【精品】讀書作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
燈下不寂寞，讀一本好書，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇的楊柳風(fēng)撲面襲來，讓心花綻放，散發(fā)出哲理的詩行。
依稀記得在我牙牙學(xué)語時(shí)，我經(jīng)常待在姥姥家，在昏暗的燈光下依偎在哥哥懷里，聽哥哥頗有感情地讀著童話故事，那時(shí)節(jié)“詩風(fēng)書雨”已悄悄潛入我心，在那里種下了一顆智慧的種子。
6歲時(shí)，童話故事對我來說已不再稀奇，我轉(zhuǎn)而讀一些注音版的《水滸傳》《西游記》等諸如此類的書，孫悟空的七十二變、豬八戒的憨厚蠢笨、武松的機(jī)智勇敢都早早地被我爛熟于心，書中那些活靈活現(xiàn)的人物都躍然紙上，在我面前編織出一幅又一幅多彩的畫面。
四年級(jí)時(shí)，我開始寫長篇，讀較難的閱讀理解，我悉尊師教，每天讀半小時(shí)名家名篇，并逐漸找出一些重點(diǎn)段落，背下優(yōu)美句子，與書中那些偉大的心靈對話，真算得上無與倫比的享受。
成為中學(xué)生后，我仍樂此不疲地享受著雁落平沙的清韻、大漠孤煙的雄渾，對人生的思考如寶石般熠熠生輝，等我去探索，等我去擷取。那美妙的書籍陪伴我十年有余了，它們所闡述的春天里的鶯歌燕舞，冬天里的瑞雪飄飛，何其豐富，何其多姿……
書籍，使平淡無奇的心田萌生出不一樣的秧苗。它如一縷陽光，照耀萬物，帶來希望；如一絲清風(fēng)，吹拂大地，帶來清爽；如一場春雨，滋潤心田，帶來生機(jī)。
空谷很美，因?yàn)橛刑m花在悄然綻放；夜空很美，因?yàn)橛蟹毙堑呐惆�；燈下很美，因�(yàn)橛虚喿x的點(diǎn)綴。享受在書的世界里，永遠(yuǎn)是那么美好，它將伴隨我一生，任憑時(shí)光流逝，誰也偷不走它。
讀書作文 篇2
俗話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對我們的幫助是很大的！有書相伴的日子是如此得豐富多彩
其實(shí)呢，我以前是不愛看書的。自從，同學(xué)給我推薦了一本楊紅櫻的書后，我對書這個(gè)玩意兒就開始感興趣了！就這樣，我的讀書生活就開始了！
上學(xué)的時(shí)候，我就趁下課的時(shí)間去看書，午覺的時(shí)間也去看書，反正只要我有時(shí)間我就一定會(huì)去看書的！書就好似我的朋友一樣，有空我就“約”它出來“玩”！書就好似我的私人老師一樣，我有不懂的就“請教”它！書就好似我的雙手一樣跟我形影不離！所以我已經(jīng)離不開書了，它們好似把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，使我可以隨著主人公一起悲傷，一起歡樂。我愛讀書而不是做給別人看的，而是我想讓自己的心靈豐富起來，使自己的知識(shí)永遠(yuǎn)用不完！我一天的學(xué)習(xí)累了，就看一本笑話書使自己輕松一下，有不懂的就查看百科全書。
暑假里，我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》，之后我就開始如饑似渴地讀了起來！看完后，我閉上了雙眼，又重溫了我剛才看的《笑貓日記》里面的內(nèi)容。慢慢地，我的腦海里就浮現(xiàn)出了故事情節(jié)，我就隨著笑貓一起去旅行了！
有時(shí)書里的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的，尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書，我得跟著大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節(jié)，但一旦我“破了案”，那種感覺真是像“撥開了烏云見到了藍(lán)天一樣”，那種快樂，沒有讀書的人是很難體會(huì)到的。
現(xiàn)在，簡單的童話故事已經(jīng)很難滿足我的需求了，我的視線漸漸地轉(zhuǎn)向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍，是讀書豐富了我的生活，讀書使我的生活更加充實(shí)！更加快樂！
讀書作文 篇3
今天下午，我一口氣讀完了《神秘島》這本書。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》的最后一部。這本書以美國南北戰(zhàn)清為背景，講述了五個(gè)北軍俘虜流落在一個(gè)荒島上的故事，向我們展示了科學(xué)的力量，人性的光輝。
塞勒斯·史密斯的智慧和勇氣、納布溫和忠厚、熱帶翁·斯皮萊、彭克羅夫的莽撞和冒險(xiǎn)精神，聰明好學(xué)的哈伯，痛改前非悔過自新的艾爾通……他們的舉手投足、言語和思索，都深深地吸引了我。我一頁一頁地讀著，不知不覺已經(jīng)五點(diǎn)半了。爺爺叫我吃晚飯，因?yàn)橥砩线�有數(shù)學(xué)課。這時(shí)我已經(jīng)讀到191頁，接下來，192頁就是“第十章 結(jié)局”。我一邊答應(yīng)爺爺：“馬上就來，就剩下一點(diǎn)點(diǎn)啦！”我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著書，為他們的處境擔(dān)憂、緊張，為他們轉(zhuǎn)危為安而欣喜。
我的耳畔回響著一首真與美的頌歌，一首震撼人心的歌。
讀書作文 篇4
縱然沒有羽翼，心卻比鳥兒飛得更高，更遠(yuǎn)。
——題記
如果說知識(shí)是一條河，那么書就是渡你駛向彼岸的船；如果說命運(yùn)是一把鎖，那么書就是開啟命運(yùn)之門的金鑰匙；如果說人生是一幅畫，那么書就是人生理想藍(lán)圖中絢麗美妙的色彩。
書是幼年時(shí)期的“開心果”。還記得兒時(shí)沉迷于小人書中的那一份愉悅嗎？《葫蘆兄弟》中的七個(gè)葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進(jìn)；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)，讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個(gè)真善美的世界。書，可以蕩滌人們心中的浮塵，洗滌人們靈魂深處的污垢。
書是瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。它可以帶你縱觀古今，帶你隨意走進(jìn)歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的超脫與釋然。書，可以啟迪人的智慧，豐富人的視野，拓寬人的精神境界。
書是生活進(jìn)程的“加速器”。它可以造就時(shí)代的偉人，道出人間的缺憾．還記得那個(gè)兵敗烏江自刎的項(xiàng)羽嗎？還記得南唐李后主“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與無奈嗎？還記得杜甫對諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的嘆惋嗎？是書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們領(lǐng)悟到了缺憾世界中的唯美；是書，讓我們對美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，可以使人的心靈得以重塑，人格得以升華。
書是補(bǔ)給世界的“營養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活；領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書，可以使人的內(nèi)在價(jià)值得以體現(xiàn)，生命得以充實(shí)。
因?yàn)闀覀兊乃枷霃挠字勺呦虺墒�；因�(yàn)闀�，我們的快樂得以滋長；也因?yàn)闀�，我們奮勇向前，與時(shí)俱進(jìn)。高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！
讓我們在知識(shí)的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進(jìn)吧！
讀書作文 篇5
書，是一把打開智慧之門的鑰匙；是一艘?guī)阒苡问澜绲拇粫彩悄愕幕锇�，你的再生父母�?/p>
還記得前天夜里，當(dāng)時(shí)九點(diǎn)多鐘了，媽媽催我上床睡覺，可我百無聊賴，就是睡不著。我思索了半天，心里想：我或許可以看我的最愛——《笑貓日記》，但我如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？唉，反正一頓打，那可不比我看書重要。說做就做，我踮起腳尖，躡手躡腳地走近書柜，“咔”，那塊地板松了一下，我心里既緊張又擔(dān)憂，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。幸運(yùn)的是，媽媽竟然一點(diǎn)兒也沒有察覺。我迅速抽出書，一下子跳到床上�！鞍�！”我成功地“偷”到了《笑貓日記》。突然 ，“咔”的一響，把我驚了個(gè)臉色發(fā)白，完了！不會(huì)是媽媽進(jìn)來了吧？我趕忙回頭一看，原來沒有人，只是我做賊心虛罷了。這下放心了，我可以愜意地看書了。當(dāng)時(shí)大燈依然亮著，我也依然在看著。
我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻寫的這本《小貓出生在秘密山洞》好有趣。以前，我只是一目十行地看，覺得枯燥無味，沒有漫畫書好看，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這本書里的快樂、悲傷，都使我感興趣。這本書中的笑貓的妻子為他生了四個(gè)可愛的小貓，笑貓無比幸福，可最后，最小的那只因太弱小死在了山洞里。讀到了這些，我黯然神傷，不免為小貓的不幸遭遇憐憫起來。
這本書既讓我傷感，又使我快樂。我已完全沉浸在書里，他們的悲歡離合都讓我念念不忘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了，我只能把書放回書柜，不然媽媽就要來抽查了，可我還想多看一會(huì)兒那本書。
我一覺睡到自然醒，書中的東西我通通都吞到了肚里。“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f得真好！
讀書作文 篇6
做家長的，常常會(huì)以為自己已經(jīng)脫離學(xué)校，那么讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)成為過去時(shí)了。但其實(shí)不然，在教育孩子上，言教不如身教。另外，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，要從構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭開始。我們的國家早已擺脫了貧窮，并且邁向了中等收入國家的行列。正所謂“大河有水小河滿”，如今的每家每戶，不再為柴米油鹽發(fā)愁了。孩子的教育，越來越成為家庭的頭等大事。做家長的，不妨跟孩子一起共同成長，構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)型家庭。
畢業(yè)后最初的幾年，我在一家私企工作，當(dāng)時(shí)非常喜歡那份工作，而且報(bào)酬也不錯(cuò)，所以每天就是想著怎么把手頭的工作干好，當(dāng)時(shí)并沒有想過企業(yè)的性質(zhì)問題。等到結(jié)婚生子后，我所就職的私企效益一天不如一天，以至于產(chǎn)假不但沒有發(fā)工資，更要命的是產(chǎn)假成了無限期的了。故名詞義，我被辭退了。
老公一個(gè)人的工資，除了要還房貸和孩子的奶粉錢，還要維持日常生活。就這樣，我們過上了“月光族”的生活。節(jié)假日的時(shí)候，別的人家可能會(huì)去血拼掏街，或者外出旅游，但我們因?yàn)槟抑行邼�，所以只好呆在家里�?/p>
我和老公都有一個(gè)共同的愛好，那就是看書。二人世界的'時(shí)候，我們只要逛街，書店就是我們的必經(jīng)之地，每次光顧都會(huì)久久駐足。漫步書海，那份閑適和自在，寧靜和祥和，恐怕只有愛書人才能夠體會(huì)得到。
一家三口生活拮據(jù)的時(shí)候，再次把書店作為休閑的好去處。大人和孩子各看各的，在書店或者圖書館里一呆就是一個(gè)半天，著實(shí)感覺到時(shí)間過得飛快。我們在圖書館辦理了借書卡，把喜歡的書借回家里看。
我小的時(shí)候，那個(gè)年代，家家戶戶都忙著解決吃飽吃好的問題，很少有買書大人孩子一起看的情況。那時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)一本書，都會(huì)不止一遍地看。長大后，盡管也喜歡看書，但喜歡的程度怎么也沒有小時(shí)候那般強(qiáng)烈了，再也沒有那種如饑似渴的感覺了。
清代名士張潮在《幽夢影》中說：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺(tái)上望月�！睆垚哿崴f：“成名要趁早�！逼鋵�(shí)，讀書又何嘗不是呢？對于孩子而言，趁著年紀(jì)小的好奇，趁著寶貴的童真，趁著精力充沛，多讀書，如果再能從書中悟出一些生活的真諦，那何樂而不為呢？
身為人母的我，我想我要在兒子喜歡讀書的這個(gè)年齡，盡可能地讓他多讀一些書。我想將來有一天，他或許會(huì)因?yàn)槿找娉林氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，或許會(huì)因頻繁的人情往來，或許會(huì)因瑣碎的家務(wù)纏身，從而抽身乏力；也或許會(huì)因炎涼的世故而對書中的道理不屑一顧。從而沒有一個(gè)良好的心境去讀他所喜歡的書籍或者曾經(jīng)喜歡的書籍。
于是，當(dāng)孩子能夠聽懂一些話的時(shí)候，我和老公就開始讀給他聽。開始的時(shí)候，我們選擇一些童話，我們盡量有感情地讀，有時(shí)候我和老公還會(huì)做一些角色扮演，讓孩子有種身臨其境的感覺。漸漸地，孩子由一言不發(fā)地聽，到開始問我們書中一些詞語的意思，后來到跟我們一起探討書中的故事。印象最深的是給孩子讀簡易本的《三國演義》，當(dāng)時(shí)他非常喜歡聽，我們也不斷地對他進(jìn)行發(fā)問，比如讓他說出赤兔馬的來龍去脈，讓他說出桃園三結(jié)義講的是哪三個(gè)人，甚至他還自己杜撰了一句“既生諸葛，何生司馬”。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的增長，領(lǐng)悟力也在提升。孩子愛上讀書的過程既是愛好培養(yǎng)的過程，也是愛好的代際傳遞的過程。每一個(gè)家庭，不妨都來一個(gè)全家總動(dòng)員，愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭，與孩子共同成長。
讀書作文 篇7
小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，母親就給我買一些畫面許多的書，我看著上面好看的畫面，就纏著母親給我講上面的故事。
上學(xué)后，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了許多字，慢慢地我能自己讀了，但還是有些字不會(huì)念�，F(xiàn)在我上二年級(jí)了，會(huì)查字典了，再也不愁陌生的字不會(huì)念了。在學(xué)校里老師每一個(gè)月都會(huì)給我們發(fā)一本書，我再也不用追得問母親要書讀了。
每當(dāng)周末只要母親有時(shí)間，就會(huì)帶我去書店看書。當(dāng)我走到書店就會(huì)看見一片書的海洋，我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運(yùn)是種族歧視的后果，也知道了失明的海倫凱勒如何通過她的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀女孩。因?yàn)橛行⿻浅Ｓ幸馑�，母親就把它買了回來。記得有一次，我上廁所時(shí)把書帶了進(jìn)去，看到精彩地方我大笑了起來，嚇得在廚房做飯的母親以為我發(fā)生了什么事情。再后來，母親聽到我的笑聲再也不奇怪了。
就這樣，書成了我的好朋友，我也喜歡上了它。
讀書作文 篇8
終于放假了，我可以痛痛快快的玩了，可是仍然不能忘記老師的要求，要多看報(bào)紙，關(guān)心身邊的事。
這不，我們家要買新房了，可是在考慮買不買的時(shí)候發(fā)生了這樣一個(gè)事件：一個(gè)男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了。”這下可上我媽擔(dān)心了起來，一會(huì)兒說怪不得我感覺“桃園人家”里的環(huán)境陰森森的，讓人緊張；一會(huì)兒說別的地方比這兒便宜，買別的房子；一會(huì)又說先暫時(shí)不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法：1。我還是堅(jiān)持以前的觀點(diǎn)，酒不是個(gè)好東西。2 做任何事都要小心，不能魯莽。要不然就會(huì)像那個(gè)人一樣，死都不知道是怎么死的，這一生將會(huì)很遺憾。
還有8月5日凌晨3時(shí)許，南京市中山北路湖北路路口，一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈，與此時(shí)由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞，此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡，路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是：不要為了爭取幾秒的時(shí)間而丟掉了自己寶貴的一生，這樣做是不值得的。到了你真的死了想后悔都來不及了，那幾秒的紅燈時(shí)間真的有那么值得珍惜嗎？那你平常浪費(fèi)時(shí)間是你會(huì)感到傷心嗎？這兩個(gè)答案問你是你肯定會(huì)回答：“不”。可是你真的說到懲罰時(shí)，你說多少個(gè)不都來不及了。
這就是我對兩個(gè)比較有感觸的新聞的感想，看報(bào)紙能讓你了解身邊的事情，所以我們一定要堅(jiān)持看報(bào)。
讀書作文 篇9
讀完了《魯濱遜漂流記》這一個(gè)鐵宕欺負(fù)的故事之后，我的心中不是有一絲絲的感受，書中的主人公竟然在一個(gè)孤島上自己生活了28,28年個(gè)是一個(gè)不小的的數(shù)字！
《魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的人，他從小就被帶到了一個(gè)孤島。從此，魯濱遜就開始過上了孤獨(dú)的日子。在這28年里面，魯濱遜天天穿不暖，吃不好。不過，他找了一只鸚鵡來和他做伴，他還給他去了一個(gè)名字叫做：“星期五”。28年過后，魯濱遜終于發(fā)現(xiàn)了一艘船，并帶著“星期五”離開了這座荒島。
其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是遇到問題就退縮，不敢勇敢地去面對。不僅如此，現(xiàn)在很多人多是看到了一個(gè)困難就認(rèn)為自己一定客服不了，感到自己壓根沒有這一個(gè)能力，所以便不去做。其實(shí)，我們無論干什么事情，都不可以放棄，只要自己努力了，就一定可以成功的。還有的是，有很多事情，表面上看起來，是很難，不過，自己親自去體驗(yàn)一下，就會(huì)感覺沒有什么難的。所以我們做事情不可以只看表面，要看事情的“里面”。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜他生上哪一種不怕困難的精神，無論何時(shí)，無論何地都必須要頑強(qiáng)地生活下去，哪怕只有一線希望也一定要爭取，絕對不可以放棄！
我建議答家也像我一下，去讀這一本書！
讀書作文 篇10
人們常說：書，就像你的朋友，它會(huì)與你交談，訴說心事，教給你做人的道理。孤獨(dú)時(shí)的解悶，也許是你一生的難忘。一本好書，會(huì)給你快樂，也會(huì)讓你成長。
“小明，時(shí)間不早了，快點(diǎn)睡吧！”“嗯，好吧�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�，“啪”，關(guān)了燈。
似乎小時(shí)候的我就與書結(jié)下了不解之緣。
媽媽說，第一次，她拿著一本本色彩艷麗的大字書放到我面前，當(dāng)時(shí)專心致志看電視的我很快便被吸引住了。我對這第一次看到的新奇玩意兒似乎充滿了好奇，我端著書，一頁一頁細(xì)翻著，當(dāng)時(shí)雖然還不會(huì)說話的我，指著書中的字與畫，“哇哩哇啦”地亂說著，一幅好正經(jīng)的樣子。這并不是“三分鐘熱度”，看上幾遍就撕著玩兒去了。我不會(huì)撕書而是沒事就細(xì)細(xì)地翻，細(xì)細(xì)地看。小時(shí)候的我似乎就對書上了“癮”。一跟著她去超市，只要看到那一排排、一列列的書，我的兩眼就直“放光”。就會(huì)拽著她的褲角不肯走。當(dāng)然，她總是禁不住我的軟磨硬泡，把我想要的那本書買下來。所以每本書，我都愛不釋手。而且有時(shí)候睡覺那會(huì)兒，也會(huì)讓媽媽為我講幾個(gè)奇妙的故事，從而慢慢地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
也許，這就是我愛書的原因吧！
后來，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛的聲母、韻母，他們好似一個(gè)個(gè)擁有魔力的小精靈般，又為我開啟了一扇扇書籍的大門。我不
再讓媽媽為我講故事。而是開始自己一個(gè)字一個(gè)字地拼讀著童話故事。我跟隨白雪公主一起走進(jìn)七個(gè)小矮人住的那片可愛的森林；去蔚藍(lán)的大海中，尋找為愛而化作泡沫的公主；跟著丑小鴨，看它是怎樣蛻變成那美麗的白天鵝。這些美麗而奇妙的童話讓我懂得什么是真，什么是善，什么是美。為我的人生上了重要的一課。
再后來，我漸漸愛上了小說。一篇章節(jié)引著下一個(gè)章節(jié)，也時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。在《幸福的鴨子》中，我懂得“容易滿足的快樂”；在《最愛的狗狗就是你》中，體會(huì)到人與狗的真摯情感；從《超酷天使大肚子爸》中，明白了父愛的偉大。一本本書宛如細(xì)膩的心靈雞湯，輕叩我心靈的大門。一本本書中的道理，深深的印在我的腦海里，讓我學(xué)會(huì)怎樣做人。
現(xiàn)在，散文名著成了我的摯友。名著中的一行行，一頁頁，仿佛充斥著神奇魔力，讓我走進(jìn)書中的人物世界：陪著高爾基回憶他痛苦又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；看《家》中所體現(xiàn)的封建社會(huì)是多么悲慘；跟著曹雪芹一起探索賈家的從盛到衰的神奇歷程；隨吳承恩看孫悟空怎樣大鬧天宮！
書，讓我有了知識(shí)，讓我懂得道理，他就是我的朋友，他看著我一步一步的成長，他使我迎接一個(gè)個(gè)燦爛的明天！
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