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期中考試

期中考試作文

時間:2021-07-01 08:04:07 期中考試 我要投稿

期中考試作文【精】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的期中考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試作文【精】

期中考試作文1

  期中考試“不對,不對,又不對!”今天上午我們進行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。 這次的數(shù)學(xué)題比較難,比較難,可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內(nèi)知識,還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結(jié)果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈! 交卷時間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。 不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀,不然,這做人的差距可就太大了!!

期中考試作文2

  我渴望會下海陸空三軍棋,可是渴望好久了,成績一直沒有什么反應(yīng)。因為爸爸答應(yīng)我,如果我的總分達到198以上,就給我買海陸空三軍棋。

  到了中午,語文成績開始有反應(yīng)了。但是只考了97.5,就是數(shù)學(xué)不考也沒關(guān)系,因為97.5+100以內(nèi)的任何一個數(shù)(包括100),都不可能大于198或者等于它。但如果數(shù)學(xué)有附加題,那就希望渺渺了,因為如果有兩道,考80.5也沒關(guān)系,因為加起來正好是100.5,97.5+100.5=198(分),所以就有可能會買到海陸空三軍棋。

  到了晚上,數(shù)學(xué)成績有反應(yīng)了。老師叫我們一個一個排好隊上去看考卷,我數(shù)學(xué)成績才97分。我這次考試已經(jīng)徹底考砸了,總分才194.5分,連195分都不滿,還差0.5分。

  今天數(shù)學(xué)考試最高分不知道,但我知道最低分是0分,是5號小朋友考的,因為她做了一個鐘頭還沒做好,老師叫她下來,為她考完了沒有,她說還剩3道題。這時,老師生氣的對她說:“我告訴你啊,0分!”聽了這話,那小朋友開始哭了。老師又對她說:“吃完飯后到辦公室里重考!以后天天吃完飯后不準玩,到辦公室里做考卷,直到你練快為止。”過了一會兒,我吃完了很多飯,要走了,我對她說:“你在這里慢慢哭,我先要走了。”然后我端著飯,朝著餐廳門旁走去。那小朋友跟在我后面去倒掉了。然后我要進教室去重考吧!”然后我就進教室為借書的兩位小朋友借《綠野仙蹤》看了。

期中考試作文3

  又是半學(xué)期過去了,一天一天過得真快,不知不覺中馬上又要面臨期中考試了,我要好好準備來迎接這一次的考試。 半學(xué)期一次的期中考,在這之前,我要努力復(fù)習(xí)。俗話說得好“機會是留給有準備的人,如果不努力,那么注定失敗”。

  每天,我都要加緊復(fù)習(xí),從原先的復(fù)習(xí)10分鐘,到后來的20分鐘,接二連三的努力堅持,養(yǎng)成考前的認真的復(fù)習(xí)。 而且,不僅如此,我還要制定有效的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)是其中的一個關(guān)鍵,我還要把握每一分每一秒,時間就是金錢 就是生命,是見證我的復(fù)習(xí)成果。所以,不要讓時間毫無意義的流逝,那么對于我們來說是一個巨大的損失。對于我們初中學(xué)生來說,合理安排學(xué)習(xí)時間使我們更好的奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 對于我來說,我要克服考試中的緊張與恐懼,也平靜的心態(tài)來迎接它,不害怕、不退縮。在我學(xué)習(xí)中,像是我的英語成績一直都不是很好,那么我更要來加強英語的復(fù)習(xí),每天都背、寫、理解,都有助于我對英語更深一層的了解;還有像是歷史,不單只靠死記硬背,還要去理解它,這樣才能記得更牢;或者別的其它科目,都讓我大意不得,就算是很好的數(shù)學(xué),也不能馬虎。

  這次的期中考試,我已經(jīng)做好了百分比之二百的準備,不會慌張,因為在我心中已經(jīng)胸有成竹,對自己說“你能行,你是最棒的”,給自己加油打氣。做到臨危不亂,發(fā)揮出自己潛在的實力,真實的水平。

  那么,讓我們共同努力,奮斗拼搏,一定能考出個好成績,讓自己的爸爸和媽媽高興,得到他們的贊揚對得起自己的付出!

期中考試作文4

  今天是期中考試,大家的心都繃的緊緊的,我也不例外。

  媽媽說過:“只要你考試考好了,在全班前十名以內(nèi),媽媽就請你吃肯德雞。”我高興極了。在考試中,我不停的想一件事,就是這件事。

  我想:假如我考的好,就可以吃肯德雞,假如我考的不好,回家就可能吃“皮帶燉肉”了!!我到底會怎樣呢?要是我考不好,回家就要挨打。但我考的好的話,就可以吃肯德雞了!可又考不好呢------------

  我的大腦在激烈的斗爭著。我答完卷子,才放心了下來。因為卷子上的題都很簡單,不過又不能肯定自己考的很好,所以我還是有點提心吊膽。

  唉,只好聽天由命了,不知道自己考的好不好。老天爺保佑我三科都考前十名,阿彌駝佛------

期中考試作文5

  這個星期三就要考試,我即是緊張又是害怕。我從家里拿了一些打草紙,給同學(xué)了三張,我也留了三張。給我們考試的老師來了,我一看是科學(xué)老師,我高興的跳了起來。老師給我們發(fā)試卷了,老師一邊說著:“三年級的是一張,四年級的是兩張,”哈哈!還是三年級的好,我們就一張兩面都有,四年級的是兩張,一張是正反兩面的,另一張是一面的。開始打卷了,我先快速的瀏覽了一遍,第一面很簡單,可是,第二面很難了。我做到最后一道題的時候,是看圖寫話,我怎么看都不會,最后時間來不及了,我就快速的寫了起來。寫完之后,我一看,哇!讓我想不到的是,我居然寫了那么多,我也不算是寫作文寫的那么點的家伙吧!

  考數(shù)學(xué)的老師來了,我一看,怎么是安全老師呢!我這時就驚呆了,來的老師都是給我上課的老師呢!我高興極了,我心想下一個考英語的老師一定是我們的英語老師了。開始發(fā)卷了,老師也是說著話給我們發(fā)試卷,讓我失望的是,老師居然說:“三年級兩張,四年級是一張,不過我們的題少,四年級的多。”哎!我真為四年級擔(dān)心,一個要是做不完那就完了。該打卷了,我也是先快速的瀏覽了一遍,一看,我們的試卷真簡單,可好做了。做到中間,我看看別人的試卷,再看看我的試卷,我做的真慢,他們都做到那張小試卷了,我的張大試卷還沒做完呢!我趕緊回過頭來趕緊做了起來,我心想:“完了,我這回可是做不完了,”過了一會,打鈴了,我問老師:“收卷么?”老師說:“不收,那是初中收卷,你慢慢寫就行,還有好幾分鐘呢!”我趕緊坐了起來,一會就寫完了。

  考試終于結(jié)束了,哎!我心中的那塊大石頭終于落到了地下,終于可以放松放松了。

期中考試作文6

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)半個學(xué)期已經(jīng)過去了,仔細回想起來,我在這些時間做了些什么呢?

  哦!這些時間內(nèi)我學(xué)習(xí)了很多知識!今天就是驗證我們的學(xué)習(xí)效率了。

  今天一早,我們早早的就來到了教室,開始最后的三十分鐘緊張的復(fù)習(xí)階段了,時間一分一秒的離我們遠去,考試的時間離我們越來越近,我們的心也繃的更緊了,我回頭看一下鐘,啊!離考試時間不到十分鐘,我們便加快了復(fù)習(xí)速度。沒過多久就到了考試時間,我們便把手中關(guān)于語文的書放進抽屜里了,這樣就可以防止有人作弊了。考試前,韓老師提醒我們要保護好答案,不要讓別人鉆了空子,看到了答案,這樣你就吃虧了,別人賺了便宜。當(dāng)我拿到試卷是我先掃視了一下試卷,看看有沒有什么不會做的題目,經(jīng)過一番掃視,沒有發(fā)現(xiàn)什么難題!我才輕輕地舒了一口氣。真是老天有眼,沒有我不會做的。開始考試了,我一開始做的.很好,幾乎一路暢通無阻,基礎(chǔ)知識只有兩處不會做,就是我最不拿手的古詩貼空了。閱讀我也沒自信我的分扣得很少。閱讀是我的弱處,考試我就擔(dān)心閱讀了,沒次考試我都是閱讀拖我的后腿。終于做到了最麻煩的作文了!我的自我評價這次作文還是寫得不錯的。我提前五分鐘做完了考卷。我就用這五分鐘做檢查,順便做一下還有的不會做的題目。

  考試時間終于到了,我那顆懸著的心終于落了下來。語文考卷只要等待成績出來了!下面就面對數(shù)學(xué)和英語兩大考卷了。

期中考試作文7

  今天,老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來,和我們一起分析原因了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)考的都不是很好。我語文得了九十二,數(shù)學(xué)得了九十四,英語得了九十九。雖然開始知道分的時候,我還有些得意,認為我是在班里算考得好的,可是當(dāng)我拿到卷子的時候,就傻眼了,許多分數(shù)扣的太不值了,要是認真仔細的做題,檢查,得分會更高一些。

  所以,這三科考試我總結(jié)出了幾點,語文:我在閱讀理解方面扣得分最多,在以后的日子里,要多讀書,多做練習(xí),不理解的趕快問老師。數(shù)學(xué)方面全是馬虎,比如250乘186等于46500,我非給寫成4650,這方面最不應(yīng)該丟分,以后一定要認真檢查。英語方面,我的英語知識不牢固,應(yīng)該把書上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試,我知道了以后不能再馬虎了,學(xué)習(xí)要踏踏實實,把所學(xué)的知識,牢固的記在心里。只有這樣,我才能在期末的時候取得好成績。

期中考試作文8

  在今天下午的第一節(jié)課,我們舉行了“如何提高成績”的期中考試的反思總結(jié)會,而通過這次會議,讓我真正的從根本上面意識到了自己在學(xué)習(xí)中的中中原因和問題。

  在下午的第一課中,老師和各位學(xué)霸們總結(jié)出來了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)問題和到底是誰影響到了我們班的學(xué)風(fēng)教育和誰在拖班級的后腿,而總結(jié)出來的精華有如下幾點:我們需要去安排,計劃我們的學(xué)習(xí)時間,并且在背書上面找到最佳的背書時間;還有就是睡眠,睡眠每天最晚最晚不超過11點睡覺,早睡覺為明天的學(xué)習(xí)工作打下了很好的基礎(chǔ);而下課的時候,我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習(xí)題,這樣可以做到事半功倍;在家庭中,我們每天都要進行復(fù)習(xí),等復(fù)習(xí)結(jié)束后,在寫作業(yè),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率;而在我們學(xué)校的小組中,我們需要有人去帶動不愛學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)成績在班級中下游的區(qū)域的同學(xué)等。

  而我聽過這次大會后,我也對我自身進行了總結(jié),反思,我發(fā)現(xiàn)我在各個學(xué)科上面的基礎(chǔ)和在每次考試的準備的時候做的不充分,在基礎(chǔ)上,每天都需要“今日事,今日畢”要背誦的,必須當(dāng)天完成,不可一拖再拖,到考試的時候,又是有許多的基礎(chǔ)知識要弄的,所以,背誦的基礎(chǔ)的知識點,就在日常。而在考試前,我的基礎(chǔ)沒有打好,這就造成了我的基礎(chǔ)部分丟分嚴重,并且后面的題目沒有時間做了。把時間都放在了前面,而留給后面題目的時間就不多了,這樣就會有一個惡性循環(huán)了。

  通過這次的總結(jié)反思會,使我認識到了我學(xué)習(xí)上面的不足,并且督促我在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。并且利用到以后的學(xué)習(xí)中,督促自己,并且督促他人,給三班一個良好的,學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的環(huán)境!

期中考試作文9

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試*時我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。

  第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。 最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有x,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應(yīng)該這么做的: 解: 3/7x=1-2/5

  x=3/5÷3/7 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。

期中考試作文10

  “不對,不對,又不對!”今天上午我們進行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。

  這次的數(shù)學(xué)題比較難,比較難,可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內(nèi)知識,還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結(jié)果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈!

  交卷時間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。

期中考試作文11

  明天就要期中考試了,該怎樣考好那?對了去找劉兆欣商量商量。然后就打開電腦在qq上聊了起來。

  劉兆欣你有什么方法可以在考試時能考高分嗎?

  這樣吧,你到我家和我一起復(fù)習(xí)吧。

  好然后我就去劉兆欣家了。

  到了劉兆欣家,我們先開始復(fù)習(xí)語文。復(fù)習(xí)語文時我們用的是《重點知識突擊法》。我們先把不是重點的復(fù)習(xí)了一下,然后就開始認真的開始復(fù)習(xí)重點了。過了1個小時我們就復(fù)習(xí)完了語文。然后我們就開始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德。這一次我們用了兩種方法:科學(xué)我們用了《全面復(fù)習(xí)法》,而品德用了《重點知識突擊法》。經(jīng)過50多分鐘的奮斗也復(fù)習(xí)完了科學(xué)和品德。然后就剩下百科之王數(shù)學(xué)和最難的英語了。我們想了一下,決定先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我們用了《重點加全面復(fù)習(xí)法》。我們先看了看課本上的題,然后我們又復(fù)習(xí)了課本上的重點,復(fù)習(xí)完后,我們就開始復(fù)習(xí)最難的英語了。我們?yōu)榱藦?fù)習(xí)好英語只好用了《宇宙超級無敵突擊復(fù)習(xí)法》。我們先把課文和單詞認認真真的復(fù)習(xí)了一遍,又把重點句型復(fù)習(xí)了一下,然后我們又復(fù)習(xí)了一下老師給我們的資料,之后我們就徹底復(fù)習(xí)完了。我給劉兆欣再了見,然后就高高興興的回家了。

  恩,期中考試我一定要考好!

期中考試作文12

  一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了,基本定在10月08號,在其中也有2個休息天的時間,因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了,我們班的基本非常好,高二年級一共有八個班,我詢問學(xué)生們了解單數(shù)班的考試成績要比偶數(shù)班好嘛?有人說不清楚。

  我很驚訝,為什么會不清楚呢?內(nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標:語文課考試成績前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實力,我也堅信大伙兒的自信心,這一目標一定會完成,之后的時間我也會更嚴苛的規(guī)定我的學(xué)生們。她們或許會感覺這一目標難以,或許會感覺這一老師規(guī)定很高,但從自己的視角而言,要是學(xué)生和老師共同奮斗,沒什么艱難是擊敗不上的。

  相信自己的勤奮,我也更堅信我的學(xué)生們,我對大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時間里,我一定會更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!

  下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復(fù)習(xí),去迎來下星期的段考,我還在內(nèi)心為我制訂了個目標。語文課和英語要關(guān)鍵復(fù)習(xí),自然數(shù)學(xué)課還要總復(fù)習(xí)。此次的期中復(fù)習(xí),我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題,僅有那樣我的目標才會迅速地做到,以我覺得。

  我的段考目標是:語文課、數(shù)學(xué)課和英語全是一百分。

期中考試作文13

  我這次語文期中考試沒有專心的翻閱課本,隊課文進行復(fù)習(xí),過度的放松了自己,沒有以一個好的心態(tài)對待考試,從而面臨考試時候,心里特別的緊張,做起題目來總是會質(zhì)疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關(guān)題目,感覺似曾相識,但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺。語文期中考試后感想

  還有那些默寫背誦的古詩文也是如此,總是模糊,所以最后也只能亂猜一通,進而也影響了下面做題,還影響我最后作文的寫作,這就是我成績?nèi)绱嗽愀獾脑蛄税伞?/p>

  2。經(jīng)過這次期中考試,我才知道自己的水平是那么的地下,很多會做的題目不是算錯了就是填錯了位置。哎,粗心了,不過,我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對于語文,我沒有深入的了解,就是到時候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內(nèi)的知識,真后悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長會要如何應(yīng)對才好,真讓人頭疼。所以,從現(xiàn)在開始,我要多多的去彌補自己的種種不足,爭取一次比一次更好。

期中考試作文14

  今天是期中考試,我背著書包,走進教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí),于是我也開始復(fù)習(xí),不一會兒,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進教室,說:‘‘同學(xué)們今天是期中考試,希望大家認真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳來跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老師把卷子發(fā)給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒有什么難題,只要我認真做就行了,俗話說得好"臺上一分鐘臺下十年功”我認認真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫畫,可是考試前老師對我們說的話又從我的耳朵旁閃過“做完卷子一定要認真檢查,不要粗心,不要放過一道簡單的題!”我便拿出演算本,認認真真的檢查起來,當(dāng)我檢查到計算題時,心里想“計算題這么簡單我不會出錯的,就不必檢查了吧!”我正想放過時,老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過“一定要認真檢查,就算是計算題也不能放過!”我就不情愿的檢查起來,當(dāng)我檢查完時,算了一下,我一共錯了兩道5分的應(yīng)用題,1道計算題,我才知道了檢查的好處。

  下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······

期中考試作文15

  就在前天,讓人提心吊膽的期中考試結(jié)束了,頓時讓人松快了許多。雖然現(xiàn)在我還不知道我分數(shù)如何,但是如果分數(shù)不理想,肯定源于以下幾點:

  1。考試前沒有認真復(fù)習(xí),到了考試前一天,也只是走馬觀花的看了一下書,完全是“臨時抱佛腳”的心態(tài)。應(yīng)該要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準備的仗”。

  2。寫完試卷后,不認真仔細檢查,而是坐立不安。東張西望,等著監(jiān)考老師來收試卷。寫的過程中,也是草草了事,題目都不看,就直接寫答案。

  以上兩點,我一定會加以改正。還要在各個科目上加把油。

  語文試卷的作文占分最多,要想把作文寫好,必須做到"多寫多看多積累",這樣才能在作文方面站住腳。

  要想把數(shù)學(xué)好,必須要有耐心和攻破一切難題的決心,這樣數(shù)學(xué)考100分都不在話下。

  希望考得好。

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