關于手的作文（通用29篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于手的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　手的作文 1

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋 …… ”每當這首優美動聽的歌謠在我耳邊響起時，外婆的音容笑貌便浮現在我的腦海里，而給我印象最深的卻是她的手。

　　粗糙的手

　　外婆的手是粗糙的，這是一雙飽經風霜的手。從我有記憶起，外婆的手就一刻沒停過。田里的農活，春種秋收；家中的事務，燒茶煮飯。沒有一件不是她親手料理的'。長年累月的勞作在她手上留下了深深的印記，那厚厚的老繭，道道裂痕記載著她勤勞的一生。

　　溫柔的手

　　外婆的手是溫柔的，這是一雙柔情似水的手。春天牽著我放風箏，夏天為我執扇驅蚊，秋天為我織毛衣，冬天為我掖被角。挫折時，為我輕輕拭去委屈的淚水；成功時，為我擂鼓助威！就是這雙溫柔的手支撐著我走向美好的明天。

　　無奈的手

　　外婆的手是無奈的，這是一雙充滿渴望的手。外婆老了，我們也長大了。我們就像長大的小鳥一樣飛出她的懷抱，不再需要她操勞，她老人家可以安享晚年了。可她的手總是無奈的伸著，渴望飛倦了的小鳥們重新回到她溫暖的懷里，讓她再看看，抱抱；渴望小鳥們還像小時候一樣依偎著她，陪伴著她 ……

　　外婆的手是一部勤勞史，是一曲愛的贊歌，是一段永恒的記憶，令我終生難忘。

　　手的作文 2

　　人人都有一雙手，有溫暖的手，有靈巧的手，也有懶惰的手，然而讓我印象最深的是奶奶那一雙充滿皺紋的手。

　　奶奶的手不僅粗糙而又溫暖，還會織許多許多種 毛衣，比如，有的中間是方格，有的是園形，還有的是三角形，有時候奶奶還可以織出彩色的毛衣，我有一件中間方格是藍色的，綠色，黃色 的，幾種顏色邊沿還有一種特別的顏色。每當我穿上你織的每一件毛衣，走在我家樓下，鄰家阿姨和張奶奶就問我：“你的毛衣在什么地方買的`呀？”我高興的對奶奶們說：“是我奶奶給我織的，”張 奶奶羨慕的說：“真漂亮你奶奶的手真巧，織的就跟商店買的一樣”。那個時候我的心里無比的自豪和幸福。

　　回想起，從小到現在，奶奶為我一針一針織了多少件毛衣，縫了多少件貼心的小棉襖，奶奶用這雙粗糙的滿是老繭的手，給我們全家全部的愛。奶奶謝謝你，謝謝你忍受我的無理取鬧，和蠻 橫——耍性子。謝謝你給我的愛！今生今世我不忘懷。

　　雖然奶奶年齡大了，希望你健康長壽讓您對溫暖的愛永遠延伸。盡管您只是陪伴在我們身邊，為我們做力所能及的事，但我們需要您的愛，渴望您的愛。

　　手的作文 3

　　老爸，謝謝你。是你用那雙手，給了我一切！

　　由于初三的課很緊，我極少在家里，就算放假，也很少碰見你，因為你還在為了一家的生記四處奔波。又是因為太想你了，給你打通電話，你也只好在半忙之中和我說上幾句話。你用你那二尺來寬的肩膀，為我們撐起了一個家，一片世界！

　　記得小時候，夏天，你總是抱我來到門前的大樹下乘涼，用你那小小的蒲扇為我扇風，我常常不知不覺的以為在你懷里睡著。冬天，你總是把我抱在懷里，把我裹得嚴嚴實實的，無論外邊多冷，我的臉依就是紅撲撲的，絲毫不會冷。你從不說你累了，可你臉上的皺紋早以出賣了你！

　　那一次，你終于累了，垮了。你生病了，好嚴重，我聽到電話就哭了，在我的記憶里，你從沒生病過，我好擔心，放假后，第一時間就去看了你看到你那憔悴的.面孔，我哭了，我撲到了你的懷里，你還有氣無力地呢喃道；"沒事，沒事，我拉起了你的手，你的手生滿了厚厚的繭子，幾乎失去了柔軟度，但是這雙手卻比以前更加溫暖了！

　　老爸，為了我，為了這個家，你付出了你一半的生命，卻沒有半句怨言。

　　老爸，辛苦了，剩下的，就交給我和哥哥吧，你真的累了，歇歇吧！

　　手的作文 4

　　“一雙十指玉纖纖，不是風流物不拈”，“十指尖如筍，腕似白蓮藕”這是形容手的詩句。手也是人的重要的器官，平時生活中人的生活離不開手的作用，沒有雙手，好多事情就不方便。

　　說到手，我們可以把手分為幾大類：男人的手、女人的手、老人的手、孩子的手等

　　可是每個人的手卻又是不一樣的，有的人手比較偏干燥，有的人手就比較偏濕熱，有的人手就會有皺紋，盡管還沒有到年老的年紀。小孩子的手是最惹人喜愛的，真的是像剛出土的竹筍一般，即水靈，又滑嫩，讓人看見之后不禁的想咬一口。小孩子的.手也是最容易受傷害的，因為皮膚很滑，表皮有很薄，所以，稍微一不注意就會受傷。

　　成年女性的手，就比較成熟了。但是女人的手還是比較細膩的，因為女人一般做的工作比較省心一點，在外邊風吹雨曬得時候少一點，再加上現代的女性有比較注意保養自己的皮膚，所以女性的手是比較滑、細膩的，是成熟的感覺。

　　男人的手就比較粗糙了。男人是一家的頂梁柱，有許多的事情需要男人去做，而且現在社會除了男人要在外邊打拼，回到家還要給老婆做飯，洗衣，男人成了里外的一把手。

　　老人的手就像是一根枯樹皮一樣，沒有了當年年輕時候的質感，由于歲月的摧殘，老人的雙手早已經沒有了光澤，沒有了當初的模樣。

　　每個人的手都有每個人的樣子，因為經歷不同，體驗不同，最終表現的也就不同，一雙手的背后藏著一些故事，每一個人都是一段自己的傳奇，每一雙手都是一段歷史。

　　手的作文 5

　　“吃晚飯啦！”媽媽邊喊著邊把飯菜端到飯廳，我和爸爸坐了下來。

　　像往常一樣，媽媽給我盛飯，我無意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑，上面布滿老繭，青筋凸起。我伸手一摸，非常粗糙，我不禁回想起我還小的時候。

　　那時，媽媽的手白凈，光滑，手指圓潤，無名指上總是戴著一枚戒指，顯得手更加白皙。誰看了媽媽的手都說這是一雙有福氣的手。拉回思緒，再看著如今這雙手，我想起了她一天的.辛勞：每天媽媽都會準備早飯，洗鍋刷碗，去菜場買菜，回家還要洗凈擇好，然后匆匆趕去上班。

　　媽媽是一名園藝師，整天和泥土、花木打交道，可以說是“面朝黃土背朝天”。下班后，她又馬不停蹄地接我放學，回家料理家務。有時夜深人靜時，媽媽還在燈下做布袋貼補家用，或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉冷，總有幾件新毛衣出現在我的床頭……

　　往事一幕幕，回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們全家的溫暖和幸福，我的鼻子發酸。看著這雙手因為辛苦勞作而變得日益粗糙，我感覺心里有點兒疼。

　　媽媽，您辛苦了！

　　手的作文 6

　　日出日落，花開花謝，不變的是手心用愛支的溫度。

　　每次過馬路，爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過馬路，每次看見他向我伸來手，我總是很高興地握住它，久久不愿放開，因為它總是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充滿幻想的心。

　　每次媽媽帶我出去逛街，她總會用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手，她的手總是牢牢地握著我手，怕把我弄丟了。我常常想，不管媽媽以后怎樣她一定都會竭力的握住我的手，一定。

　　每次扶著外婆下樓梯，她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽著我，生怕我把手放開了。她的眼睛不好，看不清樓梯，所以總是一格一格慢慢走，時不時望我一眼，那眼神里寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了，那枯樹皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。

　　每次與朋友逛街，她總是牽著我的手，與我談天說地，有時免不了唾沫橫飛，于是就用一只手夸張地比畫著，但那另一只手卻從來沒有放開過我的手，松松的'。她似乎從來不擔心我會脫開她的手。確實我也從未脫開過。

　　我不知道那些手還能牽著我走多久，也許還會有更多的手來握著我的手，但也許也會有一天，我的身邊一只手都沒有了，只留下我一個人。但即使是這樣，我也會懷念那一只只我握過和握過我的手，它們帶給我的已遠不止信心與勇氣，它讓我知道我不是一個人……

　　謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手，可以永遠不放開嗎？

　　手的作文 7

　　四月，春暖花開，女孩的名字出現在了這柳鶯花紅的世界上。

　　題記

　　母親生下女孩，給予了她一雙健全的小手。

　　女孩似乎對這個世界很好奇。特別驚訝于她有一雙可任自己隨意擺布的手。

　　是的，這個女孩是我。

　　翻開記憶的.相冊，一股暖流涌上心田。

　　小時候，我那一雙小手是白白胖胖的。肥嘟嘟的模樣，甚是可愛。母親常常抓住我小小的手，陪伴著我玩耍、嬉戲。有時候，媽媽溫暖的大手緊緊握住我那小小的手，教我蹣跚學步。這時候，年幼的我認為，手便是母親給予我最珍貴的一部分。

　　上了幼兒園，我的雙手慢慢地接觸到了一些新朋友畫筆與紙。老師開始教我繪畫，漸漸地，我不再是驚奇于畫筆勾出來的那彎曲柔順的模樣了，更驚奇于從我筆尖描繪出的豐富多彩。

　　剛上小學后，我的手中不再是一支一支乏味無趣的彩色筆了，從母親那兒，我莫名地得到了一支鉛筆。眼睜睜地望著老師用鉛筆寫出的一個個形體優美的漢字，我不自覺地欣賞著自己的雙手，拿著鉛筆，慢慢地寫出一個雙一個充滿魅力的字體，不由地，心情已飛到了極點。

　　而現在，手中已變成一支又一支圓珠筆，也開始了我寫作的幻想境界。我通過手，行云流水地用筆在紙上流瀉出一個個漢字，組成的一篇篇詩情畫意。時而恍惚，時而絢麗的文章已將心田慢慢融化

　　不知何時，這一個字已成為了生活中我最珍貴的一部分不應該放棄，也不可能放棄

　　手的作文 8

　　手是人體組成部分之一，它給我們帶來了太多的方便。不管我們做什么事都離不開手，失去手的人不僅生活十分不方便，而且心理也會帶來很大的困擾，手更多是給別人帶來溫暖，就讓我們一起走進這篇愛的文章吧！

　　曾經看過一篇新聞，在一條繁華街道的馬路上，發生過一個動人的故事。有一天，一位穿著紅色大衣，一條帶花紋長褲，手里還提著一袋紅彤彤蘋果的老奶奶，去送自己親手種的蘋果給孫子吃。當老奶奶正要走過那條馬路人行道的時候，卻忽然疾病發作摔倒在地。這時正好一輛大貨車像風一樣地飛馳駛來，可能因為當時的空氣中彌漫著薄如輕紗的霧氣把車子的鏡面變得有些模糊，車子眼看就要撞向老奶奶時，就在一剎那間，一位身穿藍色大衣的年輕人立刻沖上去用強勁有力的'手把老奶奶推到了安全區。小伙子瞬間被撞飛了好幾米，以至于腦部大量出血，令人難過的是那位年輕小伙子的生命卻因此嘎然而止，這個結局是多么讓人心痛啊！

　　后來那位老奶奶被120送進了醫院，老奶奶在昏迷的時候嘴里還一直喊著：“小伙子呀小伙子！我真是對不住你啊！我這樣一個沒用的老家伙居然害得你失去了生命！”

　　現在人們路過這條街道時候，都會聊到這個故事。雖然沒有人知道他的名字，但人們都知道他是多么的英勇，如果不是當時他那一剎那及時的伸手援助，失去生命的就是老奶奶了。

　　手的作文 9

　　每個人都有一雙手，但是各有不同，有溫柔的、善良的、細膩的、靈巧的手。

　　在我的眼中，老師的手是不平凡的手，正是這不平凡的手給予了我們很多的幫助和引導。

　　語文老師的手雖然并不是很大，但寫出來的字卻十分堅定有力，那是一雙智慧的手，她教會我們一撇一捺書寫出許許多多的漢字，她的手每天在黑板上書寫著思維導圖、生字的讀音和重點筆畫、課文每個段落的總結，為我們傳授知識，尤其一手漂亮的好字更是給我們做了書寫的好榜樣。

　　英語老師的手書寫著單詞和句型，場景的會話。

　　數學老師的手是一雙博學多才、可愛的手，每天書寫著解題過程、公式、問題的解析。

　　美術老師的手教我們繪出金黃的田野、奔騰的駿馬、碧綠的草原、生機勃勃的大自然、可愛的小朋友，老師用她靈巧的手，教我們用超輕粘土制作出美麗的.花瓶，用彩色卡紙折出可以拉伸的小蟲。

　　體育老師的手教會和指導了我們很多武術動作。

　　科學老師充滿著新奇的手為我們做了一個個有趣的實驗。

　　老師們用那一雙手書寫著重點內容和難點筆記，為我們解難答疑，老師們每天拿著粉筆在不停的書寫，書寫著這節課的重點，所以在手上磨出了老繭，摸起來很粗糙，但是正是因為有了這雙粗糙的手，才為我們打開了知識的大門，為我們展開了一個美麗的世界，老師的手不僅是一雙可愛的手，更是一雙美麗的、勤勞的、智慧的手，我愛老師的手！

　　手的作文 10

　　這天，小鋼在科技比賽中得了一等獎，他興奮地回家告訴了媽媽這件事，得到了家人表揚。夜深了，小鋼睡了，他的身體器觀也休息了，但只有大腦和手在爭論不休，原來它們在爭誰的功勞大呢！

　　大腦最先發言，它說：“這次功勞全是我的一也別想和我搶，”手聽了很不服氣，它說：“憑什么功勞是你的，應該是我的，”大腦聽了又說：“我控制著所有的神經系統，我是主宰，應該是我的功勞。”手聽了，生氣地說：“為什么，如果沒有我，你只能想，不能做。”大腦和手吵了一夜，誰都不理誰了，第二天，小鋼帶著疲憊的身子來到了學校，小身長在學校度過了一天，他非常困，回到家做完作類就睡了，大腦和手又吵了起來，害得大家無法入睡，聽了大腦和手吵了一會兒，嘴終二看不下去了，它對它倆說：“這次的功勞不大腦的'，也不是手的，而是你們兩的和大家的。”它們聽了很后悔，從此以后，它們兩再也不吵了。

　　這就是大腦和手的故事，所以，人要明白不能驕傲，要低調，在今后的學習生活中，要更加進步，做一個有用的人。

　　手的作文 11

　　那是一雙褶皺的手，那是一雙粗糙的手，她握著我的小手，是那樣親切、溫暖，那是奶奶的手。

　　她的手又粗又大，手的紋路很深，指紋都能看見，指甲也已經裂開了。

　　奶奶的手是勤勞的。她每天都要去菜地勞動，給菜澆水、施肥、捉蟲。因此，奶奶的`手變得很粗糙。但是，她種的菜我們一年四季都能吃上。每到冬天，奶奶的手就會變得又紅又腫，而且，手就會裂開來。每當看到奶奶裂開的手，我就會問道：“奶奶，您的手不痛嗎？”奶奶看了看我，笑著說：“不痛的，我習慣了。”“哦”我點了點頭。回到家，我給奶奶買了護手霜，對奶奶說：“把它涂在手上治手裂。”滿臉皺紋的奶奶看著我笑了。

　　有一次，天很冷很冷，我和奶奶一起去菜地澆水，我拿著水管往桶里接水，每接完一桶，奶奶都要彎著腰，用那雙長滿了老繭，有點像小耙子一樣的手，吃力地提起水桶走向離我二十幾米遠的一塊菜地。就這樣，奶奶來回走了十幾趟，我凍得直哆嗦，而奶奶頭上的汗珠像雨滴一樣往下流。從那雙粗糙的手上就可以想象出她干活時那么多。

　　奶奶的手是靈巧的。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在逢年過節時，奶奶家的飯桌上就會飄出誘人的香味：糖醋魚、紅燒肉、排骨湯、炸丸子等等。這些菜美味可口，讓我永遠忘不了。

　　奶奶從早到晚忙個不停：做飯、洗碗、擦桌子、洗衣服……正是這雙靈巧、勤勞的雙手，一直呵護我長大。我愛我的奶奶！

　　手的作文 12

　　昨夜，我做了一個美夢。夢里，自己長大以后成了一位受人尊重的大發明家。我發明了不用電的電燈——“藍寶石”；不用任何能源無任何污染的汽車—超級“飛、駛、航、潛、游、深”六用高壓空氣近光速多功能汽車；可隨意移動，甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬間移動房”……無邊無際的宇宙中任意一個角落里都有我發明的東西！而且我還在世界發明創造大賽中得到好幾次的等獎呢！因為我發明的東西深受大家的喜愛，所以大家都很喜歡我，還給我起了個外號——“智能博士”怎么樣，這個名字不是白叫的吧！

　　醒來之后，我還為自己的發明創造得意了一番，興高采烈地把“智能博士”的經歷給媽媽講了一遍，媽媽笑著說；“別光做美夢，把美夢實現才是真有本事呢！”美夢成真？對！我要緊緊抓住夢的手，從現在做起，在學習中多動手、勤動腦，在知識的海洋中奮勇搏擊，不斷向科學的.高峰攀登，美夢一定會成真的！

　　不久的將來，你們一定會見到名副其實的“智能博士”，我有十足的信心！

　　手的作文 13

　　我有一位心靈手巧的外婆，雖然因歲月的更迭在她的額頭上留下了深深的印記，但她的靈巧神奇雙手是永遠不變的。

　　“外婆，餓死了！”我像餓狼般的沖進家門，外婆走過來，問我想吃什么東西，“我想吃……”“好沒問題，你先去玩一會，一會我叫你吃飯。”說完外婆便走進了廚房了，沒過多久外婆就喊起來：“來吃飯吧！”我興沖沖地跑道飯桌前，外婆那神奇的手變出了一盤盤可口的飯菜擺在我眼前，我狼吞虎咽地吃完后沖外婆一笑，便去玩了。

　　“怎么回事，怎么把新買的褲子摔破了！”“行了行了，不就摔破一條褲子么，呢，拿來，我把它縫好。”是外婆的聲音，不一會，外婆用她那雙神奇的手把我的'褲子補好了，和原來的一摸一樣。

　　有一次我感冒了，被無情的病魔折磨著，爸爸媽媽都不在家，我只好向外婆求助。外婆不一會兒就來了，她先給我試試體溫，不發燒，外婆松了一口氣，她讓我猛喝水，在床上躺著睡覺，好好休養，一兩天就好了，果不其然，沒兩天我的病就好了，是外婆那雙神奇的手治好了我的病。

　　這就是我外婆那雙神奇的的手，每當我我饑腸轆轆時它會為我“變出”可口的飯菜，每當我被無情的病魔折磨時，它會為我療傷，外婆一只用她那雙神奇的手呵護著我，讓我茁壯成長。

　　手的作文 14

　　風不言，吹散了多少華年，還記得當時，那雙溫暖得手；雨不言，打濕了多少夢想，還記得當時，那雙溫暖得手；我不言，浪費了多少時光，還記得當時，那雙溫暖得手。

　　第一次學走路，我跟大地的關系不是很好，它總是讓我摔倒。她看見了回很使勁地去踩大地，并牽著我的手一起去踩大地。可能是我們太厲害了，大地不得不讓我在它的背上走路。那是我記事以來第一次她牽我的手，雖然只能握住她的一根手指，但那也是高興的。

　　第一次過馬路，那是我頭一次去城里，看見那條筆直的大馬路，真是太開心了！下了屯子里的車，我便想去馬路的對面，就飛奔到馬路上，一輛輛汽車像脫韁的野馬從我身邊飛奔過去，我嚇得不敢再往前走了，站在原地等待著大人們過來。不一會兒，她過來了，牽著我的手隨著人流走過了馬路。到了對面，她彎下腰跟我講了一下過馬路的危險。步入小學，每一冊的練習冊都是她陪我越過的。那雙手為我播種，施肥，澆水。

　　到了中學，那雙手我很少在牽過了。她想牽我時，我總是將她的手推開說，不用了。中學的`學習壓力很大，學習要學到很晚，我在那學習，她就在旁邊默默的為我檢查作業，等待著我寫完作業。

　　沙漏到過了，便會時間倒流嗎？潺潺的流水往回流，那會讓時間倒流嗎？點擊暫停，時間也會暫停嗎？那雙溫暖得手，當我再牽起來的時候，它怎么變了？變得粗糙了。珍惜那雙獨一無二的溫暖的手吧！

　　手的作文 15

　　我的媽媽有一雙巧手，它雖然不大好看，但我覺得媽媽的手是世界上最堅強、最勤勞的手。

　　媽媽的手是一雙堅強的手。每天早上天還沒亮，媽媽就起床開始為我做早點，為新一天的生活開始忙碌。早飯后還要收拾屋子、掃地、拖地，干完這三樣活就把媽媽累得腰酸背痛、手發麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當我看見媽媽這樣勞累，心里總感覺很不是滋味。

　　媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業時，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時間為我織起毛衣。我問媽媽：“您怎么不買現成的毛衣啊？那樣多省事啊。”媽媽笑了笑告訴我：“我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就買了些毛線給你織毛衣。”媽媽怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔細細的在我身上反復的量了幾次。沒到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光照醒了，發現媽媽還坐在我的床邊織著毛衣。我對她說：“媽媽，早點睡覺吧，已經很晚了！”媽媽笑著用她那溫暖的.手摸了摸我的頭，對我說：“兒子你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡。”媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來，我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖和和的，心里也感覺暖和和的，因為這毛衣沒一針沒一線都包含著媽媽對我的愛。

　　媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展現了真真切切的偉大！

　　手的作文 16

　　歲月的長河沉淀了時間的泥沙，時間的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月的'磨練而堆滿了愛和博大。

　　媽媽的手靈巧、勤勞、溫暖……媽媽的手帶來了家庭的幸福，在全家人心里產生了絲絲火花。

　　忙碌了一個禮拜，終于迎來了一個星期天，媽媽可以好好地休息了，我這樣想著。然而出乎意料，媽媽的一雙手始終沒有閑著。一清早，媽媽就起來了。她卷起衣袖，抱著全家人的衣服，浸泡、搓洗，過濾、擰干，最后晾到外面。衣服洗好了，又為我們一家子準備早點。中午時分，媽媽上街購菜，回來做飯，看她忙得不亦樂乎的樣子，仿佛再稍晚點會餓著人們一樣。下午，媽媽又去幫爺爺奶奶干農活。傍晚時分，媽媽又開始收衣服，打掃院子，收拾房間。待大家吃好晚飯，媽媽便收起一大疊碗筷忙著洗滌起來。終于可以輕松一下了，坐下來看一會電視節目，而媽媽還是一邊看電視，一邊織毛衣。整整一天，我沒看見媽媽的手有閑著的時候。

　　每當我上學時，媽媽總要多跑許多路，每天來回兩次接送我。一個下雨天，同學們都回家了，就剩下我孤零零地站在校門口等。一個熟悉的身影出現在我的視野里，是媽媽，只見她拖著疲憊的身體，手里還拿了一把傘，匆匆地向學校走來。頓時，我的眼眶濕潤了……

　　媽媽的手，扶著我一路走來；媽媽的手，為我營造了一個愛的家園。媽媽就是用她的一雙勤勞的手，詮釋著愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。

　　疲憊時，別忘了去握住住媽媽的手，因為那只手是我們一生的依托。

　　手的作文 17

　　我媽媽有一雙靈巧的手，她用自己平凡的雙手創造了非凡的奇跡。

　　我媽媽每天給我家縫衣服和襪子，還做了很多小裝飾品，讓我們家看起來像個漂亮的小女孩一樣漂亮。有一天放學回家，看到桌子上有個南瓜飾品，上面有個蓋子，底部有個南瓜形狀，也可以放東西進去。我以為一定又是我媽干的。我知道了，問：“媽媽，你在哪里買的桌子上的東西？我媽只是笑笑，不回答。”

　　媽媽總是有很多訣竅。一天，她看到了另一個南瓜。這次我媽又做了一個南瓜枕頭，是我媽織的，但是很有創意。上面有葉子，黃色和橙色作為南瓜的.底部，上面有一個小洞。看到媽媽從那個洞里把絲綿放進里面，真好看。可惜媽媽送人了。

　　媽媽喜歡這樣“折騰”。她還在沙發上給我們家做了個靠墊；我還做了各種各樣的布袋，上面有很多小布袋，可以放一些小裝飾品，給哥哥織一件毛衣。穿在身上真的很暖和。

　　媽媽的手一年到頭都很忙。只要不出什么事，我媽縫鞋墊，我們就用完。有一天，我在樓上玩的時候，不小心看到了一個盒子。我打開一看，里面整齊地放著一排排鞋墊。原來是我媽留在這里的。真是不可思議。

　　但是鄰居總是夸我媽勤奮能干。我和媽媽聽了這些話，心甜如蜜。

　　我最佩服我媽。他就是有很多招數，真的叫別出心裁。

　　手的作文 18

　　天下父母心，父母是最偉大的。父母讓我們獲得了新生。父親是偉大的而又堅強。父親讓我們懂得了感恩。父親的手。

　　我們都知道父親是偉大而又堅強。父親的手由原來的光滑變成現在的粗糙。與父親對我們的關心和疼愛是有關的。我們要感謝父親。父親既無私又偉大。我們要珍惜這份關心。這份關心雖然無時無刻都有但我們要珍惜。

　　父親的手是笨拙的。手背青筋暴露。指頭粗極了。手長滿了老繭，不用說這雙手是笨拙的。有一次，媽媽把衣服拿到干洗店。爸爸二話不說就把衣服直接摁到盆子里。一件衣服才一塊錢。爸爸舍不得花這個錢。摁到盆子里直接手洗。他說：“說拿到干洗店的衣服也是洗，自己用手洗也是洗。”自己洗的白洗店洗的要好些。父親從來都沒有洗過衣服。這是父親第一次洗衣服有點生疏。洗衣服要洗干凈。洗衣服的步驟第一步把衣服放在水里浸泡兩分鐘。第二步把洗衣粉撒在衣服上用手揉搓。第三步把衣服在水里泡幾分鐘。最后一步把衣服從水中沖幾遍。媽媽看見爸爸的衣服沒有洗干凈。媽媽別惱怒了。衣服不拿去干洗店洗。卻自己用手洗。

　　我曾經在網上聽見了一首歌。那首歌是關于《父親》。其中有一斷：“時光時光慢些吧不要再讓你變老了我愿用我的.一切換你歲月長留一生要強的爸爸我能為你做些什么微不足道的關心收下吧”父親對我無微不至的關心。

　　父親的手雖粗糙，但對我的愛還是永存的。父親的手。

　　手的作文 19

　　有人一想到媽媽就想起美味的食物；有人一想到媽媽，就想起整潔的家；而我想到媽媽，想起的卻是她那雙神奇的大手。

　　媽媽的這雙手，看上去又粗又笨，又肥又厚，掌面很大，手指短而粗，紋絡很深很深，看上去十分笨拙。

　　就是這雙笨拙的手，給我帶來了溫暖和愛。雅安大地震那天，我和媽媽正在家里，地震一來，位于九樓的我家，搖動得特別厲害。那一瞬間我們都懵了，我抓著沙發扶手，恐懼使我不能動彈。這時，媽媽一把拉住我的手就往樓下沖。當時，我雖然感到害怕，但被媽媽緊緊握住的那只手，卻傳來陣陣溫暖的感覺。讓我覺得十分安全。那天，家里的一切她都沒帶，好像帶上了我，她就帶上了全世界，我是她最重要的“財富”。

　　別看媽媽的手又粗又大，但它卻很靈巧。一個沒用了的洗衣液瓶，她用剪刀剪一剪，粗大的手堅定而有力，剪刀在她的手中上下自如，三下五除二，就變成了一個造型完美的小花盆。幾塊廢棄的布，她用針線縫一縫，細針在布料里穿梭，這里縫一個折，那里留一道口，一塊舊布就變成了盒子的“新衣”。有時，我的襪子破了個洞，媽媽仔細研究襪子的'紋路，拿起針線順著紋路縫補，襪子就煥然一新了。這雙手就是這么的神奇！

　　媽媽的手并非天生如此神奇，是對我的愛，賦予了這雙手神奇的魔力。今天，她把關懷和愛傳遞給我；以后，我將用我良好的學業，來回報她對我的愛。

　　手的作文 20

　　在生活中，我見過很多手，可每當我看見媽媽的手，總會想起那份勤勞。

　　這是一雙潔白的手，手指細長，手心有一道道紅色的紋路，手指上有幾小塊淡黃色的繭子，在指甲蓋上還有著淡粉色的美甲，這雙手也愛美，卻因每天勤勞的干活變得日益粗糙。

　　那天，陽光明媚藍色天空上掛著一輪金光燦爛的太陽，鳥兒歡快地在云層中穿梭著。“咕嘟咕嘟”一大早媽媽就洗起了衣服，只見她坐在小板凳上，微微彎著腰，雙手迅速敏捷地揉搓著盆里的.衣服，不一會兒一團團泡沫涌了出來，媽媽的手背上也粘上了潔白的泡沫，兩個成一對、三個成一組的結合起來，再看媽媽的美甲又掉了許多塊。指尖“嘀嗒嘀嗒”地滴著水珠，揉完后，媽媽又把衣服放進干凈水里，翻著揉著，最后使勁一擰，一件衣服就洗好了。

　　因長時間泡水，手掌變得發白，手指肚也皺巴巴的。這時只聽“咕嚕咕嚕”我的午餐鈴響了，媽媽抬頭看了看表問：“你想吃什么呀點點？”“嗯我想吃小龍蝦和炸雞塊兒。”還沒等我反應過來，媽媽已經到了廚房“叮叮當當”，只見她右手拿著鍋鏟，左手敏捷地向鍋里倒油、放雞塊兒、胡椒粉、龍蝦不一會兒就炒好了，一陣陣香氣撲鼻而來，媽媽微笑著端上了我最愛的美食。一瞬間，我看到了媽媽的那雙手，被鍋里的油濺上了星星點點，燙傷了幾塊，紅通通的，手心上也有著閃閃發光的汗珠。我捧起媽媽的雙手心疼地說：“媽媽您以后少干點兒活吧！”媽媽笑著說：“沒事啦！”

　　媽媽那一雙勤勞的手，讓我銘記在心。

　　手的作文 21

　　生活中有許許多多的手。爸爸粗糙有力的手；奶奶慈祥的手；我靈巧嬌嫩的手……手是勞動的“工具”，小學生用手學習，工人用手建筑，農民用手播種。讓我印象最深刻的是媽媽的手。

　　媽媽的手是手指纖細，讓人一看就會羨慕之心。媽媽的手還是溫暖的手，只要一握到她的手就會感覺心里暖暖的！

　　媽媽的手是勤勞的手。有一次，我跟同學們在公園里踢完球回家，在回家的路上，我發現我的褲子臟了，心想：媽媽每天都要洗那么多衣服還要上班，不如我自己洗吧。我想完后就跑回家，換上干凈的褲子后，我心想：還是等到明天再洗吧。然后我把褲子藏到了隱秘的地方。第二天早晨，我醒來發現我藏的褲子不見了，我把家里翻的頂朝天，我終于在陽臺的衣架上發現了我昨天換下的.臟褲子。心想：一定是媽媽洗的。我跑到媽媽房間，給媽媽一個大大的擁抱。

　　媽媽的手是靈巧的。溫暖的。今天上學，我穿著媽媽給我新買的毛衣，同學們都稱贊：“哇，好漂亮的毛衣啊！”放學后，我發現毛衣開線了，心想：回家肯定又要被媽媽挨罵了。到家后，我發現媽媽正坐在沙發上，我把毛衣開線了的事情告訴媽媽，本來想著是迎接口水炸彈，誰知，媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的頭，說：“沒事的，開線了可以再縫。”媽媽拿了毛線和針，開始縫了起來。第二天，我穿上媽媽給我縫補的毛衣再次走進校園，同學們說：“哇塞，比昨天穿的毛衣更漂亮了！”

　　啊！媽媽的手是勤勞的，靈巧的，溫暖的，我愛媽媽的手，更愛媽媽。

　　手的作文 22

　　今天是國際“三八”婦女節，也是媽媽們的節日，媽媽這個稱呼在我們每個人的心目中都是非常神圣的，媽媽那無微不至的關愛都留在我們記憶深處。在我的記憶中，印象最深的便是媽媽的手。每當我生病躺在床上被燒得迷迷糊糊的時候，便都能隱隱約約地感到有一雙手在撫摸著我的額頭，那便是媽媽的`手。

　　媽媽的手很神奇。從小到大,媽媽只要用手一摸我的后背,就能大概知道我的體溫,而且誤差基本不大。記得有一次,因為我連續高燒幾天住院了,這期間用手經常摸我后背以便了解我的身體狀況便成了媽媽的主要工作。一天她摸了我的后背后,說我的體溫降下來了,應該不燒了,大概在36.5度至37度之間,查房的護士小姐給我量了一下,正好是37度,我便向媽媽投去驚奇的目光，媽媽說：“不要覺得奇怪，因為我摸多了，便有了經驗。”

　　媽媽的手有些粗糙。我的皮膚容易過敏，所以從小以大，只要是我的衣服，從來不進洗衣機，也不用洗衣粉，全部都是媽媽用手搓洗，再加上平時干家務活，媽媽的那一雙白嫩的手不知不覺地就變成了現在的樣子。

　　媽媽，我想讓你的手不再神奇，我要鍛煉好身體，讓自己不再生病；我要送你世上最好的護手霜，讓你的手變得和以前一樣光滑、柔嫩；我要將世上最美好的祝福送給你，愿幸福和快樂永遠伴隨著你!

　　手的作文 23

　　媽媽啊！無論走到天南地北，我都無法忘記她那雙長滿老繭的手，她的手是那么溫暖、無私、神奇、勤勞和靈巧。

　　媽媽溫暖的手。在一次寒冷的夜晚，媽媽用雙手拿來被子，輕輕地蓋在我身上，是我覺得全身上下一陣溫暖，媽媽的雙手替我趕走了寒冷，給我帶來一股巨大的熱量。在這個時候，媽媽的手是溫暖的！

　　媽媽無私的手。在一個陰森森的地方，我下得毛骨悚然的時候，媽媽用雙手拍起了節奏，哼起了歌曲，使周圍的氣氛變得輕松，盡管媽媽的手拍得通紅通紅的，可還是忍著強烈的劇痛，裝出一副輕松的樣子。這時，媽媽的手是無私的！

　　媽媽神奇的手。在我上小學時遇到難題，苦思冥想也想不出來，感到無助時，媽媽伸出雙手，在草稿紙上演算了一遍又一遍，即使手酸了也不停一下，直到演算成功，并且講解到我明白時，她的雙手才“依依不舍”地停止工作。這時，媽媽的手是神奇的！

　　媽媽勤勞的手。在我們家地板上了一層“垃圾地毯”時，媽媽拿著拖把、掃把、水桶......一絲不茍地干起來，直到地板一塵不染、干干凈凈時，媽媽的雙手才肯歇息。這時，媽媽的手是勤勞的！

　　媽媽靈巧的手。在我的書包裂開時，媽媽毫不猶豫地伸出雙手，替我修補書包，手像梭子一樣穿來穿去，一會兒就補好了，并且天衣無縫。這時，媽媽的手又是靈巧的'！

　　在我的印象中，媽媽的手會七十二變，會變出我需要的東西。雖然，媽媽的手長滿了老繭，變得蒼老不堪，可在我的眼中，媽媽的手永遠是年輕的。

　　手的作文 24

　　人家見生兒女好，不知兒女催人老。——題記

　　在我成長的道路上，總有一雙溫暖的大手，輕撫我的額頭，撫過我的臉龐，將慈愛與溫暖，遞進我的心里，這般的輕柔妥帖，只能是母親的手。

　　母親的手是神奇的。每當我失落沮喪的時候，母親總會用手為我拂去眼淚，溫柔的安慰我，用自己獨特的柔情熨平我的煩惱與焦躁，讓我依舊能夠認真的對待生活。

　　母親的手是靈巧的。手指在針線間飛舞，縫縫補補這樣的小事對母親來說不在話下，寒冷的冬日里，最能溫暖我的，便是母親一針一線織出的毛衣，濃濃的愛意將我緊緊包圍。

　　母親的手是粗糙的。從二八芳華的妙齡女子，到現在能獨當一面的婦人，母親的手，陪伴著母親一路走來，清晰可見的.深深的紋路，硬邦邦的老繭，細密的傷口，連母親自己都想不起來是哪天切菜劃破了還是磕在了家里的哪個棱角處……

　　母親的手卻也是無情的。我的成長之路難免會犯錯，我自己還沒意識到錯誤的時候，母親無情的手已經伸向了我，督促我改正錯誤，鞭策我繼續前行。當我及時改正錯誤以后，母親那無情的手也會輕輕的撫摸著我。

　　……

　　我的母親只有一雙手掌，但這唯一的一雙手掌又是多變的，母親的手會溫柔的鼓勵我，母親的手會狠狠的鞭策我，但我知道，不管這雙手有多少種情感，唯一不變的，就是母親對我的愛。

　　母親的手陪伴著母親成長，更見證著我的成長，我想悄悄地親吻母親的手，為她減去一絲絲的疲憊……

　　手的作文 25

　　“我有一雙勤勞的手......”每當我聽到這首歌，我總是想到我媽媽的手。

　　媽媽的手很勤勞。我媽媽今年30多歲了，她做所有的家務。每天早上，我媽媽總是第一個起床，做早餐，洗衣服，一切都井井有條。對母親來說，每天早上都是有節奏的早晨。每次吃飯的時候，我媽媽總是做一桌色香味俱全的好菜，這讓我胃口大開。我媽媽不僅會做飯，還會養花。鮮花一年四季都盛開，這樣我們一家人就可以親近大自然，感受大自然的美麗禮物。

　　母親的手是一只聰明的手。每當我不會做數學題時，我媽媽總是用她的手給我畫畫和解釋。每當我寫不出作文時，我母親總是用她的筆跡寫下她的'想法供我參考。每當我看不懂英語時，我媽媽總是用她的手幫我查找相關信息。事實上，我媽媽只有初中文化，但她經常為我拿著課本自學。她說，一個人不能無知，我不能被我的女兒看不起。

　　母親的手很靈巧。我媽媽非常擅長織毛衣。每當空有空時，她總是從手提包里拿出毛線，給我們織毛衣。我媽媽的毛衣非常漂亮。她能找到幾種同種羊毛的圖案。我的同事和鄰居都稱贊我母親靈巧的雙手。

　　媽媽的手很硬。過去，每當我犯了錯，我的手總是很兇猛，總是嚇得我哭。事實上，我媽媽總是輕飄飄的，這表明她有多愛我。現在，我更明智了，基本上不打擾我的母親。她母親的手變得溫暖了，她經常和我手拉手。

　　手的作文 26

　　那是一雙纖細的手。掌心的手紋，像縱橫交錯的江南水鄉，手背特別光滑、嬌嫩。媽媽的手給我帶來了許多快樂。

　　媽媽的手是一雙溫暖的手。在冬天，當我凍得顫顫發抖時，媽媽會用溫暖的手給我穿上外套，好像在說：“把外套穿上，別感冒了。”那種感覺比火爐的火還要溫暖。

　　媽媽的.手是一雙靈巧的手。有一次，老師讓我們做花燈，假期的前幾天我都在玩，完全忘記了這件事，在假期的最后一天才想起來，我開始著急了，一天哪能做完呀，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽對我說：“你放心，肯定能完成的。”最后，媽媽只用了半天的時間就把花燈做好了，我心里不由得感嘆：“媽媽的手真是既神奇又靈巧啊！”

　　媽媽的手是一雙充滿鼓勵的手，一直在鼓勵我勇往直前。第三單元語文考試我才考六十幾分，我失落極了，像泄了氣的氣球。媽媽拍了拍我的肩鼓勵我下次考好一點。在媽媽的鼓勵下，我重拾信心，相信下次考試一定會考好一點的。

　　媽媽的手是一雙救死扶傷的手。在無影燈下、在手術臺上，用心傳遞著每一個器械，快速、精準，治愈了一位又一位患者。

　　我愛這雙手，就算這雙手有時打了我，我也不恨她。因為我知道這是她在教育我，讓我在錯誤的道路上重新回歸正確的方向，助力我成長。

　　啊！媽媽，我會把您對我的愛，一點一滴都存在愛心銀行里，等我長大了，加上利息雙倍還給您。您陪我長大，我陪您變老。

　　手的作文 27

　　我家有一雙手，她不像別人家媽媽的手一樣又白又嫩，也不像別人家媽媽的手那樣多才多藝，她是一雙粗糙的普普通通的手，那就是媽媽的手。

　　媽媽的'手是一雙靈巧的手。有一次我的布娃娃破了，她就用縫線針，拿起我的娃娃，左縫縫右縫縫，很快娃娃就恢復如新了。還有一次，我很小的時候，我不會綁蝴蝶結，她就用她那雙靈巧又溫柔的手，幫我綁蝴蝶結。看著媽媽的手那么靈巧，我好羨慕。

　　媽媽的手是一雙慈愛的手，有一次我發高燒，燒到39度，媽媽便帶我去看醫生。看完醫生取好藥，回到家，媽媽喂我吃藥，吃完藥的我退了一點點燒，媽媽又用她那雙慈愛的手一口一口喂我喝小米粥。看著媽媽含笑的眼睛和溫暖慈愛的手，我感覺媽媽真愛我。

　　媽媽的手是一雙嚴厲的手。一天，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，媽媽一巴掌呼了過來，我的臉瞬間留下一個紅紅的巴掌印子。還有一天，我把鄰居一個小男孩的眼鏡打破了，媽媽二話不說直接用衣架在我手上打了50次，我記住了教訓。同時也在心里不禁嘆氣道：哎！媽媽的手真是厲害。

　　我愛這雙手，就算這雙手有時打了我，我也不恨他，因為我知道，這是她在教育我。我就像一棵小桃樹，這雙手修剪了我長出錯誤的枝條，使我重新走上一條正確之路，使我在花開之后才能結出了豐碩的果實。

　　我愛這雙手，我更愛媽媽。我會把您的愛一點一滴的存在愛心銀行里，等我長大了，加上利息雙倍還給您，您陪我長大，我陪您變老。

　　手的作文 28

　　爸爸有一雙手，這雙手又粗糙又沒有光澤，很不雅觀，但是……

　　那是一雙飽含風霜的手。經歷過無數風雨。，不管嚴寒酷暑，總是撫摸著一粒粒種子，送進土中，當新玉米品種出世時，那雙手，也應感到驕傲吧。

　　那是一雙慈父的手。下雪天，當我背好書包準備上學時，那雙手，推著馱著我的自行車，艱難地在風雪中前行。

　　那是一雙充滿愛心的手。每當在街上碰見正在乞討的老人或殘疾人，那雙手拿著一張鈔票，放進乞丐的碗（或缸）中。

　　那是一雙靈巧的手。那雙手，會做可口的飯，會燒美味的菜……連一些非常復雜的船模，用不了幾十分鐘就OK了，這簡直就是一雙“家庭主手”啊！

　　那是一雙勤勞的`手。那雙手參加過義務植樹；在爸爸小時候，推過磨，種過地，放過羊。每一件事，都印在了爸爸的手上，那雙手，是記錄爸爸從小到大活的日記本。

　　那是一雙能干的手，這雙手，修好過電視、修好過熱水器、修好過電話……用我幼稚的詞來形容就是“上天下地，無所不能”。

　　這是一雙讓爸爸引以為榮的手，這是一雙飽含風霜的手，這是一雙慈父的手，這是一雙充滿愛心的手，這是一雙勤勞的手，這是一雙能干的手，這是一雙普普通通的手……

　　“叮咚。”又是那雙手在按門鈴，也把我的思緒拉了回來……

　　我總也忘不了爸爸的那雙手。

　　手的作文 29

　　那是一雙“多功能”的手，在我成長的路上給我非常大的影響。媽媽的手沒有文章描寫中的那樣纖細，那樣光滑，那樣嬌嫩……也沒有人們傳說的那般粗糙，慘兮兮的'干裂而出血。我媽媽的手不是特別光滑，上面有一些細細的皺紋，她擅長做飯。

　　媽媽的手是一雙慈愛的手。每當我發燒時，她都會用那雙慈愛的手去照顧我。你看，她先打了一盆熱水，拿來毛巾，把毛巾浸在水里，那水盆不斷冒著熱氣，那水是有多燙啊！可是媽媽好像不在乎，快速擰干后就把毛巾敷在我的額頭上。生病后，媽媽看見我好像沒有食欲，就用她那慈愛的手一小口一小口喂我喝粥。要不是這雙手，我的病就不會這么快好起來了！就是這雙慈愛的雙手，讓我的內心充滿了溫暖！

　　媽媽的手是一雙靈巧的手。記得有一次，我有一件非常喜歡的裙子上破了一個小洞，我很心痛。媽媽看見我那么喜歡那條裙子，又不舍得扔掉，便做起了穿針引線的活兒。你瞧，媽媽先拿出了針和線，然后用嘴把線抿的細長細長的，再用她那雙靈巧的手把線穿進針孔里，便開始縫起了裙子。媽媽左一針右一針，反反復復的用她那雙靈巧的手做著枯燥無味的動作，不久，我的裙子就獲得了新生！看著裙子上的破洞被一朵小藍花代替了，我對媽媽靈巧的手的敬佩之情油然而生。

　　啊！媽媽，我會把您對我的愛一點一點存在愛心銀行里。等我長大要牽著您的手走很遠很遠的路，讓您知道女兒的手也可以給您帶來安慰，為您帶來幸福。

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