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關于同學的作文

膽小的同學作文

時間:2022-04-18 18:02:11 關于同學的作文 我要投稿

膽小的同學作文范文(精選17篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的膽小的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

膽小的同學作文范文(精選17篇)

  膽小的同學作文 篇1

  “啊”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來,不用看,一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡直就如同老鼠一樣膽小。人們常說膽小如鼠,是因為老鼠非常膽小,所以我們都叫她“小老鼠。”

  “小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全校可以說是無人不知,無人不曉。她越是膽小,同學們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過,躲在門后嚇唬“小老鼠。”在“小老鼠”的課桌里放假蟲子,在“小老鼠”的文具盒里放假蛇

  “小老鼠”因為膽小,練就了逃跑的技能。她總會仔細觀察四周,稍微察覺到有人要對她惡作劇,就會像狐貍那樣找到合適的機會迅速開溜。

  有一次,有一個調皮的男同學想嚇唬她,他藏到了“小老鼠”座位的前一排,剛好靠近“小老鼠”的座位。剛開始,她并未覺得不對勁兒,但她的座位前一排有動靜,便覺得有人想嚇她。于是,她不管那里到底有沒有人,推開門就快速朝外跑。其他的同學看見了,就知道她又發現有人要嚇她了。

  “小老鼠”來不及逃竄,會躲起來。有段時間,班里總愛拿一種叫假蟲的玩具來學校,幾個同學把假蟲給“小老鼠”看,“小老鼠”害怕蟲子,看到后頓時大叫起來:“啊”她逃不掉了,便快速的躲到了桌子下面,捂著頭大叫。

  “啊嚇死我了!”聽,“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠,你們覺得呢?

  膽小的同學作文 篇2

  我們班有一個名副其實的膽小鬼,他就是劉光。劉光連女生都不怕的小蟲子,他見了都會跑到遠遠的。

  我記得學校當時到方特旅游的那天,一進方特的大門老師說:“只要中午記得提前到定好的地點吃飯和下午四點到大門集合,別的時間自由支配。”說完之后,同學們迫不及待的沖向自己想玩的項目。有的去玩激流勇進、有的去玩云雷飛車、有的還去了鬼屋。只有劉光在路邊的椅子上坐著。我問劉光:“你怎么不去玩啊?”他說:“我有恐高,所以才不去。”我說:“你可以玩旋轉木馬啊。”他說:“旋轉木馬離地面太高了。”我心想:“旋轉木馬離地連一米都不到,可能不是恐高都是因為膽小找的理由吧!”

  劉光生活中就是這樣膽小,可是他那天的舉動卻讓我大吃一驚,也改變了我對他的看法。

  那天下午,我們去實驗室做實驗。因為李紅突然發燒了,所以在隔壁的休息室里睡覺。不知怎么了,休息室旁邊的體育用品室著火了,我們都在往外跑,跑到一半,我看到劉光往相反的方向跑去,我叫了他一聲,他沒理我,我跟過去看他要干什么。我清楚地看到他沖進休息室里,沖進火溝里,熊熊然燒的火焰時刻危脅著劉光,突然,劉光把李紅從火場里背了出來。之后消防人員把火撲滅了。第二天,校長在大會上表揚了這位在大火中救人的英雄,從此我們對劉光的看法發生了天翻覆地的改變。

  那時,我回想自己以前對劉光看不起的行為而感到內疚,我心想:我以后也要向他學習!

  膽小的同學作文 篇3

  光看題目就知道,這位同學呀十分膽小。她是誰呢?她就是——鄒雨宸。

  她長著一張秀氣的臉,黑亮亮的黑眼珠,一個(張)櫻桃小嘴,一副“洋娃娃相”。

  她下課與別人交往時,聲音雖不大,但也能讓對方聽見。可一到上課發言時,聲音就小得可憐。

  這學期換了新老師,新老師在9月4日的第一節語文課上,讓我們每個人都自我介紹。有的人鎮定自若地走上臺,又鎮定自若地走下臺;有的人十分緊張,說得結結巴巴;有的人一上去,竟忘詞了……

  輪到她了,她一步緊挨一步地挪,眼里滿是慌張。終于,她走上了講臺。面對朝夕相處了四五年的同學們,她卻仍然把嘴閉得緊緊的,不敢出聲。老師鼓勵她:“別緊張,就做個自我介紹。”可她的眼睛卻流露出緊張的神色。老師沒有辦法,只得先讓她下講臺,準備好了再說。

  眼看著同學們一個又一個上講臺去,說得都非常好,可她仍沒有準備好。語文課快要結束了,老師著急得直跺腳:“快點呀!快點!”她一點辦法也沒有。老師無奈讓她中午自我介紹。

  中午一轉眼就到了。她小步走上講臺,終于開口了:“我叫鄒雨宸……”她的聲音太小了,比蚊子還小似的,幾乎聽不太清。不過,至少,她的“金口”終于開了啊!“蚊哼哼”完畢,她大步走下講臺,好像講臺上有怪物要吃她似的。臺下,早已是一片雷鳴般的掌聲……

  哎,她以前發言也這樣。不過,她這次終于不那么膽小了!

  膽小的同學作文 篇4

  風兒輕吹,吹過樹梢發出異常清脆的聲響,吹過柳枝,枝兒隨著清風歡快地舞動,吹過湖面,湖水上便蕩漾起一圈圈彩色的漣漪……

  都說六一班個個都是奇葩,可接下來,要給你們介紹的卻是這位聽到一點兒聲響,就要四處逃竄的阿黃小妹啦!

  陽光懶懶地穿過樹梢,灑在那扇透明的玻璃上,顯得格外的閃亮,在溫暖、舒適的教室里,吳老師正和大家談論著周五的詩歌比賽,正當我聽的認真的時候,耳邊若隱若現的閃過一個聲音,跟只蚊子一樣,我尋著聲音的方向望去,呵呵!原來是阿黃呀,只見她神情嚴肅,雙手握拳,不停地顫抖,嘴唇發紫,額頭也不停地冒冷汗,我看呀,肯定又是膽小的毛病又兒了!

  一轉眼的功夫,星期五到了,同學們都急著準備詩歌比賽的材料,唯有一人例外,那就是——阿黃,只見她呆滯地望著窗外的楊柳隨風舞動,嘴唇也不停的上下擺動,就好似一只受了驚的小鹿,還未從恐懼中逃脫出來。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,詩歌比賽開始了,同學們一個個都胸有成竹,只見阿黃就如同一只螞蟻在熱鍋上急得團團轉,不停地用牙齡咬著手指甲,一顆顆水珠凝固在發尖上,掉落到地上,迸裂在藍色的平面上,濺起一朵朵小浪花,哦!這不,輪到她上場了,只見她用那瘦如白骨的手掌,慢慢地支起身子,小碎步的走到了講臺上,在她走向講臺的途中,我的心也不由的激動起來,她走向講臺,深咽了一口口水,慢慢地張口,費力的擠出了幾個字:“黃河……遠上白……云間,一片……”。聽著她的聲音,都有些顫抖,我看啊!是沒好戲了,正是,果然不出我所料,因為剛才她聲音太小,老師又要叫她重背。哎——

  這就是我們班的膽小黃,如果你喜歡這顆“黃蓮”那你就來六一來找她吧!

  膽小的同學作文 篇5

  我有一個同學,她長得甚是可愛,白白的皮膚,微微帶些紅色的臉蛋,一看就是個萌妹子呀。她和許多女生有著同樣的特點——好奇。她的好奇心可以抑制很多的恐怖大軍,但只有一樣抑制不了,那就是蝴蝶。

  蝴蝶,在我們的眼里的印象是美麗的,漂亮的,但她對蝴蝶的害怕程度遠遠超出了我們的想象,不信請看。

  一次體育課,老師讓我們自由活動,我們看見天上有蝴蝶飛舞,便過去撲蝴蝶。她看見了,忙躲了樹叢背后。只見她雙腿不住地發抖,鼻尖都冒出了細細的汗,眼里的淚水也不停地往下流,像沒關的水龍頭似的,我猜她心里一定很害怕。看到她這樣害怕,我就故意過去嚇一嚇她。我抓了一只黃色的蝴蝶,用餐巾紙包著,躡手躡腳地走到她旁邊,輕輕拍了她肩膀。她“啊”的一聲,馬上像被閃電擊中似的跳了起來。我說:“別緊張,這是送給你的神秘禮物。”她還驚魂未定,用手拍了拍胸脯,說:“嚇死我了。”說罷,她滿懷期待地打開餐巾紙,等她看清楚那是蝴蝶的時候,她尖叫一聲,聲音大到了40-50分貝,接著就匆匆逃離了現場,只留下還在原地沒反應過來的我。

  你們覺得她膽小嗎?聽了這個故事,你想知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的閨蜜——張深丹。

  膽小的同學作文 篇6

  大家好!我現在向你們來介紹一位同學吧!她是一位膽子比較小的女生,跟我一樣怕小動物,但我從不怕溫順的兔、狗。而她卻似乎有點怕。

  那一天放學。“趙琳!趙琳!你不是說你家養了兩只狗狗嗎?帶我去看看好嗎?”我毫不猶豫的回答:“好!走吧!”到了我家,她急忙放書包,并馬上推開后門,就迫不及待地朝兩只狗狗打起了招呼!“你們好啊!”“趙琳,它們叫什么名字呀?”她迫不及待的問我。“叫開開、心心。”“哦!這樣啊!”她說著笑了笑。“啊!你家的狗真調皮。啊呀!我的褲子啊!”“要不要抱一只回家啊!”我嚇唬她說。“才不要啦!”她一邊跑一邊說:“哎呀!走開走開!”只見她呀一直往后退,手不停地揮著,口里不停地說“走開!”兩只狗卻不停地追她,她嚇得都躲進廁所里不敢出來了!“嘻嘻,不用怕,狗狗不會咬你,你看,它們搖尾巴,就是喜歡你”我幸災樂禍地說。她在里面怕得大叫起來:“你說什么,它會咬我的,怎么還說喜歡我呢!”于是,她找了個機會,急急忙忙跑到客廳,一溜地背上書包就跑了。任我怎么喊怎么勸也無濟于事。“也是哦!剛剛嚇的連話也說不出了!”我理解地笑了笑!

  后來,我又拉著她到我家來看了一次狗狗,她可是鼓足勇氣來的,最終是連門也沒進,就被嚇跑了,抱著書包飛快地走了,明顯比上次還要怕嘛!我得想個法子讓她不怕狗呀。

  你看吧!這就是我的同學,她很膽小,但有時也天真可愛、活潑、開朗,是個跟我差不多的女孩,怎樣,我猜你們應該想問她是誰了吧?

  告訴你!這就是我們班上最膽小的同學李。

  膽小的同學作文 篇7

  我有一個膽小的同學,外號叫鄧紙棋,他害怕的`東西有很多,我最喜歡跟他玩了。

  有一次,我和鄧紙棋一起去游樂園玩,我們來到了過山車面前,我說:“要不要去坐過山車?”鄧紙棋說:“要!”雖然嘴里說著要,其實他早己魂不附體。只見他的腦門上不斷滲出細密的汗珠,連身體都顫抖個不停。我們坐在過山車上,只聽見鄧紙棋“哇”的一聲尖叫,全園的人仿佛都聽見了,大家詫異地看著他,他不好意思,臉紅了。

  接著,我們來到了海盜船面前,我感覺鄧紙棋絕對會拒絕,果然,他說:“算了吧。”可是無情的我伸出了“如來神掌”,硬把他拽到了海盜船上面。剛上去的時候,鄧紙棋就尖叫著說要下去,可是被我控制住了。海盜船開始搖晃,他徹底崩潰了,說:“媽媽!help me!要不然我就死無葬身之地了!”那聲音真大,仿佛能夠響徹云霄。有個小孩說:“快打110,出人命啦,出人命啦!”下船后,鄧紙棋頭暈目眩,找不到東南西北。

  后來,我們來到了鬼屋前面,鄧紙棋說:“NO,plese,no,no!”別說,鄧紙棋英文還挺好。他拒絕了我帶他進鬼屋的想法,我就嘲笑他,可他還是不敢,于是我把他硬拽了進去。

  我們進來了鬼屋里,里面黑乎乎的。突然,有一個綠鬼從我們后面出來,嚇死鄧紙棋了,等出來的時候,我看見他的褲子濕了……

  鄧紙棋的膽真小,不過我還是很喜歡跟他玩。

  膽小的同學作文 篇8

  今天沒有下雨,媽媽決定帶我去游樂園玩,我高興得一蹦老高。

  可是,來到游樂園門口看見我的“死對頭”王可了。說起他啊,我就是一肚子氣,記得我和他讀書的時候,他天天搞惡作劇,總是把墨水抹在我書上……

  我連忙問媽媽可不可以不和他玩?

  媽媽給我了兩個選擇:

  一、和王可一起玩。

  二、回家讀書。

  我還是和王可一起去玩吧,總比讀書好。

  我突然發現這個“死對頭”比女生還膽小,玩個海盜船居然還被嚇哭了。嘿嘿,死對頭,我找到你的克星了。

  我有了一個想法,和他一起去玩過山車,一定能把他嚇得屁滾尿流,哈哈!

  于是,我對死對頭說:“咱們去坐過山車吧。”

  “啊?還是別去吧,過山車一點兒也不好玩,我們玩些別的吧。”他邊說邊拉拉我的衣角。

  看著他滿臉驚慌的樣子,我忍不住笑:“就知道你是個膽小鬼,懦夫都不如。”

  “好,你敢我就敢。”

  我倆一起來到過山車的售票處,突然,一輛過山車從我們頭上飛馳而過,把我們嚇得連忙跑了。死對頭說:“你真沒出息。跑的比兔子都快。”

  “你還好意思說我,你明明跑得比我還快,我都沒來得及說你呢。”

  我正在想再玩個什么,突然看到一座鬼屋,我決定和他去看鬼屋。其實我一點也不怕,因為我已經做好了心理準備。

  鬼屋里面的燈光好暗啊!還時不時傳來“鬼”叫聲,聲音時小時大,看來Boss要出現了。不一會兒,我好像踩到一個圓滾滾的東西,低頭一看,原來是一只手臂。我把他拿起來,上面還有一些血,其實是番茄醬。我把這些番茄醬提取出來,裝在杯子里。突然,一個白衣服亂頭發的女子迎面撲來,王可已經嚇呆了。我連忙把番茄醬抹在臉上,翻了個白眼,學著喪尸走路,還用極度嘶啞的聲音說:“你死定了。”我這一招,還倒把扮鬼的工作人員嚇得不輕。旁邊的王可好像兔子見到獅子一樣飛快地跑向出口。

  哈哈,看來我的死對頭真是一個膽小鬼。

  膽小的同學作文 篇9

  今天我約俞逸辰一起去田野里挖土豆。

  到了田野我們向農民伯伯要了一個籮筐,我們拿起鋤頭挖了起來,我和他挖到這兒,又挖到那兒的,突然俞逸辰大聲喊道:“救命啊,救命啊!”他這一叫都快把我的耳朵給震聾了,于是我走過去對他說:“干嘛一驚一乍的呀!”俞逸辰擅抖著身子對我說:“你……你看這里有一條蚯蚓。”我蹲下來一看還真有一條蚯蚓,便捉起來仔細觀察,發現它沒眼睛,也沒有嘴巴的,有什么好怕的。我把蚯蚓拿到俞逸辰面前,他被嚇得魂飛魄散,原來他也會怕這玩意兒。

  我們又來到了桂花樹下,看見一群青蛙在草叢中跳來跳去,俞逸辰又把身子縮成一團纏在我身上,還對我說:“兄弟,幫我捉一只青蛙唄,我這兒有可以放青蛙的瓶子。”我拿他真沒辦法,只能蹲下來慢慢地捉,好不容易捉來了一只,我把它放進瓶子里,忽然一只蚊子飛過青蛙的頭頂,青蛙伸出那長的令人難以置信的舌頭把蚊子給吃了,俞逸辰躲到我媽媽的身后說:“青蛙雖然是可愛,但這舌頭有點過分。”

  這個俞逸辰真是膽小如鼠啊!

  膽小的同學作文 篇10

  他,中等個頭,不胖不瘦,一副金絲邊的眼鏡架在鼻梁上,透出幾分文靜的模樣。他大名王蜀丹,外號王鼠膽兒。

  說他膽小,可一點也不假。他不敢偷摘學校柿子樹上的柿子,他不敢和同學們在馬路上賽車,他不敢總之他不敢的事還多著呢!最使我們難忘的就是一次一個同學戲弄他,把一只死麻雀放在了他的書包里,竟嚇得他在上課翻書包時象女生一樣尖叫起來,一時成為了班上的笑料。唉!真虧了他還是一個男子漢呢!

  但有一件事使我改變了對他的看法。

  那是一個星期六下午,由于開了一個主題班會,所以放學時間晚了些,我和他,還有另外一個同學正走在放學回家路上。忽然六七個戴墨鏡,穿著流里流氣的青年把我們叫了過去,皮笑肉不笑地說道:哥們兒,有錢嗎?借幾個。我心頭頓時一緊,看了看四周已悄悄降臨的暮色,正準備給幾毛錢了事。突然王蜀丹毫不畏懼地說道:你們憑什么劫我錢!那幾個臉色一沉,回答他的是一個響亮的耳光和一句惡狠狠的話:就憑這個!他們邊說邊掏出鏈子鎖等器械。我一見暗想不好。可不,對方七個,我們才三個,倆打一還富余一個呢膠慰鋈思一褂屑一錟鬲轎伊⒓錘械醬竽蚜僂妨耍急忙向四下打量,為逃跑做好準備。可是事情發展卻大大出乎我的意料,王蜀丹和他們的爭吵聲,引來了一些圍觀的人,那幾個劫道者一見人多了,馬上灰溜溜地走開了。看到眼前這一切,我不禁回想起前幾天發生的一件事。

  那也是一天下午,我們正在打籃球,忽然跑過來幾個初中的學生強占我們的場地,我們和他們評理,誰知他們不但不聽,還憑著身高力大要打人。最后還是王蜀丹不怕報復,和他們不依不饒,請來了教導主任才了事。

  想到這些,我不禁問他:剛才你不怕嗎?他笑了笑說:怕是有些怕,但一想到邪不壓正,你害怕,而他們心里更虛時,就無所謂怕不怕了。說完他仍是一副滿不在乎的樣子。

  我對他油然而升起一股敬佩之情,他使我懂得了,一個人膽子大或小,在于他是否能在危急時刻挺身而出,維護正義。

  從此,在我心目中,他再也不是什么王鼠膽兒了,而是一個頂天立地的男子漢。

  膽小的同學作文 篇11

  俗話說,百人百性。是呀,在我們班有的同學文靜內秀,有的同學潑辣豪放,還有調皮幽默的,多愁善感的……而今天,我要介紹的是“膽小如鼠”的吳同學。

  瞧!她的一雙水汪汪的大眼睛嵌在烏黑的眉毛下面,好像會說話,傳遞著喜怒哀樂。潔白如雪的臉蛋上,藏著兩個小酒窩,顯得又萌又可愛。她喜歡梳簡單的馬尾,在走路時隨著步伐擺動著,活力四射。

  在她美麗可愛的外表下,卻藏著一顆膽小的心。說起她的膽小,在我們班可是無人不知,無人不曉啊。平時說話總是細聲細語,就連上課回答問題的聲音也很小,坐在她旁邊也有點聽不清,或許是害羞,又或許是怕回答錯誤吧。

  記得有一次,我們班去秋游,找到了一塊開闊的草地駐扎下來。大家鋪好毯子,拿出零食,邊吃邊聊邊看風景。就在這時,一大群蝴蝶仿佛來為我們助興,在我們身邊翩翩起舞。我和幾個同學加入其中,追著它們跑啊鬧啊,有幾個男生還忙著捉蝴蝶。

  吳同學看見蝴蝶向她飛來,嚇得躲在樹叢背后,只見她雙腿不住地發抖,鼻尖都冒出細細的汗,眼里的淚水也不停地往下流,像沒關的水龍頭似的,我猜她心里一定很害怕。看她害怕的樣子,有個調皮的男生可來勁了,故意過去嚇嚇她。只見他抓了一只黃蝴蝶,用餐巾紙包著,躡手躡腳地走到她旁邊,拍拍她的肩膀。她“啊——”的叫了一聲,馬上像閃電擊中似的跳了起來。那男生說:“別緊張,這是送給你的神秘禮物。”她還驚魂未定,用手拍了拍胸脯,說:“嚇死我了!”說罷,她滿懷期待地打開餐巾紙,等她看清楚是蝴蝶后,她尖叫一聲,那聲音真是響徹云霄,接著就匆匆逃離現場。

  真是屋漏偏逢連夜雨,她越是害怕,昆蟲們越是和她過不去。一只小飛蟲竟然膽肥地朝她和身邊的女生飛去。正當她準備大叫時,小飛蟲好似覺得捉弄到她時方向一轉,鉆到了她身邊的女生脖子里,這下可不得了,那還女生大哭起來,那聲音真是驚天地泣鬼神。我還沒回過神,身邊突然躥過一個身影。我定睛一看,那不是吳同學嗎?只見她立刻拎起同學的衣領,順勢一抖,蟲子立刻被嚇飛出來。我一愣,忙問:“你不是怕蟲子嘛?”吳同學也反應過來了,撓撓頭,不好意思地說:“我忘了!”

  此時,吳同學的形象在我心里瞬間高大了起來。她真的是膽小如鼠嘛?

  膽小的同學作文 篇12

  我有一個很膽小的朋友,他叫翟書明,他的膽子就像老鼠一樣小。

  翟書明非常怕黑,在玩躲貓貓的游戲時,我讓他躲到地下車庫去,他對我說:“我們一起下去。”“好吧。”到車庫的第一層,隨便找了一個不容易發現的角落坐下休息一會兒,他卻東看看西看看,兩腿一直哆嗦,頭上直冒汗。我問他:“你熱嗎?”“熱。”他邊擦汗邊說。“上去看一下吧。”我們倆像老鼠一樣先把頭探出來觀察,再溜進離我們最近的四單元,我說:“走,我們去三單元,那里有好多人。”他拉著我的手說:“下面黑的要死,我害怕。”

  在玩撕名牌游戲時,我方運用戰術,撕了對方的三個人,剩下他一個人了,我方在小區里東找找西找找,就是找不見人。弟弟生氣地說:“翟書明真膽小,他躲到了一個不起眼的小角落。”最后我們發現他在樹上。玩了兩局,翟書明都是最后一個出現的。第三局弟弟和我成為了敵人,弟弟和翟書明兩個人撕我,他們把我弄得不能動,讓翟書明撕我,只見他前走兩步,后退兩步,碰不到我,弟弟生氣地對翟書明說:“趕緊的啊!”我用蠻力推開弟弟,撕了弟弟和翟書明。

  他也怕雞。有一次我回村去找他玩,來到我家的雞舍,一只雞不知道什么時候走到他旁邊,嚇得他直叫。我又想起弟弟也怕雞,就把弟弟也叫出來,我抓起雞追著他們到處跑,他們兩個嚇得到處亂躥。

  雖然他有些膽小,我還是挺喜歡和他玩的。

  膽小的同學作文 篇13

  我們班里的一個同學,他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小時候留有一條很細很細的馬尾辮,聽說是他奶奶給他扎的,十歲時剪掉了。因為十歲是長大的標志,用俗語說就叫長辮子,當然就不用留辮子了。

  他是一個非常重感情的人,跟他可開不得玩笑。有一回,他在回家的路上,我突然走到他后面,假裝嚴肅地說:我以后再也不和你玩了,咱們的友誼就此了斷吧!沒想到他卻當了真,甩手就走。我急了,馬上滿臉堆笑,討好地對他說:你可別當真,我是說著玩的。他把手一擺,生氣地說朋友之間怎能開這種玩笑?我連忙一疊聲地道歉:對不起,對不起,我以后再也不敢開這種玩笑了。經過我再三解釋,又是彎腰,又是作揖,他的氣才算是消了。

  他膽子很小,有一次,我在玩那種可以放火藥的槍,他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手,也不傷人,我就遞給他玩,他嚇得邊擺手邊后退,一邊退一邊跑,好象后面有一頭狼追趕似的,我跟在后面,一邊追一邊喊:別怕,這槍不傷人!可他還是不聽,一溜煙不見了。還有一次,我把火藥槍里的火藥拿出來,然后用火藥槍對準他,他嚇得臉色一下子變白了,腿也邁不開了,一動不動。我捂著肚子笑彎了腰,上氣不接下氣地說:哈哈,你上當了,這槍里根本沒有火藥。他一聽受了騙,過來就要抓我,我撒腿就跑,身后留下我們一串串歡笑聲......

  他有很多拼裝玩具,全部都放在我家,因為他媽媽不讓他玩拼裝玩具,但他又特別喜歡,總是忍不住去買,買了以后又不敢拿回家,于是就放在我家里。我們經常放學以后趴在地板上擺弄玩具,反反復復,百拼不厭,有時又把幾個小的組裝成大模型,然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天,可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。

  這就是我的好朋友——劉耀!

  膽小的同學作文 篇14

  卷卷的頭發,大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,稍微黃一點兒的牙上裝著銀色的牙套,每天都像一只猴子似的跳來跳去,一點兒也不像個小女生。說到這,大家一定都知道了,她就是我的好朋友——吳桐。

  吳桐天不怕,地不怕,能和男生在一起打架。可是有一次,我終于發現了她的弱點。那天,我們一起去捉蜻蜓,走過一個小樹林時,我看見幾只蜘蛛,我若無其事地走了過去,我怕老爸老媽就是不怕蜘蛛。我轉身看見吳桐正在小心翼翼的往前走。突然,只見吳桐飛快向我跑來,一下子跳到我身上,口中還不停的喊:“救命啊!有蜘蛛!救命啊!”我說:“死吳桐,你能不能下來,你快壓死我了!”她一下子跳下來像離弦的箭一樣,嗖一聲就跑出了小樹林。我慢慢地走出小樹林,看見她上氣不接下氣的樣子,我哈哈大笑起來,邊笑邊說:“沒想到天不怕地不怕的吳桐竟怕一只小小的蜘蛛,哈哈,樂死我了。”看著吳桐的樣子,真好笑。

  這就是我那既膽大又膽小的好朋友——吳桐。

  膽小的同學作文 篇15

  我今年九歲,靚麗活潑的我有個很糟糕的缺點,那就是——膽小。

  是什么讓我這么膽小呢?是那該死的鬼故事。記得很小的時候,鄰居哥哥們講了個“兩面鬼去吃人”的故事,恰好被我聽到了。從此以后,“天黑鬼吃人”的恐怖就開始折磨我:爸媽晚上去開會,我總要把電視開到最大聲,把所有房間的燈都亮起來;天黑了,我一個人去樓下買東西,總是跑著步來去,還要大聲地唱歌;夜晚刮風下雨我總要摟緊媽媽的脖子并把媽媽叫醒。尤其是,我都這么大了,還不敢一個人睡。

  “寶貝什么時候能獨立呀”?媽媽經常在睡覺前無奈地問我,我聽了心里很難過。其實,我也想同其他小朋友一樣學會獨立,但是我怕獨處,我怕“鬼”。

  終于有一天,我鼓起勇氣跟媽媽說我想一個人睡,媽媽睜大眼睛給了我一堆褒揚加鼓勵。燈滅了,恐怖的折磨也開始了……

  “嗒、嗒嗒、嗒”。“是什么聲音?是鬼來啦!”,我嚇得蒙過了被子,“會不會是面目猙獰的兩面人?還是棺材里爬出來的僵尸?真可怕啊!它正一步一步地靠近我……”我也不時告訴自身別怕,世界上是沒有鬼的。但是,房間里沒有他人怎么會有動靜呢?我聽見自身心跳的聲音越來越快了,渾身起了雞皮疙瘩。大約過了幾分鐘,我受不了啦,偷偷地伸出手,摸到了電燈開關,按開了電燈,打著羅嗦從被窩里撐開個小洞往外看,咦,什么也沒有!我掀開被子,看見屋里百頁窗隨風晃動磕碰著墻壁,發出輕輕的嗒嗒聲。我不敢關燈,又躲進了被子中央,開始默數著窗戶的嗒嗒聲,一、二、三……,漸漸地,我睡著了。

  第二天醒來,媽媽摸著我的頭說:“以后睡覺要記得關燈,不然會影響視力。”其實,她根本不知道我昨晚的“恐怖經歷”。哎!我什么時候才干做個膽大的小朋友呀!

  一個膽小、可愛的小姑娘在生動的描寫中躍然紙上,我們不由啞然失笑,真心的祝愿她早日膽大起來。

  膽小的同學作文 篇16

  我有一個知心的好朋友,她長著一雙水靈靈的眼睛,兩條彎彎的眉毛,一張瓜子臉,扎著一條馬尾辮,膽子非常小,喜歡看書,熱愛運動,她叫施丹婷。

  有一次,在自然課上,自然老師讓我們拿出上次自然課上的回家作業,老師問同學們:“誰帶了回家作業?”大家都說沒有帶。這是我向四周看去,咦!我好像看到了一個盒子,我仔細一看確實有一個盒子呢!我疑惑疑惑,我想:是誰帶了回家作業沒有告訴老師啊?我在盒子對應的座位上看到了我的好朋友—施丹婷,我想:她為什么不跟老師說她帶了呀!這是我想起施丹婷很膽小。于是我決定給她一點鼓勵,:“上去呀!施丹婷,不要怕快上去呀。”于是,坐在我旁邊的王越看到了和我一起勸施丹婷,在我們倆的反復勸說下,施丹婷終于上去了,施丹婷來到了講臺前面,老師說:“你介紹一下你做的紙盒。”施丹婷開始吞吞吐吐地講起來,“我我···做的盒子是···長方形的”在她講的同時,我暗暗給她加油,“里···面面可以···裝···”施丹婷邊說,她的臉也漸漸變紅,應該是因為她太緊張了吧,“裝小的···東東西。”老師說:“如什么。”“如如···彈珠,小橡皮皮···”老師又說:“你做的這個有什么特點?”施丹婷說:“特點是是···,”施丹婷的聲音越來越小,“是···”她開始不說話,臉上皺著眉毛,眼睛向全班同學看去,好像希望有一個人能告訴她似的,想了半天一直望著同學,手在雙腳旁緊緊得夾著,過了一會,老師說:“下去吧。”施丹婷通紅著臉回到了自身的座位上,老師說:“著一次就她拿了回家作業,她做得很好,但是語言表達不出,聲音太小。”施丹婷低下了頭。

  這就是我那膽小的好朋友。

  膽小的同學作文 篇17

  我的朋友,她就是馮晶晶炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發,非常漂亮,她也有特點,她踢毽子踢得很多。

  一天,我在教室外面玩,突然,馮晶晶上前拍了一下我,我嚇了一大跳,還以為是誰呢!我轉過去一看,原來,是馮晶晶,她對我說:“盛瑜玨,我們一起來玩游戲吧。”我高興地答應了。我對馮晶晶說:“我們來對踢毽子吧,多運動身體才健康嘛!”馮晶晶想想也是,就隨口答應了。我們連續踢了八個,原本還可以繼續踢的,可不知怎么回事,我們都笑了起來。毽子就掉在了我的頭上,馮晶晶就笑得更厲害了,我讓她別笑了,繼續笑肚子會疼的,可她就是不聽,越笑越狠。我這下可真的氣壞了,“哼”的一聲扭頭就走了,馮晶晶現在笑不出了,因為,她知道我生氣了,有可能還不會跟她玩。

  過了幾天,我忘了這件事,馮晶晶就在這時叫了我一下,我心想:她來干嗎呢?其實,她來找我練習對踢毽子,我們走出了教室,開始練對踢了,今天和以前不太一樣,因為我們沒有笑過一次。這次,毽子落在馮晶晶的頭上,我笑得狠厲害,可我一會兒就沒笑,因為我在想:馮晶晶會不會不理我呢?結果,馮晶晶卻溫柔地說:“沒關系,一點兒也不疼。”我又想起了以前的事,現在我知道了,以前是我的錯,我不應該為了一點小事就生氣。

  這就是我的朋友馮晶晶,她不會為一點小事情而斤斤計較。

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