令人頭疼的同學作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的令人頭疼的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令人頭疼的同學作文1
“閉嘴，你不說話沒人把你當啞巴。”剛走到教室門口，就聽見值日班長那狂風般的怒吼。不用看，就知道我們班那個令人頭疼的同學又在搗亂了。
“我什么時候說話了？你什么時候聽見了？你問問其他同學我說了沒有？你自己剛才不是說了么？真是的！”
我心想：看來我們這節自習課又泡湯了。只見值日班長在黑板上重重的記下了這個同學的名字。過了一會，又有三位“仁兄”“光榮上榜”了，有的兩次，有的三次，可是記了名字的那四個同學還是接著說，一會兒這個說那個說話了，一會兒這個又說那個說話了，值日班長被氣得火冒三丈，結果，他們一個變成了三次，一個變成了四次，一個變成了五次，可那個班上最令人頭疼的同學卻才被記了兩次，他看了一眼值日班長說：“怎么能這樣呢！最少也得給我記六次吧，讓我當最后，真是，我應該是第一才對嗎！”
值日班長驚訝地說：“這你也爭第一？”
他說：“那當然，那你總不能讓我不當最后吧，讓我當最后得了！”
剛說完，下課鈴響了，我們班同學們一陣哄堂大笑。
下節課是英語課，我們班同學都靜靜的等待老師來講課。英語老師踏著上課鈴聲走進教室，開始津津有味地講課。我們認真地聽著，突然，老師停止了講課，我們都抬起頭來看著老師，只見老師兩眼虎視眈眈的盯著最前排那個同學的坐位，臉色也“有晴轉陰”。
過了一會，老師叫了一聲：“左慶偉。”那個同學不緊不慢地說了一句：“哎？干嘛？”老師說：“干嘛，你剛才沒說話？上來蹲著。”只見那個同學“瀟灑”走上了講臺，還在上面一邊玩，一邊喃喃自語。老師瞪了他一眼說：“你在說話我一腳踢出你去。”
過了一會兒，他又拿著粉筆豆玩，還在老師不注意的時候亂扔，老師實在忍無可忍的說了一句：“你出去站著去！”
那個同學高興地說：“好，老師，我出去玩了。”說著，就走了出去。
老師趕忙追出教室跟他說了句：“不準跑了。”然后就回來上課了……
我們在教室里上自習課時，他就出去玩，如果你要找他，就請上操場去找吧，班主任曾半開玩笑的說：“你們英語老師是俊不夠，你是玩不夠。”自從那次老師不知跟他說了什么悄悄話之后，他雖然不出去玩了，但還是在教室玩。
唉！這就是那個令人頭疼的'同學，你覺著呢？
令人頭疼的同學作文2
閉嘴，你不說話沒人把你當啞巴。剛走到教室門口，就聽見值日班長那狂風般的怒吼。不用看，就知道我們班那個令人頭疼的同學又在搗亂了。 我什么時候說話了？你什么時候聽見了？你問問其他同學我說了沒有？你自己剛才不是說了么？真是的！ 我心想：看來我們這節自習課又泡湯了。只見值日班長在黑板上重重的記下了這個同學的名字。過了一會，又有三位仁兄光榮上榜了，有的兩次，有的三次，可是記了名字的那四個同學還是接著說，一會兒這個說那個說話了，一會兒這個又說那個說話了，值日班長被氣得火冒三丈，結果，他們一個變成了三次，一個變成了四次，一個變成了五次，可那個班上最令人頭疼的同學卻才被記了兩次，他看了一眼值日班長說：怎么能這樣呢！最少也得給我記六次吧，讓我當最后，真是，我應該是第一才對嗎！ 值日班長驚訝地說：這你也爭第一？ 他說：那當然，那你總不能讓我不當最后吧，讓我當最后得了！ 剛說完，下課鈴響了，我們班同學們一陣哄堂大笑。 下節課是英語課，我們班同學都靜靜的等待老師來講課。英語老師踏著上課鈴聲走進教室，開始津津有味地講課。我們認真地聽著，突然，老師停止了講課，我們都抬起頭來看著老師，只見老師兩眼虎視眈眈的盯著最前排那個同學的坐位，臉色也有晴轉陰。 過了一會，老師叫了一聲：左慶偉。那個同學不緊不慢地說了一句：哎？干嘛？老師說：干嘛，你剛才沒說話？上來蹲著。只見那個同學瀟灑走上了講臺，還在上面一邊玩，一邊喃喃自語。老師瞪了他一眼說：你在說話我一腳踢出你去。 過了一會兒，他又拿著粉筆豆玩，還在老師不注意的時候亂扔，老師實在忍無可忍的說了一句：你出去站著去！ 那個同學高興地說：好，老師，我出去玩了。說著，就走了出去。 老師趕忙追出教室跟他說了句：不準跑了。然后就回來上課了 我們在教室里上自習課時，他就出去玩，如果你要找他，就請上操場去找吧，班主任曾半開玩笑的說：你們英語老師是俊不夠，你是玩不夠。自從那次老師不知跟他說了什么悄悄話之后，他雖然不出去玩了，但還是在教室玩。 唉！這就是那個令人頭疼的同學，你覺著呢？
【令人頭疼的同學作文2篇】相關文章：
簡單又頭疼的一天09-11
看電腦頭疼應該怎么辦06-09
令人畏懼的小考作文精選05-16
令人喜愛的”小討厭”作文03-06
雨，令人陶醉作文03-07
需要知道的老人骨頭疼的注意事項07-14
壓力太大頭疼應該怎么辦11-15
喝酒后頭疼緩解方法有哪些07-31
永遠令人陶醉的王朝精選作文01-19
令人敬佩的老師作文3篇02-07