使教室里鬧哄哄的，老師的腳步聲她都能第一個(gè)聽到。最厲害的要數(shù)她那雙勤勞而靈巧的小手啦，只要給她一支筆，一張紙，她的小手就能繪出栩栩如生的圖畫來，似乎所有的筆一到她手上就變成了“馬良的神筆”，厲害吧！
有一次美術(shù)考試，老師讓我們自由創(chuàng)作，這下可把我們難倒了，大家都愁眉不展的。有的拿著筆，對(duì)著畫紙直發(fā)呆，有的在紙上畫了又擦畫了又擦，猶豫不決，有的索性伏在桌上，咬著筆冥思苦想……只有俞靜雯不慌不忙，她輕輕地拿起筆，在頭上慢慢地敲著，眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)了兩圈，臉上不一會(huì)兒露出了笑臉，一副胸有成竹的樣子。只見她一會(huì)兒拿畫筆，一會(huì)兒拿蠟筆，馬不停蹄，全神貫注。同學(xué)們都被她的舉動(dòng)吸引了，大家都忍不住伸長脖子去看，可是看不到。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過去，一邊看一邊直點(diǎn)頭。這下我們更好奇了，為了滿足我們的好奇心，美術(shù)老師索性拿起她的畫給我們看，這一看，同學(xué)們都驚呆了，好一幅校園美景圖，藍(lán)天白云，綠樹鮮花，還有那一群在操場上嬉戲的同學(xué)，如此活靈活現(xiàn)，讓人難以置信。
從此，俞靜雯成了我們班名副其實(shí)的小畫家，她不僅自己畫得好，還經(jīng)常幫助指導(dǎo)畫得不好的同學(xué)，所以只要一說到畫，大家都會(huì)心照不宣地想到小畫家—俞靜雯。
我們班的小畫家作文10
她――xxx就是我們班的“小畫家”，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑珍珠般的大眼睛，總之她長得挺漂亮的。別以為她是一位嬌嬌弱弱的大小姐，她的畫技可是很不錯(cuò)的喲！
那一天，就在一節(jié)平淡無奇的美術(shù)課上，老師讓我們畫一個(gè)動(dòng)漫人物，下課前交，同學(xué)們都紛紛焉掉，開始畫了，她――xxx拿起一支筆，“刷刷刷”十分鐘左右過去了，xxx停了下來，哦，人物的身體構(gòu)造畫好了，為什么不驚訝呢？因?yàn)樽屓梭@訝的還在后頭！只見xxx深吸了一口氣，又訊速提起筆來，她左一筆右一劃的畫著，一會(huì)兒，哇！一件衣服的樣子大致出來了，好像……等畫完了不就知曉了嗎？xxx要開始裝飾頭部了，她放松了下，輕輕柔柔地提起筆，輕輕柔柔地?fù)]動(dòng)著，好似在跳舞兒，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便過去了，出現(xiàn)在我們眼前的是一頭輕柔的秀發(fā)，這秀發(fā)長及腳腕，還有幾絲飄了起來，美極了，往下一瞧，呀！一雙水靈靈，充滿柔情的大眼睛好像在思索什么……到最后關(guān)頭了！xxx輕輕閉上眼，深深猛吸了一口氣“呼”她又猛然睜開眼，快速撩起筆，“刷―刷―”她在裝飾衣服和將手腳畫得更好！終于畫完了，xxx臉上淌下了一顆顆豆大的汗珠，她臉紅紅的，呀，離下課還剩5分鐘了！xxx還沒交！只見她在這一眨眼即過的5分鐘內(nèi)傾盡心血的修改、再修改！“叮”鈴無情的響了起來，xxx猛地站起來，奔上講臺(tái)把畫遞給老師批，老師見了一驚，笑著在本子上打了一個(gè)大大的“優(yōu)”xxx開心地笑了。
聽了我的介紹，你說我們的這們“小畫家”畫得好不好？
我們班的小畫家作文11
告訴你件事兒，我們班有許多的小畫家。不過你別誤會(huì)，他們哪可不是很會(huì)畫畫，才得到這個(gè)光榮稱號(hào)的呦！那他們靠的是什么呢？一會(huì)兒告訴你。瞧，王沖開始畫畫了。上課鈴聲一響，周老師走進(jìn)教室說了一聲："上課！”"起立！起立！”怎么有兩種聲音？原來是王沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑，連周老師也被逗樂了。
周老師笑著對(duì)王沖說；“王班長，喊得可真有精神！”全班又是一陣大笑。怎么樣？王沖是不是畫了一幅生動(dòng)的大作呢？再來看看我們的第二位畫家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒水了，朱老師說；“誰愿意為大家搬桶水？”話聲一落，嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖，拿著桶跑了下去。過了一會(huì)兒，嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)畫家施佳佳吧。別看她平時(shí)很文靜，可她卻是個(gè)大畫家呢！記得有一次在外面，我遇到了施佳佳。我大聲叫她，可她卻不理睬我，我一生氣便走了。
第二天在學(xué)校，我沒理她。后來老師讓我們拿出鋼筆紙，可我沒帶，怎么辦呢？施佳佳主動(dòng)借給了我。后來我問施佳佳那天為什么不理我，她說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多，等她反應(yīng)過來，我已經(jīng)走了。我明白后馬上向她道歉，她說：“沒關(guān)系，我們是朋友嘛！”怎么樣？她不錯(cuò)吧？除了他們?nèi)唬覀儼噙�有許多“畫家”呢！有機(jī)會(huì)再介紹給你們吧！
其實(shí)發(fā)生在班級(jí)中的師都是我們用心靈的畫筆說描繪出來的，其實(shí)我們班每一個(gè)人都是畫家。
我們班的小畫家作文12
她有一頭烏黑的頭發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。她那優(yōu)美的彎弓似的眉毛鑲嵌了一對(duì)明亮的眸子，像兩顆閃亮的星星，像兩顆晶瑩剔透珍珠。她就是我們班的小畫家———黎曉琴同學(xué)。
她不僅是智多星，而且是名副其實(shí)的小畫家。走進(jìn)我們六（3）班，引人注目的英語作文版，你一定會(huì)被第二排最美麗的畫深深吸引。那天，老師讓我們做張手抄報(bào)，我只見她埋頭尋思，左畫右畫，又想一下，輕松而自信地畫著，一個(gè)個(gè)又圓又大的氣球掛在上面，有黃燦燦的，紅通通的。我想：“要是我有一個(gè)這樣好的氣球，我一定會(huì)很開心，天天玩著它！”Lisa有一把金黃色的秀發(fā)，穿高貴而典雅的藍(lán)裙子，穿著小巧玲瓏的紅鞋子，真像一位公主！Jenny同樣有Lisa的頭發(fā)，青綠色衣服前穿著一件粉紅色衣褲，看見Jenny那迷人的眼睛，甜美的笑容，覺得她真有點(diǎn)大畫家徐悲鴻的風(fēng)采！旁邊擺著許多食物，真令人垂涎欲滴。看著栩栩如生，活靈活現(xiàn)，顏色豐富的景象。使我不禁浮現(xiàn)一段歡樂的情景，Lisa和Jenny一起舉行一個(gè)隆重的生日會(huì)，在家里裝飾得華麗極了，桌子上擺放著火雞、熱湯、蛋糕等食物。隨著動(dòng)聽而悠揚(yáng)的音樂，她們兩個(gè)便情不自禁地跳著舞來，像位舞蹈家，可高興得不得了。她的畫技令我大為驚嘆，老師又表揚(yáng)她。
這位小畫家身懷絕技，有著藝術(shù)氣質(zhì)。我們每個(gè)人對(duì)她十分敬佩、二十分羨慕。如果給黎曉琴評(píng)星級(jí)，我會(huì)說：“給她十顆星！”
我們班的小畫家作文13
張心妍是我們班的小畫家，瞧！那個(gè)長著長頭發(fā)，大眼睛的女孩兒就是她。無論是布置黑板報(bào)還是畫小報(bào)，都能看到她忙碌的身影。
在20xx年的時(shí)候，因?yàn)樾履昃褪驱埬炅耍蠋熅鸵螽嬕环c“龍年快樂”有關(guān)的畫，畫面上一定要出現(xiàn)“龍”。張心妍想了一會(huì)兒，便立刻拿起筆，在紙上畫起來。只見她左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，一只龍的大體輪廓就畫好了。又過了一會(huì)兒，一幅關(guān)于“龍年”的畫的草圖就畫好了。只見畫面上畫著一個(gè)卡通龍的“框”，里面分成一格一格的，格子里有許多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在掛燈籠……個(gè)個(gè)忙得興高采烈。張心妍對(duì)著畫好的草圖看了又看，皺了皺眉頭，拿起橡皮，一邊擦，一邊自言自語道：“這里不應(yīng)該這么畫。”終于，張心妍覺得畫的差不多了，就順手拿起彩筆，一筆一筆認(rèn)真仔細(xì)地涂了起來……畫好了!看，黑色的底色，襯托著白色的云朵，中間有一條“空心”龍，里面的人物也都涂好了顏色，他們個(gè)個(gè)穿的喜氣洋洋的，顯得栩栩如生。
張心妍還很樂于助人。有一次，我在畫花邊時(shí)，怎么也想不出來該怎么畫，就去請(qǐng)教張心妍。她立刻停下了手中的筆，耐心的跟我講：“還有很多可以畫的花邊呢!可以畫蝴蝶結(jié)，畫小花……”張心妍的提醒使我茅塞頓開。
張心妍畫畫畫得很好，得過很多獎(jiǎng)。每次看到她的畫，都會(huì)讓我的心情舒暢無比。她真是我們班名副其實(shí)的小畫家、小才女。我真佩服她。
我們班的小畫家作文14
我有一個(gè)同學(xué)，我們常叫他“小畫家”，“小畫家”極有想象力，每幅作品里好像都藏著各種奇妙的故事，我經(jīng)常想：“如果能敲開他的腦袋，該多好，就能知道他每天在想什么呢？”
上美術(shù)課時(shí)，他總是畫的最好的之一，“小畫家”一到教室，就兩眼直冒亮光，認(rèn)真的畫了起來。他先用鉛筆簡單畫一下，再小心翼翼地用勾線筆細(xì)畫，不時(shí)變換紙的方向，然后用馬克筆涂上顏色，不把顏色涂出去一點(diǎn)點(diǎn)，最后看看哪里不好，就大功告成了。“小畫家”的表情豐富極了，時(shí)而皺緊眉頭似，乎是哪里畫錯(cuò)了；時(shí)而滿意地端詳著；時(shí)而，別人撞他也渾然不知。
每當(dāng)鄭老師讓我們自己畫，下課來收。全班就如同菜市場一樣鬧哄哄，唯獨(dú)“小畫家”一人安安靜靜的在座位上畫畫。他雙眼緊盯著畫，大家你一言我一語整個(gè)教學(xué)樓都聽見了，“小畫家”卻像沒聽見似的，還在爭分奪秒的完成他的“藝術(shù)品”。下課了，只有“小畫家”交了畫畫得是兩條威風(fēng)的龍，纏繞在一起，簡直是栩栩如生啊！
我們都認(rèn)為“小畫家”長大后成為真的畫家，我也要向他學(xué)習(xí)呀！
我們班的小畫家作文15
“幫我畫一下？”“人的鼻子怎么畫了？”一到美術(shù)課，從各個(gè)角落都會(huì)發(fā)出這聲音，原來，他們都是在找“小畫家”呢。
一節(jié)美術(shù)課上，“小畫家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫畫。
只見她左手固定本子，右手拿起鉛筆，緊緊地握在手里，讓筆“踩”在本子上，然后手拿著筆在紙上“旋轉(zhuǎn)”了一圈，又快速地“收”了回來，用筆圈了一個(gè)小圓。她重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，很快，她畫好了，但她并沒有還回去，而是開始修改。
她食指和大拇指捏著鉛筆，在畫本上輕輕地描著。她先描輪廓，一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地描著，描完之后，她右手拿起橡皮，把橡皮傾斜了一點(diǎn)，小心地擦著，邊擦還把頭往前伸了又伸，不停地吹著橡皮。畫完后，她把畫向上舉起，滿意地笑了一下，并還給了別人。
那個(gè)人看到后，驚訝地捂住了嘴，眼睛不停地在眨，問道：“這真的是你畫的嗎？這么好看！”旁邊的人聽到后，也陸續(xù)把頭往畫上湊，再看看自己的畫，立刻遮了起來，生怕別人看見。
這是我們班的“小畫家”，我相信，她一定是通過不斷努力才成功的。我們也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品質(zhì)。
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